График входа в школу в условиях ковида
Обновлено: 07.07.2024
В 2021/2022 учебном году сохраняется особый режим работы учреждения.
На основании требований, изложенных в следующих документах:
Реализация общеобразовательных программ в ГБОУ школе №204 будет осуществляться в особых условиях.
С 01.09.2021 школа сохраняется обучение в ОЧНОЙ форме.
Перед выходом на учёбу каждому ученику необходимо пройти медицинский (барьерный) осмотр в школе в соответствии с графиком.
В связи с запретом на проведение массовых мероприятий торжественная линейка, посвящённая Дню знаний, состоится 1 сентября 2021 года только для первых и одиннадцатых классов. Линейка будет проходить во дворе школы.
На линейку допускаются родители (законные представители) только при соблюдении санитарных требований (ношение маски и перчаток).
С целью выполнения санитарно-эпидемиологических правил в школе будут выполняться следующие мероприятия:
Просим вас внимательно отнестись к соблюдению нового режима функционирования школы. Пусть 2021/2022 новый учебный год будет успешным!
По всем возникающим вопросам просим обращаться по тел: 312-94-48; 312-11-46.
С уважением, администрация школы №204.
Приказ "Об организации образовательного процесса школы в 2021/2022 уч. году в условиях сохранения рисков распространения новой коронавирусной инфекции"
В статье рассмотрены теоретические вопросы распространения коронавируса и практические вопросы его профилактики в образовательных организациях.
Ключевые слова: Covid-19, вирус, карантин, пропускной режим, дистанция, план, температура, меры безопасности.
Коронавирусная инфекция - это заболевание, которое вызывает поражение органов дыхательной системы и кишечника. Среди симптомов выделяется: повышенная температура, кашель, затрудненное дыхание, как при большинстве видов простуд. Заболевание, провоцируемое этим микроорганизмом, может протекать в тяжелой форме и стать причиной летального исхода.
К началу нового 2020/2001 учебного года руководство общеобразовательных учреждений готовилось особо тщательно, так как необходимо было соблюсти все обязательные условия, предусмотренные нормативными документами таких ведомств как Роспотребнадзор, Минздрав, Министерство просвещения.
- закрепление за каждым классом отдельного учебного кабинета, в котором обучаются дети по всем предметам, за исключением занятий, требующих специального оборудования, проведение занятий в актовом и спортивном залах, библиотеке только для одного класса;
- организацию учебного процесса по специально разработанному расписанию (графику) уроков и перемен, графику посещения столовой с целью минимизации контактов обучающихся;
- усиление дезинфекционного режима (проведение уборок помещений с применением моющих и дезинфицирующих средств, наличие антисептических средств для обработки рук, использование приборов для обеззараживания воздуха);
- создание условий для соблюдения правил личной гигиены (наличие мыла и одноразовых полотенец или электрополотенец в умывальниках, туалетной бумаги в туалетных комнатах);
- запрет на проведение массовых мероприятий между различными классами в помещениях учреждения.
В целях предупреждения распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) в 2020 году при работе во время коронавируса на основании указанных требований были разработаны внутренние локальные акты, а также проведены организационные мероприятия направленные на соблюдение обязательных требований. Внутренние документы, которые обеспечат проведение должной профилактики пандемии в организации. Такими основными документами должны быть приказы, положения, инструкции и инструктажи по предупреждению распространения коронавируса во время работы, журналы и памятки, составленные по образцу на основе нормативных документов, регламентирующих профилактику коронавируса.
Специфических мер, с помощью которых можно было бы уберечься от инфекции, нет. Существуют только рекомендации общего характера.
Пропускной режим в образовательном учреждении устанавливается приказом руководителя в соответствии с необходимыми требованиями безопасности утверждается Положение о пропускном режиме. Пропускной режим это совокупность мероприятий и правил, исключающих возможность несанкционированного прохода лиц, проезда транспортных средств, проноса (провоза) имущества на территорию или с территории школы.
План мероприятий по профилактике коронавируса разработан на основании постановлений Главного государственного санитарного врача РФ и писем Роспотребнадзора по профилактике коронавирусной инфекции, включает в себя необходимые профилактические мероприятия и устанавливает ответственных за их выполнение в образовательной организации.
В полный план мероприятий по профилактике коронавирусной инфекции в школе включены мероприятия по организации режима работы общеобразовательной организации в условиях коронавируса, мероприятия по мониторингу состояния здоровья работников и обучающихся школы, по профилактике коронавируса, проводимые в специализированных учебных кабинетах и иных помещениях, школьной библиотеке и столовой при организации питания.
профилактических мероприятий образовательного учреждения в условиях
сохранения риска коронавирусной инфекции (COVID - 19)
Сроки, периодичность исполнения
Мероприятия, проводимые в помещениях школы
Провести генеральную уборку помещений школы с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму
Заместитель директора по АХЧ, техперсонал
15.08.20 по 20.08.20
Закрепить за каждым классом учебный кабинет, организовать обучение и пребывание учащихся в строго закрепленном за каждым классом помещении
Заместители директора по УВР, учителя -предметники, воспитатели
Исключить общение обучающихся из разных классов во время перемен и прогулок
Дежурный Администратор, классные руководители
По возможности сократить число обучающихся в учебной группе
Заместитель директора по УВР
Исключить объединение обучающихся из разных классов в одну группу во внеурочное время
Заместитель директора по ВР
Обеспечить при возможности более свободную рассадку учащихся и сотрудников в учебных кабинетах и в рабочих помещениях
Заместитель директора по АХЧ
Исключить проведение массовых мероприятий
Заместитель директора по ВР
Обеспечить при входе в школу прове-дение ежедневных « фильтров" с обязательной термометрией с помощью бесконтактных термометров;
с целью выявления и недопущения в школу обучающихся и их родителей (законных представителей) и сотруд-ников с признаками респираторных заболеваний, исключить скопление детей и их родителей (законных представителей) при проведении " фильтра"
Ежедневно перед началом каждой
Обеспечить незамедлительную изоляцию обучающихся с признаками респираторных заболеваний до прихода родителей (законных представителей) или приезда бригады скорой помощи. Сотрудников с симптомами заболеваний отстранить от работы
перед началом каждой
Установить при входе в школу и в кабинетах дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.
Заместитель директора по АХЧ
Обработка рук кожными антисептиками при входе в здание школы и пищеблок, в санузлах
Ученики и работники школы
Во избежание скопления большого количества учащихся и сотрудников в столовой установить график проведения завтрака, обеда и полдника с учетом требований социального дистанцирования.В столовой после каждого приема пищи проводить влажную уборку с применением дезинфектантов, обеспечить использование установок для обеззараживания воздуха
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по АХЧ
Обеспечить обработку обеденных столов, столовую и чайную посуду, столовые приборы до и после каждого приема пищи с использованием моющих и дезинфицирующих средств
Заместитель директора по АХЧ
Выдавать работнику пищеблока запас масок и перчаток
Заместитель директора по АХЧ
Еженедельно по понедельникам
Усилить контроль за организацией питьевого режима, обеспечить одноразовой посудой и провести обработку кулеров и дозаторов.
Заместитель директора по АХЧ
С учетом погодных условий обеспечить максимально возможное время пребывания детей и проведение занятий на открытом воздухе.
Использовать открытую спортивную площадку для занятий физической культурой, сократить количество занятий в спортзале.
Заместитель директора по УВР
Проводить уборку учебных кабинетов и помещений для работников с применением эффективных при вирусных инфекциях дезинфицирующих средств
Заместитель директора по АХЧ
Проветриватьучебные кабинеты (в отсутствие учеников) и помещения для работников
Технический персонал, кл. руководители
Ежедневно каждые 2 часа
Проверять наличие антисептика в дозаторах
Заместитель директора по АХЧ
Мероприятия по безопасности учеников
в ходе учебно-воспитательной деятельности
- поделить классы на учебные группы;
- рассадить детей зигзагообразно, чтобы обеспечить дистанцию между ними не менее 1,5 м;
- составить расписание занятий для каждой учебной группы
Заместитель директора по УВР
Проведения классные часов, посвященных предосторожности в период профилактики коронавируса
Заместитель директора по ВР
Кл .руководители 5-11 кл.
Ответственный за ведение школьного информационного ресурса
по мониторингу состояния здоровья учащихся и сотрудников и
дополнительному упорядочению рабочего времени
Организовать онлайн-лекторий по гигиеническому воспитанию для обучающихся и их родителей (законных представителей) и сотрудников школы.
Заместитель директора по ВР
С сентября ежемесячно
Обеспечить контроль за соблюдением правил личной гигиены обучающимися и сотрудниками школы.
Изменить график работы сотрудников с целью исключения их массового скопления при входе в школу и выходе.
Заместитель директора по УВР
Вести учет всех сотрудников и учащихся с выявленными симптомами простудных заболеваний.
Временно ограничить прием посетителей по личным вопросам. Рекомендовать обращаться в письменной форме или по видеосвязи.
С июня постоянно
Организовать ежедневный мониторинг ситуации, связанной с коронавирусом в школе, организовать ежедневный сбор информации о случаях заболеваний новым коронавирусом среди сотруд-ников, учащихся и их родителей (закон-ных представителей) и принимаемых мерах по недопущению распрос-транения инфекции.
Заместитель директора по ВР
Кл .руководители 5-11 кл
В соответствии с этим планом были разработаны и утверждены внутренние нормативные документы для функционирования школы в условиях новой коронавирусной инфекции:
Документы организационного плана:
- График уборки помещений при коронавирусе;
- График дезинфекции помещений при коронавирусе;
- Журнал регистрации инструктажа по профилактике коронавируса;
- Журнал утреннего фильтра сотрудников;
- Журнал утреннего фильтра обучающихся;
- Журнал измерения температуры тела сотрудников при коронавирусе;
- Журнал измерения температуры посетителей;
- Журнал выдачи масок сотрудникам при коронавирусе;
- Журнал выдачи масок и перчаток при коронавирусе;
- Журнал учета работников с выявленными симптомами ОРВИ;
- Журнал уборки помещений при коронавирусе;
- Журнал обработки помещений при коронавирусе;
- Журнал дезинфекции помещений при коронавирусе;
- Журнал обработки поверхностей при коронавирусе;
- Журнал обработки оборудования при коронавирусе;
- Журнал уборки и обработки помещений и поверхностей при коронавирусе;
- Журнал обработки рук антисептиком при коронавирусе;
- Журнал проветривания помещений при коронавирусе;
- Журнал кварцевания помещений при коронавирусе;
- Журнал дезинфекции посуды при коронавирусе.
Организация профилактических мер:
- Проводится еженедельно генеральная уборка помещений школы с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму;
- Организовано закрепление за каждым классом учебного кабинета, обучение и пребывание обучающихся в строго закрепленном за каждым классом помещении;
- Исключается общение обучающихся из разных классов во время перемен и прогулок (закрепление за каждым классом своей территории, с визуальнымразграничением).
Пропускной режим обучающихся и сотрудников образовательного учреждения, в соответствии дополнительных нормативных локальных актов, осуществляется ответственными сотрудниками учреждения.
Проход в здание образовательного учреждения посторонних, родителей (законных представителей) осуществляется во внеучебное время (после уроков), при наличии индивидуальных средств защиты (маски, перчатки, бахилы), с записью в журнале посетителей и измерением температуры.
На входной группе, всем входящим в здание (сотрудникам, обучающимся) дежурный Администратор (ответственный сотрудник в соответствии с графиком) проводит измерение термометрии бесконтактным способом.
Алгоритм действий дежурного Администратора (ответственного сотрудника) в случае выявления у обучающегося повышенной температуря тела (37,1 и выше), за исключением случаев, когда повышенная температура является нормой, подтвержденная медицинской справкой и/или внешних признаков ОРВИ (насморк, кашель):
- обучающийся незамедлительно обеспечивается средствами индивидуальной защиты (маской);
- обучающийся должен быть изолирован до прибытия родителей (законных представителей), скорой помощив отдельное помещение (изолятор) организованное на 1 этаже школы. Для препровождения в изолятор существует специально утвержденный маршрут сопровождения;
- вносит результаты осмотра в соответствующий журнал;
- ставит в известность медицинского работника школы;
- ставит в известность классного руководителя обучающегося;
- ставит в известность ответственного по школе за организацию работы по профилактике ОРВИ и COVID-19.
Медицинский работник школы вызывает скорую помощь по телефону.
В случае отсутствия в школе медицинского работника скорую помощь вызывает ответственный по школе за организацию работы по профилактике ОРВИ и COVID-19.
Ответственный по школе за организацию работы по профилактике ОРВИ и COVID-19 при получении информации о выявлении случая подозрительного на заболевание COVID-19:
- контролирует изоляцию обучающегося в отдельное помещение;
- контролирует время прибытия специалистов скорой медицинской помощи, сопровождает их в помещение для изоляции обучающегося;
- в течение 2-х часов готовит и подаёт уведомление о выявленном лице любым доступным способом.
Алгоритм действий классного руководителя в случае выявления у обучающегося температуры 37,1 и выше:
- ставит в известность родителей (законных представителей) обучающегося о выявлении у обучающегося повышенной температуры и/или симптомов ОРВИ, а также о вызове скорой медицинской помощи. В случае отсутствия в школе классного руководителя оповещение родителей проводит ответственный по школе за организацию работы по профилактике ОРВИ и COVID-19;
- осуществляет взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросу состояния здоровья обучающегося, в том числе - по результатам клинических исследований на COVID-19;
- осуществляет контроль за предоставлением обучающимся медицинской справки при возвращении на обучение в школу.
Образовательный процесс приостанавливается только в случае 100% подтверждения диагноза наличия инфекционных заболеваний у учащихся в органах здравоохранения.
При подтвержденном диагнозе КОВИД у обучающегося, класс в котором он обучается переводится на дистанционное обучение.
При возвращении в школу обучающийся, после выявленного диагноза КОВИД, предоставляет медицинскому работнику в школе справку о полном выздоровлении и повторном анализе с отрицательным результатом.
Во время коронавирусной инфекции требования к контрольно-пропускному режиму в образовательные учреждения не ослабли, а наоборот ужесточились.
Последствия новой коронавирусной инфекции для образования оказались весьма значительными. За короткое время произошло полное изменение повседневных реалий педагогов, учащихся и их семей. Однако существуют и более масштабные и продолжительные последствия. Физическое закрытие школ пролило свет на некоторые хронические и системные проблемы, стоящие перед нашей системой образования, предоставив возможность переориентировать наше внимание и усилия на них.
Среди отдельных классов закрытые на карантин составляют 1,08% от общего количества, следует из данных министерства.
7. Методические рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации по реализации образовательных программ. Направлены письмом Минпросвещения Российской Федерации от 19.03.2020 № ГД-39/04.
В московских школах отменяют вход детей в разное время, также теперь в здания можно вновь заходить через центральный вход. Об этом сообщает Департамент образования столицы.
Школы могут самостоятельно принимать решения о начале учебного дня, графике уроков и перемен, при этом учитывая эпидемиологическую ситуацию в образовательной организации. Учебные заведения возвращаются к единому расписанию с началом уроков в 8:30. По словам мэра Москвы Сергея Собянина, сейчас в московских школах отсутствуют классы, которые находятся на карантине из-за коронавируса.
Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО "Сбербанк-АСТ". Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.
Программа разработана совместно с АО "Сбербанк-АСТ". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Методические рекомендации MP 3.1/2.4.0178/1-20 “Рекомендации по организации работы образовательных организаций в условиях сохранения рисков распространения COVID-19” (утв. Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека 8 мая 2020 г.)
Обзор документа
Методические рекомендации MP 3.1/2.4.0178/1-20 “Рекомендации по организации работы образовательных организаций в условиях сохранения рисков распространения COVID-19” (утв. Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека 8 мая 2020 г.)
2.4. Гигиена детей и подростков
Методические рекомендации MP 3.1/2.4.0178/1-20
“Рекомендации по организации работы образовательных организаций в условиях сохранения рисков распространения COVID-19”
(утв. Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека 8 мая 2020 г.)
1. Разработаны Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
2. Утверждены Руководителем Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации А.Ю. Поповой 8 мая 2020 г.
I. Общие положения
1.1. Перед открытием организации провести генеральную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму.
1.2. Закрепить за каждым классом (группой) учебное помещение (групповую), организовав предметное обучение и пребывание в строго закрепленном за каждым классом (группой) помещении. Исключить общение обучающихся и воспитанников из разных классов (групп) во время перемен и при проведении прогулок.
1.3. По возможности сократить число обучающихся и воспитанников в классе (группе).
1.4. Исключить объединение обучающихся и воспитанников из разных классов (групп) в одну группу продленного дня, не допускать формирование "вечерних дежурных" групп.
1.5. Исключить проведение массовых мероприятий.
1.6. Обеспечить проведение ежедневных "утренних фильтров" с обязательной термометрией (целесообразно использовать бесконтактные термометры) с целью выявления и недопущения в организации обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей), сотрудников с признаками респираторных заболеваний при входе в здание, исключив скопление детей и их родителей (законных представителей) при проведении "утреннего фильтра".
1.7. Установить при входе в здание дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.
1.8. Пересмотреть режим работы организации, в т.ч. расписание учебных занятий, изменив время начала первого урока (занятия) для разных классов и время проведения перемен, в целях максимального разобщения классов (групп).
1.9. Обеспечить незамедлительную изоляцию обучающихся и воспитанников с признаками респираторных заболеваний, до прихода родителей (законных представителей) или приезда бригады скорой помощи.
1.10. С учетом погодных условий максимально организовать пребывание детей и проведение занятий на открытом воздухе. Использовать открытую спортивную площадку для занятий физической культурой, сократив количество занятий в спортивном зале.
1.11. Проводить во время перемен (динамических пауз) и по окончанию работы текущую дезинфекцию помещений (обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, помещений пищеблоков, мебели, санузлов, вентилей кранов, спуска бачков унитазов). Дезинфицирующие средства использовать в соответствии с инструкциями производителя в концентрациях для вирусных инфекций.
1.12. Обеспечить дезинфекцию воздушной среды с использованием приборов для обеззараживания воздуха.
1.13. Обеспечить после каждого урока проведение в отсутствие обучающихся сквозного проветривания помещений и групповых помещений в отсутствие детей.
1.14. Обеспечить обработку обеденных столов до и после каждого приема пищи с использованием моющих и дезинфицирующих средств.
1.15. Столовую и чайную посуду, столовые приборы после каждого использования дезинфицировать путем погружения в дезинфицирующий раствор с последующим мытьем и высушиванием либо мыть в посудомоечных машинах с соблюдением температурного режима.
1.16. Организовать работу персонала пищеблоков с использованием средств индивидуальной защиты (маски и перчатки).
1.17. Усилить контроль за организацией питьевого режима, обратив особое внимание на обеспеченность одноразовой посудой и проведением обработки кулеров и дозаторов.
1.18. Обеспечить постоянное наличие мыла, туалетной бумаги в санузлах для детей и сотрудников, установить дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.
1.19. Усилить педагогическую работу по гигиеническому воспитанию обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей). Обеспечить контроль за соблюдением правил личной гигиены обучающимися и сотрудниками.
II. Рекомендации по проведению экзаменов и итоговой аттестации
2.1. Провести генеральную уборку с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму мест проведения экзаменов до их начала и после завершения.
2.2. При проведении итоговой аттестации, экзаменов в общеобразовательных организациях при входе в здание обеспечить проведение обязательной термометрии с использованием бесконтактных термометров с целью выявления и недопущения обучающихся и персонала с признаками респираторных заболеваний.
2.3. Установить при входе в здание дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.
2.4. Составить график прихода на экзамен обучающихся и персонала в целях максимального разобщения обучающихся при проведении утренней термометрии.
2.5. Исключить скопление детей в зоне рекреации.
2.6. В местах проведения экзаменов обеспечить социальную дистанцию между обучающимися не менее 1,5 метров, зигзагообразную рассадку за партами (по 1 человеку).
2.7. Предусмотреть возможность оснащения помещений для проведения экзаменов оборудованием для обеззараживания воздуха, предназначенным для работы в присутствии детей.
2.8. Обеспечить персонал, присутствующий на экзамене средствами индивидуальной защиты (маски и перчатки).
2.9. Организовать питьевой режим с использованием воды в емкостях промышленного производства, в том числе через установки с дозированным розливом воды (куллеры, помпы и т.п.), обеспечив достаточное количество одноразовой посудой и проведение обработки кулеров и дозаторов.
Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, Главный государственный санитарный врач Российской Федерации | А.Ю. Попова |
Обзор документа
Роспотребнадзор подготовил рекомендации по организации работы образовательных организаций в условиях сохранения рисков распространения COVID-19. В частности, необходимо исключить общение обучающихся и воспитанников из разных классов (групп) во время перемен и прогулок. Не следует формировать "вечерние дежурные" группы. При входе в здание должны устанавливаться дозаторы с кожными антисептиками. Целесообразно пересмотреть режим работы организации, в т. ч. расписание учебных занятий, изменив время начала первого урока (занятия) для разных классов и время проведения перемен, для максимального разобщения классов (групп).
Перечислены профилактические мероприятия при проведении экзаменов и итоговой аттестации.
Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:
Читайте также:
- Системы голосования для школ купить
- Назовите основные догматы учения мартина лютера кратко
- Какова была внутренняя политика в годы правления федора ивановича и бориса годунова кратко
- Кассационное производство в гражданском процессе кратко
- Понятие принципов гражданского процессуального права и их значение кратко