Ходьба по наклонной доске в детском саду во второй младшей группе

Обновлено: 19.05.2024

Основная часть

Раздается звуковой сигнал машины.
Музыкальное сопровождение: звуковой фон, сигнал машины.

Инструктор: Кто это приехал? Пойду, посмотрю.
(ввозит большую грузовую машину, в кузове лежат мячи, под музыку провозит ее целый круг).
Музыкальное сопровождение:
Ладушки, Ясельки, Диск 2, Дорожка 34

Машина: Здравствуйте, дети! Я машина Биб. Посмотрите, что я привезла.

Инструктор: Машина, так ты груз не довезешь, надо ездить по дорогам.

Машина: А где они?

Инструктор: Да вот они (выкладывает твердую и мягкую дорожки на полу), а ребята покажут, как надо по этим дорожкам ездить.
По дорогам мчат машины, по шоссе шуршат их шины
Мы шуршим, шуршим, шуршим, и домой попасть хотим.
Машина, машина идет, гудит, в машине, в машине, шофер сидит.
Би-би-би! Би-би-би! Приехали.
Двигательное задание: Дорожки располагаются так, чтобы дети видели, что одна мягкая, а другая – твердая, поточным способом дети проходят по дорожкам, сохраняя равновесие.
Когда дети закончат выполнять задание, грузовичок тоже проезжает по дорожкам, не роняя груз. Благодарит детей и уезжает за пределы зала.
Музыкальное сопровождение:
Ладушки, Ясельки, Диск 2, Дорожка 34

-совершенствовать двигательные навыки и координацию движений в пространстве при перестроении в три колонны.

ГБОУ ООШ №18 г. Новокуйбышевска

по физической культуре

для воспитанников среднего дошкольного возраста

Уфимцева Оксана Петровна

Программные задачи:

Образовательные:

- упражнять детей в построении в шеренгу по одному, в ходьбе и беге в колонне по одному (за взрослым) с изменением темпа;

-закреплять навыки бега в умеренном темпе;

-закреплять навыки владения кольцом среднего размера;

-закреплять умение выполнять ОРУ с кольцом уверенно, точно, с хорошей амплитудой и в заданном темпе;

Развивающие (оздоровительные):

- развивать ловкость в упражнениях с кольцом;

-развивать координацию движений в умении ходить по наклонной доске вверх и вниз;

- развивать умение перебрасывать мяч друг другу двумя руками из-за головы

-развивать физические качества – ловкость, быстроту, выносливость, силу, гибкость, глазомер.

Воспитательные:

-воспитывать чувство ответственности;

- воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту;

- формировать потребность заботиться о своем здоровье;

-воспитывать честность, организованность, дружеское отношение к сверстникам - воспитывать интерес к занятию.

Оборудование: кольца среднего размера (по количеству детей); наклонные доски, закрепленные на первый рейке гимнастической стенке (2шт.); гимнастические маты; длинный шнур; мячи среднего размера (по количеству детей); емкости для инвентаря; шапка собачки для игры.

Построение в шеренгу.

Перестроение в колонну по одному.

-в колонне по одному

-медленно, быстро (чередование)

-прыжки на двух ногах с продвижением вперед

-с изменением темпа

3. Ходьба с восстановлением дыхания

Построение в колонну по три

-Ускоряя, замедляя темп

-Спокойная свободная ходьба

ОРУ выполняются с кольцами среднего размера под музыку.

ОВД (поточный метод)

1. Ходьба по наклонной доске вверх и вниз. Используются две наклонные доски, закрепленные на первых рейках. С двух сторон лежат маты. Подняться, дотронуться до гимнастической стенки и спуститься.

2. Перебрасывание мяча через препятствие (шнур) двумя руками из-за головы

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық карта

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Білім облысы: Образовательная область: Здоровье.

Бөлімдері: Раздел: Физкультура.

Мақсаты/ Цель: Учить детей ходить по наклонной доске .

М індеттері/ Задачи:

Білімділік/ Образовательная : Учить бросать а цель, прыжках в длину с места.

Дамытушылық /Развивающая : Развивать глазомер,координацию движения, чувство равновесия.

Тәрбиелік/ Воспитательная : Воспитывать любовь к спорту.

Қостілділіккомпонент/ Билингвальный компонент : 1-бір,2-екі .

Көрнекіліктер / Материал: наклонная доска, мешочки с песком, веревка,обруч .

Іс-әрекет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиеші іс-әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс- әрекеті

Действия детей

Мотиваци ялық - қозғаушылық

Мотивационно-побудительный

Ходьба и бег за воспитателем в колонне по одному.

Ұйымдастыру-іздестіру

Организационно-поисковый

4.Прыжки на двух ногах на месте, руки держать свободно. Прыгать легко.

1.Ходьба по наклонной доске.

2.Бросание правой и левой рукой в горизонтальную цель.

3.Прыжки в длину с места, стоя у веревки.

Выполняют упражнение за воспитателем.

Рефлексивті-түзетушілік

Рефлексивно-корригирующий

Ходьба друг за другом.

Күтілетін нәтиже/ Ожидаемый результат

Нені біледі /Знать: как ходить по наклонной доске .

Қандай түсініктерді игерді/Иметь: глазомер, координацию движения, чувство равновесия.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері/ Уметь: бросать в цель, прыгать в длину с места.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Сейчас обучается 2953 человека из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 983 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

22.05.2018 2703
DOCX 16.1 кбайт
13 скачиваний
Рейтинг: 5 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Кияшко Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Первая младшая группа

Упражнения в ходьбе

1 младшая группа

Ходьба стайкой за инструктором в заданном направлении.
Ходьба по кругу взявшись за руки.
Ходьба парами держась за руки.
Ходьба в разных направлениях.
Ходьба по дорожке шириной 20 см.
Ходьба между предметами.
Ходьба в колонне друг за другом небольшими группами и всей группой.
Приставной шаг в сторону

Упражнения в беге

1 младшая группа

Бег стайкой на расстоянии до 10 м.
Бег в разных направлениях небольшими группами и всей группой.
Бег за предметом или с ним.
Бег в колонне небольшими группами и всей группой.
Бег по кругу.
Бег между двумя линиями.
Бег в медленном темпе 30-40 с.

Упражнения в прыжках

первая младшая группа

Ритмические приседания и выпрямления.
Подпрыгивание на двух ногах.
Прыжок вверх.
Прыжок на двух ногах, пытаясь продвигаться вперёд.
Прыжок в длину с места (через линию, палочку).
Прыжок в глубину.

Упражнения в катании, бросании и ловле, метании

первая младшая группа

Катание мяча с горки или ската и бег за ним.
Катание мяча воспитателю двумя руками в положении сидя и стоя.
Катание мяча друг другу с расстояния 1-1,5м.
Бросание мяча двумя руками снизу вперёд и вверх.
Бросание мяча от груди двумя руками вперёд.
Бросание мяча воспитателю.
Ловля мяча от воспитателя с расстояния до 1м.
Бросание большого мяча двумя руками через верёвку.
Бросание маленького мяча одной рукой (правой, левой) через верёвку, натянутую на уровне поднятой руки ребёнка с расстояния 1-1,5м.
Метание большого мяча двумя руками снизу в горизонтальную цель.
Метание маленького мяча или мешочка с песком правой и левой рукой в горизонтальную цель (корзину, ящик) с расстояния 100-125см.
Метание мячей или мешошков с песком вдаль правой и левой рукой.
Метание маленького мяча с расстояния до 1м.в вертикальную цель, находящуюся на уровне глаз ребёнка.

Упражнения в ползании и лазанье

первая младшая группа

Ползание на четвереньках в разных направлениях.
Ползание на четвереньках к предмету 3-4м.
Ползание по дорожке между двух линий.
Подползание под верёвку, дугу высотой 30-40см.
Переползание через бревно, лежащее на полу.
Лазанье по стремянке произвольно.
Попытки влезания на вертикальную лесенку и слезание с неё любым удобным способом.

Вторая младшая группа

Упражнения детей в ходьбе

Упражнения в беге

2 младшая группа

Бег в колонне.
Бег в кругу, держась за руки, за верёвку.
Бег в разных направлениях.
Бег с одной стороны площадки на другую.
Бег по прямой и извилистой дорожке.
Бег в чередовании с ходьбой.
Бег с остановкой.
Бег со сменой направления.
Бег с ловлей и увёртыванием.
Бег в быстром темпе (10м).
Бег в медленном темпе.

Упражнения в ползании и лазанье

1. Ползание в прямом направлении (4-6м).

3. Ползание по доске.

4. Ползание под верёвку, дугу (В: 40 см.)

5. Ползание по наклонной доске.

6. Переползание через бревно.

7. Проползание в обруч, расположенный вертикально.

8. Лазанье по наклонной лестнице.

9. Влезание на гимнастическую лестницу и влезание с неё.

Упражнения в равновесии

2 младшая группа

1. Остановка во время ходьбы и бега.

2. Ходьба и бег по ограниченной площади.

3. Ходьба по извилистой дорожке.

4.Перешагивание через предметы, рейки, лестницы.

5.Ходьба по гимнастической скамейке.

6.Ходьба по кирпичикам положенным на расстояние 15 см.

7. Ходьба по шнуру.

8. Ходьба по наклонной доске, бревну

9. Стоя на месте подниматься на носки и сохранять равновесие.

10. Кружение на месте (после остановки и отдыха, кружение в другую сторону).

Упражнения в бросании, катании, метании и ловле

Упражнения в прыжках

2 младшая группа

Подпрыгивание на двух ногах (ноги вместе, ноги врозь).
Прыжок вверх.
Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд (2-3м).
Прыжок в длину с места.
Прыжок в глубину с высоты (10-20 см).
Прыжки с ноги на ногу.
Прямой галоп.
Прыжок в плоский обруч, лежащий на земле.
Прыжок через предмет высотой 5-10см.

2 младшая группа

Построение в колонну по одному, шеренгу, круг.
Перестроение в колонну по два, врассыпную.
Размыкание и смыкание обычным шагом.
Повороты на месте направо, налево переступанием.

Выполнение разученных ранее общеразвивающих упражнений и циклических движений под музыку.

Упражнения в ходьбе

1. Ходьба в колонне со сменой ведущего, темпа.

2. Ходьба в разных направлениях.

3. Ходьба на носках, пятках.

4. Ходьба на внешней стороне стопы.

5. Ходьба мелким и широким шагом.

6. Ходьба с разными положениями рук.

7. Ходьба по кругу с переменой направления.

8. Ходьба приставным шагом в сторону и вперёд.

9. Ходьба в чередовании с другими движениями.

Упражнения в беге

Упражнения в катании, бросании, метании и ловле

Катание мяча друг другу (1,5-2м).
Катание мяча в ворота (шир. 40-50 см).
Катание мяча между линиями.
Катание мяча с попаданием в предметы (1,5-2м).
Катание обруча в произвольном направлении.
Бросание мяча вверх и ловля (не менее 3-4 раз).
Бросание мяча о землю и ловля его.
Бросание мяча от груди через сетку или верёвку, натянутую на высоте поднятой руки ребёнка (стоя на расстоянии 2 м.
Бросание мяча друг другу и ловля его (1-1,5м).
Бросание мяча двумя руками из-за головы.
Отбивание мяча о землю двумя руками.
Метание вдаль левой и правой рукой (3,5-6,5м).
Метание в горизонтальную цель ( расстояние 2-2,5 м).
Метание в вертикальную цель (высота центра мишени - 1,5 м) с расстояния 1,5 - 2 м.
Бросание мяча о стену и ловля (в индивидуальных играх, по подгруппам).

Упражнения в ползании и лазанье

Упражнения в прыжках

Подскоки вверх на месте: ноги вместе, ноги врозь, одна вперёд, другая - назад.
Повороты направо, налево подскоками.
Подскоки вверх на месте до 20 раз с перерывом 2-3 раза.
Прыжок вверх на двух ногах с 3-4 шагов.
Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд (2-3м).
Прыжки в длину с места.
Прыжки в длину последовательно через 4-6 линий.
Прыжки из круга в круг.
Прыжки в глубину с (В: 20-30см)
Прыжки последовательно через 2-3 предмета (В: 5-10 см). Прыжки на месте на правой и левой ноге.
Прыжки с ноги на ногу.
Прямой галоп.

Упражнения в равновесии

Остановиться по сигналу во время бега, присесть и повернуться кругом и продолжать бег.
После бега по сигналу встать на куб или скамейку.
Ходьба по шнуру положенному прямо, по кругу, зигзагообразно.
Ходьба по шнуру с мешочком на голове.
Ходьба с мешочком на ладони по доске, лежащей на полу (Ш: 15 см).
ходьба по ребристой доске.
Ходьба, по скамейке перешагивая кубики.
Перешагивание через кубы, рейки (В: 40 см).
Ходьба по скамейке, ставя ногу с носка руки в стороны.
Расходиться на доске или скамейке вдвоём, начиная идти с двух сторон.
Ходьба по наклонной доске вверх, вниз (Ш: 15-20 см).
Ходьба по бревну (Ш: 15 см, В: 25-30 см).
Ходьба по наклонному бревну.
Ходьба по бревну приставным шагом влево и вправо.
Кружение в одну и в другую сторону (руки на поясе, в стороны).
Стоять на одной ноге, вторая согнута в колене и поднята вперёд, руки на поясе.

Строевые упражнения средняя группа

Построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг.
Перестроение в колонну по два, по три.
Равнение по ориентирам.
Повороты направо, налево, кругом.
Размыкание и смыкание.

Ритмическая гимнастика средняя группа

Выполнение знакомых, разученных ранее упражнений и цикличных движений под музыку

Читайте также: