Государственный детский сад на платной основе

Обновлено: 02.07.2024

Организация платных услуг в ДОУ оказывает позитивное влияние на динамику деятельности дошкольного учреждения и воспитание детей. Большинство родителей сегодня заинтересованы во всестороннем развитии своих малышей с первых лет жизни, поэтому дополнительные образовательные программы в детских садах всегда востребованы.

Помимо очевидной пользы для воспитанников, платные услуги в ДОУ дают учреждению дополнительный источник дохода. А сотрудники детсада, занятые в таких программах, получают более высокую заработную плату.

Нормативная база для оказания платных услуг ДОУ

При разработке и реализации развивающих программ для малышей руководство детского сада обязано соблюдать положения следующих законов и постановлений:

Нюансы заключения договоров на платные услуги в ДОУ

Предоставление платных образовательных услуг в ДОУ возможно только с взаимного согласия исполнителя (дошкольного учреждения) и заказчика (родителей). Все платные услуги оказываются на основании договора, подписываемого сторонами. Детский сад может иметь свой образец договора, который не должен противоречить действующему законодательству. Единой формы для таких документов не предусмотрено.

В договоре обязательно должны содержаться следующие сведения:

  • полное наименование исполнителя – организации – и все контактные данные (фактический и юридический адрес, телефон, веб-сайт, e-mail),
  • ФИО, паспортные и контактные данные заказчика,
  • реквизиты Устава ДОУ,
  • данные о лицензии ДОУ на осуществление образовательной деятельности,
  • ФИО воспитанника, который будет заниматься в платной группе, а также его место жительства,
  • полная стоимость платных услуг и порядок расчетов,
  • права и обязанности сторон, а также права, обязанности и ответственность воспитанника,
  • данные о программе, реализуемой на платной основе (форма обучения, продолжительность и время занятий, направленность, вид и др.),
  • данные о документе, выдаваемом воспитаннику по прохождении этой программы (если выдача такого документа предусмотрена),
  • сведения о порядке внесения изменений в договор и условиях его расторжения.

Перед подписанием договора на платные услуги в ДОУ образовательная организация должна предоставить родителям всю необходимую информацию о развивающей программе и ее стоимости. Эти сведения также должны быть опубликованы на сайте ДОУ и на момент подписания договора не противоречить друг другу.

Расторжение договора

В том случае, если платные образовательные услуги в ДОУ были оказаны не в полном объеме либо оказаны некачественно, родители имеют право расторгнуть договор с детским садом. При этом они также вправе потребовать компенсацию – либо оказание тех же услуг на бесплатной основе, либо пересчета стоимости уже оказанных услуг, либо возмещения расходов.

Дошкольное учреждение, в свою очередь, может расторгнуть договор, если воспитанник переведен в другой детский сад. Одностороннее расторжение договора осуществляется на основании письменного заявления. Также договор может быть досрочно расторгнут по соглашению сторон.

Требования к оказанию платных услуг

Организуя дополнительные платные образовательные услуги в ДОУ, руководство учреждения должно иметь в виду следующее:

  1. бесплатные услуги, предусмотренные муниципальной образовательной программой, не могут быть оказаны на платной основе – допускается только оказание услуг, дополняющих базовую (бесплатную) программу,
  2. не рекомендуется планировать дополнительные программы во время основных часов работы детсада (с 7.30 до 19.30),
  3. дополнительные платные услуги ДОУ обязано оказывать согласно СанПиН.

Действующий Закон об образовании предусматривает снижение стоимости платных программ для ряда категорий воспитанников – к примеру, для детей, показывающих отличные результаты в ходе освоения этих программ. Основания для такого снижения и размер льготы каждое учреждение устанавливает самостоятельно и закрепляет в локальном акте.

Кадровые вопросы и прочие нюансы

Платные образовательные услуги в детском саду могут оказывать как штатные сотрудники (воспитатели), так и наемные работники. Если к оказанию таких услуг привлекается внешний специалист, то с ним заключается трудовой договор либо договор гражданско-правового характера. Со штатным сотрудником заключается дополнительный договор ГПХ.

Предпочтительной формой расчетов между родителями и руководством ДОУ после заключения договора на платные услуги является безналичный расчет. Родители обязаны предъявлять квитанции либо копии платежных поручений с отметками банка.

Некоторые детские сады приглашают для реализации дополнительных программ независимых специалистов и сдают им неиспользуемые помещения на условиях аренды. Это не запрещено в том случае, если ДОУ является собственником арендуемого помещения.

Как автоматизировать работу с платными услугами?

Для этого удобно использовать Систему контроля деятельности образовательного учреждения. В ней есть:



есть муники с доп.услугами и соответствующей стоимость. (5-7 тыс.) но попадают туда тоже через ОО по путевке. только иногда + доп. договоренность.








У нас в садике есть такие группы,садик муник,но 2-3 группы Корифеевские,за деньги,размер оплаты точно не подскажу,но район 9-12 рублей.Садик Филипок на Большакова.




и я планирую водит в муниципальный на коммерческой основе, если путевка достанется. а так за такие деньги и частные садики есть хорошие.

Все разделы

Амелёхин Леонид Александрович Ответственный редактор

При выборе детского сада – платного или муниципального – важно, чтобы родители побывали в выбранном учреждении, так сказать, воочию понаблюдали за процессом его работы, оценили интерьер, отношение воспитателей к детям и поведение самих малышей (ведь окружение оказывает очень сильное влияние на ребенка). Также стоит узнать о том, насколько точно персонал придерживается графика работы, ведь мамы и папы зачастую приходят с работы довольно поздно, поэтому сад, закрывающийся по расписанию в семь часов вечера, а по факту – в пять, мало кого устроит.

Одни родители считают: в государственном детском саду много детей, нет индивидуального подхода и мало дополнительных занятий. Другие встают в оппозицию и думают, что частные детские сады не выход — нужно платить большие деньги, а персонал и деятельность сада, скорее всего, никто не контролирует.

Я воспитываю троих детей и для каждого искала сад индивидуально. Рассказываю, какие преимущества и недостатки бывают в государственных и частных садах.

Государственные сады

Плюсы

Доступная цена.

Закон говорит, что родители обязаны платить за присмотр и уход за ребёнком. Иногда детские сады самостоятельно устанавливают размер родительской платы — такое решение согласовывают с управляющим советом.

В среднем по России за одного ребёнка в государственном саду платят 2–3 тысячи рублей ежемесячно. За садик с 12-часовым рабочим днём и пятиразовым питанием в Тюмени отдают примерно 2,5 тысячи, в Екатеринбурге чуть больше 3 тысяч. Логопедический сад в Москве в среднем стоит 3–4 тысячи, в Санкт-Петербурге с такой же направленностью можно найти за 1200 рублей в месяц.

Перерасчёт при пропусках.

На пропущенные дни нужны документы: справка от врача при болезни или заявление от родителей при пропуске по семейным обстоятельствам.

Без справки можно пропустить 5 дней. Чтобы не платить за эти дни, нужно позвонить воспитателю и попросить снять ребёнка с питания — фамилию на время исключат из табеля и не будут готовить лишние порции еды.

Строгие требования к обустройству и содержанию сада.

Государственный детский сад должен соблюдать СанПиН для дошкольных образовательных организаций. Это значит, что будут контролировать всё: квалификацию и здоровье сотрудников детского сада, образовательную программу, температурный режим, техническое оснащение здания, обустройство детских площадок и качество питания.

Например, у каждого продукта должен быть сертификат, подтверждающий его качество и безопасность. А на территории сада обязательно обустраивают игровые площадки отдельно для каждой группы — с теневыми навесами, зелёными насаждениями и оборудованием, соответствующим возрасту детей. Каждую весну в сад должны завозить свежий песок, соответствующий гигиеническим нормативам.

В саду, куда ходят мои дети, есть небольшой огородик. У старших и подготовительных групп — свои грядки и небольшая теплица. Там растёт лук, петрушка, несколько видов капусты и клубника.

О всех требованиях к оборудованию и содержанию территорий:
СанПиН 2.4.1.3049-13

Процесс организации питания в детском саду довольно гибкий, но без уклона от СанПин. Если происходит форс-мажор, например задерживается доставка продуктов, мы делаем замену. Это означает, что нужно взять меню другого дня и заменить не одно блюдо, а полностью завтрак, обед, полдник и ужин, чтобы соблюсти баланс белков, углеводов и жиров.

С безопасностью продуктов всё строго. Например, нужно замочить куриные яйца в дезинфицирующих растворах согласно инструкции, чтобы избежать заражения сальмонеллёзом. И дополнительно специальным аппаратом проверить свежесть каждого яйца.

Если у ребёнка аллергия на определённые продукты, мы можем их заменить. Родители должны принести справку от врача, и тогда мы заменяем продукты-аллергены согласно таблице, указанной в нормах СанПиН. Если у ребёнка аллергия на говядину и куриный белок, покупаем другое мясо. В нашем саду есть девочка, для которой мы отдельно готовим кролика. Есть дети, у которых аллергия на пшеницу или молоко. Для них вместо манки варим рисовую кашу на воде. При этом следим, чтобы ребёнок получал дневную норму белков, жиров, углеводов и других полезных веществ.

Наш сад участвовал в адресной программе Санкт-Петербурга, и нам выделили спортивный комплекс ТИСА — это деревянное оборудование, которое помогает укреплять мышцы, суставы и связки. На занятиях мы исправляем дефекты осанки, развиваем гибкость и координацию движений, тренируем вестибулярный аппарат. Комплекс состоит из разных модулей: вибродорожка, виброскамейка, корректирующая горка. Детям нравится заниматься — они подтягиваются, ходят по дорожке, скатываются с горок.

Действуют льготы и компенсации.

Государство частично компенсирует расходы на образование и воспитание детей: за первого ребёнка — не менее 20% от размера ежемесячной оплаты, за второго — не менее 50%, за третьего — не менее 70%. Родители платят полную сумму, а в следующем месяце получают компенсацию на расчётный счёт либо сразу платят меньшую сумму — порядок зависит от региона.

Бесплатно ходят в государственный сад сироты, инвалиды, дети, оставшиеся без попечения родителей, и дети с туберкулёзной интоксикацией. Также льготы полагаются участникам ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС и детям военнослужащих по контракту.

У меня сын и две дочери, старшая уже учится в школе. За двоих детей я плачу меньше 1000 рублей в месяц. Это небольшая сумма, поэтому мы можем себе позволить в этом же саду дополнительно платить за соляную комнату, кислородный коктейль, уроки рисования и танцев.

Программы по образовательным стандартам.

Требования разработаны с учётом психологических и физиологических особенностей детей. Это значит, что дети проходят последовательную и посильную программу, понятную и интересную для их возраста.

Каждое задание даётся в соответствии с возрастом детей. Когда ребёнок его усвоит, он может приступить к более сложному. Если, например, мы просим вырезать круг, а у малыша не получается, нужно шаг за шагом помочь ему освоить этот процесс — иначе у ребёнка появится неуверенность в себе. Когда ребёнок делает то, что ему нравится и по силам, он чувствует себя успешным и начинает активно проявлять интерес к происходящему вокруг — это помогает ему быстрее развиваться.

Минусы

Трудно попасть.

Списки детей в сад формируются раз в год. Если садик вам понадобился в октябре, то попасть туда сразу будет практически невозможно. Родители ставят ребёнка в очередь заранее — желающих попасть в государственный сад, особенно рядом с домом, всегда много. Свободное место порой приходится ждать несколько лет.

В группе много детей.

Если на весь микрорайон один сад, скорее всего группы будут переполненными. В среднем в одну группу набирают 25–35 человек. При этом на такое количество чаще приходится один воспитатель и одна няня.

В таких условиях трудно обеспечить качество образовательного процесса и уследить за каждым воспитанником. В группах шумно, иногда тесно, а детям порой приходится делить друг с другом шкафчики.

Мой сын плохо выносит шум и большое скопление людей, в такой обстановке он начинает нервничать. Поэтому, если в группу приходит 28–30 детей, ему тяжело. В морозы приходит 8–15 человек, в такие дни он чувствует себя комфортнее всего.

Я довольна тем, что наш сад расположен рядом с домом, там внимательные воспитатели, в группах достаточно игрушек и книг, с детьми постоянно занимаются. Не нравится то, что помещение небольшое. Садик старого, да ещё и экспериментального образца. Если бы в группу ходили все 30 детей по списку, им было бы тесно.

Не всегда есть индивидуальный подход.

В группе из 25–35 детей сложно уделить время каждому, так чтобы и интересы учесть, и выбрать подходящее занятие. Если ребёнок чего-то боится или у него что-то плохо получается — рисовать, лепить, вырезать, — воспитатель не всегда успевает полноценно ему помочь. Ещё сказывается проблема текучки персонала: воспитатели часто меняются и дети не успевают к ним привыкнуть.

У моей дочери в подготовительной группе было около 30 человек. Она иногда жаловалась, что ей не дают роль на утренниках. Хотя воспитателей тоже можно понять, ведь многие дети согласны только на главную роль.

Проблему с частой сменой воспитателей мы с дочкой прочувствовали на себе. Дочка только привыкла к одним людям, как один воспитатель уволился, а другой ушёл на длительный больничный.

Частный детский сад

Плюсы

Легко попасть.

Чтобы отдать ребёнка в частный сад, не нужно стоять в очереди. И хотя полные группы тоже встречаются, всё же срочно найти свободное место будет не так сложно. Вы можете сходить в садик на экскурсию, изучить документы, пройти медицинское обследование, если этого требуют правила, и сразу отдать ребёнка.

В каждом саду свой список документов. В одни нужно всё, вплоть до прививочных сертификатов и справки об эпидемиологическом окружении, в другие — только результаты анализов на энтеробиоз и справку от педиатра.

Удобный график работы.

Частные детские сады обычно работают с 7 утра до 20 вечера или круглосуточно. Есть сады, которые открыты по выходным.

Это бывает необходимо, если родители работают по сменам или по ненормированному графику. Если кто-то из родителей задерживается, можно без угрызения совести позвонить воспитателю и предупредить, чтобы с ребёнком посидели подольше. В некоторых садах за это берут дополнительную плату, в других — при единичных случаях не возьмут ничего.

Небольшие группы.

Наполняемость групп зависит от возраста детей и площади помещения. Малыши много бегают, играют в подвижные игры и почти не сидят на месте. Очень важно, чтобы у ребёнка было личное пространство, где он может при необходимости побыть один.

Оптимальный размер для группы — 5–12 человек. Если группа будет меньше, то может возникнуть феномен пресыщения и не будет возможности найти партнёра по общению с похожими интересами. Если численность будет больше, то группа начнёт распадаться на микрогруппы, и находить контакт между собой детям станет сложнее.

Усиленные меры безопасности.

В одних садах есть круглосуточная охрана помещения, в других — видеонаблюдение и онлайн-камеры в групповых помещениях и снаружи на зданиях, в третьих — всё вышеперечисленное. Родители видят, чем занимаются малыши и как за ними присматривают.

В нашем саду есть онлайн-видеонаблюдение в групповых комнатах. Нам нечего бояться, наши воспитатели работают на совесть, и мы ничего не скрываем от родителей. Поэтому и предлагаем такую услугу. За детьми наблюдают мамы и папы, дедушки и бабушки. Для них это огромное счастье — видеть каждую минуту, чем занимается ребёнок.

Есть дополнительные услуги.

Ребёнка могут забрать из дома и привезти обратно, для него организуют день рождения и, если нужно, найдут психолога и логопеда. Некоторые сады включают дополнительные услуги в стоимость ежемесячной платы. В абонемент могут входить кислородные коктейли, соляные пещеры, увлажнители воздуха.

Мы спросили у родителей, какие дополнительные занятия они хотели бы видеть в частном саду. Они перечисляли всё, что важно для развития их детей: занятия изобразительным искусством, детский фитнес, лего-конструирование, логопедия, английский язык, танцы, вокал, подготовка к школе. Мы учли запросы и ввели желаемые занятия в расписание — всё включили в сумму ежемесячной оплаты.

Ещё мы планируем погружать детей в среду иностранных языков. Половину дня педагог будет общаться с детьми только на английском. Это поможет детям понять тонкости языка, привыкнуть к нему и быстрее заговорить.

Большой выбор развивающих программ.

В государственных садах у детей есть программы по госстандартам и время для дополнительных занятий — чаще всего это 40 минут в день. Частные сады обычно усиливают программу. Они могут выбрать одну направленность и придерживаться её в течение всего дня. Например, изучать английский по программе Oxford, заниматься живописью, увеличивать время занятий спортом или танцами.

Есть сады, которые занимаются по определённым методикам, например Монтессори. Дети сами выбирают занятия по интересам и играют, сколько им захочется, свободно перемещаются по классу и не ждут указаний от воспитателя. Особое место в классе занимают образовательные материалы — все предметы направлены на развитие сенсорных чувств, концентрации внимания и самостоятельности ребёнка.

Улучшенное питание.

Минусы

Высокая стоимость.

Сначала родители платят единовременный вступительный взнос, затем ежемесячно — за пребывание ребёнка в садике. Стоимость в разных городах отличается. В среднем размер взноса составляет 20–70 тысяч рублей. В некоторых садах его нет.

Ежемесячная оплата зависит от возможностей сада, программы обучения, его расположения и квалификации специалистов. За пребывание в садике со стандартной программой в Тюмени платят 12–25 тысяч, в Москве 40–70 тысяч, в Екатеринбурге 10–20 тысяч. Есть сады и за 120 тысяч, где на уроках музыки с детьми занимаются известные музыканты, а на новогодние утренники приезжают выступать актёры театра и кино.

Редко делают перерасчёты.

Частные сады полностью финансируются средствами родителей, поэтому не каждая администрация сада готова терпеть убытки и возмещать оплату при отсутствии ребёнка. Есть сады, которые компенсируют 50%, если ребёнок болел. Чаще компенсация составляет 20% от ежемесячной оплаты или вообще отсутствует.

Не всегда есть игровая площадка.

Здесь нужно оговориться — это касается детских садов, ведущих деятельность по уходу и присмотру и размещённых в жилых домах. Такие учреждения исполняют упрощённые СанПиН. Если есть образовательная лицензия, то частный сад работает по тем же нормам и правилам, что и государственные — площадки там быть должны.

Если собственной территории нет, детей водят на прогулку во дворы жилых домов и кварталов. Иногда площадка есть, но она либо маленькая, либо совсем простая — песочница, пара качелей да горка.

Требования к детским садам, размещённым в жилых домах:
СанПиН 2.4.1.3147-13

Когда нашему ребёнку исполнилось 2,5 года, мы решили отдать его в частный сад. Ходили не так часто, как хотелось бы — у ребёнка была затяжная адаптация. За время посещения к саду не было никаких нареканий. Особенно нравилось, что в течение дня воспитатели делали фотоотчёт в Viber. Показывали, чем занимались дети в группе, какие были занятия и на какую тему. Из минусов — у сада нет собственной детской площадки, поэтому дети гуляли во дворе соседнего дома. Ну и как в большинстве частных садов, нет перерасчёта по больничному листу.

Это остаётся на усмотрение руководителя. В некоторых частных садах делают скидку 20% за второго ребёнка, если первый ребёнок посещает этот же сад. Бывают скидки для многодетных семей.

Воспитатель работает за няню.

Если частный сад небольшой, то владелец может сэкономить на штатной единице и вменить воспитателю в обязанности кормить детей, протирать пыль и перестилать постели. Ещё в частном саду не всегда медработник работает полный день.

В государственный сад мы не попали, поскольку живём в густонаселённом районе. Чтобы выйти на работу хотя бы на пару дней, я отдала ребёнка в частный детский сад. У нас в доме их три — я обошла все.

Обычно у частного сада нет своей площадки, и воспитатели гуляют с детьми на ближайшей детской площадке у дома. Плохо, если территория не огорожена, а рядом ездят машины. В государственных садах все воспитатели проходят обязательную аттестацию и имеют педагогическое образование. В частных это необязательно.

Мы ходим в частный сад уже почти год. Выбирали учреждение, где меню составляет не руководитель сада, а профессиональный диетолог. Я планирую перевести ребёнка в государственный сразу же, как дадут место. Мне не нравится, что в частных садах в группах нет коллектива, поскольку дети часто меняются и не успевают привыкнуть друг к другу. Ещё в частных садах нет медсестры, которая бы отправляла заболевших детей на больничный. Родители водят детей с насморком до последнего, поскольку плата за пропуск сада по болезни не возвращается или возвращается при наличии справок, но не больше 50%.

Везде есть полутона

Категорично сказать, что какой-то вид сада лучше или хуже, нельзя. Например, индивидуальный подход к питанию есть и в частных детских садах, и в государственных. Выездные мероприятия также могут быть и в тех, и в других. Мои дети посещают государственный сад, и они часто ездят на экскурсии по городу, в театры и кинотеатры. В нашем саду есть соляная комната, кислородные коктейли и удивительная сенсорная комната у психолога.

Территории детских садов тоже разные. В одном государственном саду на площадке песочница и беседка советских времён, в другом — современные горки. В частных садах такая же картина. Некоторые застройщики заранее продумывают социальную инфраструктуру района и строят детские сады с озеленённой территорией и многофункциональными детскими площадками — парком качелей и каруселей, горками, лазилками и игровыми домиками. Располагаться здесь могут и государственные сады, и частные учреждения.

Поэтому я советую искать конкретный сад, в котором бы устраивали все условия. Будет это частный сад или государственный — каждый родитель решает в зависимости от здоровья ребёнка, его интересов и финансовых возможностей семьи.

Читайте также: