Физиологические основы темперамента в психологии кратко

Обновлено: 04.07.2024

Темперамент как мера динамического напряжения и отношения человека к миру, людей к себе, деятельности. Свойства процессов возбуждения и торможения, высшей нервной деятельности. Основные свойства темперамента и его характеристика, индивидуальный стиль.

Рубрика	Психология
Вид	контрольная работа
Язык	русский
Дата добавления	21.10.2010
Размер файла	24,6 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Содержание

Введение

1. Физиологические основы темперамента
- 2. Основные свойства темперамента. Характеристика основных типов темперамента
- 3. Индивидуальный стиль и роль темперамента
- Заключение
- Список литературы
Введение

Говоря о темпераменте, обычно имеют в виду динамическую сторону личности, выражающуюся в импульсивности и темпах психической деятельности. Именно в этом смысле мы обычно говорим, что у такого-то человека большой или небольшой темперамент, учитывая его импульсивность, стремительность, с которой проявляются у него влечения, и т. д. Петерс В.А. Психология и педагогика. - М.: Велби, Проспект, 2005. - с.-89.

Темперамент -- это определенное устойчивое состояние психодинамических свойств личности, проявляющихся в общении и деятельности.

1. Темперамент характеризует меру динамического напряжения и отношения человека к миру, людям к себе, деятельности.

2. Темперамент наследуется.

3. Темперамент устойчив в течение жизни человека.

4. Темперамент не зависит от содержания деятельности.

5. Темперамент -- это универсальное свойство и проявляется оно во всех сферах жизни

6. Рано проявляется в детстве.

7. Высоко коррелирует со свойствами нервной системы.

Психологические исследования и педагогическая практика показывают, что темперамент несколько изменяется под влиянием условий жизни и воспитания. Темперамент может изменяться и в результате самовоспитания. Даже взрослый человек может изменить в определенную сторону свой темперамент Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 1999. - с.-348. .

Цель данной работы - раскрыть особенности темперамента и стиля поведения.

Задачи: изучить физиологические основы темперамента; выделить основные тип темперамента, выявить влиянии темперамента на стиль деятельности.

1. Физиологические основы темперамента

Согласно учению И. П. Павлова индивидуальные особенности поведения, динамика протекания психической деятельности зависят от индивидуальных различий в деятельности нервной системы. Основой же индивидуальных различий в нервной деятельности являются проявление и соотношение свойств двух основных нервных процессов -- возбуждения и торможения.

Были также установлены три свойства процессов возбуждения и торможения:

- сила процессов возбуждения и торможения;

- уравновешенность процессов возбуждения и торможения;

- подвижность (сменяемость) процессов возбуждения и торможения.

Сила нервных процессов выражается в способности нервных клеток переносить продолжительное либо кратковременное, но очень концентрированное возбуждение и торможение. Это определяет работоспособность (выносливость) нервной клетки.

Слабость нервных процессов характеризуется неспособностью нервных клеток выдерживать длительное и концентрированное возбуждение и торможение. При действии весьма сильных раздражителей нервные клетки быстро переходят в состояние охранительного торможения. Таким образом, в слабой нервной системе нервные клетки отличаются низкой работоспособностью, их энергия быстро истощается. Но зато слабая нервная система обладает большой чувствительностью: даже на слабые раздражители она дает соответствующую реакцию Психология и педагогика: Учебное пособие. / Сост. Романова И.А. - М.: Экзамен, 2004. - с.-47. .

Важным свойством высшей нервной деятельности является уравновешенность нервных процессов, т. е. пропорциональное соотношение возбуждения и торможения. У некоторых людей эти два процесса взаимно уравновешиваются, а у других этого равновесия не наблюдается: преобладает или процесс торможения, или процесс возбуждения.

Одно из основных свойств высшей нервной деятельности -- подвижность нервных процессов. Подвижность нервной системы характеризуется быстротой сменяемости процессов возбуждения и торможения, быстротой возникновения и прекращения их (когда этого требуют условия жизни), скоростью движения нервных процессов (иррадиации и концентрации), быстротой появления нервного процесса в ответ на раздражение, быстротой образования новых условных связей, выработки и изменения динамического стереотипа.

Комбинации указанных свойств нервных процессов возбуждения и торможения были положены в основу определения типа высшей нервной деятельности. В зависимости от сочетания силы, подвижности и уравновешенности процессов возбуждения и торможения различают четыре основных типа высшей нервной деятельности.

Представители слабого типа нервной системы не могут выдерживать сильных, длительных и концентрированных раздражителей. Слабыми являются процессы торможения и возбуждения. При действии сильных раздражителей задерживается выработка условных рефлексов. Наряду с этим отмечается высокая чувствительность (т. е. низкий порог) на действия раздражителей.

Сильный уравновешенный тип, отличаясь сильной нервной системой, характеризуется неуравновешенностью основных нервных процессов -- преобладанием процессов возбуждения над процессами торможения.

Сильный уравновешенный подвижный тип - процессы торможения и возбуждения сильны и уравновешенны, но быстрота, подвижность их, быстрая сменяемость нервных процессов ведут к относительной неустойчивости нервных связей.

Сильный уравновешенный инертный тип - сильные и уравновешенные нервные процессы отличаются малой подвижностью. Представители этого типа внешне всегда спокойны, ровны, трудновозбудимы.

Тип высшей нервной деятельности относится к природным высшим данным, это врожденное свойство нервной системы. На данной физиологической основе могут образоваться различные системы условных связей, т. е. в процессе жизни эти условные связи будут различно формироваться у разных людей: в этом и будет проявляться тип высшей нервной деятельности. Темперамент и есть проявление типа высшей нервной деятельности в поведении человека.

Тип высшей нервной деятельности придает своеобразие поведению человека, накладывает характерный отпечаток на весь облик человека -- определяет подвижность его психических процессов, их устойчивость, но не определяет ни поведения, ни поступков человека, ни его убеждений, ни моральных устоев Психология и педагогика. / Под ред. А.А.Радугина. - М.: Центр, 1999. - с.-61. .

2. Основные свойства темперамента. Характеристика основных типов темперамента

Индивидуальные особенности нервной системы характеризуются не каким-либо одним свойством, а их совокупностью. Взаимодействие свойств нервной системы определяет типы высшей нервной деятельности, которые лежат в основе типов темперамента.

Конкретные проявления темперамента многообразны. Они заметны не только во внешней манере поведения, но и пронизывают все стороны психики человека, существенно определяют познавательную деятельность, эмоционально-волевую сферу, отражаются в побуждениях и действиях человека.

Для составления характеристик четырех типов темперамента выделяют его следующие свойства:

1. Активность -- это свойство показывает, насколько интенсивно человек воздействует на внешний мир и определяет устойчивый уровень активности, энергичности психической деятельности.

2. Реактивность -- сила и длительность реакции на внешние и внутренние раздражители равной силы (проявляется в эмоциональных реакциях на критический тон, замечание, обидное слово, наказание и пр.).

3. Чувствительность (сензитивность) -- тонкость восприятия внешнего мира.

4. Пластичность и ригидность -- свойство, показывающее быстроту адаптации к изменившимся условиям. Пластичность и ригидность свидетельствуют о том, насколько легко и гибко (пластичность) или насколько инертно (ригидность) человек приспосабливается к внешним воздействиям, к новой обстановке, задачам, и др.

5. Экстраверсия и интроверсия. Экстраверсия -- открытость человека внешнему миру. Интроверсия -- замкнутость, направленность в мир своих мыслей и чувств.

6. Темп реакции -- свойство, характеризующее скорость протекания различных психических реакций и процессов (быстрота речи, гибкость ума, динамика движений, выразительность мимики и др.).

Флегматик -- человек с сильной, уравновешенной, но инертной нервной системой, вследствие чего реагирует медленно; неразговорчив, эмоции проявляются замедленно (трудно рассердить, развеселить); обладает высокой работоспособностью, хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздражителям, трудностям, но не способен быстро реагировать в неожиданных, новых ситуациях. Прочно запоминает все усвоенное, не способен отказаться от выработанных навыков и стереотипов, не любит менять привычки, распорядок жизни, работу, друзей, трудно и замедленно приспосабливается к новым условиям. Настроение стабильное, ровное. При серьезных неприятностях флегматик остается внешне спокойным.

3. Индивидуальный стиль и роль темперамента

Деятельность - совокупность действий, выполняющих определенную функцию. Деятельность выражает конкретное отношение человека к действительности, в которой реально выявляются свойства личности.

Деятельность можно определить как специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования.

Всякая деятельность имеет определенную структуру. В ней выделяют действия и операции как основные составляющие деятельности. Действием называют часть деятельности, имеющую вполне самостоятельную, осознанную человеком цель. Операцией называют способ осуществления действия. Сколько есть различных способов выполнения действия, столько можно выделить различных операций.

Автоматизированные, сознательно, полусознательно и бессознательно контролируемые приемы деятельности называются соответственно умениями, навыками и привычками.

Умения -- это элементы деятельности, позволяющие что-либо делать с высоким качеством, например, точно и правильно выполнять какое-либо действие, операцию, серию действий или операций.

Навыки -- это полностью автоматизированные, инстинктоподобные компоненты умений, реализуемые на уровне бессознательного контроля. Если под действием понимать часть деятельности, имеющую четко поставленную сознательную цель, то навыком также можно назвать автоматизированный компонент действия.

Большое значение в формировании всех типов умений и навыков имеют упражнения. Благодаря им происходит автоматизация навыков, совершенствование умений, деятельности в целом. Упражнения необходимы как на этапе выработки умений и навыков, так и в процессе их сохранения. Без постоянных, систематических упражнений умения и навыки обычно утрачиваются, теряют свои качества.

Еще один прием деятельности -- привычка. От умения и навыков она отличается тем, что представляет собой так называемый непродуктивный элемент деятельности. Если умения и навыки связаны с решением какой-либо задачи, предполагают получение какого-либо продукта и достаточно гибки (в структуре сложных умений), то привычки являются негибкой (часто и неосознанной) частью деятельности, которая человеком выполняется механически.

Деятельность -- это активное взаимодействие человека со средой, в котором он достигает сознательно поставленной цели, возникшей в результате появления у него определенной потребности, мотива.

Самостоятельно открыть формы деятельности с предметами человек не может. Это делается с помощью других людей, которые демонстрируют образцы деятельности и включают человека в совместную деятельность. Переход от деятельности, разделенной между людьми и выполняемой во внешней (материальной) форме, к деятельности индивидуальной (внутренней) и составляет основную линию интериоризации, в ходе которой формируются психологические новообразования (знания, умения, способности, мотивы, установки и т. д.).

Деятельность всегда носит продуктивный характер, т. е. ее результатом являются преобразования, как во внешнем мире, так и в самом человеке, его знаниях, мотивах, способностях и т. д.

В зависимости от того, какие изменения играют главную роль или имеют наибольший удельный вес, выделяются разные типы деятельности (трудовая, познавательная, коммуникативная и т. п.).

Роль темперамента в труде и учебе заключается в том, что от него зависит влияние на деятельность различных психических состояний, вызываемых неприятной обстановкой, эмоциогенными факторами, педагогическими воздействиями. От темперамента зависит влияние различных факторов, определяющих уровень нервно-психического напряжения (например, оценка деятельности, ожидание контроля деятельности, ускорение темпа работы, дисциплинарные воздействия и т. п.).

Существуют четыре пути приспособления темперамента к требованиям деятельности.

Первый путь -- профессиональный отбор, одна из задач которого -- не допустить к данной деятельности лиц, которые не обладают необходимыми свойствами темперамента. Данный путь реализуют лишь при отборе на профессии, предъявляющие повышенные требования к свойствам личности.

Второй путь приспособления темперамента к деятельности заключается в индивидуализации предъявляемых к человеку требований, условий и способов работы (индивидуальный подход).

Третий путь заключается в преодолении отрицательного влияния темперамента посредством формирования положительного отношения к деятельности и соответствующих мотивов.

Четвертый, основной и наиболее универсальный путь приспособления темперамента к требованиям деятельности -- формирование ее индивидуального стиля Кузнецова И.В. Психологический анализ принятия решений о выборе профессии. - Ярославль: Марта, 1998. .

Под индивидуальным стилем деятельности понимают такую индивидуальную систему приемов и способов действия, которая характерна для данного человека и обеспечивает достижение успешных результатов деятельности Шавур П.А. Психология профессионального определения в ранней юности. - М.: Педагогика, 1991 .

Темперамент накладывает отпечаток на способы поведения и общения, например сангвиник почти всегда инициатор в общении, он чувствует себя в компании незнакомых людей непринужденно, новая необычная ситуация его только возбуждает, а меланхолика, напротив, пугает, смущает, он теряется в новой ситуации, среди новых людей. Флегматик также с трудом сходится с новыми людьми, свои чувства проявляет мало и долго не замечает, что кто-то ищет повода познакомиться с ним. Он склонен любовные отношения начинать с дружбы и, в конце концов, влюбляется, но без молниеносных метаморфоз, поскольку у него замедлен ритм чувств, а устойчивость чувств делает его однолюбом. У холериков, сангвиников, напротив, любовь возникает чаще с взрыва, первого взгляда, но не столь устойчива.

Продуктивность работы человека тесно связана с особенностями его темперамента. Так, особая подвижность сангвиника может принести дополнительный эффект, если работа требует от него частого перехода от одного рода занятий к другому, оперативности в принятии решений, а однообразие, регламентированность деятельности, приводит его к быстрому утомлению. Флегматики и меланхолики, наоборот, в условиях строгой регламентации и монотонного труда обнаруживают большую продуктивность и сопротивляемость утомлению, чем холерики и сангвиники.

В поведенческом общении можно и нужно предвидеть особенности реакции лиц с разным типом темперамента и адекватно на них реагировать.

Заключение

Современные исследования подтвердили, что правое и левое полушария имеют специфические функции, и преобладание активности того или иного полушария оказывает существенное влияние на индивидуальные особенности личности человека.

Список литературы

1. Кузнецова И.В. Психологический анализ принятия решений о выборе профессии. - Ярославль: Марта, 1998.

2. Общая психология. / Под ред. А.В. Петровского. - М.: Просвещение, 1995. - с.-65.

3. Петерс В.А. Психология и педагогика. - М.: Велби, Проспект, 2005.

4. Психология и педагогика. / Под ред. А.А.Радугина. - М.: Центр, 1999.

5. Психология и педагогика: Учебное пособие. / Сост. Романова И.А. - М.: Экзамен, 2004.

6. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2001.

7. Шавур П.А. Психология профессионального определения в ранней юности. - М.: Педагогика, 1991

Подобные документы

Определение понятия "темперамент". Описание основных типов нервной деятельности человека. Рассмотрение свойств процессов возбуждения и торможения. История учения темперамента. Исследование зависимости строения тела человека от типа темперамента.

презентация [1,9 M], добавлен 02.11.2015

Физиологическая основа темперамента. Психологическая характеристика темпераментов. Основные типы высшей нервной деятельности и их соотношение с темпераментом. Темперамент как фактор деятельности. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности человека.

курсовая работа [47,6 K], добавлен 19.02.2011

Физиологическая и психологическая основа типов темперамента и их краткая характеристика. Классификация типов высшей нервной деятельности. Анализ взаимосвязи свойств нервной системы и типов темперамента человека. Основные свойства эмоциональности личности.

курсовая работа [188,2 K], добавлен 06.12.2010

Понятие о темпераменте. Физиологические основы темперамента. Типы темперамента и их психологическая характеристика. Роль темперамента в деятельности. Взаимосвязь темперамента с экстраверсией - интроверсией. Питание человека и его темперамент.

курсовая работа [49,8 K], добавлен 07.01.2003

Определение понятий активности, реактивности и сензитивности. Физиологические основы темперамента. Типология темперамента по Галену, Гиппократу, Павлову, Русалову. Основные типы высшей нервной деятельности. Экстравертированность и интровертированность.

контрольная работа [25,6 K], добавлен 04.05.2014

Роль свойств или типов темперамента в процессе приспособления к окружающей среде. Свойства темперамента и их значение для осуществления деятельности. Понятие индивидуального стиля деятельности, важные условия его формирования и связь с темпераментом.

реферат [15,6 K], добавлен 14.04.2009

Понятие о темпераменте, его физиологические основы, типы и их психологическая характеристика. Роль темперамента как свойства личности в деятельности человека, его взаимосвязь с экстраверсией – интроверсией. Особенности питания человека и его темперамент.

Как показывают исследования, физиологические основы организма определяют темперамент индивида. Подобные знания открывают широкие возможности при коммуникативном взаимодействии между людьми. Умение распознавать черты характера человека по внешнему виду позволяет эффективно общаться и сотрудничать с незнакомыми людьми. Особенности телосложения, а также функционирования нервной системы влияют на взгляды и интересы человека, направляют его поведенческие реакции.

Определение понятия

Понятие о темпераменте впервые использовали в своих трудах врачи древности – Гиппократ и Гален, в XIX веке русский физиолог И. Павлов продолжил изыскания в этом направлении и научно обосновал физиологические основы темперамента. Ученые древности предположили, что химические системы (к примеру, состав и количество крови, концентрация гормонов), регулирующие поведение, различаются у людей с разным характером.

Подобные выводы позволили классифицировать типы темперамента, учитывая обозначенные критерии. Особенности работы ЦНС определяют характер индивида и используемые им поведенческие модели. Поступки человека отражают его характер, который с течением времени трансформируется под влиянием таких факторов, как возраст, расширение кругозора, текущие обстоятельства, условия жизни.

Несмотря на свойство характера изменяться под влиянием внешних и внутренних факторов, его фундаментальная основа остается незыблемой. Если человек совершает импульсивные поступки, ему присущи определенные черты – эмоциональность и чувственность, эти качества не исчезнут, могут лишь незначительно ослабнуть, стать менее выраженными.

Темперамент – набор свойств и особенностей, которые формируются под влиянием физиологических факторов, характеризуют индивидуальность человека, отражают основы его психической деятельности. Темперамент показывает специфику взаимодействия личности с окружающим миром, особенности познавательной деятельности индивида.

Характеристика типов темперамента

В психологии сложно разделить характер индивида и его темперамент – в обоих случаях на процесс становления и формирования влияют физиологические основы организма, в частности высшие нервные функции. Особенности темперамента проявляются в поступках и поведении, что подчеркивает неразделимость обозначенных понятий. Краткая психологическая характеристика представителей разного типа темперамента:
1. Холерик. Человек неуравновешенный, склонный к эмоциональным и физическим порывам. У него резко и часто меняется настроение, что сопровождается быстрым истощением нервной системы. Нервные процессы лишены стабильности, не сбалансированы. Отличается работоспособностью, однако, не умея регулировать равновесие между энергетическим потенциалом и энергетическими затратами, холерик быстро устает, ослабевает и не способен продолжать трудовую деятельность.
2. Сангвиник. Человек подвижный, резвый, с живой, разнообразной мимикой, склонный к совершению импульсивных поступков и постоянному изменению положения тела. Быстро реагирует на события, отличается стремительной сменой впечатлений, легко, без сильных переживаний воспринимает неудачи и неприятности. Продуктивно работает, если ему нравится процесс или он заинтересован в достижении результата. Если поставленная перед ним задача не привлекает, сангвиник теряет к ней интерес и тогда дело не спорится, а движется медленно.
3. Меланхолик. Человек, который постоянно переживает, испытывает чувство тревоги и беспокойства, часто беспочвенное. Остро воспринимает текущие события, трудно мирится с провалами и поражениями. Быстро и без веских причин обижается, страдает от непонимания со стороны окружающих. Меланхолик очень впечатлителен, не способен сдерживать аффективные эмоции.
4. Флегматик. Невозмутимый, спокойный человек, который никогда не торопится, отличается медленными, плавными движениями, слабой эмоциональностью. Он не склонен проявлять чувства, твердо знает свои потребности и последовательно, не спеша, но уверенно продвигается к намеченным целям. Характер флегматика проявляется устойчивым, стабильным настроением. При выполнении работы не суетится, однако демонстрирует высокую производительность благодаря усердию и приложенным стараниям.
Сильный, уравновешенный, инертный флегматик по представлениям Гиппократа и Галена отличается отстраненностью от действительности и погруженностью в свой внутренний мир. Для людей этого темперамента характерно расстройство личности шизоидного типа.

В этой же типологии физиологической основой, определяющей темперамент холерика, является неуравновешенность нервной системы, что проявляется поведенческими реакциями – агрессией и порывистостью. Холерики чаще страдают расстройством личности импульсивного типа.

Меланхоликов отличает подавленность и боязливость. У них чаще диагностируется расстройство личности тревожного типа. Для описания сангвиников оптимально подойдут определения: уверенный в себе, коммуникабельный, социально ориентированный, динамичный. У таких людей обычно выявляется гипомания – легкая степень мании, для которой характерно приподнятое, веселое настроение, раздражительность и вспыльчивость.

Биологические основы

Биологические основы темперамента – это порядок протекания процессов, происходящих в нервной системе. Основополагающие материальные характеристики: скорость, сила и пластичность процессов ЦНС. Физиологические основы, определяющие темперамент, изучали многие психологи и психиатры, в том числе И. Павлов, Э. Кречмер, У. Шелдон. Ученые пытались провести параллели между физиологическими факторами и чертами характера индивида.

Немецкий философ И. Кант утверждал, что химический состав крови влияет на психологические особенности отдельной личности. Павлов считал, что природный темперамент является основой характеристикой нервной системы. Различия таких показателей, как скорость и интенсивность возбуждения нейронов, обуславливают неодинаковое течение у разных людей вегетативных процессов, регулируемых корковыми структурами мозга.

Люди с сильной нервной системой адекватно реагируют на внешние раздражители. Сильные раздражающие воздействия провоцируют яркие, выраженные реакции со стороны ЦНС, слабые раздражители вызывают незначительный отклик. У людей со слабой нервной системой процессы возбуждения и торможения протекают ненормально, что сказывается на восприятии и ощущениях. К примеру, малый раздражитель способен вызвать сильную реакцию.

Влияние физиологических факторов

Телосложение человека как определяющую основу темперамента рассматривал немецкий психиатр Э. Кречмер. Он обращался к литературным и философским источникам авторства именитых литераторов и философов древности, чтобы продемонстрировать зависимость характера индивида от телосложения.

Он считал, что исследование особенностей строения тела и их влияния на формирование поведенческих навыков, должно стать точной медицинской наукой. Согласно его теории, в расчет принимаются внешние параметры, в том числе конституция тела, строение черепной коробки, форма носа, глаз, рта и других элементов лица.

При анализе учитывается состояние кожных покровов, волос, сосудов. Положив начало физиологической теории темперамента, Кречмер выделил 3 основных типа телосложения человека с описанием присущих им особенностей темперамента:
1. Узкий (астенический). Индивиду свойственны узкие, удлиненные конечности, узкий, продолговатый череп, впалая грудь. У людей с таким телосложением выявляется темперамент шизотимического типа, для которого характерны черты: замкнутость, эгоистичность, контрастность эмоций, экспрессивное поведение.
2. Компактный (пикнический). Внешность индивида отличается округлыми формами и мягкостью образа, у него выявляется склонность к полноте. Здесь присутствует темперамент циклотимического типа, для которого типичны черты: общительность, проявление теплоты и сочувствия, оптимистичные взгляды на жизнь, веселое, приподнятое настроение.
3. Широкий (атлетический). Индивид отличается развитой мускулатурой, у него широкие плечи и крепкое телосложение. В этом случае речь идет о темпераменте иксотимического типа, для которого характерны черты: сдержанность, коммуникативная ригидность (негибкость), невозмутимость.
Лицо тестируемого человека представляло для исследователя больший интерес, чем часть черепной коробки, содержащая мозг. Лицо отличается богатыми различиями морфологического строения, является отражением эмоций и чувств. Кречмер отдельно рассматривал диспластический тип темперамента, который представляет собой смешанный, нестандартный вариант.

Он также выявил взаимосвязь между строением тела и психическими заболеваниями. К примеру, для представителей астенического или атлетического типа характерна шизофрения. У представителей пикнического типа часто выявляются маниакально-депрессивные расстройства. Некоторые коллеги критиковали труды Кречмера, акцентируя внимание на недочетах исследований. Психиатр в своей работе не учитывал возраст тестируемых участников, несмотря на то, что этот показатель оказывает существенное влияние на телосложение и личностные особенности индивида.

Теория У. Шелдона предполагает выделение типов телосложения и присущих им особенностей темперамента:
- Эндоморфизм. Внешние признаки: округлость частей тела, недоразвитость костных структур, слабая выраженность мускулатуры. У людей с подобным телосложением выявляется висцеротонический темперамент с такими чертами, как непосредственность, расслабленность, стремление к общению, замедленность реакций. Людям этого типа темперамента свойственно желание комфорта, который они высоко ценят.
- Мезоморфизм. Признаки: угловатое, крепкое тело, физическая сила и выносливость. Соматотонический тип темперамента проявляется жаждой деятельности, уверенностью в себе, стремлением доминировать.
- Эктоморфизм. Признаки: хрупкость, тщедушие, склонность к сутулости, чувствительность, выраженные реакции ЦНС. Церебротонический тип темперамента проявляется сдержанностью, пугливостью, робостью, скрытностью, стремлением к одиночеству.
У теории Шелдона также нашлось много противников, которые подвергали сомнению ее научную обоснованность.

Русский физиолог И. Павлов в своих работах прослеживал связь между деятельностью мозга, направляющей психические процессы, и темпераментом индивида. Павлов в своей теории выделил физиологические основы, влияющие на формирование темперамента, если говорить кратко, русский физиолог установил взаимосвязь между порядком строения ЦНС индивида и его личностными характеристиками. Теория Павлова предусматривает выделение определяющих признаков нервной системы индивида:
1. Сила. Олицетворяет уровень работоспособности и выносливости, отражает степень истощаемости нервной системы, показывает способность противостоять негативным внешним воздействиям, в частности, стрессовым нагрузкам. Эта характеристика показывает период времени, который индивид переносит воздействие раздражителя без запредельного торможения.
2. Уравновешенность. Отражает баланс между процессами, протекающими в нервной системе (торможение, возбуждение).
3. Подвижность. Показывает пластичность нервной системы, скорость смены реакций и процессов, протекающих под управлением мозга.
Нервная деятельность индивида описывается Павловым как сочетание обозначенных свойств. По мнению Павлова, слабость нервной деятельности нивелирует, делает размытыми, неясными остальные свойства. У индивидов, обладающих ослабленной нервной системой, выявляется меланхолический тип темперамента. Следующий тип темперамента формируется в результате сочетания силы и неуравновешенности, когда процессы возбуждения доминируют над процессами торможения.

Такие особенности характера позволяют выделять холерический тип темперамента. Сангвинический тип темперамента характеризуется сочетанием свойств: сила, уравновешенность, подвижность. Флегматический тип темперамента отличается совокупностью свойств нервной системы: сила, уравновешенность, пассивность (инертность, неподвижность).

Теория Павлова получила широкое распространение и применяется в клинической практике психологами всего мира. Согласно выводам ученого, материальная основа темперамента, представленная нервной системой, является ведущим фактором, определяющим поведение индивида.

Существуют другие типологии, в которых выделяются иные свойства индивида, определяющие поведение. К примеру, в теории швейцарского психиатра К. Юнга рассматриваются 8 вариантов психотипов личности. Разделение проводится в соответствии со способностью воспринимать действительность.

Градация происходит в зависимости от доминирующего характера восприятия – чувственного, интеллектуального, интуитивного или органолептического (посредством органов чувств). В теории Айзенка деление психотипов осуществляется по принципу ориентирования индивида на себя или на внешний мир – интроверсия и экстраверсия.

В основе темперамента лежат структурные особенности нервной системы. Поведение и черты характера человека также коррелируют с его телосложением.

Первая теория темперамента, разработанная ещё Гиппократом, опиралась на физиологические характеристики соотношения четырёх базовых жидкостей, которые по предположению гениального врача определяли работу человеческого организма. Впоследствии все теории темперамента так или иначе рассматривали вопрос взаимосвязи темперамента и физиологических характеристик, полагая существенной роль именно физиологии в формировании темперамента. Сегодня наиболее серьёзно рассматриваются концепции, рассматривающие темперамент как комплекс особенностей нервной системы, которая является управляющей для всего организма.

Теория темперамента И.П.Павлова

Основоположник физиологии И.П.Павлов в своих исследованиях условных рефлексов отметил индивидуальные различия в условно-рефлекторной деятельности. Скорость образованияи затихания условных рефлексов, точность их образования отличались при одинаковых условиях экспериментальных ситуаций. И.П.Павлов предположил, что в основе этих различий лежат свойства нервных процессов - сила возбуждения, сила торможения, уравновешенность возбуждения и торможения, подвижность.

Сила возбуждения - способность нервной системы выдерживать возбуждение, не переходя в торможение.
Сила торможения - способность образования тормозных условных реакций.
Уравновешенность - равновесие сил возбуждения и торможения.
Подвижность - способность переходить от одного процесса к другому.

И.П.Павлов полагал, что сила возбуждения и сила торможения - независимые свойства нервной системы, обусовленные врожденными характеристиками человека. Совокупность свойств образует комбинации, которые определяют тип высшей нервной деятельность. Иза-за различий в проявении силы нервных процессов различаются сильные и слабые, уравновешенные и неуравновешенные типы. Уравновешенные типы при этом проявляют свойства подвижности/инертности.

Выделенные И.П.Павловым типы нервной системы близки к классическим типам темперамента Гиппократа.
Сангвиник - сильный, уравновешенный, подвижный
Флегматик - сильный, уравновешенный, инертный
Холерик - сильный, неуравновешенный
Меланхолик - слабый

Свойства нервной системы в трактовке Павлова слабо подвержены изменениям под воздействием среды и обстоятельств, поэтому темперамент явяется стабильной психической характеристикой, основанной на физиологических свойствах организма. На основании этого тезиса Павлов обосновывал возможность объяснения поведения и психических явлений человека на основании физиологических характеристик.
Исследования И.П.Павлова стали отправной точкой для многочисленных исследований взаимосвязи физиологии и психики. Экспериментально были выделены ещё два свойства нервных процессов: лабильность и динамичность.

Теория темперамента Б.М.Теплова

В советское время вопрос формирования темперамента во взаимосвязи с физиологическими характеристиками подробно изучал Б. М. Теплов. В его рабоиах были выделены свойства темперамента, определяющие индивидуальные особенности, его классификация этих свойств стала основой для экспериментальных исследований и дальнейших проработок. При этом под свойствами темперамента понимались устойчивые характеристики психической деятельности, разный уровень развития которых определяет темперамент индивида.

Свойства темперамента по Б.М.Теплову

1. Эмоциональная возбудимость. Cпособность реагировать на внешние и внутренние воздействия.
2. Возбудимость внимания. Способность замечать изменение интенсивности воздействующего раздражителя.
3. Сила эмоций. Интенсивность и модальность эмоциональных проявлений.
4. Тревожность - эмоциональная возбудимость в угрожающей ситуации. (Эмоциональная возбудимость не зависит от силы раздражителя, тревожность находится в прямой зависимости от силы воздействия.)
5. Реактивность непроизвольных движений. Увеличение интенсивности приспособительных реакций к раздражителям, действующим в данный момент.
6. Активность волевой целенаправленной деятельности. Способность концентрации на заданной деятельности.
7. Пластичность — ригидность. Способность приспосабливаться к изменяющимся условиям.
8. Резистентность. Способность сопротивляться условиям, ослабляющим или тормозящим начатую деятельность.
9. Субъективация. Способность наполнения деятельности образами и понятиями.

Теория Б.М.Теплова подводит к выводу о том, что свойства темперамента проявяются и могут быть определены в динамике психических процессов. Темперамент - динамическая характеристика, и выраженность тех или иных свойств зависит от среды и ситуационных обстоятельств. Темперамент связан с деятельности индивида, и психические реакции в процессе деятельности зависят от свойств темперамента.

Теория темперамента В. М. Русалова

Вместо двух параметров темперамента были выделены уже четыре:
• эргичность или выносливость,
• пластичность,
• скорость,
• эмоциональность или чувствительность

По мере изучения нервной системы человека и накопления материала о темпераменте и его взаимосвязи с физиологией, всё более становится очевидной условность и приближённость компоновки всех многочисленных вариаций и типов психических реакций всего в четыре темперамента. Вопрос о преобладании физиологических и генно обусловленных характеристик в формировании темперамента остаётся открытым. Несмотря на определённо существующие генетические предпосылки, темперамент остаётся всё же психифизиологической характеристикой, в основе которой лежит и фактор среды. Большинство исследователей отмечает, что темперамент характеризует индивидуальные психологические и физиологические отличия конкретного человека, и эти различия проявляются в его деятельности.

Татьяна Селянинова, психолог. 2017

Литература:
• Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2008
• Русалов В. М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. — М.: Наука, 1979.
• Теплов Б. М. Избранные труды: В 2-х т. Т. 1. — М.: Педагогика, 1985.

Принципиально новый шаг в изучении основ темперамента был сделан русским физиологом И. П. Павловым (1849–1936). В основу его исследования было положено представление о разных типах нервной системы человека, которое было сформулировано при изучении условно-рефлекторных реакций собак, демонстрировавших некоторые индивидуальные различия в поведении. Данные различия, в частности, проявлялись в скорости и точности образования условных реакций, их интенсивности, способности собак к адекватному реагированию на раздражители, общем поведении в экспериментальной ситуации и т. п.

Физиологическая теория И. П. Павлова

Определив закономерность проявления индивидуально типических различий, И. П. Павлов предложил гипотезу о невозможности их объяснения лишь разными особенностями экспериментальных ситуаций.

Для описания физиологической теории И. П. Павлова необходимо обращение к некоторым свойствам нервных процессов.

Как известно, основу психической деятельности человека составляют два процесса: возбуждение (как функциональная активность нервных клеток и центров коры головного мозга, которая обеспечивает образование и поддержание условно-рефлекторных связей, приводящих в действие механизмы памяти, мышления и т. п.) и торможение (как процесс затухания корковых связей, снижения уровня активности нервных клеток и центров, в результате чего происходит ослабление памяти, внимания и т. п.). Данные процессы характеризуют такие их свойства, как сила возбуждения и торможения, равновесие и подвижность. Соотношение этих свойств, их комбинации определяют конкретный тип нервной системы – природное, врожденное образование, на которое, как правило, не влияют социальные условия жизни индивида.

И. П. Павловым были предложены 4 типа нервной системы (их выделение в некотором роде пересекается с типологией Гиппократа). В зависимости от силы нервных процессов ученый предлагал рассматривать сильные и слабые типы нервной системы. Дальнейшее деление основано на уравновешенности нервных процессов (только для сильных типов), в соответствии с чем разграничиваются уравновешенные и неуравновешенные типы. При этом неуравновешенный тип характеризует преобладание возбуждения над торможением, уравновешенный, соответственно, наоборот. Наконец, сильные уравновешенные типы подразделяются на подвижные и инертные типы (основанием для деления служит подвижность нервных процессов). Схематично все типы нервной системы представлены на рис. 1.

Готовые работы на аналогичную тему

Рис. 1. Типы нервной системы (по И. П. Павлову)

Таким образом, И. П. Павлов выделяет следующие 4 типа нервной системы человека (при этом исследователь проводит параллель с классическими типами темперамента):
1. Нервная система первого типа соответствует сильному, уравновешенному, подвижному – сангвиническому – темпераменту. Человека данного типа характеризуют оптимально сбалансированные волевые и коммуникативные свойства, быстрота, легкость адаптации в изменившихся условиях жизни. Он подвижный, общительный, не испытывает сложностей в установлении контактов с новыми людьми, поэтому обладает широким кругом знакомств, несмотря на то, что ему не свойственно постоянство в общении и привязанностях. В профессиональной сфере он характеризуется как весьма продуктивный деятель.
2. Нервная система второго типа соответствует сильному, неуравновешенному – холерическому – темпераменту. Это человек, у которого процессы высшей нервной деятельности связаны с преобладанием возбуждения над торможением. Такого человека отличает высокий уровень жизненной энергии, но ему часто не хватает самообладания и сдержанности. Отсутствие уравновешенности нервной системы проявляется в цикличности смены активности и бодрости. Человек данного типа с легкостью увлекается новым типом деятельности, однако не всегда рассчитывает собственные силы. С трудом справляется с действиями, требующими плавных движений или спокойного, медленного темпа.
3. Нервная система третьего типа отличает сильный, уравновешенный, инертный – флегматичный – темперамент. Такому человеку свойственны высокая работоспособность, внутренняя стабильность, а также неспособность отказаться от выработанных стереотипов поведения, привычек, формирующих весь его день. С трудом переносит включение в новые жизненные обстоятельства. Эмоциональная сфера инертна – эмоции и чувства проявляются неярко, иногда с опозданием. Однако данный тип людей не подвержен болезненному воздействию сильных и продолжительных раздражителей, хорошо им сопротивляется.
4. Нервная система четвертого типа – слабый – меланхолический темперамент. Человека данного типа характеризуют слабая работоспособность, потребность в длительном отдыхе, сильные эмоциональные реакции даже на незначительные воздействия. Он с трудом переносит длительные и резкие напряжения, теряется на экзаменах, не умеет выступать на публике. Как правило, такие люди часто плачут, обладают повышенной внушаемостью. Но при этом люди, обладающие слабой нервной системой, очень чувственны, с легкостью ориентируются в мире нюансов и тонких переходов, обладают ярко выраженными творческими или интеллектуальными способностями.
В процессе исследования и описания типов нервной системы Павлов понимал, что это не реальные портреты, так как редко встречается человек, который обладает всеми признаками того или иного типа темперамента. Но при этом павловская концепция, установившая связи темперамента и типа нервной системы, стала серьезным шагом на пути разработки типологической системы темперамента личности.

Концепции темперамента в работах Б. М. Теплова, В. Д. Небылицина и В. М. Русалова

Учениками и последователями школы Павлова – В. Д. Небылицыным и Б. М. Тепловым – вместо типологического подхода, описанного выше, был применен дименсиональный (измерительный) подход.

Основываясь на многолетних исследованиях, Б. М. Теплов и В. Д. Небылицын доказали, что соответствие четырех типов высшей нервной деятельности (по концепции Павлова) четырем типам темперамента, которые известны с древности, не настолько очевидно, как указывалось ранее. На этом основании исследователями была предложена точка зрения о необходимости отказа от анализа типов нервной системы, пока не будут полностью изучены ее основные свойства, которым присуща определенная парциальность в ходе условно-рефлекторных процедур к различным анализаторным системам. В этой связи учеными были намечены пути поиска наиболее общих свойств нервной системы в амодальных регуляторных структурах мозга.

В. Д. Небылицыным также была выделена общая психическая активность, как важнейшая тенденция к самовыражению, и двигательная активность, как направленность на эффективное освоение и преобразование внешней действительности. Измерение степени активности может проходить с использованием шкалы, которая включает в качестве нижних показателей инертность и пассивность, а в качестве наивысших – стремительность, максимально возможную энергичность.

Эмоциональность правомерно рассматривать как массивный комплекс свойств и качеств, характеризующих особенности возникновения и протекания всего многообразия чувств, эмоций, аффектов и настроений.
1. впечатлительность – аффективная восприимчивость субъекта, чувствительность, чуткость при эмоциональных воздействиях;
2. импульсивность – скорость перехода определенной эмоции в побудительную силу конкретных поступков и действий;
3. эмоциональная лабильность – скорость угасания проявлений эмоционального состояния.
Именно основными компонентами темперамента в актах человеческого поведения формируется особое единство побуждения, действия и переживания, позволяющее утверждать целостность проявлений темперамента и предоставляющее возможность разграничить собственно темперамент и другие психические образования личности, такие как направленность, характер, способности и т. д.

Не менее важной для современной науки представляется и разработанная в 80-х годах XX века В. М. Русаловым теория индивидуальности личности, в соответствии с которой общая психическая активность находит проявление в четырех аспектах поведения:
1. энергичность, или выносливость, – данный аспект связан с интенсивностью взаимодействия человека с внешней действительностью и окружающими людьми;
2. пластичность, или гибкость, – проявляется в разнообразии форм поведения, легкости перехода от одного вида деятельности к другому;
3. темп, – характеризует скорость выполнения действий;
4. эмоциональность – может быть рассмотрена как своеобразный порог чувствительности к несовпадению реального результата действия с желаемым, предполагаемым.
Перечисленные составляющие темперамента, по мнению Русалова, не зависят друг от друга и по-разному проявляются в трех основных сферах деятельности человека: психомоторной (манипулирование предметами), коммуникативной (общение) и интеллектуальной (решение поставленных задач). Четыре основных свойства, по-разному проявляющиеся в трех видах деятельности, дают 12 свойств темперамента.

Таким образом, рассматривая физиологическую ветвь учения о темпераменте, можно проследить определенную эволюцию взглядов в школе И. П. Павлова, которая связана с выявлением новых сторон в понимании темперамента как важнейшего свойства личности.

Читайте также: