Этапы подготовки детей к поступлению в доу тест

Обновлено: 30.06.2024

Карта готовности ребенка к поступлению в дошкольное учреждение.

Ф. И. О. родителя___

Ф. И. О. ребенка___

Дата рождения ___Возраст

Дата заполнения анкеты___

Вопросы родителям Параметры

1. Какое настроение преобладает у малыша? бодрое

2. Как засыпает малыш? быстро (до 10 мин)

3. Какова длительность сна? 10 ч 30 мин ночной сон

2 ч 20 мин дневной сон

не соответствует возрасту

4. Каков аппетит у малыша? хороший

5. Как относится малыш к высаживанию на горшок? положительно отрицательно

6. Просится ли малыш на горшок? просится

не просится, но бывает сухой

не просится, ходит мокрый

7. Проявляет ли малыш интерес к игрушкам? проявляет

8. Проявляет ли малыш интерес к действиям взрослых? проявляет

9. Может ли малыш без посторонней помощи найти себе

10. Проявляет ли малыш инициативность во взаимоотношениях

со взрослым? вступает в контакт по собственной инициативе

сам не вступает в контакт

11. Проявляет ли малыш инициативность во взаимоотношениях с детьми? вступает в контакт по собственной

сам не вступает в контакт

12. Адекватен ли малыш к оценке своей деятельности взрослыми? да

13. Как была перенесена малышом разлука с близкими? (если имеется такой опыт) легко

14. Имеет ли. место аффективная привязанность к кому-либо из

Карта готовности ребенка к поступлению в дошкольное учреждение.

Для определения готовности детей к поступлению в детский сад и прогноза составляется карта готовности ребенка к поступлению в дошкольное учреждение, в которой фиксируются ответы родителей во время беседы с воспитателем или психологом. Результат баллируется. По 14 позициям (вопросам) выводится средний балл и делается прогноз адаптации:

готов к поступлению в ДОУ 3-2,5 б. — легкая адаптация условно готов 2,5-2 б. — средняя адаптация

не готов 1,9-1 б. — усложненная адаптация

Психолог определяет проблемы, которые могут возникнуть в период адаптации, и дает родителям рекомендации.

Как надо готовить родителям ребенка к поступлению в детский сад КАК НАДО готовить родителям ребенка к поступлению в детский сад Тренировать, буквально с самого рождения, систему адаптационных.

Критерии готовности ребенка к школе Критерии готовности ребенка к школе. Какие требования выдвигает ФГОС? Что такое Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного.

Педагогическая характеристика готовности ребенка к началу школьного обучения Педагогическая характеристика готовности ребенка к началу школьного обучения. Готовность к школьному обучению можно определить как целостное.

Педагогическая характеристика готовности ребенка к школе ФИО: Дата рождения: И. поступила в группу в сентябре 2016 года, переводом из детского сада. Адаптация к новым воспитателям и.

Показатели психологической готовности трехлетнего ребенка к поступлению в ДОО Как примут ребенка в детском коллективе? Какие отношения сложатся у него с воспитателем? Не будет ли малыш часто болеть? Насколько быстро.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Готов ли Ваш малыш к поступлению в детский сад?

В этом тесте представлены вопросы, ответив на которые вы сможете понять, готов ли Ваш ребенок к детскому саду.

1.Как ведет себя малыш в чужой незнакомой обстановке?

Спокойно- 2 балла

С опаской- 1 балл

Очень неспокойно- 0 баллов

2.Быстро ли ребенок засыпает?

Засыпает быстро, без особых трудностей - 2 балла

Засыпает с трудом - 2 балла

Ведет себя беспокойно, плачет - 1 балл

3.Каким образом Вы укладываете ребенка спать?

Засыпает сам – 2 балла

Необходимо качать на руках, петь колыбельные песни-0 баллов

4.Как долго спит ваш малыш?

Спит очень беспокойно, плачет, просыпается часто- 0 баллов

5.Какой у малыша аппетит?

Хороший – 2 балла

Кушает выборочно- 1 балла

Чтобы накормить, нужно играть, включать мультик и т.д.- 0 баллов

6.Приучен ли малыш ходить в туалет самостоятельно?

Приучен- 2 балла

Не приучен – 1 балл

7.Просится ли Ваш ребенок на горшок?

Нет, но если водишь, то идет спокойно – 1 балл

Не просится и не соглашается ходить на горшок, плачет- 0 баллов

8.Отучен ли ребенок от соски и бутылочки??

Отучен - 2 балла

Нет, но может обходиться без них какое- то время - 1 балл

Не отучен и остро реагирует на отсутствие соски – 0 баллов

9.Как ребенок реагирует на незнакомых ему людей?

Идет на контакт -2 балла

Сначала теряется, но потом знакомится -1балл

Плохо реагирует, плачет и пугается -0 баллов

10.Как малыш реагирует на незнакомых детей?

Легко идет на контакт – 2 балла

Избирательно – 1 балла

Не идет на контакт - 0 баллов

11.Нравится ли малышу заниматься со взрослыми развивающей деятельностью (читать, рисовать и т.д.)?

Не всегда - 1 балла

12.Оставляли ли Вы своего ребенка с другими взрослыми (бабушками, тетями), как он реагировал на разлуку?

Перенес разлуку легко - 3 балла

Плакал все время, не успокаиваясь – 0 баллов

Прогноз адаптации:

Если при ответах на вопросы, вы выбирали ответ преимущественно ценностью в 2 балла, то Ваш малыш готов к детскому саду, если ответы в большинстве своем были по 1 баллу, то придется столкнуться с трудностями при адаптации ребенка; если же на большинство вопросов, на которые ответили Вы выбирали ответы по 0 баллов, то ребенок не готов к поступлению в детский сад и вам следует немного повременить.

Краткое описание документа:

Готов ли Ваш малыш к поступлению в детский сад?

В этом тесте представлены вопросы, ответив на которые вы сможете понять, готов ли Ваш ребенок к детскому саду.

1.Как ведет себя малыш в чужой незнакомой обстановке?

Спокойно- 2 балла

С опаской- 1 балл

Очень неспокойно- 0 баллов

2.Быстро ли ребенок засыпает?

Засыпает быстро, без особых трудностей - 2 балла

Засыпает с трудом - 2 балла

Ведет себя беспокойно, плачет - 1 балл

3.Каким образом Вы укладываете ребенка спать?

Засыпает сам – 2 балла

Необходимо качать на руках, петь колыбельные песни-0 баллов

4.Как долго спит ваш малыш?

Спит очень беспокойно, плачет, просыпается часто- 0 баллов

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 589 материалов в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

22.12.2018 578
DOCX 28.5 кбайт
2 скачивания
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Джумаева Александра Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Время чтения: 2 минуты

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Конечно, — да! Ведь детский сад — это начало социальной жизни человека. Его достижения, успехи, а также душевное благополучие во многом зависит от того, насколько хорошо он освоил в детстве искусство коммуникации. И при всем желании ни родители, ни бабушки, ни няни не смогут заменить ребенку коллектива сверстников. Кроме того, в детском саду малышу придется все делать самому, что не только ускорит процесс формирования самостоятельности, но и приведет к развитию разнообразных других способностей.

Только во сколько?

Вопрос неоднозначный, поскольку определяющим фактором является даже не возраст, а степень готовности ребенка. Одни малыши в год-полтора с удовольствием бегут в детский сад, а есть такие, которых и в пять лет туда не затащишь — все индивидуально.

Как понять?

Готовность ребенка к детскому саду определяется рядом факторов: биологическим, психологическим и социальным.

Диагностикой биологической зрелости обычно занимается врач-педиатр. Критериями могут служить размеры тела (длина, масса, окружность грудной клетки) и зубная формула. На основании этих данных делается вывод о том насколько уровень развития ребенка соответствует (опережает/отстает) своему календарному возрасту.

Под социальной готовностью понимают способность ребенка соблюдать правила и подчиняться нормам поведения в обществе. Он должен: слушаться взрослых, не нарушать дисциплину и выполнять четкий распорядок дня, установленный в детском саду. А также: уметь общаться, взаимодействовать и сотрудничать со сверстниками.

О психологической готовности можно говорить, если ребенок во-первых, чувствует себя уверенно, находясь вне дома и в отсутствии мамы, во-вторых, умеет занять себя, и в-третьих, довольно уверенно владеет основными навыками самообслуживания и личной гигиены: кушает ложкой, пьет из чашки, ходит на горшок, моет ручки, с небольшой помощью взрослого обувается/разувается и одевается/раздевается.

Если вы все еще сомневаетесь, отдавать ли ребенка в сад, воспользуйтесь специальным тестом*. Ответив на вопросы и подсчитав баллы, вы получите примерный прогноз для своего малыша.

Каковы взаимоотношения вашего ребенка с другими детьми?

Легко идет на контакт — 3 балла

Избирательно — 2 балла

Как ребенок относится к занятиям: внимателен, усидчив, активен?

Не всегда — 2 балла

Уверен ли ребенок в себе?

Не всегда — 2 балла

Как ребенок переносит разлуку с мамой (или другим человеком, который осуществляет за ним уход)?

Есть ли у ребенка аффективная (эмоционально окрашенная) привязанность к кому-либо из взрослых?

Как относится ребенок к высаживанию на горшок?

Положительно — 3 балла

Отрицательно — 1 балл

Просится ли ребенок на горшок?

Нет, но бывает сухой — 2 балла

Нет, и ходит мокрый — 1 балл

Есть ли у ребенка отрицательные привычки?

Да, (сосет пустышку или палец, раскачивается, др.) — 1 балл

Интересуется ли ребенок игрушками и разными предметами дома и в новой обстановке?

Иногда — 2 балла

Проявляет ли ребенок интерес к действиям взрослых?

Иногда — 2 балла

Умеет ли ребенок играть самостоятельно?

Не всегда — 2 балла

Никогда не играет сам — 1 балл

Как ребенок общается с взрослыми?

Легко идет на контакт со всеми — 3 балла

Избирательно — 2 балла

Какова продолжительность дневного сна ребенка?

Два часа и больше — 3 балла

Меньше 2-х часов — 1 балл

Какой аппетит у ребенка?

Хороший — 4 балла

Избирательный — 3 балла

Неустойчивый — 2 балла

Какое настроение преобладает у ребенка в последнее время в домашней обстановке?

Бодрое, уравновешенное — 3 балла

Неустойчивое — 2 балла

Подавленное — 1 балл

Как ребенок засыпает?

Быстро, спокойно (до 10 мин.) — 3 балла

Лежит спокойно, но долго не засыпает — 2 балла

Неспокойно — 1 балл

Используются ли дополнительные воздействия при засыпании ребенка (укачивание, колыбельные и пр.)?

Прогноз адаптации:

v ребенок готов к поступлению в ДОУ — 55-40 баллов;

v условно готов — 39-24 балла;

v не готов — 23-16 баллов.

*Источник: Севастьянова Е.О. Дружная семейка: Программа адаптации детей к ДОУ. Москва, 2007.

Данная анкета проводится до поступления ребенка в детский сад. Еще один файл прикреплю с подсчетом баллов и выводом по готовности.

Ф.И.О. ребенка _______________________________________________________

Дата рождения ______________________ Контактный тел.__________________

Кем заполняется анкета (И.О.) __________________________________________

1. Какое настроение преобладает у вашего ребенка в последнее время в домашней обстановке?

2. Как ваш ребенок засыпает?

Быстро, спокойно (до 10 мин.)

Долго не засыпает

3. Используете ли вы дополнительное воздействие при засыпании ребенка (укачивание, колыбельные и т.п.)?

4. Какова продолжительность дневного сна ребенка?

5. Какой аппетит у вашего ребенка?

6. Как относится ваш ребенок к высаживанию на горшок?

7. Просится ли ребенок на горшок?

Не просится, но бывает сухой

Не просится и ходит мокрый

8. Есть ли у вашего ребенка отрицательные привычки?

Сосет пустышку или сосет палец, раскачивается (указать другое)

9. Интересуется ли ваш малыш игрушками, предметами дома и в новой обстановке?

10. Проявляет ли ребенок интерес к действиям взрослых?

11. Как ваш ребенок играет?

Умеет играть самостоятельно

12. Какие взаимоотношения со взрослыми?

Легко идет на контакт

13. Какие взаимоотношения с детьми?

Легко идет на контакт

14. Отношение к занятиям: внимателен, усидчив, активен?

15. Есть ли у ребенка уверенность в себе?

16. Есть ли у ребенка опыт разлуки с близкими?

Перенес разлуку легко

17. Есть ли у ребенка сильная привязанность к кому-либо из взрослых?

Читайте также: