Изучение изобразительного искусства в основной школе направлено на достижение следующих целей

Обновлено: 03.07.2024

Нажмите, чтобы узнать подробности

ФГОС в предметной области искусство в основной школе Изобразительное искусство 2.Музыка 3.Искусство Выполнила: Анучина Е.А. учитель технологии, руководитель ШМО учителей технологии и искусства,МХК МАОУ СОШ №11 Североуральск 2013

ФГОС в предметной области искусство в основной школе

Выполнила: Анучина Е.А.

учитель технологии,

руководитель ШМО учителей технологии и искусства,МХК

МАОУ СОШ №11

Североуральск

Изобразительное искусство- 5-9 классы

Изобразительное искусство- 5-9 классы

Изучение изобразительного искусство направлено: — на развитие образного восприятия визуального мира и освоение способов художественного, творческого самовыражения личности; — на гармонизацию эмоционального, духовного и интеллектуального развития личности как основу формирования целостного представления о мире; — на развитие способностей к художественно-творческому познанию мира и себя в этом мире; — на подготовку обучающегося к осознанному выбору индивидуальной образовательной или профессиональной траектории.

Изучение изобразительного искусство направлено:

Обучение детей изобразительному искусству должно быть направлено на достижение комплекса следующих результатов :

• в трудовой сфере:

Метапредметные результаты изучения изобразительного искусства в основной школе проявляются:

Основными содержательными линиями при изучении изобразительного искусства являются:

Основными видами учебной деятельности учащихся являются: восприятие произведений пластических искусств; практическая творческая деятельность в различных жанрах, видах, художественных материалах и техниках.

Изучение музыки в основной школе направлено на достижение следующих целей:

Деятельность образовательного учреждения общего образования в обучении музыке должна быть направлена на достижение учащимися следующих личностных результатов:

Метапредметные результаты изучения музыки в основной школе:

Деятельность образовательного учреждения общего образования в обучении искусству должна быть направлена на достижение учащимися следующих личностных результатов:

  • • развитие образного восприятия и освоение способов художественного, творческого самовыражения личности; • гармонизация интеллектуального и эмоционального развития личности; • формирование мировоззрения, целостного представления о мире, о формах бытия искусства; • развитие умений и навыков познания и самопознания через искусство, накопление разнообразия и неповторимого опыта эстетического переживания; • формирование творческого отношения к проблемам, подготовка к осознанному выбору индивидуальной образовательной или профессиональной траектории.

Метапредметные результаты изучения искусства в основной школе:

В области предметных результатов образовательное учреждение общего образования предоставляет ученику возможность научиться: • в познавательной сфере: — представлять место и роль искусства в развитии мировой культуры, в жизни человека и общества; — наблюдать (воспринимать) объекты и явления искусства, воспринимать смысл (концепцию) художественного образа, произведения искусства; — усваивать особенности языка разных видов искусства, художественных средств выразительности, специфики художественного образа в различных видах искусства; — различать изученные виды и жанры искусств; — описывать явления искусства, используя специальную терминологию; — классифицировать изученные объекты и явления культуры; — структурировать изученный материал и информацию, полученную из различных источников;

В области предметных результатов образовательное учреждение общего образования предоставляет ученику возможность научиться:

Читайте также: