Итоговая диагностическая работа по математике 4 класс школа россии фгос с ответами
Обновлено: 30.06.2024
Новая итоговая мониторинговая контрольная работа по математике 4 класс 2 варианта с ответами и критериями оценивания для проведения в 4 классе, официальная дата проведения работы: 20.05.2021 (20 мая 2021 год).
Варианты контрольной работы (1-2 вариант): скачать задания
Решать итоговую контрольную работу по математике 4 класс 2021 онлайн:
Сложные задания с 1 варианта:
1)Запиши цифрами числа: Шестьсот две тысячи три; двадцать тысяч семьдесят.
2)Реши задачу. Из двух городов, расстояние между которыми равно 900 км, вышли навстречу друг другу два поезда. Скорость одного равна 70 км/ч, а другого — 80 км/ч. Через сколько часов поезда встретятся?
3)Запиши решение и ответ. Произведение трех множителей равно 1000. Первый множитель – наименьшее двузначное число. Второй множитель больше первого в 2 раза. Найди третий множитель.
Сложные задания с 2 варианта:
1)Запиши цифрами числа: Триста пять тысяч семь; сорок тысяч восемьдесят.
2)Реши задачу. От двух автовокзалов, расстояние между которыми равно 240 км, отъехали одновременно навстречу друг другу два автобуса. Скорость каждого автобуса равна 60 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
3)Запиши решение и ответ. Произведение трех множителей равно 1000. Первый множитель – наименьшее трехзначное число. Второй множитель меньше первого в 50 раз. Найди третий множитель.
1. Укажи верную запись числа, состоящего из 4 сотен тысяч,9 десятков тысяч,5 сотен и 7 единиц.
2. Ширина прямоугольника 36дм, а длина в 2 раза больше. Чему равна площадь прямоугольника?
3.Выбери значение произведения 2340 х 47
4.Выбери значение частного 147.600 : 40
5.Укажи, какое действие выполняется последним в выражении
320 х 11 + 4250 : 7 - 68
6.Вычисли периметр квадрата со стороной 4см3мм
7.Киносеанс начался в 13ч50мин, а закончился в 15ч20мин. Сколько времени длился фильм?
8.На пошив одного платья требуется 3м ткани. Какое наибольшее количество платьев можно сшить, если имеется 77 м ткани?
9.Выбери запись величин в порядке убывания
-7сут., 7ч, 7мин, 7сек
-356кг, 356т, 356ц, 356г
-12мм, 12см 12дм, 12км
-970кв.см, 970кв.дм, 970кв.м, 970кв.км
10. Реши задачу, запиши ответ.
Из двух городов, расстояние между которыми 488км, навстречу друг другу выехали два автомобиля. Скорость одного автомобиля 57км/ч. Найди скорость второго автомобиля, если они встретились через 4 часа.
11.Реши задачу, запиши ответ.
Для строительства веранды закупили 60 досок. Построить надо 3 деревянные стены: одна длиной 5 метров и две длиной по 3 метра. Хватит ли этих досок для строительства, если ширина доски 20см.
Ответы на задания.
9. 7сут., 7ч, 7мин, 7сек
10. Решение задачи:
3) 260 : 4 = 65(км/ч)
Ответ: 65км/ч скорость второго автомобиля.
11. Решение задачи.
1)500 + 300+ 300 = 1.100(см)- периметр веранды
Ответ: досок хватит, 55 досок шириной 20 см понадобиться, чтобы построить веранду.
1)500:20= 25(ш.)-досок понадобиться для строительства длины веранды
2) 300+300=600(см)- две ширины веранды
3)600:20=30(ш.)-досок понадобиться для строительства ширины веранды
Ответ: досок хватит, 55 досок шириной 20 см понадобиться, чтобы построить веранду.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Итоговая диагностическая работа
по МАТЕМАТИКЕ
ФИ____________________________________
1.Реши задачу: выполни чертёж, запиши решение и ответ.
Из населенного пункта одновременно в противоположных направлениях выехали два мотороллера. Один мотороллер ехал со скоростью 23 км/ч, а другой со скоростью 19 км/ч. Какое расстояние будет между мотороллерами через 4ч?
2.Найди значение выражения. Запиши решение и ответ.
(1075 • 134 + 7069) • 5 –2954 : 7=
3. Реши уравнения: х – 987 = 252 с + 576=194 • 3
4. С помощью линейки начерти прямоугольник со сторонами
8 см и 4 см. Найди его площадь.
Решение. Ответ:
Итоговая диагностическая работа
по МАТЕМАТИКЕ
ФИ____________________________________
1.Реши задачу: выполни чертёж, запиши решение и ответ.
Из двух сёл одновременно навстречу друг другу выехали два мотоциклиста и встретились через 3 часа. Первый ехал со скоростью 32 км/ч, а второй 24 км/ч. Найдите расстояние между сёлами.
2.Найди значение выражения. Запиши решение и ответ.
(4029 •132 – 34923) + 139 • 12 : 6=
3. Реши уравнения: х – 985 = 314 с + 576=198 • 3
4. С помощью линейки начерти прямоугольник со сторонами
9 см и 4 см. Найди его площадь.
Решение. Ответ:
Краткое описание документа:
Итоговая диагностическая работа по математике для 4 класса.УМК" Школа России". Автор учебника М.И.Моро, и другие. Диагностическая работа содержит 4 задания: задачу с величинами скорость, время, расстояние; выражение на порядок действий; 2 уравнения: простое и сложное; геометрический материал: начертание прямоугольника.
К задаче необходимо сделать чертёж. В последнем задании вычислить площадь фигуры.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов
Курс профессиональной переподготовки
Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сейчас обучается 684 человека из 75 регионов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 535 материалов в базе
Материал подходит для УМК
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 11.05.2018 5867
- DOCX 43.8 кбайт
- 142 скачивания
- Рейтинг: 3 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Лялина Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольные тесты за курс начальной школы по русскому языку и математике, 4 класс
Краткий анонс: контрольно - измерительные материалы по русскому языку и математике представлены в виде тестов и ключей к ним.
Тема: Контрольно измерительный материал за курс начальной школы
Класс: 4
Цель: проверить знания и умения обучающихся за курс начальной школы.
Оценивание работ: за каждый правильный ответ начисляется 1 балл, если задание составное, то балл начисляется за полностью выполненное задание.
Шкала оценок:
Проведение работ: на выполнение работы отводится 40 минут (урок)
Структура текста по математике:
Целые неотрицательные числа;
Арифметические действия с числами;
Величины и действия над ними, решения задач;
Геометрические фигуры, измерения геометрических фигур.
Структура текста по русскому языку :
Синтаксис и пунктуация
Тестирование по математике за курс начальной школы (стандарт) 4 класс.
1. Какое число содержит 6 сотен тысяч и 3 единицы тысяч?
а) 630.000; 6)62000; в) 60300; г) 603,000.
2. Укажите правильную последовательность единиц времени:
а) час, минута, секунда, сутки;
б) минута, час, секунда, сутки;
в) секунда, минута, час, сутки;
г) секунда, час, минута, сутки.
3. Укажите верные равенства:
а) 300 - 120 : 6 + 80 = 110;
б) 300-120:6 + 80 =200;
в) 300- 120: 6 + 80 = 360.
4. Найди правильную формулу для вычисления времени, если скорость 25км/ч, а расстояние 100км:
а) 25 ·100; 6)100-25; в) 100: 25; г) 25+ 100
5. Добавьте необходимые слова:
делимое : на частное =
делитель · на частное =
а) делитель; 6) уменьшаемое; в) произведение; г) вычитаемое; д) делимое.
6.Выберите правильную последовательность порядка действий:
29 · 2 - 96: 8 + 46;
29 · 2 - 96 : 8 + 46;
29 · 2 - 96 : 8 + 46.
7. Укажите верные преобразования единиц времени:
а) 120 мин; б) 180 мин.
8. Выберите правильное решение задачи:
Ширина участка 9 м , а длина на 2 м больше. Найди площадь:
а) 9 · 2 · 9; б) 9 · (9 + 2 )
9. Найдите правильное решение для периметра квадрата со стороной 3 см
а) 3·3; б) (3 + 3)· 2; в) 3 · 4.
10. Выберите правильный ответ: 8160 : 2 =
а) 408; 6)480; в) 4080; г) 48.
11. Укажите правильное решение задачи:
От двух автовокзалов, расстояние между которыми 700км, отошли одновременно 2 автобуса навстречу друг другу: один со скорость 60 км/ ч, другой - 80км/ч. Через сколько часов автобусы встретятся?
а) 700 : ( 80 - 60 ); б) 700 : ( 60 + 80); в) 700 · ( 80 + 60 ).
12. Укажите недостающий компонент:
а) 63600; 6)63601; в) 63610.
13. Выберите правильное вычисление периметра прямоугольника, длина которого 4см, ширина 5см.
а) 18 см; б) 13 см; в) 14 см.
14. Сколько минут в 1/3 часа?
а) 30мин; б) 20мин; в) 45мин.
15. Сколько метров в 1/10км?
а) 10 м; б) 500м; в) 100м.
16. Сколько часов в ¼ суток?
17. Дополни недостающие слова: . - это расстояние : на время
а) скорость; б) расстояние; в) время.
18. На какое число надо умножить 80, чтобы получить 4000?
а) на 500; б) на 50; в) на 60; г) на 5.
19. При делении какого числа на 8 частное равно 10, а в остатке 5?
а) 65; б) 85; в) 75; г) 45.
20. Какие из фигур являются четырёхугольниками:
а) все углы прямые; б) есть четыре угла: в) все стороны равны
Ключи к тестам по математике (стандарт):
1 вариант
1. Какие разряды относятся к первому классу?
а) сотни; в) десятки тысяч; д) десятки
б) единицы тысяч; г) единицы е) сотни тысяч.
2. Какое число содержит 6 сотен тысяч и 3 единицы тысяч?
а) 630 000 б) 63 000 в) 60 300 г) 603 000
3. Укажите правильную последовательность единиц времени:
а) час, минута, секунда, сутки; в) секунда, час, минута, сутки;
б) минута, час, секунда, сутки; г) секунда, минута, час, сутки.
4. Укажите верные равенства:
а) 300 — 120 : 6 + 80 = 110 б)300 — 120 : 6 + 80 = 200 в) 300 — 120 : 6 + 80 = 360
5. Найдите правильную формулу для вычисления скорости, если расстояние 140 км, а время 2 ч:
а) 140 · 2 б) 140 : 2
6. Выберите правильно единицы мер, соедините их стрелкой.
а) Единицы масс 1) Секунда, минута, час, сутки
б) Единицы длины 2) Миллиметр, сантиметр, метр, километр
в) Единицы времени 3) Грамм, килограмм, центнер, тонна
7. Укажите правильно недостающие компоненты:
а) 1516 6)20192 в) 1992 г) 140
8. Сколько секунд в 3/5 мин?
а) 36 с б)100 с в) 12 с
9. Сколько миллиметров в 1/10 м?
а) 10 мм б) 100 мм в) 1000 мм
10. Найдите соответствие между компонентами и способами их нахождения. Слагаемое.
а) Произведение : множитель; г) Уменьшаемое - разность;
б) Из суммы - второе слагаемое; д) Делимое : частное.
в) Вычитаемое + разность;
11. Выберите компоненты при умножении чисел:
а) Делимое в) Множитель д) Произведение
б) Слагаемое г) Сумма е) Частное.
12.Выберите правильную последовательность порядка действий:
а)(932 — 120 : 6) · 3 · 9 б)(932 — 120 : 6) · 3 · 9
в) (932 — 120 : 6) · 3 · 9
13. Найдите правильное вычисление: (120 — 50) + 30 · 4 : 10
14. Укажите правильное вычисление периметра: длина - 2 см; ширина - 3 см
15. Подберите необходимые слова:
Чтобы найти . надо из уменьшаемого вычесть разность.
Чтобы найти . надо делимое разделить на частное.
а) Вычитаемое б) Делитель в) Уменьшаемое г) Множитель.
16. Выберите действия, которые применяются при умножении числа на произведение: 18 · (5 · 7)
а) (18 · 5) : 7 б) 18 · 35 в) (18 · 5) · 7 г) (18 · 7) : 5 д) (18 · 7) · 5
17. Выберите правильный ответ: 8160 : 2 =
а) 408 б) 48 в) 4080 г) 48
18. Найдите правильную формулу для вычисления площади квадрата. Сторона = 2 см.
19.Правильно распределите соответствие единиц площади:
а) 100 см 2 б) 10 см 2 в) 1000 см 2
а) 1000 см 2 б) 100 см 2 в) 10 000 см 2
20. Укажите правильную формулу решения данной задачи. От двух автовокзалов, расстояние между которыми 700 км, отошли одновременно 2 автобуса навстречу-друг другу: один со скоростью 60 км/ч, другой - 80 км/ч. Через сколько часов автобусы встретятся?
а) 700: (80-60) б) 700 : (60+80)
Тестовые задания для учащихся 4-х классов (Школа 2100)
2 вариант
1. Какие разряды относятся ко второму классу?
а) Сотни г) Десятки тысяч
б) Единицы д) Сотни тысяч
в) Десятки е) Единицы тысяч
2. Какое число содержит 5 сотен и 8 единиц?
а) 580 б) 5 800 в) 508 г) 5 008 д) 85
3.Перечислите правильное чередование единиц длины:
а) Километр, сантиметр, метр, дециметр;
б) Миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр;
в) Дециметр, сантиметр, миллиметр, метр, километр
4. Укажите верные равенства.
а ) 20 · 6 + 100 · 2 + 5 = 445
б) 20 · 6 + 100 · 2 + 5 = 245
в) 20 · 6 + 100 · 2 + 5 = 325
5. Найдите правильную формулу для вычисления времени, если скорость 25 км/ч, а расстояние 100 км:
а) 25 · 100 б)100 : 25
6. Выберите правильно единицы мер, соедините их стрелкой.
а) Единицы длины 1) Миллиметр, сантиметр, метр, километр
б) Единицы времени 2) Грамм, килограмм, центнер, тонна
в) Единицы массы 3) Секунда, минута, час, сутки
7. Укажите правильно недостающие компоненты:
а) 45631 б) 2300 в) 2309
8. Сколько метров в 2/5 км?
а) 200 м; б) 400 м; в) 40 м;
9. Сколько минут в 2/4 ч?
а) 15 мин б) 30 мин в) 20 мин
10. Укажите верную запись для нахождения следующих компонентов:
а) Из суммы - известное слагаемое; в) Произведение : на известный
б) Из уменьшаемого - разность множитель
г) Частное · делитель
11. Выберите компоненты при делении:
а) сумма, г) уменьшаемое ж) частное
б) произведение д) делитель
в) делимое е) разность
12 .Выберите правильную последовательность порядка действий:
1 2 3 4 1 4 2 3 1 3 2 4
а) 29 · 2 — 96 : 8 + 46 б) 29 · 2 — 96 : 8 + 46 в) 29 · 2 — 96 : 8 + 46
13. Укажите верные преобразования единиц времени:
а) 120 мин б) 180 мин
14.Найдите правильное вычисление: 360 — (52 + 80 : 8) : 2
а) 49 6) 329 в) 310
15. Найдите соответствующее вычисление периметра квадрата со стороной 3 см.
16. Дополните необходимые слова:
Делимое : на частное - . ;
Делитель · на частное - . ;
а) Делитель в) Делимое д) Вычитаемое.
б) Произведение г) Уменьшаемое
17. Выберите необходимые действия, которые применяются при умножении числа на произведение: 29 · (2 · 5)
а) (29 · 2) : 5 б) 29 · 5 в) 29 · 10 г) (29 · 2) · 5
18.Выберите правильный ответ: 5424 : 6
а) 94 б) 904 в) 9004
19. Правильно распределите единицы площади:
а) 1000 см 2 б) 100 см 2 в) 10 см 2
а) 100 дм 2 б) 1000 дм 2 в) 10 дм 2
20. Выберите правильное решение для задачи.
Ширина участка 9 м, длина на 2 м больше. Найдите площадь.
а) 9 · 2 = 18 (м) 9 · 18 = 162 (м 2 )
6) 9 + 2 = 11 (м) 9 · 11 = 99 (м 2 )
1 вариант: 1 — а, г, д, 2 — в, 3 — г, 4 — б, 5 — а, 6 — а -3, б- 2, в- 1, 7 — г, 8 — а, 9 — б, 10 — б, 11 — в, д, 12 — а , 13 — б, 14 — а, 15 — а, б, 16 — б, в, д, 17 — в, 18 — а, 19 — а, в, 20 — б
2 вариант: 1 — г, д, е, 2 — в, 3 — б, 4 — в, 5 — б, 6 — а - 1, б- 3, в- 2, 7 — в, 8 — б, 9 — б, 10 — в, а, 11 — в, д, ж, 12 — в, 13 — б, б, а, 14 — б, 15 — а, 16 — г, а, в, д, 17 — в, г, 18 — б, 19 — б, а, 20 – б
Тестирование по русскому языку за курс начальной школы (стандарт) 4 класс
I. В каком слове звуков больше, чем букв?
А) мальчик; Б) ёлка; В) ежиха; Г) въезд;
2. В каком слове содержатся согласные буквы, обозначающие только мягкие согласные звуки?
А) шипы; Б) земля; В) лыжи; Г) дома;
3. В каком слове содержаться согласные буквы, обозначающие только глухие согласные звуки?
А) кошка; Б) мышка; В) лампа; Г) гуси;
4.Найди верный вариант деления слова на слоги?
А) крок-о-дил; Б) кро-ко-дил; В) кро-коди-л;
5.Найди верный вариант переноса слова?
А) зай-ка; Б) за-йка; В) зайк-а;
А) стуль-чик: Б) стул-ьчик; В)стульч-ик;
6. Найди лишние слова в группе однокоренных:
А) морской, Б) морс, В) моряк, Г) море, Д) морить.
7. Найди верный ответ.
А) Окончание — это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении;
Б) Окончание - это изменяемая часть слова, которая служит для образования новых однокоренных слов;
В) Окончание - это неизменяемая часть слова, которая служит для узнавания однокоренных слов.
8. Определи слово, которое состоит из приставки, корня, суффикса, окончания
А) тропка Б) безморозный В) подходим Г) высокая
9. Какой части речи нет в предложении: Деревья и кустарники загораживали окна.
А) существительного; Б) прилагательного;
В) глагола; Г) союза.
10. Найди имя существительное 3 - го склонения.
А) в кроватке; Б) на кровати; в) о борще; Г) с берега.
11. Какие буквы пропущены в окончаниях имён существительных?
Около изгород. в дом. на ив. .
А) и - е - е; Б) е-е-и; В) и-е-е; Г)е-е-е.
12. В каком слове пишется ъ ?
А) с. езд; Б) с. бить; В) с. играть; Г) в. ётся.
13. В каких словах пропущен ь?
А) плащ. ; Б) бережёш. ; В) помощ.
14. Какие буквы пропущены в данных словах?
Ска. ка, опас. ный, грус. ный, моро. .
А) з-т-т-з; Б) с-. -т-з; В) з-. -т-з; Г) з-т-т-з.
15. В каких словах пропущена буква е в корне?
А) об.. .жать ( вокруг дома); Б) об.. .жать (ребёнка);
В) скр. петь (дверью); Г) скр. пить ( листы бумаги).
16. Найди грамматическую основу предложения: Маленькая лень большое горе приносит.
А) лень приносит; Б) горе приносит;
В) малая лень; Г) большое приносит.
Ключ к тестам по русскому языку (стандарт)
1 — Б,В, 2 — Б, 3 — А, 4 — Б, 5 - А, А 6 — Д, 7 — А, 8 — Б, 9 — Б, 10 — Б, 11 — А, 12 — А, 13 — Б, В, 14 — В, 15 — А, Г, 16 — А.
Читайте также: