Единый день знаний правил дорожного движения в школе

Обновлено: 30.06.2024

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Подписи к слайдам:

Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах – соблюдать ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Для этого необходимо соблюдать несколько простых правил.

Правило 1. Переходить дорогу можно только по пешеходным переходам. Самый безопасный

Правило 2. Если нет

подземного перехода – воспользуйтесь переходом со светофором.

Правило 3. Нельзя переходить улицу на красный свет, даже если нет машин.

Правило 4. Безопаснее всего перехо-дить улицу с группой пешеходов.

Правило 5. Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо остановиться.

Правило 6. Автобус и троллейбус на остановке нужно обходить только сзади, а трамвай – спереди.

Правило 7. На дорогах, где нет тро-туара, ходите только по левой обочине, навстречу движущемуся транспорту.

Правило 8. На дорогах, на проезжей части, на мостовой детям категори-чески запрещено играть!.

Правило 10. Переходя улицу, всегда нужно смотреть: сначала - налево, а дойдя до середины дороги – направо.

Правило 11. Нельзя цепляться сзади за авто транспорт! Береги свою жизнь!

Правило 12. Не ка-тайся на роликах и велосипеде в мес-тах, где случайно можно выехать на проезжую часть. Зимой это относит-ся также и конькам, и к санкам.

Правило 13. Ездить на велосипеде по дорогам можно только с 14 лет.

Правило 14. Не переезжай дорогу на велосипеде, а переходи ее по переходу, ведя велосипед за руль.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ПДД.pptx

Единый день ПДДПодготовил Зубков А.Г., учитель математики и физики

Описание презентации по отдельным слайдам:

Единый день ПДДПодготовил Зубков А.Г., учитель математики и физики

Единый
день ПДД
Подготовил Зубков А.Г.,
учитель математики и физики

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

ПРАВИЛА
ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах – соблюдать ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО Д.

Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах – соблюдать ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.
Для этого необходимо соблюдать несколько простых правил.
Безопасность
на дорогах

Правило 1. Переходить дорогу можно только по пешеходным переходам. Самый безо.

Правило 1. Переходить дорогу можно только по пешеходным переходам. Самый безопасный переход – подземный

Правило 2. Если нет подземного перехода – воспользуйтесь переходом со светофором

Правило 2. Если нет подземного перехода – воспользуйтесь переходом со светофором

Правило 3. Нельзя переходить улицу на красный свет, даже если нет машин

Правило 3. Нельзя переходить улицу на красный свет, даже если нет машин

Правило 4. Безопаснее всего переходить улицу с группой пешеходов

Правило 4. Безопаснее всего переходить улицу с группой пешеходов

Правило 5. Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо ост.

Правило 5. Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо остановиться

Правило 6. Автобус и троллейбус на остановке нужно обходить только сзади, а т.

Правило 6. Автобус и троллейбус на остановке нужно обходить только сзади, а трамвай – спереди

Правило 7. На дорогах, где нет тротуара, ходите только по левой обочине, навс.

Правило 7. На дорогах, где нет тротуара, ходите только по левой обочине, навстречу движущемуся транспорту

Правило 8. На дорогах, на проезжей части, на мостовой детям категорически зап.

Правило 8. На дорогах, на проезжей части, на мостовой детям категорически запрещено играть!

Правило 10. Переходя улицу, всегда нужно смотреть: сначала - налево, а дойдя.

Правило 10. Переходя улицу, всегда нужно смотреть: сначала - налево, а дойдя до середины дороги – направо


Правило 11. Нельзя цепляться сзади за автотранспорт! Береги свою жизнь!

Правило 11. Нельзя цепляться сзади за автотранспорт! Береги свою жизнь!

Правило 12. Не катайся на роликах и велосипеде в местах, где случайно можно в.

Правило 12. Не катайся на роликах и велосипеде в местах, где случайно можно выехать на проезжую часть. Зимой это относится также и конькам, и к санкам

Правило 13. Ездить на велосипеде по дорогам можно только с 14 лет

Правило 13. Ездить на велосипеде по дорогам можно только с 14 лет

Правило 14. Не переезжай дорогу на велосипеде, а переходи ее по переходу, вед.

Правило 14. Не переезжай дорогу на велосипеде, а переходи ее по переходу, ведя велосипед за руль

А теперь давайте проверим свои знания. Предлагаю вам выполнить несколько зада.

А теперь давайте проверим свои знания. Предлагаю вам выполнить несколько заданий. Нажимайте на ответ, если он неправильный, то он исчезнет, если правильный, то появится следующий вопрос.
Проверь себя!

На какой свет нужно переходить улицу?

На какой свет нужно переходить улицу?

Наземный пешеходный переходПодземный пешеходный переходНадземный пешеходный п.

Наземный пешеходный переход
Подземный пешеходный переход
Надземный пешеходный переход
Пешеходный переход
Как называется этот знак?

Как называется этот знак?ДетиПеребегать дорогу запрещеноВнимание, детиПешеход.

Как называется этот знак?
Дети
Перебегать дорогу запрещено
Внимание, дети
Пешеходный переход

Как называется этот знак?Место стоянки велосипедовПересечение с велосипедной.

Как называется этот знак?
Место стоянки велосипедов
Пересечение с велосипедной дорожной
Прогулка на велосипеде запрещена
Велосипедная дорожка

Могут ли в зоне этого знака двигаться автомобили?ДаНет

Могут ли в зоне этого знака двигаться автомобили?
Да
Нет

Могут ли пешеходы двигаться в зоне действия этого знака? ДаНет

Могут ли пешеходы двигаться в зоне действия этого знака?
Да
Нет

Ребята! Соблюдайте правила дорожного движения!

Ребята!
Соблюдайте правила
дорожного движения!

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

  • Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов


Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 444 материала в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 01.03.2022 35
  • RAR 16 мбайт
  • 2 скачивания
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Зубков Александр Геннадьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Умейте предвидеть скрытую опасность! Для перехода дороги нужно выбрать такое место, где ничто не помешает вам осмотреть ее.

И у светофора можно встретить опасность! Если погас зеленый сигнал для пешехода – нужно остановиться.

Главная опасность – стоящая машина! Нельзя выходить на дорогу из-за стоящего автомобиля

Медленно движущаяся машина может скрывать за собой автомобиль, идущий на большой скорости Медленно движущаяся машина может скрывать за собой автомобиль, идущий на большой скорости

Соблюдайте правила дорожного движения! Берегите свою жизнь!






По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Единый день пенсионной грамотности.

25 сентября - Всероссийский единый день пенсионной грамотности среди молодежи. Урок для учащихся 9,10, 11 классов. Все о будущей пенсии.


План – конспект общешкольного спортивного мероприятия для 2-11 классов "Единый День здоровья"

"Единый День здоровья".


Единый день ЕГЭ памятка

Памятка для выпускников 11 класса.

Правовое просвещение. Единый День правовых знаний

Единый день правовых знаний проводится в рамках просветительского направления социальной службы, а также в целях формирования правовой культуры, общественных целей, воспитания и уважения к правам и со.


Во исполнение телеграммы министра образования Московской области и начальника Управления ГИБДД ГУ МВД России по Московской области от 21.08.2015г. № 777, а также приказу по школе от 01.09.2015г. № 167.


Презентация к всероссийскому уроку "Единый день ГТО"

Данная презентация использовалась для проведения открытого урока по теме "Единый день ГТО" в рамках пропаганды здорового образа жизни среди школьников.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Уточнить знание детей о правилах дорожного движения: знать назначение и сигналы светофора. Учить различать и понимать значение дорожных знаков, предназначенных для водителей и пешеходов.

- Уточнить знание детей о правилах дорожного движения: знать назначение и сигналы светофора. Учить различать и понимать значение дорожных знаков, предназначенных для водителей и пешеходов. В игровой форме закреплять знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.

- воспитывать интерес у детей к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное отношение к своей безопасности;

- стимулировать интерес к двигательной активности у детей, развивать быстроту, ловкость в эстафетах, играх, совершенствовать основные виды движений

- способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность, умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни

- развивать внимание, сосредоточенность, логическое мышление, ориентировку в пространстве, развивать интерес детей к участию в игре- инсценировке.

- Воспитывать желание передавать свои знания друзьям.

Правил дорожных на свете немало

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из Правил движенья

Знать, как таблицу, должны, умноженья.

Команды представляют капитана и свое название.

Быстрая в горе езда?- Да.

Правила знаешь движения?- Да.

Вот в светофоре горит красный свет

Можно идти через улицу?- Нет.

Ну, а зеленый горит, вот тогда

Можно идти через улицу?- Да.

Сел в трамвай, но не взял билет.

Так поступать полагается?- Нет.

Старушка, преклонные очень года,

Ты место в трамвае уступишь ей?- Да.

Лентяю ты подсказал ответ,

Что ж, ты помог ему этим?- Нет.

Молодцы, ребята, запомним,

Что “нет”, а что “да”,

И делать, как нужно, старайтесь всегда!

Ведущий: Вот мы с вами и познакомились, и вот вам первое задание:

Цель: Закрепить с детьми правила поведения; обсудить различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, на улице; научить необходимым мерам предосторожности.

Карточки с заданиями;

отвечает 1 команда:

1. Почему опасно играть в мяч рядом с проезжей частью?

2. Почему нельзя переходить дорогу при желтом сигнале светофора?

3. В чем состоит опасность для пешехода, который стоит на углу тротуара, в зоне радиуса поворота крупногабаритного транспортного средства (автобуса, грузовика с прицепом и др.)?

4. Какая опасность таится для школьника, который увидел на противоположной стороне дороги своих родителей (друзей)?

5. Чем опасен для пешехода момент, когда одна машина обгоняет другую?

6. В дождливую погоду вы едете на троллейбусе. Неожиданно подул сильный ветер и произошел обрыв контактного провода, который упал на крышу троллейбуса. Водитель открыл двери для выхода пассажиров. Как необходимо покидать салон троллейбуса?

отвечает 2 команда:

1. Как перейти на противоположную сторону улицы, выйдя из автобуса?

2. Что означает желтый сигнал светофора?

3. Расскажите, какие правила необходимо соблюдать при движении по улице группой.

4. Почему пешеходный переход без светофора опаснее, чем со светофором?

5. Какие обязанности лежат на очевидцах ДТП?

6. Где наиболее безопасно находиться пешеходам, если на проезжей части улицы их застигли движущиеся автомобили?

Капитаны сдают листы судье игры

Цель: Развивать ловкость, внимание, координацию движения; Закреплять знание детей о правилах дорожного движения. Воспитывать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Мешочки с песком для каждого участника команды, если нет мешочков с песком, можно заменить листом картона;

Ведущий объясняет правила игры:

Первые участники команд держат в руках руль, на головы им помещается мешочек с песком – груз. После старта участники обегают вокруг своей стойки и передают руль и груз следующему участнику. Побеждает команда, первой выполнившая задание и не уронившая груз.

Цель: закреплять представление детей о назначении светофора, о его сигналах.

Подготовка к игре:

На площадке от старта до финиша расставляют стойки. Играющие каждой команды встают друг за другом цепочкой у стойки-старта и кладут руки на плечи впереди стоящему.

Мешочек с шариками (мячиками) красного, жёлтого, зелёного цвета (можно использовать нарезанные картонные карточки, одинакового размера)

В руках у ведущего игры мешочек с шариками (мячиками) красного, жёлтого, зелёного цвета. Капитаны по очереди опускают руку в мешочек и достают по одному шару. Если капитан достал красный или жёлтый шар, то команда стоит на месте; зелёный – передвигается к следующей стойке. Чья команда быстрее придёт к финишу, та и выиграла.

(малой подвижности)

Цель: закрепить представления детей о транспорте, умение по описанию узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность.Правила игры:

Каждая команда решает, какое транспортное средство будет изображать (троллейбус, карету, теплоход, паровоз, вертолёт). Представление транспортного средства должно проходить без комментария. Команда соперника отгадывает задуманное.

Задание можно усложнить, предложив команде конкретный вид транспорта.

Цель. Закреплять знание правил поведения на пешеходном переходе, умение играть в команде

Полоски белой бумаги (картона) на одну меньше, чем участников в команде.

Цель: формировать умение ходить друг за другом небольшими группами. Уточнить представление о транспорте и правила поведения в автобусе, учить действовать сообща.

Подготовка к игре: Каждая команда становится автобусом, в котором выбирается водитель.

Цветные флажки на подставке (по одному на команду);

Рули (по одному на команду –обручи)

Свистки (по одному на команду).

Цель: Учить детей двигаться вдвоём, соразмерять движения друг с другом, менять направления движения; быть внимательным к партнёрам по игре. Уточнить представление о транспорте и правила поведения в общественном транспорте.

обручи большого диаметра (один обруч на двух игроков);

Подготовка к игре: Дети становятся в обруч: один – у передней стороны обода, другой – у задней, лицом за первым.

Ход игры: Первый ребёнок – водитель такси, второй – пассажир. Они бегают по площадке или по дорожке. Через некоторое время (по свистку) меняются ролями

Ведущий: Ох. Как же весело и быстро вы справились с подвижными заданиями, и наверное устали, поэтому сейчас мы присядем и отдохнем. Но, игра еще не закончилась, впереди у нас конкурс Капитанов (капитаны выходят к ведущему). Сейчас каждый капитан получит задание (тест) и приступит к его выполнению, каждый правильный ответ теста принесет команде по одному баллу. Но и участники команды могут принести очки в копилку команды. Пока капитаны решают тест, мы с вами будем отгадывать загадки. Каждая загадка- один балл. И чтобы у нас не было с вами путаницы, каждая команда получила табличку зеленого цвета. Если команда знает ответ, надо поднять табличку вверх.

Цель: Закрепить с детьми правила поведения, опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, на улице; научить необходимым мерам предосторожности.

Читайте также: