Изложение на тему кирилл и мефодий

Обновлено: 05.07.2024

Братья родились в городе под названием Салоники. Отец их был военнослужащим. С детства родители обучали их писать и читать, именно поэтому они были не только образованы, но и умны. Кирилл еще совмещал учебу и помогал расправляться с разными делами князю. Конечно, они могли бы всем этим не заниматься, а выбрать совсем другую жизнь. Кроме этого они могли бы легко и свободно жить прямо рядом с императором. Но больше всего на свете ребятам нравилось изучать церковь и именно поэтому они ушли в священники. Теперь они каждый день изучали разные науки, а потом об этом рассказывали своим ученикам.

Когда они прибыли к славянам и начали их обучать, то решили создать азбуку, при помощи которой и будут их обучать. Больше всего всем этим занимался Кирилл, а вот Мефодий во всем его поддерживал и если требовалась помощь, то всегда помогал. На создание азбуки у них ушло около года. Когда азбука была создана, то ей сразу же дали название Кириллица, в честь того кто ее изобрел. Всего в ней было двадцать четыре буквы. Но получилось, так что звуков получилось намного больше, чем букв. И тогда ребята взяли несколько букв из других алфавитов, а некоторые из них даже придумали сами. Теперь их азбука составляла тридцать восемь букв.

У каждой буквы имелся свой личный звук, а также при помощи данных звуков можно было узнать о чем идет речь. Немного попозже азбука снова претерпела изменения, и в ней букв стало намного меньше. Сейчас алфавит состоит из тридцати трех букв.

Вариант №2

Братья Кирилл и Мефодий известны как создатели славянской азбуки. Они проповедовали христианство, и благодаря ним появился церковно-славянский язык. В православии братья считаются святыми.

До пострига именами Кирилла и Мефодия были Константин и Михаил соответственно. Родиной братьев является Византия, город Солунь, именуемый сейчас Солоники. Их семья была знатной и богатой. Отец, занимавший должность офицера, служил у военного губернатора. Кроме Кирилла и Мефодия в семье было еще пятеро детей. Мефодий, родившийся в 815 году, являлся старшим ребенком. Кирилл родился в 827 году и был самым младшим.

Оба брата были прекрасно обучены. Из-за места рождения они прекрасно знали и славянский, и греческий языки. Изначально Мефодий, решивший сделать карьеру на военной службе, занимал пост главнокомандующего. Монахом Мефодий стал позже. Кирилл с юности изучал науки. Младший брат поражал своими способностями учителей. После обучения Кирилл стал работать в библиотеке при монастыре.

Начало создания славянской азбуки относится к 862 году. Тогда в Константинополе от имени князя Моравии, Ростислава, послы передали его просьбу императору. Князь нуждался в людях, которые могли бы научить его народ христианству. Государство уже было религиозным, но проблема была в том, что люди не понимали богослужения на иностранном языке. Князю нужны были ученые, которые смогли бы перевести религиозные книги на славянский язык.

Из-за перевода богослужебных книг на славянский язык возникли конфликты в некоторых церквях. Считалось, что богослужение ведется только на греческом, иврите и латинском. Особенно препятствовало распространению славянского языка духовенство Германии. Кирилла и Мефодия обвинили в ереси и вызвали в Рим. Поговорив с новым папой, братьям удалось устранить конфликт, а богослужение на славянском языке было утверждено.

Во время поездки в Рим младший брат заболел. Кирилл предчувствовал свою смерть, поэтому решил принять схиму и тогда же получил монашеское имя. Умер Кирилл в 869 году и был похоронен в Риме.

Мефодий получил сан священника и решил продолжать просветительское дело. Однако по возвращению в Моравию оказалось, что немецкое духовенство снова пыталось запретить богослужение на славянском языке. Мефодия заключили в монастырь. Освобожден он был папой Римским, а через несколько лет вновь добился разрешения на богослужение на славянском языке. Умер Мефодий в 885 году.

4, 5, 6 класс, по истории

Кирилл и Мефодий

Мир цветущих растений был бы неполным без яркого, неприхотливого представителя семейства бегониевых – бегонии. Цветок пользуется спросом и в собственном доме, и на работе. Известным в свое время организатором экспедиции Мишель Бегоном

Литератор, меценат, общественный деятель и обладатель энциклопедического ума Владимир Фёдорович Одоевский родился в Москве 13 августа 1803 г.

Уже давно многие ученые выдвинули такую теорию, что первые живые организмы смогли образоваться в водах Мирового океана. Конечно, он тогда был немного не таким, в нем жили другие бактерии и организмы. Сегодня – это удивительные и во многом

Простое и изложение своими словами пожалуйста Братья Кирилл и Мефодий, являясь проповедниками христианства, более 1200 лет назад создали первый славянский алфавит, с помощью которого перевели с греческого языка фрагменты богослужебных книг и Священного Писания.

Долгое время в России день памяти первоучителей отмечала только православная церковь, но с 1986 года ежегодно 24 мая в стране празднуется День славянской письменности и культуры.

Впервые этот праздник состоялся в заполярном городе Мурманске, а в мае 1990 года там открыли первый российский памятник первоучителям славянства, который был подарен городу Болгарией.

В 1992 году воздвигнут памятник Кириллу и Мефодию на Славянской площади в Москве.

В мае 2003 года на центральной площади северокавказского города Черкесска также состоялось открытие памятника просветителям славянских народов, а в 2004 году памятник святым равноапостольным Кириллу и Мефодию был освящен и торжественно открыт в Самаре.

В 2007 году появился памятник этим выдающимся просветителям в сибирском городе Сургуте.

Так благодарные потомки чтут память своих Учителей.

В День славянской письменности и культуры в России проходят грандиозные народные праздники на улицах и площадях городов, в музеях, в заповедных архитектурных ансамблях.

Более 12 веков назад праповедники братья Кирилл и Мефодий создали первый славянский алфавит, с помощью которого перевели с греческого языка фрагменты богослужебных книг и Священного Писания.

В России с1986 годаежегодно 24 мая празднуется День славянской письменности и культуры.

Впервые праздник состоялся в г.

Мурманске, а в 1990 года там открыли 1ый российский памятник первоучителям славянства, позже памятники были воздвигнуты в Москве, Черкесске, Самаре, Сургуте.

Благодарные потомки чтут память своих Учителей, устраивая грандиозные народные праздники в своих городах.

Напишите Изложение простое , а не сжатое?

Напишите Изложение простое , а не сжатое!

Помогите пожалуйста, но только своими словами(так училка сказала) Братья Кирилл и Мефодий, являясь проповедниками христианства, более 1200 лет назад создали первый славянский алфавит, с помощью которого перевели с греческого языка фрагменты богослужебных книг и Священного Писания.

В 1992 году воздвигнут памятник Кириллу и Мефодию на Славянской площади в Москве.

В 2007 году появился памятник этим выдающимся просветителям в сибирском городе Сургуте.

Так благодарные потомки чтут память своих Учителей.

Ребят, подскажите как отмечают день славянской письменности и культуры?

Ребят, подскажите как отмечают день славянской письменности и культуры.

Не где его отмечают и когда, а именно КАК?

Даю 15 баллов : 3.

Помогите пожалуйста составить 2 схемы?

Помогите пожалуйста составить 2 схемы!

1. Сложносочиненное предложение : Оно совпало с расцветом зодчества, и различных ремесел : кузнечного, литейного, косторезного, ювелирного.

2. Сложноподчиненное предложение : Кирилл и Мефодий, два образованных проповедника, разработали церковно - славянский алфавит.

Начертить схему к даному предложению?

Начертить схему к даному предложению.

Вся Древняя Русь чтит подвиг просветителей Кирилла и Мифодия, которые создали первую славянскую азбуку.

Архитектурные памятники города Южноуральска?

Архитектурные памятники города Южноуральска.

Включите в рассказ описание внешнего вида памятника.

Почему их называют первыми учителями Кирилл и Мефодий?

Когда начал праздноваться день Славянской письменности?

Напишите сжатое изложение?

Напишите сжатое изложение!

Создателями первой славянской азбуки были великие просветители – братья Кирилл и Мефодий.

Их заслуги в истории культуры огромны.

Именно создание славянской азбуки положило начало широкому развитию славянской письменности.

В конце первого тысячелетия только три языка – латинский, греческий и еврейский – считались достойными Священного Писания, богослужение велось на непонятном для населения славянских стран латинском языке.

В 862 году к византийскому императору прибыло посольство от моравского князя Ростислава с просьбой прислать к ним в Моравию (территория нынешней Чехии) миссионеров, которые могли бы читать проповеди на понятном для моравов языке, а не на чуждом им латинском.

Византийский император направил в Моравию Константина (монашеское имя Кирилл) Философа и его брата Мефодия.

Они были выбраны не случайно : Константин имел уже богатый опыт просветительской деятельности.

К тому же братья происходили из полуславянского - полугреческого города Солуни и прекрасно знали славянские языки.

Константин и его брат Мефодий родились и провели детство в шумном македонском портовом городе Солуни.

Отец их – крупный военачальник – был болгарин, а мать гречанка.

Он мог бы сделать блестящую карьеру, но Константин избрал сравнительно скромное место патриаршего библиотекаря, а потом и вовсе поселился в монастыре.

Вернувшись в столицу через полгода, он стал преподавать философию.

Характер и жизнь братьев были сходны.

Оба они жили в основном духовной жизнью, не придавая значения ни богатству, ни славе, ни карьере.

Они не имели семьи, постоянного пристанища и даже умерли оба на чужбине.

Младший брат создал славянскую азбуку, заложил основы славянской письменности.

Старший практически развил созданное младшим.

Младший был талантливым ученым, философом, блестящим диалектиком и тонким филологом, старший – способным организатором и практическим деятелем.

Когда император Византии предложил Константину поездку в Моравию, то ответил : «Немощен я телом и болен, но с радостью пойду в моравскую землю, ибо просвещение народа без письмен его языка подобно попытке писать на воде!

). Создав славянский алфавит, братья занялись переводом на славянский язык богослужебных книг.

Церковь установила день памяти Кирилла и Мефодия (11 мая старого стиля), который в настоящее время стал праздником национального образования и культуры.

Кирилл и Мефодий - великие славянские просветители

Имена создателей славянской азбуки Кирилла и Мефодия могут быть представлены школьникам на уроках русского языка в 5-6-х классах при изучении раздела “Общие сведения о языке” и в связи с празднованием Дня славянской письменности, который отмечается 25 мая. Существуют различные формы работы с учебно-познавательным материалом. Это урок-лекция, на которой учащиеся узнают о некоторых эпизодах жизни и деятельности Кирилла и Мефодия, беседа, изложение фрагментов “Латинская грамота” и “Новый алфавит”, сочинение-миниатюра, выявляющее мнение школьников о славянских просветителях. На наш взгляд, наиболее удачным будет синтез лекции, ознакомительной беседы по предложенным вопросам с написанием изложения или изложения с элементами сочинения. Вниманию читателей предлагается материал для такой беседы. Прямо в ее тексте рамками выделены отрывки, которые можно использовать для изложений. Изложению может предшествовать работа над правописанием и речевым оформлением данного текста. Рекомендуем предложить школьникам завершить изложение “Латинская грамота” ответом на вопрос: “Какие черты характера Кирилла (Константина) привлекли ваше внимание?” Изложение с творческим завершением (с элементами сочинения) позволит раскрыть некоторые особенности личности, отдельные стороны деятельности Кирилла и Мефодия. Как показывает опыт, такая работа интересна и полезна учащимся. Она способствует формированию лингвистической компетенции, творческого мышления, развитию личности школьников, расширяет кругозор учащихся, повышает их интерес к изучению русского языка.

Материал для ознакомительной беседы

Более 1100 лет назад братья Кирилл и Мефодий принесли на земли славян свет письменности и знаний. Они составили славянскую азбуку, перевели с греческого на славянский язык священные и церковные книги, ввели у славян богослужение на их родном языке. За это они терпели гонения от римской Церкви. Братья Кирилл (до принятия монашества его звали Константин) и Мефодий жили в Солуни, знаменитом торговом городе Византийской империи. Вокруг Солуни растили хлеб славянские племена, в городе жили мастеровые люди, но они были неграмотны и книг дома не держали. Книга в Солуни была недоступной роскошью, за нее простому человеку пришлось бы отдать добрую половину урожая, поэтому имели книги только зажиточные солунцы.

Текст для изложения N 1

В доме отца Константина и Мефодия, известного византийского военачальника, среди немногочисленных книг была и “Энеида” Вергилия1 на латинском языке, и младший брат решил ее прочитать. Константин раскрывал увесистый том, перелистывал страницы, пытаясь вникнуть в смысл старинных стихов, написанных на чужом языке, но они оставались непонятными. В Солуни никто не знал латыни. Купцы могли говорить понемногу на иностранных языках, но и они не умели читать старинные латинские книги. После долгих поисков Константину наконец посчастливилось встретить приезжего человека, знавшего латинскую грамматику, но он отказался научить мальчика чтению.

- Я понимаю латинскую грамоту, - сказал он Константину, - и мог бы тебе объяснить каждую фразу, но зачем? Взгляни на меня. Ты думаешь, много мне пользы от того, что я читал премудрые книги? Я потому и переехал сюда, в незнакомый город, чтобы никто не лез ко мне с учеными разговорами. Люди должны пахать землю, сеять хлеб, делать полезные вещи. И я поклялся никого больше не учить ни грамматике, ни другим наукам.
- Я хочу понять то, что написано в мудрых книгах, - ответил Константин.
- Попробуй, только я тебе в этом не помощник, - сказал он мальчику.

Через год приезжий, повстречавший на улице Константина, не выдержал:

- Послушай, мальчик! Ты по-прежнему хочешь, чтобы я научил тебя премудростям латыни? Или уже забыл о своем желании?
- Я не забыл, - ответил Константин, - но теперь я изучаю латинский язык сам.
- Как можно самому научиться незнакомому языку?
- Я взял книгу Григория Богослова на греческом и латыни и, сопоставляя их фраза с фразой, уяснил уже многое. Теперь и другие латинские книги понятны мне, - ответил мальчик.
- Неужели это возможно? - удивился приезжий.
- -а, только надо сильно захотеть, - ответил Константин.

Прошло несколько лет, и после смерти отца Константин, уже прославившийся своей ученостью, приезжает в столицу. Здесь, в Константинополе, он учится у знаменитых ученых: у Фотия - литературе, у Льва Математика - механике, астрономии, алхимии. В IX веке в Византийской империи, чтобы получить высшее образование, полагалось изучить семь наук. Три словесные: грамматику, риторику, философию; и три математические: арифметику, геометрию, астрономию, а также музыку. И Константин читает Гомера, решает математические задачи и постепенно становится лучшим учеником. В течение десяти лет Константин освоил славянский, греческий и арабский языки, познакомился с юридическими и медицинскими трактатами. -рузья всерьез стали звать Константина философом. Знание славянского языка, который в то время существовал еще только в устной форме, определило его дальнейшую жизнь и деятельность. В то время в Константинополь прибыли болгарские послы. Они попросили у Византии прислать им священника, потому что прежде были язычниками, а теперь решили принять христианство. Блестящий знаток славянского языка Константин Философ отправился к реке Брегальщине, на берегах которой обосновались болгары. Константин проповедовал им идеи добра, советовал жить праведно, не обижать друг друга и соседей, просвещать свой разум, но понимал, что советы его пропадут без пользы. Болгары не могли просвещать свой разум, потому что у них по-прежнему не существовало азбуки, позволявшей создавать книги на славянском языке. Книги латинских и греческих авторов можно перевести на славянский язык, но для этого народ должен иметь письменность. Но создать письменность труднее, чем в одиночку построить храм, поэтому Константин отправился к своему брату Мефодию, который оставил карьеру военного и поселился в крохотном монастыре недалеко от легендарного Олимпа. Обоим братьям независимость была дороже богатства и славы. Когда Мефодий получил приказ усмирить восстание славян в соседней области, он отказался выполнять распоряжение, потому что считал народное недовольство справедливым, и был вынужден оставить службу. Он удалился в монастырь и посвятил себя богослужению. Братья не виделись четырнадцать лет, но в монастыре у Мефодия Константин гостил всего неделю: в столице его ждали неотложные дела.

Текст на глаголице

Текст на кириллице

Текст для изложения N 2

В Константинополь прибыли послы из Моравского княжества с важным поручением от князя Ростислава из города Велеграда. Князь Ростислав просил прислать ученых мужей.

- Наш народ, - объясняли послы, - уже принял христианскую веру от западных латинских священников. Но не понимает народ ни языка их, ни языка учителей из немцев, которые пришли вместе с ними. А потому просим прислать нам такого учителя, который наставил бы нас на истинный разум и правду.

Император Михаил приказал составить славянскую грамоту и перевести на язык славян византийские книги. Сбылась давняя мечта Константина. Он немедленно взялся за работу. Сначала Константин изобразил звуки, общие у славян и греков. -ля них новые знаки было придумывать не надо, он записал их греческими буквами. Каждый неизвестный греческому языку звук он пробовал записывать по-разному. Старался изображать их так, чтобы по своему стилю они не отличались от уже готовых букв. Если знаки казались ему неуклюжими, он их заменял. -ругие буквы оказалось трудно вырисовывать, нужно было придумывать новые. Каждая буква должна быть простой и четкой, легкой для письма. Ведь книг славянам потребуется множество, и чем проще будут письменные знаки, тем скорее можно переписать книгу. Буквы должны быть и красивыми, чтобы человек, едва увидевший их, сразу захотел овладеть письмом. Наконец все 43 буквы новой азбуки были составлены. Ими можно было записать такие славянские слова, как живой, бор, шум, широта. По-гречески же их написать было невозможно, потому что не было у греков особых букв для звуков б, ж, ш, з, с, ч, щ, у. Все эти звуки в новом алфавите изображались своими буквами. Европейские народы, которые не составили для себя алфавита, а взяли латинский, до сих пор испытывают неудобства. Так, звук ч по-немецки изображается четырьмя буквами: tsch, по-английски - двумя: ch и по-французски - тремя: tsh. Для изображения звука щ англичане и французы пользуются четырьмя буквами: shch, stch, а немцам приходится писать семь букв - schtsch. И сейчас азбука, составленная Константином Философом, поражает простотой и удобством.

Мефодий стал первым учеником Константина. Он за один день запомнил знаки славянской азбуки, и вскоре братья вдвоем приступили к переводу книг на язык славян. -ело шло с большим трудом. Переводили они пока самое главное, то, что нужно для церковных служб и начального просвещения. Братья работали с раннего утра, едва светало, и кончали поздно, когда уже рябило в глазах от усталости. Через три недели была готова первая книга. А спустя два месяца, закончив работу, братья приехали в столицу, где патриарх Фотий отслужил в их честь молебен в Софийском соборе, главном храме Константинополя. Вскоре братья отправились с просветитель-ской миссией в столицу Великой Моравии. В Велеграде Кирилл и Мефодий усердно обучали своих учеников грамоте и церковной службе на языке славян. Ученики были старательными, и скоро среди них выделились самые верные, самые способные. Звали их: Горазд, Климент, Лаврентий, Ангеларий, Славомир, Наум. Константин и Мефодий основывали в Моравии церкви, обучали славянскому языку все новых и новых людей. И вскоре опустели церкви, где вели службу немецкие проповедники на непонятной славянам латыни, поэтому архиепископ зальцбургский жаловался римскому папе Николаю на то, что римская церковь теряет влияние на славян в Моравии. Тогда Кирилл и Мефодий были приглашены в Рим. После беседы с братьями-просветителями впервые в истории церкви римский папа признал, что славянские книги могут просвещать народ. Папа Адриан отслужил молебен, освятив книги, привезенные братьями, а учеников из славянских земель благословил и посвятил в сан служителей церкви, и теперь они получили право просвещать свой народ. В Риме Константин внезапно заболел. Перед кончиной он принял монашество и взял, как положено, новое имя - Кирилл. 14 февраля 869 года в возрасте 42 лет скончался Константин Философ, названный в монашестве Кириллом, создатель славянской письменности, первый просветитель славянских народов. А Мефодий продолжил дело младшего брата. Он получил высокий сан архиепископа, возвратился в Моравию, продолжал учить и устраивал новые школы. После смерти Мефодия в 885 году папа римский запретил изучение славянского языка. Ученики просветителей, изгнанные из Велеграда, обосновались в Болгарии. А моравские славяне продолжали тайно создавать новые книги, но вместо запрещенной кириллицы они создают новые знаки. Если приглядеться с этим знакам, можно заметить их сходство с буквами кириллицы, к которым подрисованы незначительные элементы. Так, по одной из версий славянские народы, отстаивая свою письменность, создали азбуку глаголицу. В 1380 году братья Кирилл и Мефодий были признаны святыми. Кирилл и Мефодий подготовили более 200 книжников. Их ученики стали открывать свои школы, учить других, и к концу IX века уже тысячи людей читали и писали на старославянском языке. В 988 году в стольном Киеве была открыта дворцовая школа “ученья книжного”. Возник центр книжной культуры, той, которая соединила Киевскую Русь со всей многовековой цивилизацией. Так, наряду с латинской, греческой и арабской школами на историческую арену выходит славянская школа, создателями которой были братья Кирилл (Константин) и Мефодий. И каждый, кто учится азбуке, хранит в памяти имена первых славянских просветителей.

(По В.М. Воскобойникову, Л.К. Лыжовой)

1 Вергилий (70-19 гг. до н.э.) - римский поэт, автор героического эпоса “Энеида” о странствиях троянца Энея.

Создание первой славянской азбуки братьями Кириллом и Мефодием положило начало широкому развитию письменности. В конце первого тысячелетия только латинский, греческий и еврейский считались достойными Священного Писания, богослужение велось на латинском языке, непонятном славянским народам. В 862 году моравский князь Ростислав обращается с просьбой к византийскому императору

После создания алфавита братья занялись переводом на славянский язык богослужебных книг. Церковь установила день памяти Кирилла и Мефодия (11 мая старого стиля), который в настоящее время стал праздником национального образования и культуры и отмечается 24 мая.

(подлежащее выражено существительным-люди.сказуемое выражено глаголом-любят)

Лес-легкие нашей планеты.

(подлежащее выражено существительным-лес.сказуемое выражено существительным-легкие)

Он очищает воздух от пыли и вредных газов.

(подлежащее выражено местоимением-он.сказуемое выражено глаголом-очищает)

Деревья укрощают ветер.

(подлеж. выражено существительным-деревья.сказуемое выражено глаголом-укрощают)

В лесу всегжа тихо(подлежащего нет,сказуемое выражено наречием-тихо)

Повествование
Белка это маленькое пушистое животное!У неё маленькие чёрные глазки , но очень большой и пушистый хвост.Летом она рыжая или светло - коричневая , но зимой летняя шубка отпадает и становится серой.С помощью этого она может легко прятаться зимой от хищных животных. Тело белки удлиненной формы, завершающееся пушистым хвостом, который постоянно покрыт густым мехом. В длину он иногда превосходит размер тела. Передние лапки зверька несколько короче задних, что очень заметно, когда белка начинает щелкать орехи. Уши у белки крупные, вытянутые, иногда с кисточкой на конце. Мех зависит от сезона: в летнее время он короткий, редкий и грубый на ощупь, тогда как в зимнее – мягкий, густой и высокий. Общераспространенный окрас – темновато-бурый, с более светлым брюхом. Иногда – серый, особенно зимой. Кроме того, могут встречаться белки оранжевого, желтого, желтовато-грязного, белого цвета в брюшной части и рыжие (всех оттенков), черно-бурые, серо-бурые со стороны спины. Тон, как правило, зависит от географических предпосылок изменчивости окраса.

Читайте также: