График работы школьной библиотеки образец

Обновлено: 05.07.2024

На конец учебного года фонд библиотеки составляет общий – 3171 экз.

учебники 1623, художественный 316, медианосителей 113экз, 423 экз. брошюр, журналов, энциклопедий.

Библиотека школы занимает отдельное изолированное помещение, которое включает в себя комнату общей площадью 48 м2.

  • стеллажи для книг и газет (6 шт.);
  • столы для читателей (1 шт.);
  • компьютер для библиотекаря, принтер
  • рабочий стол (1 шт.);
  • шкафы книжные (8 шт.);

В библиотеке организованы места для работы пользователей библиотеки, рабочее место библиотекаря. Освещение соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.

Организует работу библиотеки один работник – заведующий библиотекой.

Библиотека работает по плану, утверждённому директором общеобразовательного учреждения Великопетровской средней общеобразовательной школы.

Основными задачами библиотеки являются:

  1. Обеспечение участникам образовательного процесса доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям, посредством использования библиотечно-информационных ресурсов школы на различных носителях.
  2. Воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала.
  3. Формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации;
  4. Совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе новых информационных технологий компьютеризации библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной библиотечной среды.

Исходя из особенностей организации учебной деятельности и программы развития школы, основными направлениями работы библиотеки являются: обеспечение информационно – документальной поддержки учебно-воспитательного процесса, самообразования учащихся и педагогов; совершенствование нетрадиционных и традиционных форм индивидуальной и массовой работы, основанной на личностно – ориентированном подходе к ребенку; привлечение родительской общественности к решению вопросов библиотечного обслуживания и организация чтения детей; повышение качества информационно – библиотечных и библиографических услуг;

С учащимися проводятся рекомендательные беседы при выборе книг, обсуждение уже прочитанных.

В школе регулярно проводятся рейды проверки школьных учебников с целью их сохранности, ребята занимаются ремонтом ветхих книг, работой с читательскими формулярами, помогают в подготовке массовых мероприятий.

Ведется учет выданной в индивидуальное пользование читателям литературы (в читательские формуляры).

Голубева

В этом разделе будет собрана информация о графике работы школьной библиотеки, графике приёма учебников, списки учебников и многое другое.

Режим работы

Пн.-Пт. : с 8.00 до 16.00

Перерыв на обед: с 12.00 до 13.00

Выходные дни: суббота, воскресенье.

График выдачи учебников на 2019-2020 учебный год (по классам).

1 и 2 классы - 26 августа;

3 и 4 классы - 27 августа;

5 и 6 классы - 28 августа;

7 и 8 классы - 29 августа;

9, 10 и 11 классы - 30 августа.

Перечень УМК на 2021-2022 учебный год

Подробная информация о необходимых учебниках (по классам) содержится в прикреплённом файле.

О противодействии экстремистской деятельности

Заведующая библиотекой: Старухина Татьяна Владимировна, каб. 207

Режим работы:

понедельник — пятница: с 08:30 — 16:00

обед: с 12:00-12:30

суббота — воскресенье: выходной

Законы, регламентирующие работу школьной библиотеки

Сервисы смешанного обучения

ШКОЛЬНОЕ МЕНЮ

Условия работы школы в период пандемии (COVID-19)

Образовательная система

Министерства

Полезные ссылки

Госуслуги. Решаем вместе

Наши сообщества

Смешанное обучение — карта школ

Буллинг. ТРАВЛЕ НЕТ!

Переменка. Интересные вопросы

Март 2022
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Фев
123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031

Гимн РФ

Приветствуем Вас

О персональных данных


График работы школьной библиотеки: Понедельник - пятница с 9:00 до 16:00 часов.

Создана локальная сеть, имеется доступ в интернет.

Большое внимание уделяется воспитанию информационной культуре.

На информационных стендах отражены сведения о работе с книгой.

Библиотеки школы стараются развивать у читателей мотивацию к чтению.

Проводя большую массовую работу в школе, приобщая учащихся к искусству слова, к богатствам русской классической и зарубежной литературы библиотеки стремятся помочь учителям – словесникам в осуществлении важнейшей цели школьного литературного образования.

Ежемесячно проводя совместно с читательским активом библиотечно-библиографические уроки, библиотеки воспитывают у учащихся культуру чтения, воспитывают осознанное желание к чтению, и как следствие поднимается престиж книги.

График работы школьной библиотеки: Понедельник - пятница с 9:00 до 16:00 часов.

Современная школьная библиотека – это место, где ученики и учителя могут и работать, и проводить свободное время, полистав журналы или книги, или просто общаться. Ведь недаром древние говорили, что библиотека – это аптека для души. Важно, чтобы мы, школьные библиотекари, всегда помнили об этом.

Школьная библиотека работает по плану, утвержденному администрацией школы, опираясь на разделы общешкольного плана. Основными направлениями деятельности библиотеки являются:

  • Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного информационно-библиографического обслуживания учащихся и педагогов;
  • Обучение читателей пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию;
  • Формирование эстетической, экологической культуры и интереса к здоровому образу жизни.

Школьная библиотека прививает потребность в постоянном самообразовании, воспитывает ответственность, уделяет внимание пропаганде литературы в помощь школьным программам. А также развивает и поддерживает в детях привычку и радость чтения и учения, потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного периода.

Школьная библиотека – это первый информационный центр для наших учащихся. Именно здесь должны приобретаться навыки самостоятельного поиска, критической оценки полученной информации, сравнения информации, полученной из различных источников: как из традиционных ( книги, журналы, газеты), так и из нетрадиционных.

Фонд художественной литературы находится в открытом доступе читателей. Библиотека укомплектована научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей.

Расстановка осуществлена по возрастным группам ( 1-4 классы.,5-8 классы, 9-11 классы) в соответствии с таблицами ББК школьных библиотек.



Фонд учебников расположен в отдельном хранилище. Расстановка произведена по классам.

Содержание и организация работы с читателями.



В библиотеке проходят экскурсии и для воспитанников детских садов. Цель экскурсий: расширение знаний детей о школе, о школьной библиотеке, о содержании труда библиотекаря; воспитание бережного отношения к книге. Библиотекарь показывает детям помещение библиотеки, выставки, рассказывает о том, где живут книги. Ребята знакомятся с правилами поведения в библиотеке, с правилами общения с книгой. После таких экскурсий дети в детском саду охотно играют в профессию библиотекаря.



В период каникул для учащихся нашей школы организуются различные мероприятия (викторины, конкурсы, чтение стихотворений). Постоянно ведется индивидуальная работа с читателями. Регулярно проводятся беседы с целью изучения читательского интереса и широты кругозора читателя.

Забота школьной библиотеки заключается в том, чтобы каждый читатель нашел свою книгу, получил необходимый совет, оказался в обстановке, благоприятной для самообразования, самораскрытия личности.


В этом помогает, немаловажное направление деятельности библиотеки, раскрытие фонда через выставки. В библиотеке оформляются разнообразные выставки как к юбилейным и знаменательным датам, так и к различным месячникам.



Особое внимание уделяется выставкам, которые посвящены писателям-юбилярам. Читателям предлагается краткая биография писателей, выставляются книги юбиляров, проводятся викторины по произведениям. Выставки - это своего рода диалог библиотекаря с читателем, у каждой выставки есть своя тематика. При помощи наглядной демонстрации можно заинтересовать читателя той или иной книгой, автором. Обратить внимание на определенную дату или немаловажное событие.



Библиотека не оказывается в стороне и при проведении массовых мероприятий. Принимает активное участие в проведении школьных и общегородских конкурсах чтецов, в подборе материала для конкурса, организации выступлений.




Занятия проводятся 2 раза в неделю для учеников 3-х классов.

Планируемая работа направлена на расширение и углубление интересов детей, умение работать с книгой, а также на решение проблемы обогащения познавательной деятельности.

Библиотечные уроки проводятся регулярно. Дети с удовольствием посещают их. На уроках используются игровые формы работы, красочные наглядные пособия, технические средства – презентации на компьютере, проведение виртуальных экскурсий.


Проводятся игры в комбинации с чтением и беседами, литературные викторины и конкурсы.

Все формы такой работы способствуют развитию познавательной активности, воспитанию любознательности.

Наша библиотека сотрудничает с районной детской библиотекой №56 и с юношеской библиотекой №91. Нас приглашают на праздники и на экскурсии.








Все мероприятия, проводимые библиотекой, нацелены на литературное, историческое, толерантное просвещение школьников, содействующее патриотическому, нравственному, эстетическому воспитанию и формирующее привлекательный образ книги и чтения.

График работы школьной библиотеки: Понедельник - пятница с 9:00 до 16:00 часов.



График работы библиотеки Алтуфьевское шоссе, 24А

Обеденный перерыв 13.00-13.30

Библиотека.

понедельник: 8:30 - 16:15

вторник: 8:30 - 16:15

среда: 8:30 - 16:15

четверг: 8:30 - 16:15

пятница: 8:30 - 16:00

обед: 13:35 - 14:05
суббота, воскресенье выходной

педагог-библиотекарь Пашкова А.Ю.

Воспитание читателя - одна из главнейший задач школы, а ,значит, и библиотеки. У библиотеки и учителя одна цель - научить ребенка читать, любить книгу и понимать её. Особую роль играют чтение и библиотеки в детстве и юности, поскольку книга и другие традиционные материалы, не смотря на внедрение новых информационных технологий, сохраняют приоритетное значение в образовании, приобщении к культуре и искусству.

Библиотека в школе – это информационный, образовательный и культурно-досуговый элемент образовательной среды. Отличительная особенность школьной библиотеки – функционирование ее как социальной системы в рамках образовательной системы.

- оказание помощи обучающимся и учителям в учебно-воспитательном процессе;

- предоставление информации, необходимой для успешного существования в современном информационном обществе, где знания играют важнейшую роль;

- формирование у школьников потребности в постоянном самообразовании, развитие воображения, воспитание гражданской ответственности, культуры чтения и любви к книге;

- качественное комплектование библиотечного фонда учебной, художественной и методической литературой;

- формирование комфортной библиотечной среды.

В библиотеке постоянно действуют библиотечные тематические выставки, которые ориентированы на удовлетворение определенных потребностей: образовательных, культурных, информационных и развлекательных для привлечения внимания к чтению, облегчения поиска необходимых изданий, увеличения обращаемости, обеспечения эффективности использования книг.

Широко отмечалось творчество баснописцев: И.А. Крылова,С.В. Михалкова и др. писателей: К.И.Чуковского, С.Я.Маршака, А.Барто,
Х.К. Андерсена и многих других.

Школьная библиотека направляет всю свою работу на воспитание и желание развивать любовь к книге среди учащихся и молодежи.

Читайте также: