Характеристика на старшую вожатую школы
Обновлено: 02.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
301000, Тульская область, Заокский район, лагеря
Характеристика
На студентку __ курса
Тульского педагогического колледжа
Практика показала, что (ИО) ответственный, дисциплинированный, пунктуальный, активный и добросовестный работник. Не менее важно отметить и презентабельность внешнего вида данного сотрудника.
(ИО) нашла подход к каждому ребёнку, не смотря на его пол и возраст, а также смогла заинтересовать детей как в лагерных, так и в отрядных мероприятиях, поддерживая положительный психологический климат в отряде и корректируя благоприятный эмоциональный фон для каждого ребёнка на протяжении всей смены.
По отношению к родителям (ИО) вежлива, корректна и толерантна, с детьми внимательна, отзывчива и дружелюбна. К выполнению своих обязанностей подошла ответственно и добросовестно.
Заслужила уважение коллег как коммуникабельный, креативный, инициативный, целеустремлённый человек и интересная разносторонняя личность.
Валивахина Надежда Викторовна в 1991 году окончила Курское педагогическое училище и получила специальность учитель начальных классов, старший пионервожатый. В данной школе работает 23 года, в должности старшей вожатой – 11 лет. За время работы проявила себя как ответственный, творчески работающий вожатый.
Учитывая возрастные особенности и интересы детей, Надежда Викторовна создаёт благоприятные условия, позволяющие проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, с пользой проводить свободное время. Для этого организует массовую внеурочную деятельность, каникулярный отдых детей. Все мероприятия построены с учётом здоровьесбережения детей и подростков.
В 2013 году старшей вожатой Валивахиной Надежде Викторовне выражена благодарность от Представительного Собрания Фатежского района Курской области за вклад в развитие детского движения на территории Фатежского района.
В 2013 году старшей вожатой Валивахиной Надежде Викторовне выражена благодарность от председателя комитета по делам молодежи и туризма Курской области А. А. Чертовой за многолетний добросовестный труд, большой вклад в реализацию приоритетных направлений государственной молодежной политики.
Надежда Викторовна поддерживает тесные связи с другими вожатыми, представителями органов молодёжной политики, образования, клуба по месту жительства, общественными организациями. Пользуется заслуженным уважением среди коллег.
Дата рождения 27 января 1975г.
Образование, квалификация по диплому:
Занимаемая должность, дата назначения на эту должность:
Старшая вожатая, 1 сентября 2006 г.
Стаж педагогической работы - 14 лет
Стаж по специальности - 6 лет
Стаж работы в одном учреждении -14 лет
Наличие квалификационной категории, дата присвоения-
первая, март 2008
домашний адрес, телефон
658535 Алтайский край
Старшая вожатая проводит большую работу по сплочению ученического коллектива, использует педагогику сотрудничества и методику коллективных творческих дел, добивается формирования активной жизненной позиции, самостоятельности и положительных нравственных качеств у учащихся.
Людмила Семеновна изучает интересы детей их способности, выявляет лидерские качества, развивает активность. Своим личным примером педагог формирует у детей высоконравственные ориентиры: патриотизм, гуманизм.
В своей профессиональной деятельности опирается на:
-сложившийся опыт организации в коллективно - творческой деятельности и систему средств включения подростков в процесс творчества и самоорганизации
- организацию и функционирование школьного самоуправления.
- здоровье и спорт
Каждое направление имеет свои цели и задачи. Разнообразны формы и методы воспитательной работы. Старшая вожатая самостоятельно разрабатывает и проводит утренники, конкурсы, тематические вечера, уроки здоровья, походы, проекты, организует работу в зоне детского действия.
Людмила Семеновна отличается поиском новых идей, новых решений педагогических задач. Хорошо ориентируется в современных психолого- педагогических концепциях обучения, творчески использует современные информационные технологии, наглядные и технические средства.
Воспитательную работу организует так, чтобы у детей были реальные дела, отражающие жизнь общества, полезные им и окружающим, дающие возможность каждому ребенку раскрыться, показать свои способности.
Социальные проекты были реализованы отрядом добровольцев руководителем, которого являлась Людмила Семеновна.
На протяжении последних четырех лет ( 2009, 2010, 2011, 2012) Людмила Семеновна и её воспитанники принимают участие во всех очных и заочных районных конкурсах организованных ДЮЦ:
- Участие в районном слете- учебе волонтеров (2010г.)
1 место (Лескова Алина)
3 место (Мазурова Е._, участники- Педунова О., Лескова А.
1 место( Мазурова Е. её работа была отправлена на краевой конкурс )
участники Калинин Никита, Шпунарь Ирина, Лескова Алина награждены грамотами.
- Районный турслет. День здоровья.
участие (2011г., 2012г.)
- Районные слеты- конкурсы
Участие (2009, 2010г)
1 место ( Лескова А.)
Дипломы участия( ГруцинаК., Шпунарь И., Лескова А., Мазурова Е.)
участие Кузьмина Валерия (2008г.)
участие Ковалева Галина (2009г.)
3 место Шпунарь Ирина ( 2011г.)
3 место Кочнева Ирина ( 2012г.)
Людмила Семеновна принимает участие в работе районных сборов актива в качестве руководителя секций, работает в составе жюри.
Принимала участие в конкурсах:
Доброжелательна, отзывчива и исполнительна в работе. Вся школьная документация всегда находится в соответствии с предъявляемыми требованиями. Пользуется авторитетом среди коллег, родителей, воспитанников.
Повышая уровень профессионального мастерства, Лескова Людмила Семеновна прошла и внедряет результаты повышения квалификации в практику.
Сведения о повышении квалификации педагога, старшей вожатой:
Людмила Семеновна награждена
- грамотой комитета администрации Ребрихинского района по образованию (2006г.)
Людмила Семеновна- старшая вожатая высокого профессионального мастерства. Она эффективно работает по реализации воспитательных программ, вносит большой личный вклад в воспитание подрастающего поколения.
Аллея старшего вожатого Курманаевского района
Вожатый - профессия, которой не учат, которая даже не является профессией педагогической, скорее, это некое призвание, состояние. Так кто такой вожатый? Это человек, который должен знать и уметь многое. И даже если он этого многого не умеет и не знает, он обязан этому учиться.
Лемкова Марина Витальевна,
Старший вожатый обладает высоким уровнем компетентности в области личностных качеств. Она характеризуется широким кругозором, педагогическим тактом, отличается высокой культурой речи, деликатна в общении. Марина Витальевна умеет организовать свою деятельность и деятельность учащихся для достижения намеченных задач и целей воспитательных мероприятий, сохраняет самообладание в ситуациях эмоциональной нагрузки.
Марина Витальевна имеет стабильные результаты освоения воспитанниками образовательных программ и показатели результативности в районных, областных всероссийских конкурсах.
В 2016 году награждена Почетной грамотой Отдела образования за творчество и активность, гражданскую позицию, достигнутые успехи в воспитании школьников.
Захарова Нелли Владимировна,
Школьники под руководством Нелли Владимировны результативно участвую в районых и областных мероприятиях.
Старшая вожатая умело организует каникулярный отдых ребят; тесно сотрудничает с классными руководителями, принимает активное участие в работе педагогического совета школы.
Нелли Владимировна награждена грамотами отдела образования, федерации детских пионерских организаций Оренбургской области.
Гончарова Марина Анатольевна,
Наблюдая за ее деятельностью, можно сделать вывод о том, что вожатые - совершенно особая категория людей, одна из ключевых фигур в процессе воздействия на ребенка.
Она проводит активную работу: под ее руководством школьные активисты участвуют в разнообразных мероприятиях и конкурсах, слетах, занимаются волонтерской деятельностью, раскрывают свои многочисленные таланты.
Гончарова М.А. владеет современными воспитательными технологиями и методиками, эффективно применяет их в практической профессиональной деятельности: технология коллективно-творческого воспитания И.П.Иванова, исследовательская деятельность, ИКТ, технология гуманного коллективного воспитания В.А.Сухомлинского, гуманно – личностная технология Ш.А.Амонашвили, технология педагогического сотрудничества. Целью воспитательного процесса считает ориентацию школьников на самовоспитание, саморазвитие, самореализацию.
Марина Анатольевна имеет стабильные результаты в деятельности.
Читайте также: