Фото с недели психологии в школе

Обновлено: 28.06.2024

Презентация на тему: " Неделя психологии Презентацию подготовила: педагог-психолог ГБОУ СОШ 369 Макарова И. Н." — Транскрипт:

1 Неделя психологии Презентацию подготовила: педагог-психолог ГБОУ СОШ 369 Макарова И. Н.

2 Задачи недели Повышение психологической компетентности учащихся, педагогов, родителей; Популяризация новых форм работы педагога-психолога; Сплочение детского и общешкольного коллектива; Обучение детей навыкам коллективной самоорганизации; Развитие коммуникативных умений.

5 С каким настроением ты идёшь сегодня в школу? Этим вопросом встречали психолог и ребята из 7-Б класса всех детей и взрослых, входивших в школу в понедельник, 25 марта и просили выбрать цвет, соответствующий настроению. Полученный результат ребята вывесили на информационном стенде школы

8 В середине недели в школе прошёл Интеллектуальный марафон. Ребятами 3-4-ых и 5-6-ых классов были выбраны команды, которые приняли активное участие в решении заданий марафона. Победителями стали: 1 место - команда 4-А класса (среди 3-4 классов) и 1 место - команда 6-А класса (среди 5-6 классов) Поздравляем! Интеллектуальный марафон

ВложениеРазмер
proekt_0.docx 716.9 КБ

Предварительный просмотр:

Родители смогли узнать, как можно весело и увлекательно заниматься с детьми, развивая память, мышление, воображение и внимание, отрабатывались практические навыки взаимопонимания и конструктивного построения общения между взрослыми и детьми. Наши родители стали участниками мастер-класса "Оздоровительный и развивающий эффект массажных ковриков и точечного массажа" в рамках заседания семейного клуба "Единомышленники".

Мы играли с детьми в игры "Угадай настроение", "Мишка спит", "Порхание бабочки", Волшебный шарик", "Покажи эмоцию".

Свободное время дети посвятили пескотерапии "Страна чувств". Играли с песком, рисовали на нем, искали спрятавшихся животных.

Загрузить презентацию (546 кБ)

Загрузить презентацию (178 кБ)

Получать удовольствие и радость от нетрадиционных интерактивных форм работы педагога-психолога довольно просто, когда работа является творческой. В общении и работе с людьми существует огромный простор для развития креативности. Педагоги в школе имеют возможность каждый день соприкасаться с самым уникальным и многогранным творением на земле – человеком. Развитие человека происходит прежде всего в социальном окружении, и как мы организуем это окружение, создадим атмосферу творчества, радости, так во многом зависит, как будет развиваться личность учащегося.

Неделя психологии в школе - просветительско-профилактическое мероприятие, целью которого является развитие творческого потенциала детей, приобщение к психологической культуре, способствующее личностному росту и самоактуализации каждого ребенка и педагогов школы.

Неделя психологии проходила в нашей школе впервые. Поэтому мы испытывали большое волнение и ответственность. В качестве канвы первой Недели мы решили выбрать общую тему, объединяющую все запланированные мероприятия. Это была история Принцессы Психеи, которая олицетворяла психологическую науку и все ее составляющие. Эпиграф истории был следующим: Принцесса заблудилась в нашем мире и мы должны ей помочь узнать кто она и кто мы, ее историю и как можно больше о ней.

  • расширение знаний о науке “психология” и роли психологических знаний в жизни человека
  • содействие развитию чувства успешности, единения и учебной мотивации
  • Целостность - неделя психологии должна быть целостной и законченной, иметь очерченные начало и конец, есть основная идея и девиз.
  • Последовательность, цикличность и преемственность – каждый день (или мероприятие) должен плавно перетекать в следующий;
  • Доступность – все мероприятия должны иметь определённую возрастную адресованность;
  • Комплексность – события должны охватывать всю школу, всех участников образовательного процесса;
  • Активность и сознательность – мероприятия должны активизировать познавательные процессы участников, а не носить лишь развлекательный характер.
  • Педагог-психолог;
  • Классные руководители;
  • Старшая вожатая;
  • Зам.директора по ВР
  • Библиотекарь

Категория участников: учащиеся 1-11 классов, сотрудники школы, родители.

Методическое обеспечение: план и разработки занятий, диагностический материал для каждого участника, наглядный материал, набор специально подобранных психогимнастических и ролевых игр, грамоты для награждения и др

Форма проведения: психологическая акция, конкурс плакатов, информационные стенды, занятия по классам, просвещение родителей и педагогов, КВН

План проведения

Мероприятие Задачи Участники Комментарии
Занятия по классам
“Путешествие в Алфею” Способствовать благоприятному прохождению адаптационного периода младших школьников при переходе из детского дошкольного учреждения в школу, развитие эмоционально - волевой сферы, эмпатии обучающихся 1-х классов. 1 класс Приложение 1
“Давайте жить дружно” Выработка доброжелательного отношения друг к другу; развитие коммуникативных навыков 2 класс Приложение 2
Развлекательно-познавательная викторина “Умники и умницы” Развитие познавательной сферы, сплочение коллектива 3 класс Приложение 3
Интеллект Занятие направлено на развитие ряда параметров, входящих в понятие “обучаемость” и обеспечивающих успешное обучение детей. 4 класс Приложение 4
Психологическая игра "Портрет коллектива" Способствовать сплочению участников; приобрести опыт в публичном одобрении другого; осознать собственную реакцию на признание со стороны других 5 класс Приложение 5
Психологическая игра “В поисках святого Грааля” Формирование и отработка навыков коллективного взаимодействия; осознание детьми ценности собственных успехов; формирование положительного образа будущего 6 класс Приложение 6
Психологическая игра

“Конфликты в жизни современного

прошлое Психеи (история психологии)

ее семья (отрасли психологии)

Закончить Неделю Психологии предлагается в субботу. На линейке объявляются выводы мероприятия, проводится награждение победителей. Так же, логическим завершением мероприятия рекомендуем проведение Психологической сказки с заранее подготовленными учащимися-волонтерами. Приложение 26.

Что же произошло в эти дни в нашей школе? Ничего особенного и все-таки очень многое. Психологические акции, организованные как для обучающихся, так и для педагогов, - это игровая среда, которая на определенное время создается в пространстве школы. Она не мешает разворачиваться другим видам деятельности детей и взрослых, но имеет некоторое собственное содержание, правила, намеченный результат. Основной целью наших акций было расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, чувственных красок, культурных значений. Важными особенностями акций хотелось бы отметить ненавязчивость и необычность. Они не мешают существовать в обычном режиме тем, кто хочет их не замечать, окрашивают в новые яркие краски жизнь тех, кто готов в нее включиться. Акции на время своей жизни создали в школе определенный настрой, доминирующее эмоциональное состояние. На некоторое время школа стала одним целым, вжилась в одни мысли, одни вопросы, а находящиеся в ней люди – близкими и интересными собеседниками. Нам кажется, мы смогли возбудить живой, естественный интерес к себе и своему психологическому знанию и педагогов, и детей. Очень многие за этот промежуток времени немножко подумали о себе и других, о том, как проявляется их настроение и как влияет на окружающих.

В неделе Психологии использованы все виды психологической работы в школе: диагностика, просвещение, коррекционно-развивающая и профилактическая работа. Мероприятиями недели были охвачены учащиеся и педагоги. Положительным достижением Недели психологии можно считать то, что по сравнению с обычной ежедневной работой активность участников образовательного процесса значительно возросла.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Подготовила педагог-психолог Дубинина Наталья Викторовна Провели: педагог-пс.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Подготовила педагог-психолог Дубинина Наталья Викторовна Провели: педагог-пс.

Подготовила педагог-психолог Дубинина Наталья Викторовна Провели: педагог-психолог Дубинина Н.В. социальный педагог Шандра Ю.М. МКОУ Веселовская СОШ

ПОНЕДЕЛЬНИК

Читайте также: