Эволюция социальных институтов кратко

Обновлено: 02.07.2024

Используемые методы

Методология исследований опиралась на достижения современных антропологической и исторической наук. Из антропологических методов были применены: метод включенного наблюдения, метод сбора формализованных, полуформализованных и глубинных неформализованных интервью, анкетирование (использованы в полевых исследованиях Д.М. Бондаренко, А.А. Банщиковой, М.Л. Бутовской, А.О. Лапушкиной, Д.А. Зеленовой, О.В. Иванченко, А.И. Давлетшиным). Из исторических методов использовались классические общеисторические методы, сравнительно-сопоставительный, структурный анализ (всеми авторами), анализ событийных данных (С.В. Костелянец), методы текстологического анализа (А.С. Щавелев) и анализа устной традиции (А.А. Немировский). Сочетание общеисторических, археологических, эпиграфических и лингвистических методов характерно для работ Д.Д. Беляева, А.И. Давлетшина, А.С. Щавелева, А.А. Немировского.

Эмпирическая база исследования

Эмпирическая база исследования широка и разнообразна, она включает множество как неопубликованных, так и уже изданных источников при полном учете научной литературы на всех основных языках академического общения. Кроме письменных источников, использовались визуальные материалы (колониальные открытки, материалы музейных коллекций при исследовании исторической памяти). Особое место среди источников занимают архивные, этнографические и археологические материалы, полученные лично сотрудниками Центра.

Азии, в т.ч. оцифрованные греческие и латинские рукописи, материалы средств массовой информации и с официальных сайтов ведомств африканских государств, а также документы и аналитические материалы международных и региональных организаций.

Результаты работы

Степень внедрения, рекомендации по внедрению или итоги внедрения результатов НИР

Публикации по проекту:

Bondarenko D. M. Introduction , in: The Evolution of Social Institutions: Interdisciplinary Perspectives. : Springer, 2020. С. 1-25.

Bondarenko D. M. Social Institutions and Basic Principles of Societal Organization , in: The Evolution of Social Institutions: Interdisciplinary Perspectives. : Springer, 2020. С. 51-78.

Bondarenko D. M. The Benin Kingdom (13th–19th Centuries): Megacommunity as Socio-Political System , in: The Evolution of Social Institutions: Interdisciplinary Perspectives. : Springer, 2020. С. 337-357.

Alexander A. N. Fast Way Upstairs: Transformation of Assyrian Hereditary Rulership in the Late Bronze Age , in: The Evolution of Social Institutions: Interdisciplinary Perspectives. : Springer, 2020. С. 133-159.

Денисова Т. С., Костелянец С. В. COVID-19 в Нигерии: вызовы и прогнозы // Азия и Африка сегодня. 2020. № 8. C. 26-30. doi

Возникновение социальных институтов связано с процессами упорядочения, стандартизации и формализации социальных связей, которые называются институционализацией. При превращении социальных связей в социальные системы и возникают институты.

В обществе существует иерархия социальных институтов, адекватная социальным системам, в которых действуют эти институты: демосоциальные, экономические, политические, духовные.

Качество социальных общностей, где возникают социальные институты, меняется: они дополняются новыми свойствами. Социальные институты находятся в непрестанном развитии и совершенствовании путем реформ, эволюции, революций. Причиной появления новых и совершенствования старых социальных институтов является прежде всего возникновение новых и развитие прежних потребностей. Например, в постсоветской России возникли такие институты, как Федеральное собрание, Конституционный суд, рынок и т. п., произошла диверсификация системы высшего образования, появились частные вузы.

Кроме того, причиной возникновения социальных институтов является появление новых ценностей — идеалов лучшего будущего, возникающих в обществе. Они оказывают громадное влияние на институциональные потребности, ценности, нормы, убеждения, а через них — на институционализацию статусов-ролей данного общества: семейных, бытовых, трудовых и т. п. Можно выделить три культурных уровня институционализации новых ценностей, статусов и ролей в социальных связях: 1) новые знания и убеждения людей; 2) новые нормы поведения; 3) новые ценности.

Становление социальных институтов, адекватных общественным системам (демосоциальной, экономической, политической, духовной), соответствует последовательности превращения важнейшие общественных потребностей вактуальные. Становление социальных институтов (процесс институционализации) семьи, денег, права, образования, торговли, науки и других проходит несколько этапов, которые накладываются один на другой.

Во-первых, возникает какая-то общественная нужда (неудовлетворенность), присущая многим. Этот период сопровождается беспорядком, дезорганизацией, свободой социальных связей.

Во-вторых, идет формирование общественной потребности (мотива, плана, средств и т. п.) некоторыми людьми, ее реализация требует организованных действий в данной общественной сфере.

В-третьих, стихийно (путем проб и ошибок) и сознательно формируются социальные регуляторы (ценности, нормы убеждения), а также процедуры (привычки, обычаи, традиции), которые им соответствуют.

В-четвертых, устанавливается система санкций (наказаний и поощрений) за соблюдение социальных регуляторов.

В-пятых, возникают системы статусов и ролей, разделяющих членов социальной группы. Это завершающий этап, потому что социальный институт — это статусно-ролевая система социальных связей, образующая сущность социальной системы.

Становление и развитие социальных институтов связано с изменением их общественных функций, которые достаточно многообразны.

Во-первых, это функциязакрепления социальных связей с помощью системы институциональных регуляторов, придающих действиям людей стандартизированный и регулярный характер.

Во-вторых, этоинтегративная функция, обеспечивающая: а) сплочение в социальную группу; б) соединение усилий членов группы, вызывающее кумулятивный эффект социального института.

В-третьих, этосоциализирующая функция, передача накопленного институционального опыта от одного поколения к другому и формирование необходимого для данного общества типа людей.

Образование социального института занимает значительное историческое время и происходит путем проб и ошибок. Процесс усвоения общих стандартов поведения людей, выгодных всем, весьма труден. На данном пути люди преодолевают соблазн ориентации на выгоду только себе. Когда новый стандарт (ценности, нормы, роли) семейного, трудового, политического или иного поведения усваивается человеком, то он превращается в потребность. В таком случае частичная выгода для себя какого-то стандарта поведения дополняетсяблагожелательным отношением со стороны окружающих. Этот стандарт поведения становится для человека институционалазированным, а егостатус-роль - органичной.




Институциональная интеграция социальной связи представляет достаточно сложный процесс. Прежде всего, она обусловлена сложностью усвоения статуса-роли. Среди множества существующих стандартов нужно выбрать наиболее типичный по отношению к типичным ситуациям. Например, существует множество стандартов поведения студента в вузе, превращающего его в отличника или двоечника.

Далее, полная интеграция институционального стандарта поведения в мотивацию человека предполагает новое состояние его потребностей и конформность стандарта поведения к ним. Усвоение институционального статуса-роли порождает внутри- и межличностные конфликты с потребностями человека и другими стандартами его поведения. Так, например, статус-роль студента входит в противоречие со статусом-ролью спортсмена и т. п.

Формирование стандарта поведения как важнейшего элемента социального института основано на двух качествах людей. Во-первых, это их установки (ориентации) на других,конформность в ролевом ожидании. Она всегда включает в себя такие мотивы, как самоуважение и защищенность. Здесь человек выступает оценивающим и интересующимся наблюдателем. Во-вторых, это ценности, определяющие институционализированные статусы-роли, которые имеют моральное значение. Они основаны на чувстве ответственности и долга перед другими людьми за статусно-ролевые ожидания, социальные институты и системы общества.

Институциональное поведение как предмет социологии тесно переплетается с психологией, антропологией, этнологией. Социология раскрывает только одну сторону поведения людей в социальных системах: его рациональный (институционализированный) характер; как нерациональное (иррациональное) оно становится предметом несоциологического анализа.

Возникновение социальных институтов связано с процессами упорядочения, стандартизации и формализации социальных связей, которые называются институционализацией. При превращении социальных связей в социальные системы и возникают институты.

В обществе существует иерархия социальных институтов, адекватная социальным системам, в которых действуют эти институты: демосоциальные, экономические, политические, духовные.

Качество социальных общностей, где возникают социальные институты, меняется: они дополняются новыми свойствами. Социальные институты находятся в непрестанном развитии и совершенствовании путем реформ, эволюции, революций. Причиной появления новых и совершенствования старых социальных институтов является прежде всего возникновение новых и развитие прежних потребностей. Например, в постсоветской России возникли такие институты, как Федеральное собрание, Конституционный суд, рынок и т. п., произошла диверсификация системы высшего образования, появились частные вузы.

Кроме того, причиной возникновения социальных институтов является появление новых ценностей — идеалов лучшего будущего, возникающих в обществе. Они оказывают громадное влияние на институциональные потребности, ценности, нормы, убеждения, а через них — на институционализацию статусов-ролей данного общества: семейных, бытовых, трудовых и т. п. Можно выделить три культурных уровня институционализации новых ценностей, статусов и ролей в социальных связях: 1) новые знания и убеждения людей; 2) новые нормы поведения; 3) новые ценности.

Становление социальных институтов, адекватных общественным системам (демосоциальной, экономической, политической, духовной), соответствует последовательности превращения важнейшие общественных потребностей вактуальные. Становление социальных институтов (процесс институционализации) семьи, денег, права, образования, торговли, науки и других проходит несколько этапов, которые накладываются один на другой.

Во-первых, возникает какая-то общественная нужда (неудовлетворенность), присущая многим. Этот период сопровождается беспорядком, дезорганизацией, свободой социальных связей.

Во-вторых, идет формирование общественной потребности (мотива, плана, средств и т. п.) некоторыми людьми, ее реализация требует организованных действий в данной общественной сфере.

В-третьих, стихийно (путем проб и ошибок) и сознательно формируются социальные регуляторы (ценности, нормы убеждения), а также процедуры (привычки, обычаи, традиции), которые им соответствуют.

В-четвертых, устанавливается система санкций (наказаний и поощрений) за соблюдение социальных регуляторов.

В-пятых, возникают системы статусов и ролей, разделяющих членов социальной группы. Это завершающий этап, потому что социальный институт — это статусно-ролевая система социальных связей, образующая сущность социальной системы.

Становление и развитие социальных институтов связано с изменением их общественных функций, которые достаточно многообразны.

Во-первых, это функциязакрепления социальных связей с помощью системы институциональных регуляторов, придающих действиям людей стандартизированный и регулярный характер.

Во-вторых, этоинтегративная функция, обеспечивающая: а) сплочение в социальную группу; б) соединение усилий членов группы, вызывающее кумулятивный эффект социального института.

В-третьих, этосоциализирующая функция, передача накопленного институционального опыта от одного поколения к другому и формирование необходимого для данного общества типа людей.

Образование социального института занимает значительное историческое время и происходит путем проб и ошибок. Процесс усвоения общих стандартов поведения людей, выгодных всем, весьма труден. На данном пути люди преодолевают соблазн ориентации на выгоду только себе. Когда новый стандарт (ценности, нормы, роли) семейного, трудового, политического или иного поведения усваивается человеком, то он превращается в потребность. В таком случае частичная выгода для себя какого-то стандарта поведения дополняетсяблагожелательным отношением со стороны окружающих. Этот стандарт поведения становится для человека институционалазированным, а егостатус-роль - органичной.

Институциональная интеграция социальной связи представляет достаточно сложный процесс. Прежде всего, она обусловлена сложностью усвоения статуса-роли. Среди множества существующих стандартов нужно выбрать наиболее типичный по отношению к типичным ситуациям. Например, существует множество стандартов поведения студента в вузе, превращающего его в отличника или двоечника.

Далее, полная интеграция институционального стандарта поведения в мотивацию человека предполагает новое состояние его потребностей и конформность стандарта поведения к ним. Усвоение институционального статуса-роли порождает внутри- и межличностные конфликты с потребностями человека и другими стандартами его поведения. Так, например, статус-роль студента входит в противоречие со статусом-ролью спортсмена и т. п.

Формирование стандарта поведения как важнейшего элемента социального института основано на двух качествах людей. Во-первых, это их установки (ориентации) на других,конформность в ролевом ожидании. Она всегда включает в себя такие мотивы, как самоуважение и защищенность. Здесь человек выступает оценивающим и интересующимся наблюдателем. Во-вторых, это ценности, определяющие институционализированные статусы-роли, которые имеют моральное значение. Они основаны на чувстве ответственности и долга перед другими людьми за статусно-ролевые ожидания, социальные институты и системы общества.

Институциональное поведение как предмет социологии тесно переплетается с психологией, антропологией, этнологией. Социология раскрывает только одну сторону поведения людей в социальных системах: его рациональный (институционализированный) характер; как нерациональное (иррациональное) оно становится предметом несоциологического анализа.

Институт общества — это исторически сложившаяся, устойчивая форма организации совместной деятельности людей, реализующих определённые функции в обществе, главная из которых — удовлетворение социальных потребностей.

  • исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности людей;
  • система ценностей, норм и связей, которые организуют людей для удовлетворения их потребностей;
  • совокупность лиц, учреждений, выполняющих определенную социальную функцию;
  • система норм, социальных ролей и стандартов поведения определенных лиц в конкретных ситуациях.

Социальный институт - это устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций и строится на основе определенных идеальных норм, правил, стандартов поведения.

Социальные институты призваны регулировать общественные отношения в различных сферах жизни общества.

Для примера рассмотрим социальный институт брака. Брак рассматривается здесь не только как союз молодоженов, а как определенная система норм и правил, социальных статусов и ролей, на основе которых строятся семейные отношения. Каждый человек, входящий в тот или иной социальный институт должен выполнять соответствующие требования. Если же он не выполняет предписываемую институтом социальную роль, то его могут лишить занимаемого им статуса (родителя могут лишить его родительских прав, чиновника - занимаемой должности и т.д.).

Социальные институты выполняют в обществе ряд функций:

  • воспроизводственная (закрепление и воспроизводство норм и правил общественных отношений);
  • регулятивная (организуют человеческую деятельность в определённую систему ролей и статусов, устанавливая образцы поведения людей в различных сферах жизни);
  • социализация (передача социального опыта предшествующих поколений);
  • интегративная (объединение, взаимодействие и взаимоответственность членов общества);
  • коммуникативная (распространение информации внутри института, поддержание взаимосвязи с другими институтами).

Вся жизнь человека организовывается, направляется, поддерживается и контролируется социальными институтами. Так, ребенок, как правило, появляется на свет в одном из учреждений института здравоохранения - роддоме, первичную социализацию проходит в институте семьи, получает образование и профессию в различных учреждениях институтов общего и профессионального образования; безопасность индивида обеспечивают такие институты, как государство, правительство, суды, полиция и др.; поддерживают здоровье институты здравоохранения и социальной защиты. Одновременно каждый институт в своей сфере выполняет функции социального контроля и заставляет людей подчиняться принятым нормам.
Козырев Г. И. Основы социологии и политологии.

  • наличие социальных ролей (руководитель, подчиненный);
  • наличие определенных норм и правил поведения;
  • наличие функции, выполняемой в обществе;
  • наличие сети учреждений.

↑ Виды социальных институтов

Каждый институт общества характеризуется наличием цели деятельности и конкретными функциями, обеспечивающими её достижение.

Социальные институты необходимы для нормального функционирования общества, для его развития, а также для удовлетворения общественных и индивидуальных потребностей и интересов. Поэтому каждой сфере жизни общества соответствуют свои социальные институты:

  • политические (власть, разделение властей, государство, политические партии, местное самоуправление, армия, судебная система, право, полиция, парламент, правительство и т.д.);
  • экономические (собственность, рынок, деньги, банковская система, обмен, разделение труда, хозяйственные отношения, материальное производство, биржи и т.д.);
  • институты родства (брак, семья, материнство, кровная месть, наследование, отцовство, воспитание и т.д.);
  • институты образования и культуры (образовательные, культурные и художественные учреждения, творческие союзы, средства массовой информации);
  • духовные или религиозные институты (религия, церковь, вера, культ и др.).

Внутри фундаментальных институтов общества существуют весьма отчётливые деления на мелкие институты. Например, экономические институты, наряду с базовым институтом собственности, включают множество устойчивых систем отношений — финансовые, производственные, маркетинговые, организационно-управленческие институты. В системе политических институтов современного общества, наряду с ключевым институтом власти, выделяются институты политического представительства, президентства, разделения властей, местного самоуправления, парламентаризма и т. д.

Социальные институты

В современном обществе существует несколько основных социальных институтов: институт семьи и брака, институт государства, институт производства и распределения, институт образования, институт религии, наличие которых делает общество более устойчивым.
Семья - важнейший социальный институт родства, основанный на браке или кровном родстве людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью.

Государство - основной институт политической системы, наделенный высшей законодательной властью, т.е. правом устанавливать социальные нормы и правила общественной жизни в пределах определенной территории, осуществляющий управление обществом и обеспечивающий его безопасность.

Образование - социальный институт культуры, обеспечивающий овладение ценностями культуры и нравственно-эмоциональным отношением к миру, опытом профессиональной и творческой деятельности, сохраняющими и развивающими духовные и материальные достижения человечества.

Церковь - социальный институт, осуществляющий религиозную деятельность и характеризующийся общими основными положениями религиозного вероучения и культовых обрядов.

Наука - особый социальный институт, деятельность которого связанна с созданием системы знаний о действительности, природе, культуре, обществе и человеке.

Право - социальный институт, система социальных норм и отношений, охраняемых силой государства.

Каждый социальный институт характеризуется наличием цели деятельности, конкретными функциями, обеспечивающими ее достижение, набором социальных норм и ролей, а также системой санкций, обеспечивающих поощрение желаемого и подавление отклоняющегося поведения.

↑ Развитие социальных институтов и институциализация

Развитие общества идет во многом через развитие социальных институтов. Процесс становления социальных институтов в обществе называется институциализация.

Социальная институционализация – это процесс формирования социальных институтов. Социальные институты носят исторический и динамический характер.

В объяснение и исследование процессов институционализации большой вклад внесли следующие ученые:

Согласно Дж. Хомансу в процессе институционализации можно выделить следующие моменты:

  1. Наличие капитала (материального, денежного, в виде отличительных качеств лидеров, морального).
  2. Формирование различных институтов на основе имеющегося капитала, способных извлекать прибыль и удовлетворять жизненные потребности людей.
  3. Возникновение правил и норм, регулирующих социальную деятельность, расширение сетей социального влияния, последующее усложнение социальной организации.
  4. Деятельность социальных институтов прекращается, когда они не могут обеспечить своим членам комфортное существование и первичное вознаграждение.

В основе формирования социальных институтов лежит необходимость удовлетворения социальных потребностей.

Развитие социальных институтов

Развитию процесса институционализации способствуют определенные предпосылки. Этот процесс проходит ряд этапов:

  • появление потребности, удовлетворение которой подразумевает совместные организованные действия;
  • определение общих идей и целей;
  • возникновение процедур, взаимосвязанных с правилами, нормами и ценностями, регулирующими поведение личности и социальных групп;
  • образование и утверждение обязательных организационных структур, благодаря которым установленные нормы, процедуры и правила могут быть использованы на практике;
  • создание системы санкций (формальных и неформальных) для поддержания общественного контроля и порядка;
  • символическое и физическое оформление появившейся институциональной организации.

Готовые работы на аналогичную тему

Институциональная система общества

Разнообразные виды социальных институтов тесно взаимодействуют между собой, формируя целостную институциональную систему общества.

В социологической теории выделяют несколько основных социальных институтов:

  1. Институты семьи. Развиваются, основываясь на биологических особенностях человека. Семья представляет собой социальную группу, основанную на браке. Супруги обладают определенными сексуальными ролями и статусами, способствующими воспроизводству населения, удовлетворению бытовых потребностей, поддержанию здоровья, социализации молодого поколения.
  2. Институты экономики: институт собственности, финансовая система, система производства, банки, торговля и т.д. Внутреннюю структуру этих институтов составляет система стандартов, норм и ценностей, регулирующих отношения производства, собственности, распространения и обмена социальных благ.
  3. Институты политики. Обеспечивают существование политической власти и эффективного, рационального политического управления. Разрабатывают и осуществляют социальную политику государства и общества, совершенствуют социальную структуру общества, способствуют стабилизации и интеграции социальной системы.
  4. Институты права. Посредством установленных государством общеобязательных норм регулируют поведение индивида и социальных групп, обеспечивают поддержание норм и правил с помощью властных органов.
  5. Институты образования, науки и культуры. Основная функция – сохранение культурного наследия, воспроизводство социальных и культурных ценностей, передача культурного достояния последующим поколениям.
  6. Институт религии. Играет значительную роль в духовной жизни социума, в формировании мировоззрения населения. Оказывает влияние на политические и экономические процессы.

Институциональная система носит динамический характер, что выражается в количественном и качественном изменении как в онтогенезе, так и в филогенезе.

Получи деньги за свои студенческие работы

Курсовые, рефераты или другие работы

Автор этой статьи Дата последнего обновления статьи: 05.07.2021

Наталья Николаевна Чувелева

Автор24 - это сообщество учителей и преподавателей, к которым можно обратиться за помощью с выполнением учебных работ.

Социальная институционализация – это процесс формирования социальных институтов. Социальные институты носят исторический и динамический характер.

В объяснение и исследование процессов институционализации большой вклад внесли следующие ученые:

Согласно Дж. Хомансу в процессе институционализации можно выделить следующие моменты:

  1. Наличие капитала (материального, денежного, в виде отличительных качеств лидеров, морального).
  2. Формирование различных институтов на основе имеющегося капитала, способных извлекать прибыль и удовлетворять жизненные потребности людей.
  3. Возникновение правил и норм, регулирующих социальную деятельность, расширение сетей социального влияния, последующее усложнение социальной организации.
  4. Деятельность социальных институтов прекращается, когда они не могут обеспечить своим членам комфортное существование и первичное вознаграждение.

В основе формирования социальных институтов лежит необходимость удовлетворения социальных потребностей.

Развитие социальных институтов

Развитию процесса институционализации способствуют определенные предпосылки. Этот процесс проходит ряд этапов:

  • появление потребности, удовлетворение которой подразумевает совместные организованные действия;
  • определение общих идей и целей;
  • возникновение процедур, взаимосвязанных с правилами, нормами и ценностями, регулирующими поведение личности и социальных групп;
  • образование и утверждение обязательных организационных структур, благодаря которым установленные нормы, процедуры и правила могут быть использованы на практике;
  • создание системы санкций (формальных и неформальных) для поддержания общественного контроля и порядка;
  • символическое и физическое оформление появившейся институциональной организации.

Готовые работы на аналогичную тему

Институциональная система общества

Разнообразные виды социальных институтов тесно взаимодействуют между собой, формируя целостную институциональную систему общества.

В социологической теории выделяют несколько основных социальных институтов:

  1. Институты семьи. Развиваются, основываясь на биологических особенностях человека. Семья представляет собой социальную группу, основанную на браке. Супруги обладают определенными сексуальными ролями и статусами, способствующими воспроизводству населения, удовлетворению бытовых потребностей, поддержанию здоровья, социализации молодого поколения.
  2. Институты экономики: институт собственности, финансовая система, система производства, банки, торговля и т.д. Внутреннюю структуру этих институтов составляет система стандартов, норм и ценностей, регулирующих отношения производства, собственности, распространения и обмена социальных благ.
  3. Институты политики. Обеспечивают существование политической власти и эффективного, рационального политического управления. Разрабатывают и осуществляют социальную политику государства и общества, совершенствуют социальную структуру общества, способствуют стабилизации и интеграции социальной системы.
  4. Институты права. Посредством установленных государством общеобязательных норм регулируют поведение индивида и социальных групп, обеспечивают поддержание норм и правил с помощью властных органов.
  5. Институты образования, науки и культуры. Основная функция – сохранение культурного наследия, воспроизводство социальных и культурных ценностей, передача культурного достояния последующим поколениям.
  6. Институт религии. Играет значительную роль в духовной жизни социума, в формировании мировоззрения населения. Оказывает влияние на политические и экономические процессы.

Институциональная система носит динамический характер, что выражается в количественном и качественном изменении как в онтогенезе, так и в филогенезе.

Получи деньги за свои студенческие работы

Курсовые, рефераты или другие работы

Автор этой статьи Дата последнего обновления статьи: 05.07.2021

Наталья Николаевна Чувелева

Автор24 - это сообщество учителей и преподавателей, к которым можно обратиться за помощью с выполнением учебных работ.

Читайте также: