Каково основное назначение подготовки рубанка и лучковой пилы к работе кратко

Обновлено: 16.05.2024

строгание — процесс срезания с заготовки тонкого слоя древесины.

Существует два вида строгания 6

плоское и профильное, для каждого из них применяются свои строгательные инструменты.

Для того чтобы подготовить к работе рубанок, необходимо выполнить две операции: заточку резцов (ножей или железок) и наладку.

Рассмотрим наладку рубанка с деревянной колодкой (рис. 4.4).

На токарном станке осуществляется точение древесины.

Точение древесины — это обработка материала резанием, при котором из заготовки получают тела вращения — цилиндры, конусы,

Просмотреть видеоурок по ссылке:

1).Рассмотрим устройство токарного станка СТД-120М (см.рис. 4.7). Основными его частями являются: станина 3, передняя бабка 7,

задняя бабка 11 , подручник 10 и электродвигатель 2.

2) В тетради перечислить части токарного станка СТД-120М (см.рис. 4.7).

Цель работы : изучить устройство токарного станка для обработки древесины.

Порядок выполнения работы

Задание 1

Изучите устройство токарного станка. Рассмотрите рисунок 4.11, определите названия частей станка, обозначенных на рисунке цифрами.

Грамотная настройка рубанка гарантирует качественную и безопасную работу. Для достижения хорошего результата важно соблюдать все этапы подготовки к работе, настроить угол установки ножа ручного рубанка и другие параметры. Про это мы сегодня и поговорим.



Устройство и назначение

Несмотря на большое количество электроинструментов для обработки древесины, плотники и столяры не спешат отказываться от такого простого и надежного инструмента, как рубанок. Ведь по сравнению со шлифовальной машинкой он обладает неоспоримыми преимуществами:

  • отсутствие древесной пыли при работе – главное, но не единственное достоинство;
  • лезвие не нуждается в частых заменах, в отличие от шлифовальной шкурки;
  • не требуется доступ к электросети – тоже немаловажно, особенно в небольших мастерских.

И главное – опыт и сноровка при пользовании обычным ручным рубанком дают прекрасный результат, который и от шлифования отличить тяжело. Только рубанок должен быть правильно собран и настроен.



Основные детали этого инструмента.

В простых деревянных рубанках последних 2-х элементов может не быть. Существует большое число разновидностей этого инструмента. Это и одинарные, и двойные, и шерхебели, и шлифтики, и много чего еще. Соответственно, и работать этими инструментами нужно по-разному. Но принципиально конструкции ничем не отличаются. Поэтому их настройка выполняется похожим образом.



Этапы подготовки инструмента к работе

Для подготовки рубанка к работе нужно сделать следующее:

Вылет ножа влияет на толщину снимаемой стружки, скорость работы и чистоту получаемой поверхности. Для грубой обработки он должен быть около 0,5 мм, для чистовой – меньше. Процесс настройки металлического рубанка несложный, но в разных моделях он сильно отличается. В любом случае настройка выполняется вращением регулировочного винта. Обычно винт имеет левую резьбу, и при вращении по часовой стрелке вылет увеличивается.



Для правильной настройки деревянного рубанка сделайте следующее.

  • Пару раз ударьте молотком по задней части корпуса. Это ослабит клин, который удерживает лезвие. Затем его необходимо извлечь.
  • Настройте вылет ножа на меньшую глубину, чем это требуется. Желательно смотреть в торец инструмента, чтобы визуально контролировать положение лезвия.
  • Нож имеет одностороннюю заточку. На большинстве моделей вставляется в корпус фаской назад.
  • Установите клин.
  • Скорректируйте положение ножа. Чтобы увеличить вылет, бейте молотком по верхней неострой кромке ножа. Чтобы его уменьшить, удары нужно совершать по торцу рубанка. Ударами по бокам добейтесь ровного положения ножа и клина. Острие ножа должно быть четко параллельно подошве рубанка.

Некоторые модели позволяют регулировать угол установки ножа. Для работы с разной древесиной он отличается.

  • 45 градусов – для строгания мягкой древесины. Такой угол наклона имеют большинство рубанков.
  • 50 – для твердой древесины.
  • 55 – применяется в профильных рубанках для обработки мягких материалов.
  • 60 – в профильных рубанках для жесткого дерева.




Если подошва не ровная, сделайте следующее:

  • снимите с рубанка лезвие;
  • закрепите на абсолютно ровной поверхности наждачную бумагу;
  • шлифуйте подошву до достижения правильного результата.

Качество подошвы определяется так:

  • если есть множество маленьких блестящих пятен, равномерно распределенных по подошве, она плоская;
  • если блестящие пятна большие и их мало – шлифование нужно продолжать.

Основной метод проверки – снятие пробной стружки. Стружка должна быть одинаковой по толщине по всей ширине рубанка. Главное при работе – умелые руки. Поэтому мы расскажем, как пользоваться рубанком правильно.



Как пользоваться?

У каждого мастера свой стиль работы, но общие черты одинаковые.

Главное при работе – соблюдать технику безопасности.



Правила безопасности

Будьте осторожны при работе. Соблюдайте несколько простых правил.

  • Внимательно отнеситесь к качеству заготовки. Работать по влажному дереву не рекомендуется.
  • Нельзя выталкивать стружку руками. Так можно порезаться или получить занозу.
  • Настраивать инструмент перед строганием нужно на верстаке, класть его нужно набок лезвием в противоположную сторону от рабочего.
  • Передавать инструмент другому человеку нужно лезвием в сторону себя.
  • Ронять инструмент не рекомендуется.



О том, как привести ручной рубанок в рабочее состояние, смотрите в следующем видео.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

План -конспект урока

столярного дела

на тему:« Рубанок: основные части, правила безопас­ ного пользования,

Учитель столярного дела

Леденёв Алексей Александрович

Тема урока: Рубанок: основные части, правила безопас­ ного пользования, подготовка к работе .

Образовательная - формировать у учащихся представление об устройстве, назначении рубанка, подготовкой его к работе и правилах безопасного пользования.

Коррекционная – развивать навыки и умения в настройке рубанка и безопасного обращения с ним.

Воспитательная- воспитывать ответственное отношение к труду, аккуратность, усидчивость, навыки самоконтроля.

Методы проведения занятия: беседа, объяснение, демонстрация, рассказ, самостоятельная работа под контролем учителя, показ.

Объекты труда: рубанок.

Межпредметные связи: русский язык - написание и произношение слов.

Материально техническое оснащение, оборудование:

- оборудование учебных мастерских: рубанок.

Тип урока: комбинированный.

1 ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЧАСТЬ (2-3 МИН.)

2 ПОВТОРЕНИЕ (7-8 МИН.)

3 ИЗЛОЖЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА (10 МИН.)

4 ФИЗМИНУТКА (1-2 МИН)

5 ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ РУБАНКОМ (5 МИН)

6 ЗАКРЕПЛЕНИЕ (7-8 МИН)

7 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА (5 МИН.)

8 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (2-3 МИН.)

1. Организационное начало.

1.1. Взаимное приветствие.

1.2 . Назначение дежурных и отметка отсутствующих.

1.3. Организация внимания класса.

2. Повторение пройденного материала.

2.1. Фронтальный опрос.

Вопрос 1. Покажите на доске широкую и узкую грани .

Вопрос 2. Покажите на доске ребро.

Вопрос 3. Покажите на бруске его длину, ширину и толщину.

Вопрос 4. Назовите последовательность разметки доски для строгания.

2.2 . Анализ усвоения.

-Вы неплохо знаете, изученный материал, затруднялись ответить на некоторые вопросы. Полученные отметки узнаете в конце урока.

3.Изложение нового материала.

3.1 Устройство рубанка

Строгание осуществляют с помощью различных стругов (строгальных инструментов). Среди стругов наиболее распространены шерхебе­ли, рубанки и фуганки

hello_html_28cb25d9.jpg

Нож рубанка (как и режущая часть всех столярных инструментов) в своей режущей части затачивается в виде острого клина. Две поверхности клина на своем пересечении образуют острую режущую кромку. Эта режущая кромка разрезает волокна древесины, а передняя поверхность ножа отгибает срезанный слой в виде стружки.

hello_html_1ee08081.jpg


Фуганки и рубанки бывают со стружколомателем ( стружколомом ). Стружколом (рис. б ) препятствует излишне глубокому вхождению ножа в древесину и образованию слишком длинных стружек.

hello_html_51ff153b.jpg

Этими инструментами с дере­вянных заготовок сострагивают стружки.

Режущая кромка у ножа рубанка и фуганка — прямолинейная.

hello_html_m3a5d46dc.jpg

Рубанок состоит из колодки , ножа , клина , ручки . Предназначен рубанок для сострагивания тонких стружек и получения гладких поверхностей на древесине, а также состра­гивания заготовки в нужный размер.

К олодки стругов могут быть деревянными, металлическими или комбинированными.

Режущая часть всех столярных инструментов имеет форму клина. Например, нож рубанка в своей режущей части затачива­ется в виде острого клина. Две поверхности клина на своем пересечении образуют острую режущую кромку. Эта режущая кромка разрезает волокна древесины, а передняя поверхность ножа отгибает срезанный слой в виде стружки.

Перед строганием следует проверить, правильно ли налажен инструмент. У правильно установленного ножа лезвие расположе­но над подошвой колодки без перекосов и выступает на 1. 3 мм у шерхебеля или на 0,1 . 0,3 мм у рубанка.

4.Физминутка.

5. Правила техники безопасности при строгании.

а) Надежно закрепляйте заготовку на верстаке.

б) Работайте рубанком с остро заточенным ножом. Остроту лезвия нельзя проверять, проводя пальцем вдоль его кромки.

в) Крепко удерживайте рубанок при строгании.

г) При перемещении рубанка не касайтесь пальцами правой руки заготовки, не держите их близко к подошве инструмента.

е) Не проверяйте руками качество отстроганной поверхности.

ж) При забивании летка стружкой очищайте его небольшим клином из древесины твердой породы.

з) В перерывах кладите рубанки в лоток лезвием ножа от себя, следите, чтобы инструменты не выступали за край верстака.

и) Не сдувайте стружки и не сметайте их рукой, пользуйтесь щеткой -сметкой.

6. Закрепление изученного материала

5.1. Нарисуйте рубанок, назовите его основные части.

5.2. Расскажите правила безопасной работы рубанком.

7. Практическая работа «Сборка и наладка рубанка"

1) Разберите рубанок и изучите его устройство;

2) Заточенную железку вставьте в колодку таким образом, чтобы нож железки выступал над подошвой, и слегка закрепите железку клином;

3) Возьмите рубанок в левую руку и, поставив колодку на уровне глаз по направлению падающих лучей света, посмотрите спереди колодки, насколько выпущена железка.

4) Если ее нужно выпустить больше, сделайте это резкими, но не сильными ударами киянки (деревянный молоток) по передней части колодки (рис.7а).

5) Чтобы убрать железку, ударяйте по задней части колодки (рис.7б).

6) Если железка перекошена, подправьте ее легкими ударами киянки со стороны выступающего угла (рис.7в).

7) Правильно установленная железка окончательно закрепляется клином, но его не следует забивать сильно, чтобы не отколоть заплечики.

hello_html_3bac2fa0.jpg

8.Заключительная часть.

7.1 .Анализ характерных ошибок и их причин.

7.3. Домашнее задание:- повторить инструкцию по работе на сверлильном станке.

Тимка Кот

Технология (девочки) 08.12.21 Тема: Производство тканей на основе натуральных волокон животного происхождения. Свойства шерстяных и шелковых тканей. Ткацкие переплетения Определение лицевой и изнаночной сторон тканей. Составление коллекции тканей.
Читать § 20 –22 стр. 141 – 155, списать конспект (файл), выполнить задание в файле (задания принести в школу 15.12)

Ирина Заничковская

Кристина Терехова

Светлана Рыжикова

Тимка Кот

Елена Зима

Кристина Сергеевна

Светлана Рыжикова

Тимка Кот

Елена Зима

Светлана Рыжикова

Кристина Сергеевна

Тимка Кот

Технология (девочки) 12.01.22 Тема: Конструирование одежды. Практическая работа Снятие мерок.
Читать § 27 стр. 173 – 176, написать конспект (файл), снять мерки (задания принести в среду 19.01)

Тимка Кот

Технология (девочки) 12.01.212 Тема: Построение чертежа основы одношовного рукава Моделирование втачного одношовного рукава
Прочитать § 18, 20 стр. 104 – 106, 110 - 111, Построить чертеж основы одношоного рукава (файл) (задание принести в среду 19.01)

Елена Зима

Светлана Рыжикова

Музыка 14.01.22
Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=0uA72vZsi2E
Записать в тетрадь тему урока и ответить на вопрос: "Что такое прелюдия?"

Кристина Сергеевна

Тимка Кот

Технология (девочки) 19.01.22 Тема: Построение основы чертежа швейного изделия (на примере фартука). Практическая работа Построение чертежа основы фартука с нагрудником.
Читать § 28 стр. 177 – 180, Построить чертеж основы фартука с нагрудником (задания принести в среду 26.01)

Читайте также: