Характеристика на активистку и хорошистку школы
Обновлено: 05.07.2024
Данная характеристика может помочь моим коллегам, выпускающим 4-е классы, для составления индивидуальной характеристики ребенка,который хорошо проявил себя за четыре года.
Ярко выраженные черты характера: уравновешенный ребенок, умеет оценивать ситуацию и совершать обдуманные действия, обходительна, очень организована.
Аккуратна. Содержит в порядке собственные и школьные принадлежности. В школу приходит всегда с выполненным домашним заданием.
Родители интересуются учёбой дочери, являются активными помощниками ребёнку в учёбе. Атмосфера в семье дружелюбная, тёплая. Отношения между членами семьи доверительные, близкие. Родители охотно сотрудничают с учителем.
Характеристика ученика — это комплексный портрет ребенка, отражающий особенности его интеллектуального, личного и социального развития. Психолого-педагогическая характеристика составляется его классным руководителем. Чаще всего с просьбой дать письменную характеристику обращаются родители или законные представители ученика.
Она может понадобиться в случае, если ребенок переходит в другую школу, планирует участие в предметной олимпиаде или конкурсе, для юношей обязательным является предоставление характеристики в военкомат. Чаще всего родители заинтересованы в получении положительной характеристики, которая может иметь какую-то пользу. Если ученик — середнячок, "обычный" ребенок без явно выраженных отрицательных наклонностей, то характеристика пишется в положительномключе.
Как оформить?
Текст характеристики должен быть емким и лаконичным, не превышающим 1 страницы.
Нормативно установленного шаблона характеристики не существует, ниже разберем ее пример.
Воспитывается *** в благополучной семье. Родители ***, *** являются для нее примером во всем: в труде, в отношении к людям. Они передали дочери любовь к труду, своим ближним, привили такие качества, как доброта, порядочность, милосердие, хорошие манеры, чувство долга и ответственность. Мама интересуется успехами и неудачами дочери, систематически посещает родительские собрания, встречается с учителями-предметниками по поводу обучения ***, принимает активное участие в общественной жизни класса и гимназии, а также является членом родительского комитета.
***- одна из лучших учениц в классе. На уроках работает активно, программный материал усваивает на высоком уровне. Старательна. Стремится выполнять все требования и рекомендации учителя.
Средний балл успеваемости 4,7. Склонна к естественно - гуманитарным наукам: физика, история, обществознание, география, биология.
Реализует свои способности в участии в предметных олимпиадах, различных уровней. По результатам конкурсов имеет высокий результат:
Уровень учебной мотивации выше среднего: считает необходимым получение хорошего образования для достижения своих целей. Уделяет время самообразованию, используя для этого различные источники информации. Обладает необходимыми навыками уверенного пользователя ПК, умеет работать с различными программами. В 2014 году прошла обучение в автошколе, категории В.
Способна планировать учебную и трудовую деятельность. Умеет выделять главное в учебном материале, делать обобщения, выводы. Осуществляет самоконтроль в учении, стремится преодолевать затруднения, проявляет внимательность и собранность.
Уровень развития коммуникативных и организаторских способностей – высокий: в общественной деятельности для нее характерно проявление инициативы, всегда старается отстаивать свою точку зрения. Но если ее мнение не совпадает с мнением большинства, она принимает решение группы и умеет работать в группе.
В процессе учебной и воспитательной работы наблюдается уравновешенность в поведении и учении, стабильность в проявлении настроения. Способна переключаться с одного вида деятельности на другой.
Среди одноклассников и учителей пользуется уважением, у *** много друзей. ***жизнерадостная, позитивная девушка.
Вредных привычек не имеет, всегда добровольно проходила наркотестирование.
По всем предметам школьн ого курса имеет глубокие, прочные знания .
Постоянно стремится к повышению своего образователь ного уровня. С первого
награждена Похвал ьными листами. Занимается научной деятельностью. На
протяжении нескольких лет принимает активное участие в международных и
областных интеллекту альных конку рсах: (название конк урсов). Также (Ф.И.
ученицы) является постоя нной участницей ра йонных конку рсов сочинений ,
демонстриру ет и нтеллекту альное воображение и фантаз ию через со чинение
стихотворений к знаменатель ным с обытиям, серьез но занимается изучением
английского язык а (в 20___ году освоила курс обучения ан глийского языка в
Лингвистическом центре п о изучению иностран ных языко в города _____ ___ ).
По характеру Ф.И. коммуникабель на, целеу стремленна, работосп особна,
самостоятельна в выб оре и постановке целей, наст ойчива в их д остижении ,
Читайте также: