Функция зоны роста кратко

Обновлено: 05.07.2024

Корень разделяется на определенные зоны. Каждой зоне корня соответствует свойственная ей функция.

Сделав продольный разрез растущего корня, можно рассмотреть следующие зоны: зона деления, зона роста, зона всасывания и зона проведения. Корневой чехлик к основным зонам корня не относится.

Зоны корня. Корневой чехлик

1.Зона деления

В зоне деления происходит интенсивное размножение (деление) клеток образовательной ткани. Образовавшиеся молодые клетки перемещаются в зону роста.

2.Зона роста

В зоне роста происходит удлинение и увеличение клеток в размере. Молодые клетки переходят к длительному росту. Процессу деления подвергаются только отдельные клетки. Благодаря данной зоне увеличивается длина корня.

3.Зона всасывания

Зона всасывания густо покрыта волосками, расположена выше зоны роста. Корневые волоски появляются за счет вытягивания тонкостенных клеток покровной ткани корня. В первые три дня они похожи на простые наросты. Затем кожица быстро растягивается, и корневой волосок удлиняется.

Длина корневых волосков различна. Каждый волосок — это длинная клетка, имеющая тонкую оболочку, цитоплазму, ядро и вакуоль. Тесно соприкасаясь с частицами почвы, он всасывает воду с растворенными в ней минеральными солями.

4.Зона проведения

Зона проведения ответственна за снабжение других органов растения всасываемыми веществами. Восходящий ток питательных веществ идет по древесине, нисходящий — по лубу. В этой зоне корневые волоски отсутствуют, но много боковых корней.

Одна зона в другую переходит постепенно. Резких границ между ними нет.

Корневой чехлик

Корневой чехлик не относится к зонам корня. Он покрывает снаружи и защищает верхушку корня, его точку роста, состоящую из образовательной ткани.

Клетки корневого чехлика живые. Как только они повреждаются от соприкосновения с твердыми частицами почвы и отмирают, тут же образуются новые клетки. Наружные клетки корневого чехлика при слущивании выделяют слизь. Она защищает нежные молодые клетки верхушки корня от повреждений и облегчает продвижение корня в почве.

Рост корня зависит от времени года и вида растений. Наиболее быстрым рост корней бывает весной. С октября по декабрь рост корня приостанавливается. В период прекращения роста некоторая часть корней отмирает. Наиболее активно питательные вещества и воду корни используют в период интенсивного роста.

Корень растет своей верхушкой, поскольку там находится точка роста, состоящая из образовательной ткани.

Растительные ткани

Корень и корневая система

Корень – орган минерального питания. Видоизменения корня

Корень состоит из нескольких зон. В зоне деления интенсивно размножаются (делятся) клетки образовательной ткани. В зоне роста делятся только отдельные клетки. Зона всасывания густо покрыта волосками. Каждый волосок всасывает воду с растворенными в ней минеральными солями.
Зона проведения ответственна за снабжение других органов растения всасываемыми веществами.Корневой чехлик не относится к зонам корня. Он покрывает снаружи и защищает верхушку корня.

Зона роста также называемая эпифизарной пластиной или физисом - это участок растущей ткани в конце длинных трубчатых костей у детей и подростков.Каждая длинная кость имеет по крайней мере две пластины роста: по одному на каждом конце. Рост пластины определяет будущую длину и форму зрелой костной ткани. После завершения роста в конце пубертатного возраста рост пластин завершается и эта зона замещается твердой костной тканью.

Повреждения пластинок возникают у детей и подростков. Пластины является самой слабой областью растущего скелета, они слабее даже, чем соседние связки и сухожилия, которые соединяют кости с другими костями и мышцами. У ребенка в период роста при серьезных травмах суставов, наиболее вероятно,будет повреждение пластин роста, чем связок, отвечающих за стабильность сустава. Травмы, которые могут вызвать растяжение связок у взрослых, могут вызвать повреждение пластин роста у детей.

Повреждения пластин роста происходят при переломах. Они составляют 15 процентов всех детских переломов. Они встречаются в два раза чаще у мальчиков чем, у девочек, и наиболее часто встречаются у 14 - 16-летних мальчиков и 11 - 13-летних девочек. У девочек в более старшей возрастной группе реже встречаются переломы так, как опорно-двигательный аппарат у девочек созревает раньше, чем у мальчиков. В результате у девочек раньше завершается формирование костной ткани и пластинки роста сменяются плотной костной тканью. Примерно половина всех травм пластинок роста происходят в нижней части предплечья ( лучевой кости) или в локте. Эти травмы также часто встречаются в нижней части ноги (голени и малоберцовой кости). Они могут также возникать в верхней части ноги (бедре) или в лодыжке и стопе.

Причины

Хотя травмы пластинок роста, как правило, связаны с острой травмой ( падение или удар по конечности),повреждение может быть вызвано и хронической травмой, возникающей в результате избыточных частых нагрузок. Например, такие повреждения пластин роста могут возникнуть у спортсменов: гимнастов, легкоатлетов, игроков в бейсбол.

На основании определенных исследований травматизма у детей были получены данные, что повреждения пластин роста возникают в результате падений на детской площадке или со стульев. На такие виды спорта такие, как футбол, легкая атлетика и гимнастика, приходится одна треть всех травм. На другие виды физической активности такие, как езда на велосипеде, катание на санях, катание на лыжах и катание на роликовой доске, приходится одна пятая всех переломов пластин роста. Травмы при езде на автомобиле, мотоцикле, и связанных с ними транспортных происшествиях составляют лишь небольшой процент переломов пластин роста.

Eсли у ребенка после острой травмы или чрезмерной нагрузки возникает боль, которая не исчезает или проходит изменение физической активности или есть локальная болезненность,то в таком случае обязательно необходима консультация врача. Ребенок, ни в коем случае,не должен двигаться через боль. Дети, которые занимаются спортом, часто испытывают некоторый дискомфорт, так как им приходится выполнять новые движения. В некоторых случаях появление определенных неприятных ощущений вполне предсказуемо, но,тем не менее,любая жалоба ребенка заслуживает внимания так,как некоторые травмы при отсутствии адекватного лечения могут приводить к необратимым изменениям и нарушить надлежащий рост костей поврежденной конечности.

Хотя в большинстве случаев травмы пластин роста связаны с травмами во время игры или занятий спортом,тем не менее, возможны и другие причины повреждения зон роста (например, при инфекции костей ),которые могут изменить нормальный рост и развитие костной ткани.

Другие возможные причины травмы пластинок роста

Жестокое обращение с детьми может стать причиной травм костей, особенно у маленьких детей, у которых рост костных тканей только начинается.

Воздействие холода (например, обморожение) может также повредить пластинки роста у детей и в результате чего могут быть короткие пальцы в старшем возрасте или ранее развитие дегенеративного артрита.

Радиационное излучение, которое используется для лечения некоторых видов рака у детей, может привести к повреждению роста пластины. Более того, недавние исследования показали,что и химиотерапия, используемая для лечения онкологических заболеваний у детей, может негативно повлиять на рост костей. Аналогичное действие оказывает и длительное применение стероидов для при лечении ревматоидного артрита.

Наличие у детей определенных неврологических нарушений, которые приводят к сенсорному дефициту или мышечному дисбалансу, повышает риск переломов пластинок роста, особенно в области лодыжки и колена.

Подобные типы травм часто наблюдаются у детей, которые родились с нечувствительностью к боли.

Область зон роста является местом приложения многих наследственных заболеваний, которые влияют на опорно-двигательный аппарат. Наука постепенно изучает гены и мутации генов, участвующих в формировании скелета, роста и развития костной ткани. Со временем эти исследования помогут лечить различные отклонения в нормальном функционировании пластин роста.

Симптомы

Невозможность продолжать игру из-за болей после острой травмы.
Снижение способности играть в течение длительного времени из-за постоянной боли после перенесенной травмы.
Визуально заметная деформация руки или ноги ребенка.
Сильная боль и невозможность движений после травмы.

Диагностика

После выяснения обстоятельств травмы врач назначает рентгенографию для определения типа перелома и выработки плана лечения. Поскольку зоны роста не имеют такой плотности, как кости, то рентгенография их не визуализирует и они определяются как промежутки ( зазоры) между метафизом и эпифизом длинной трубчатой кости.В связи с плохой визуализацией на рентгенографии зон роста рекомендуется проводить рентгенографию парной конечности для сравнения изображений.

МРТ (магнитно-резонансная томография) позволяет достаточно четко визуализировать изменения в тканях и, поэтому, может быть назначена для диагностики повреждений пластин роста. В некоторых случаях, возможно использование другие диагностических методов, таких как компьютерная томография (КТ) или УЗИ исследование.

Классификация переломов пластин роста (Солтер и Харрис)

Переломы пластин роста делятся на 5 типов:

Тип I
Эпифиз полностью отделен от конца кости или метафиза, через глубокий слой пластинки роста. Пластина роста остается прикрепленной к эпифизу. Врачу необходимо провести репозицию при наличии смещения. При этом типе перелома необходима иммобилизация с помощью гипса для полноценной консолидации. Как правило, вероятность полноценного восстановления кости при этом типе перелома очень высокая.
Тип II
Это наиболее распространенный тип перелома пластины роста. Эпифиз, вместе с пластиной роста отделяется от метафиза. Как и при типе I,при переломах типа II обычно необходимо проводить репозицию и жесткую фиксацию гипсом.
Тип III
Этот тип перелома происходит в редких случаях, как правило, в нижней части голени, в большеберцовой кости. Это происходит, когда перелом проходит полностью через эпифиз и отделяет часть эпифиза и пластинку роста от метафиза. При таких переломах нередко требуется хирургическое восстановление суставной поверхности. Прогноз при таких переломах хороший,если нет нарушения кровоснабжения отделенной части эпифиза и нет выраженных смещений отломков.
Тип IV
Этот перелом проходит через эпифиз, через всю пластинку роста и в метафиз.При этом типе перелома необходима хирургическая реконструкция геометрии костей и выравнивание пластинки роста. Если реконструкция не будет проведена качественно, то прогноз при таком тип перелома может быть не очень хорошим. Эта травма встречается,чаще всего,в конце плечевой кости рядом с локтем.
Тип V
Это редкий тип травмы,когда происходит дробление конца кости и пластина роста сжимается. Чаще всего,такой тип перелома встречается в колене или лодыжке.Прогноз неблагоприятный, так как преждевременное окостенение зоны роста почти неизбежно.
Новая классификация, называемая классификация Петерсона различает также перелом типа VI, при котором часть эпифиза, пластина роста, и метафиз отсутствуют. Это обычно происходит при открытых ранах или переломах (травмы при применение сельскохозяйственной техники,снегоходов, газонокосилки или при огнестрельных ранениях). При VI типе перелома обязательно требуется хирургическое вмешательство, и большинстве случаев бывают необходимы поздние реконструктивные или корректирующие операции. Рост костей почти всегда нарушен.

Лечение

Как правило, лечением травм (за исключением незначительных) занимается врач-травматолог. В некоторых случаях требуется детский ортопед-травматолог так,как травмы у детей нередко имеют свои особенности.

Лечение при переломах зависит от типа перелома.Лечение, которое должно быть начато как можно раньше после травмы и, как правило, представляет собой следующие действия:

Иммобилизация. На поврежденную конечность накладывается гипс или шина и ограничивают любую деятельность ребенка,которая может оказать давление на травмированную область.
Репозиция. При наличии смещения отломков необходима ручная репозиция или нередко хирургическая репозиция с фиксацией отломков. Фиксация необходима для нормальной консолидации костной ткани.После проведения репозиции накладывается гипсовая повязка с захватом зоны роста и сустава. Иммобилизация в гипсе необходима в течение от нескольких недель до нескольких месяцев до тех пор, пока не произойдет нормальная консолидация костной ткани.Необходимость в оперативном восстановлении целостности костных структур определяется размерами смещения, наличием опасности повреждения близлежащих сосудов и нервов и возрастом ребенка. только после завершения регенерации костной ткани. Долгосрочные наблюдения врача необходимы для оценки адекватного роста костной ткани так, как происходит травма зон роста. Поэтому, рекомендуется проведение рентгенографии конечностей с интервалами 3-6 месяцев, в течение 2 лет после перелома зон роста. Некоторые переломы требуют динамического наблюдения до завершения роста ребенка.

Прогноз

Почти в 85 процентов случаев переломов пластинок роста происходит полное заживление без каких-либо последствий.
Нарушение формирования костной ткани при травме пластинки роста возникают в следующих случаях:

Тяжесть травмы. Если травма вызывает нарушение притока крови к эпифизу,то происходит нарушение роста костной ткани.Также при при смещении, разрушении или компрессии пластинки роста возможно замедление роста костной ткани.Наличие открытой травмы может повлечь за собой риск инфицирования и инфекция может разрушить пластину роста.
Возраст ребенка. В младшем возрасте повреждение пластин роста может приводить к более серьезным нарушениям в развитии костной ткани так, как необходим большой прирост костей. И поэтому,при переломах в раннем детском возрасте требуется длительное наблюдение врача. В то же время более молодая костная ткань обладает большей регенераторной способностью.
Локализация переломов зон роста.Например,зоны роста в колене более ответственны за экстенсивный рост костей, чем другие.
Тип роста перелома пластин - Тип IV и V являются наиболее серьезными.

Лечение зависит от вышеперечисленных факторов, а также опирается на прогноз.

Наиболее частым осложнением перелома пластины роста является преждевременная остановка роста костей. Пораженная кость растет медленнее, чем это было бы без травмы, и в результате конечность может быть короче, чем неповрежденная конечность. Если же повреждена только часть пластинки роста, рост кости может быть в одну сторону и происходит искривление конечности. Травмы зоны роста в колене подвержены наибольшему риску осложнений. Так как нередко травма зоны роста в колене сопровождается повреждением нервов и сосудов, то поэтому травмы зон роста в колене чаще сопровождаются нарушением роста костей и искривлениями конечности.

В настоящее время в ведущих исследовательских клиниках проводятся исследования, изучающие возможности стимуляции регенерации тканей с использованием результатов генной инженерии, что позволит в будущем избежать остановки роста и деформации конечностей после перенесенных травм зон роста.

Использование материалов допускается при указании активной гиперссылки на постоянную страницу статьи.

Содержание

Что такое индивидуальный план развития
Зоны развития
Цели персонального плана развития работника
Преимущества и риски ИПР
Кто составляет индивидуальный план развития, и для кого
Этапы плана развития
Элементы, составляющие план развития
Рекомендации по составлении ИПР
Пример плана развития
Где оформлять ИПР

Каждый работодатель заинтересован в профессиональном и личностном развитии сотрудников, особенно если человек работает на руководящей должности. Повышение квалификации сотрудников увеличивает общую эффективность предприятия. И разработка индивидуального плана развития (ИПР) способствует совершенствованию сотрудника.

Что такое индивидуальный план развития

Итак, план развития – это комплекс обучающих мероприятий, способствующих повышению квалификации и профессиональному росту. Он индивидуален, потому что составляется с учетом специфики работы конкретного сотрудника.

При разработке плана необходимо учитывать потребности специалиста, а также потребности целой компании. По этой причине индивидуальный план развития выгоден как компании, так и специалисту, в отношении которого приложены такие усилия.

Выполнение плана сотрудником может быть материально вознаграждено. В индивидуальном плане развития указываются стратегии развития, и формулируются рекомендации. В плане можно указать список книг для чтения, серию семинаров и уроков для прослушивания – любые материалы, которые помогут работнику стать лучше, чем он есть сейчас.

Зоны развития

Область разработки может быть большой, но цель разработки должна быть простой и понятной. То есть требуемый аспект должен быть изолирован от компетенции, даже если он не полностью разработан. Например,

зона – организовать работу других людей, но цель – научиться настраивать действия сотрудников с помощью ИПР и следить за ходом выполнения их задач;
зона – мотивация персонала, но цель – научиться видеть изменение эмоционального настроения сотрудников отдела и прогнозировать их поведенческие реакции.

В этой части HR или наставнику важно оценить способность сотрудника преодолевать разочарование и стресс, способность к обучению, ориентацию на результат, способность работать независимо и стратегическое мышление.

Цели, поставленные перед сотрудником, должны соответствовать целям и ценностям компании.

Цели персонального плана развития работника

Индивидуальный план развития составляется со следующими целями:

Повышение лояльности персонала.
Профессиональное развитие.
Повышение конкурентоспособности продукции, производимой компанией.
Повышенная эффективность работы.
Планируемое развитие специалиста.
Согласование задач работы.
Повышение эффективности контроля.
Превращение гипотетических целей в действия.
Упрощение анализа сильных и слабых сторон специалиста.
Своевременная подготовка к модернизации предприятия.
Обеспечение самоорганизации человека.
Расстановка приоритетов.
Лояльность и развитие самых сильных сотрудников.
Мотивация более слабых сотрудников для достижения лучших результатов и включения в кадровый резерв.
Экономия на привлечении и развитии новых специалистов.
Предотвращение неожиданных увольнений ключевых сотрудников за счет большего контроля над их мотивацией.

Без плана сотрудник тоже может развиваться, но это будет хаотично. Кроме того, работодатель не сможет отслеживать результаты и прогресс работы.

Преимущества и риски ИПР

Преимущества работы над разработкой ИПР для сотрудника:

получится четкий план личностного развития внутри организации (т.е. будет указан кратчайший путь карьеры в этой компании);
возможность карьерного роста данного сотрудника быстрее коллег;
обеспечение доступа для сотрудника к дорогостоящим и эксклюзивным программам обучения (наставничество топ-менеджеров, бизнес-ланчи с директором, тренинги, мастер-классы, доступ к электронной библиотеке, коучинг внутреннего консультанта по вопросам карьеры, участие в кросс-функциональных проектах, развитие персонала бренда в рамках компании, развивающий нетворкинг между коллегами);
усиление навыков для дальнейшего продвижения себя на внешнем рынке труда.

Риски, связанные с внедрением ИПР:

Кто составляет индивидуальный план развития, и для кого

Для кого предназначен план развития? На этот вопрос невозможно дать однозначный ответ. Компания может выбрать одну из следующих стратегий:

Для каждого сотрудника разрабатывается индивидуальный план развития. Эта модель основана на том, что каждый сотрудник, независимо от занимаемой должности, может повысить эффективность работы всей компании.
План составляется только для сотрудников, претендующих на высокие должности. Модель основана на том, что разработка индивидуального плана – сложный и дорогостоящий процесс. Поэтому лучше разрабатывать план только для тех, у кого большой потенциал.
План составляется только для управленческой команды. Модель основана на мнении, что эффективность компании определяется результативностью действий менеджмента.

Выбор модели зависит от того, какие сотрудники способствуют увеличению производительности предприятия. Развитие этих специалистов позволит повысить эффективность при минимальных затратах. Именно в этих сотрудников имеет смысл вложить максимум усилий.

План должен быть разработан менеджером вместе с сотрудником. Однако, чтобы составить план, менеджер должен обладать всеми необходимыми знаниями. Не все менеджеры обладают этими знаниями. Поэтому вам следует нанять профессионального коуча, который поможет вам.

Этапы плана развития

Рассмотрим основные этапы разработки индивидуального плана развития:

Формирование. Рекомендации по развитию разрабатываются, а затем рассматриваются сотрудником. Сотрудник расставляет приоритеты по развитию. При необходимости, заказывается консультация по планированию.
Планирование. Составление таблицы с указанием приоритетов, направлений развития.
Согласование плана. Сформированный план необходимо согласовать с начальником. При необходимости вносятся изменения.
Утверждение плана. Менеджер также участвует в утверждении плана.
Разработанный план развития анализируется на соответствие критериям:

Наличие логичной, разумной последовательности. Предполагается, что сотрудник сначала решает простые задачи, а уже потом – сложные.
Соответствие основной цели. В плане указаны навыки, которые сотрудник должен развить. Поставленные задачи должны способствовать формированию этого навыка.

Установите сроки. Работы по развитию должны быть выполнены вовремя. Это упростит контроль за их выполнением.
Важно, чтобы план был реалистичным. То есть, у сотрудника должно быть время, чтобы выполнить все действия по развитию. По этой причине необходимо учитывать его стандартную загруженность.

Элементы, составляющие план развития

Структура индивидуального плана развития зависит от потребностей компании и сотрудника. Обычно план включает следующие элементы:

Информация о работнике. Это название, должность, отдел, в котором работает сотрудник, период планирования.
Задания. Необходимо указать текущую профессиональную деятельность.
Рекомендации. Необходимо перечислить рекомендации по развитию профессиональных компетенций.
Цели. Необходимо перечислить цели для реализации тех или иных мероприятий, а также указать временные рамки для достижения этих целей.
Результаты выполнения плана. Результаты записываются. Комментарии могут быть включены в этот раздел.

При необходимости в план могут быть включены дополнительные элементы.

Пример плана развития

План развития оформляется для удобства в виде таблицы. Давайте посмотрим на пример. Для начала необходимо указать персональные данные: ФИО сотрудника, его дату рождения, должность, период, в течение которого план будет актуален. Так записывается эта информация:

Вторая часть плана – о результатах. Они включают самооценку собственного развития сотрудником, оценку руководителя. Менеджер также может предоставить конкретные комментарии.

Самый важный вопрос для специалиста по обучению и развитию персонала – как составить индивидуальный план развития, который станет действительно работающим, эффективным и решающим инструментом для достижения карьерных целей сотрудника.

Где оформлять ИПР

В зависимости от степени цифрового развития компании и бюджета, выделенного на программу развития, определитесь с платформой, на которой будут сохранены планы развития. Ведение индивидуальных планов сотрудников на цифровой платформе обеспечит единообразие информации и простоту использования модуля. Недорогой формат .xls или .doc позволит вам начать проект с минимальными затратами, проверить его преимущества, а затем инвестировать в него.

Корни всасывают из почвы воду с растворёнными минеральными солями и обеспечивают ими все органы растения.

Главный корень образуется из зародышевого корешка и появляется первым из семени при его прорастании.

Придаточными называют корни, которые появляются на стеблях, листьях, клубнях, луковицах, корневищах.

Совокупность всех корней растения составляет его корневую систему. В зависимости от того, какие корни в неё входят, различают \(2\) типа корневых систем:

Стержневая корневая система состоит из одного главного и множества боковых корней. Такая корневая система имеется у одуванчика, щавеля, моркови, свёклы и др.

Мочковатая корневая система образована придаточными и боковыми корнями примерно одинаковых размеров. В такой корневой системе главный корень не развит или отмирает. Мочковатая корневая система имеется у ржи, кукурузы, лука, подорожника и др.

На самом кончике корешка находится корневой чехлик . Он состоит из клеток покровной ткани и защищает самую уязвимую часть корня от механических повреждений. Клетки корневого чехлика живут недолго, они постоянно слущиваются и разрушаются.

Под корневым чехликом расположены клетки образовательной ткани (конус нарастания). Там происходит непрерывное деление клеток. Поэтому этот участок корня называется зоной деления .

За зоной деления находится зона роста (растяжения) . Здесь молодые клетки вытягиваются, в результате чего растут в длину и обеспечивают удлинение корня.

За зоной роста находится зона всасывания , в которой происходит поглощение воды и минеральных веществ корневыми волосками .

Большое количество корневых волосков увеличивает поверхность всасывания. Корневые волоски непосредственно соприкасаются с почвой и поглощают воду и растворённые в ней минеральные вещества. Поэтому при пересадке растений корни надо беречь и перемещать с наиболее возможным количеством окружающей их почвы.

Читайте также: