Дружат дети всей земли сценарий для детского сада
Обновлено: 04.07.2024
Материал поможет в формировании у детей представлений о многообразии культур в России и мире, приобщение детей к культурному богатству народа через традиции и обычаи, игры, фольклор, воспитание позитивного отношения к различным культурам.
Оценить 1379 0
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста
Музыкальный руководитель Снежкина С. З.
МАОУ детский сад №49
Зал украшен в стиле русской избы. Ведущая-хозяюшка зазывает всех участников праздника в зал.Звучит русская народная музыка. Дети все в костюмах, представляют гостей из разных стран.
Ведущая - Добрый день, дорогие гости! Милости просим, в мою светлую горенку на посиделки славные да на слово доброе! Проходите, рассаживайтесь поудобнее.
Дети садятся за столы.
1реб. – На праздник мы зовём друзей
Со всей земли, с планеты всей.
Смелей танцуется с друзьями
И поётся веселей.
2 реб. - И для друзей, и для друзей,
Ты ничего не пожалей
И сам на нашем карнавале
Станешь лучше и добрей.
3 реб. - Всех кого мы знаем и не знаем,
В гости мы к себе зовём.
Если подружиться хочешь с нами,
То включайся в общий хоровод.
Ведущая - Сегодня на посиделках мы увидим, что на нашей земле живёт много людей разных национальностей, у каждого народа есть свои костюмы, своя музыкальная культура. Первая встреча нас ждёт с чешским танцем, который называется ПОЛЬКА.
Гостья - Но ведь полька – это наверное польский танец? Полька – Польша?
Ведущая – Ребята, чем отличаются люди разных национальностей?
Ответы детей (костюм, внешностью, языком…)
Ответы детей.
Молодцы! Мы сейчас с вами встретим ребят, которые учатся говорить на английском языке.
Ведущая – Скажите, гости дорогие, чем любят заниматься дети всей земли независимо от национальности?
Ответы детей (играть)
Конечно играть! Названия каких игр вы знаете?
Ответы детей.
Ведущая – Ребята, а ещё живёт на нашей планете удивительный народ – цыгане. В нашей стране, раньше они вели кочевой образ жизни, переезжали с места на место в кибитках, так назывались их повозки. Разводили костры, танцевали вокруг них, пели песни. Они расселились по всему земному шару: Польше, Венгрии, Румынии, Молдавии и многих других странах. Давайте же посмотрим, какой цыганский танец подготовили ребята.
Ведущая – Наши с вами посиделки проходят в светлой горнице, где вы видите предметы русского быта. Это и печка, и прялка, на которой ваши прабабушки пряли пряжу и вязали тёплые варежки, носочки. На Руси народ всегда славился своим гостеприимством, задором и песнями. Раньше ни одни посиделки не обходились без песен. Вот и сейчас ребята исполнят для нас весёлые частушки.
Частушки – старшая группа.
1реб. – Мы друзей к себе созвали петь и веселиться,
Посмотрите-ка у всех, радостные лица.
2реб. - Чехи пляшут, так задорно каблучками топают,
Что все гости от восторга им в ладоши хлопают.
3реб. - Украинские ребята, тоже очень хороши-
Инструменты разобрали и играли от души.
4реб. - Из-за веера глядят косенькие глазки,
У китайских, у ребят, танец точно сказка.
5реб. - В русском танце озорном в вихре мы закружимся,
И на празднике своём, все сильней подружимся.
Ведущая – Какие весёлые ребята, с задором исполнили частушки. А ведь действительно, именно дружба объединяет всех людей разных национальностей.
1реб. – С детства мы любим, играть и смеяться,
С детства мы учимся добрыми быть.
Вот бы такими всегда оставаться
И улыбаться, и крепко дружить.
2реб. - Так давайте устроим большой хоровод,
Пусть все дети земли с нами встанут в него
Пусть повсюду звучит только радостный смех,
Пусть без слов станет песня понятна для всех.
Ведущая – И теперь я хочу предложить вам, гости желанные, гости долгожданные, показать всю красоту национальных костюмов, яркими красками которых сияет наша горница.
Дефиле
Стихотворение про дружбу
Ведущая – До свидания, гости дорогие. Будьте здоровы, мир вашему дому.
Формирование у детей чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам. Воспитание чувства общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих в России.
Обобщение и расширение знаний детей о красоте и разнообразии музыки и игр различных народов.
Воспитывать уважение и терпимость к людям независимо от расовой и национальной принадлежности.
Развивать музыкально – творческие способности воспитанников посредством приобщения к различным видам музыкальной деятельности на празднике.
Ведущая, Матушка Русь – педагоги;
Дети – представители разных народов.
На центральной стене: логотип названия праздника, гирлянда из разноцветных мячей, панно с изображением земного шара и детских лиц разных национальностей.
Ход праздника:
1 Вед. Здравствуйте друзья!
Мы будем называть вас всех друзьями!
Нам предстоит серьезный разговор,
Мы собрались сегодня не случайно:
Многокультурный город наш
И центр наш многонациональный.
2 Вед. Люди отличаются друг от друга национальностью, привычками, одеждой, но живут они вместе и надо уважать молодых и старых, здоровых и больных, бедных и богатых. Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Каждый человек неповторимый. Он - индивидуальность, личность, обладающая своими особенностями. Если бы мы были все одинаковыми - жить на свете было бы просто неинтересно.
1 Вед. Да, наверное, мы разные! Но все мы при этом равные! Мы все имеем равные права, смеяться и грустить
Мы все для счастья рождены, и так тому и быть!
Ведь каждый из нас индивидуальность
И в этом конечно и есть уникальность!
2 Вед. Различиями нашими мы будем восхищаться!
Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!
Мы разные? Мы равные! И нет преград для дружбы
Мы дети все, мы просто дети, нам ссориться не нужно!
Дети читают стихи.
1. Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним – тайга по нраву,
Другим – степной простор.
2. У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
3. Один – рыбак с рожденья,
Один – кумыс готовит,
Другой готовит мед.
4. Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия
У нас у всех одна.
1Вед. Все живущие в России именуются соотечественниками, россиянами.. Независимо от того, к какому народу принадлежит житель Российской Федерации, он является ее полноправным гражданином. У всех нас одна Родина, одно Отечество.
Звучит русская народная музыка в зал входит Матушка Русь в русском народном костюме.
Матушка Русь: Здравствуйте, мои друзья! Очень рада встрече я!
(Кланяется на три стороны).
Ведущая: Здравствуй Матушка Русь!
Матушка Русь: Встретиться я с вами рада.
Сколько здесь моих друзей - всех национальностей!
Внешне хоть и не похожи, для меня, вас нет дороже,
Все красивы и умны, все талантливы, скромны,
Песни звонкие поют, ну а дружно ли живут?
Дети : Дружно!
Ребенок: Очень дружно мы живем, вместе пляшем и поем,
Помогаем мы друг другу, и не станем ссориться,
За друзей стоим горой, вместе дело спорится!
Матушка Русь: Как я рада, что ребята все дружны,
Ведь когда народы дружат, это счастье для страны,
Так давайте веселиться, песни петь и танцевать,
А еще друзей хороших будем в гости зазывать!
В центр зала выходит девочка Настенька в русском костюме.
Настя: Здравствуйте, ребята!
Видеть вас я очень рада!
Да на русской, на земле
В мире, счастье и добре!
Матушка Русь: Здравствуй, русская красавица!
Настя: Россия – это огромное государство с богатой и интересной историей. (Читает стихотворение).
Красотой ты славилась веками,
Глубиною голубых морей.
И своими добрыми руками
Вырастила рать богатырей.
Кто искал и счастья, и свободы,
Собирался под твоё крыло.
Племена и малые народы
Получали ласку и тепло.
Жить в союзе равенства и братства,
Ничего нет лучше и святей.
Всё твоё несметное богатство -
Миллионы любящих детей.
Много разных войн и потрясений
Довелось России пережить.
Подвигами бывших поколений
Всем живущим надо дорожить.
Стань ещё надёжнее и краше,
Под высоким небом расцветай.
Сказка недосказанная наша
И любимый необъятный край.
Я с радушьем вас встречаю,
Поиграть всех приглашаю!
1Ведущая: Поиграть с тобой мы рады,
И скорей хотим узнать,
Как же русские ребята
Играют, чтобы не скучать!
Настя: Знаю много игр веселых,
Наши бабушки играли
В игры эти дивные.
В центр зала выходит девочка Оксана в украинском костюме.
Оксана: Добрый дэнь, мои друзи!
Добрый день мои друзья!
Очень рада встрече я!
Матушка Русь: Здравствуй, украинская красавица Оксана!
Оксана: (Читает стихотворение)
О, как прекрасна УКРАИНА!
Ее таврийские поля,
Ее луга, леса, пригорки
И благодатная земля.
Нет неба чище в белом свете
И в родниках воды вкусней,
Я неземной поклон отвешу,
Любимой Родине своей.
Я босиком пройдусь по полю,
И полной грудью там вдохну!
Горжусь я тем, что украинка,
Счастлива тем, что здесь живу.
Здесь цвет акации закружит,
Пьянит здесь песня соловья,
И хлебом пахнет в каждом доме,
Родилась здесь и выросла я.
Я ни за что не променяю,
Ее вовек мне не предать.
Святому слову УКРАИНА,
Созвучно только слово МАТЬ.
С радушьем украинским вас встречаю,
Повеселиться вместе приглашаю!
Ведущая: Поиграть с тобой мы рады,
И скорей хотим узнать,
Как украинские ребята
Играют, чтобы не скучать!
Оксана: Знаю много игр веселых,
Наши бабушки играли
В игры эти дивные.
Оксана: Это такая палка, которую мальчики должны тянуть на себя
и перетянуть соперника.
В центр зала выходит девочка Алия в казахском костюме.
Алия: Казахстан – это государство, в котором прекрасно сочетаются зелёные луга и знойные пустыни, заснеженные горные вершины и непроходимые леса.
Посмотри, мой джолдас, посмотри,
Перед хозяевами сполна.
В чистом пламени ясной зари,
Все богатства раскрыла она!
Белый хлопок дарит Шымкент.
Предлагает руно Жаркент.
Золотые, как в сказке, хлеба
Для народа растит Актюба…
В Кармакчинской степи зреет рис,
В Алатау сады поднялись,
А в садах, слаще сна и мечты,
Спеют яблоки Алматы.
Очень рада встрече я!
Матушка Русь: Здравствуй, казахская красавица Алия!
Алия: С радушием казахским
Ведущая: За руки возьмемся, станем в круг,
Каждый человек, человеку друг,
Мы будем в мире, дружбе жить,
И нашей дружбой крепкой дорожить!
(1 куплет на казахском языке, 2- на русском языке дети поют все вместе).
Матушка Русь: Вот теперь - то я довольна! Вижу, дети, вы дружны!
Ведь раздоры, слезы, войны, людям вовсе не нужны!
На Земле, и в каждом доме пусть звучит веселый смех,
У Руси великой хватит ласки и любви для всех! Дружите, друг с другом и будьте счастливы!
Дети выходят в круг, исполняют песню Ю. Чичкова
А сейчас я вас приглашаю на чаепитие с вашими национальными угощениями.
Моя новая роль. Старая сказка на новый лад. Приходит осень. В детских садах проходят осенние праздники. Такой праздник прошел и у нас в саду. Замечательный.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по эстетическому направлению развития воспитанников
Воспитатель Крещенко О.В.
Цель: Формировать у детей понятия дружбы между людьми разных национальностей.
-Формировать у детей представление об окружающем мире, о том, что на свете много разных странах; о людях, живущих в разных странах, их общности и различиях.
- Формировать первичные представления о себе и других людях, о Родине, о планете Земля как об общем доме людей.
Ход занятия
Ведущая: Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
На светлой и большой планете
Лето встречают счастливые дети.
На праздник весёлый мы все собрались,
А ну-ка, друзья, в хоровод становись!
Ведущая: - Ребята, а что такое дружба?
(Дружба – это отношения между людьми, не подкрепленные получением какой-либо выгоды, то есть совершенно бескорыстные)
- Будем праздник отмечать? (да)
- Будем мы молчать, скучать? (нет)
- Будем дружно танцевать? (да)
- Может будем дружно спать? (нет)
- Значить будем мы играть? (да).
(дети встают клином, руки на плечах друг у друга раскачиваются под шум моря)
Ведущая: Волны наш корабль качают;
Море синее бурлит;
Ветер парус надувает
В наших парусах свистит.
Берег дальний вижу я.
Кто же там живёт, друзья?
Ведущая: Ребята, наш корабль остановился у берегов Америки.
Америка – большая и богатая страна,
Водою океанов она окружена.
Самый разный народ здесь, в Америке, живет.
Нас встречает американский ковбой.
Ковбой 1 : Я лассо бросаю метко
И стреляю лучше всех,
А в седле держусь так крепко,
Как блоха за волчий мех.
И коня я, и быка
Повстречав меня, любой
Сразу скажет, я – ковбой!
(дети встают клином, руки на плечах друг у друга раскачиваются под шум моря)
Ведущая: Волны наш корабль качают;
Море синее бурлит;
Ветер парус надувает
В наших парусах свистит.
Берег дальний вижу я.
Кто же там живёт, друзья?
Ведущая: Посмотрите-ка, ребята, тут совсем не как у нас: Здесь испанцы разоделись в красный бархат и атлас.
Испанка: Испания, Испания,
Море ласковое, тёплое,
Солнце щедро льёт лучи,
(дети встают клином, руки на плечах друг у друга раскачиваются под шум моря)
Ведущая: Волны наш корабль качают;
Море синее бурлит;
Ветер парус надувает
В наших парусах свистит.
Берег дальний вижу я.
Кто же там живёт, друзья?
Ведущая: Здравствуйте! Расскажите нам, куда это мы попали?
Эскимос: Мы на Севере живем и расскажем вам о нём!
Край наш северный суров: много снега и ветров.
Но у нас закон таков – не бояться холодов!
И отличная привычка – встретив трудности, не хнычем!
Прекрасна Севера земля и нераскрытых тайн полна…
(дети встают клином, руки на плечах друг у друга раскачиваются под шум моря)
Ведущая: Волны наш корабль качают;
Море синее бурлит;
Ветер парус надувает
В наших парусах свистит.
Берег дальний вижу я.
Кто же там живёт, друзья?
Негритёнок: Мы из Африки далекой негритята,
Чернокожие веселые ребята.
Среди пальм и баобабов мы живем,
Под ритмы африканские танцуем и поем.
Ещё мы трудимся весь день
И работать нам не лень.
Ведущая: Ребята вот есть капитаны, давайте играть!
Дети по очереди берут кольцо набрасывают кольцо на палку кольцеброса. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.
Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и поднять мяч верх. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.
Попасть в корзину мячом. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.
Ведущий: Вот и закончились наши соревнования. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!
Цель. Создание благоприятного эмоционального фона, атмосферы взаимопонимания, содружества, совместного творчества детей и взрослых.
Реквизит: разноцветные ленточки, разноцветные перья, разноцветные мелки.
Капитошка: Добрый день и добрый час!
Ждали вы меня сейчас?
Отвечайте хором, в лад,
Это так или не так? (Ответы детей.)
Это здорово, друзья!
А теперь, позвольте, я
Вас на праздник приглашу
И послушать попрошу.
Порядок свой имеет всё на свете:
Недавно мы весну встречали, дети.
Была она хозяйкою на славу:
Поля зазеленели и дубравы.
Природа, словно к празднику одета,
Теперь пришло весне на смену лето!
А в первый летний день мы отмечаем любимый праздник всех детей – праздник Детства. В этот день во всех городах проходят красочные представления, звучит музыка, царит радостная атмосфера, проводятся конкурсы рисунков на асфальте, звучит детский смех.
Друзья, давайте улыбнёмся,
И этим летним днём,
Свой праздник радостный начнём!
Давайте поздороваемся с первым летним солнечным днём!
(Текст сопровождается движениями.)
Я здороваюсь везде, дома и на улице,
Даже «Здравствуй! – говорю,
Я соседской курице!
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, лёгкий ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Здравствуй, утро! Здравствуй, день!
Нам здороваться не лень!
Капитошка: Громко музыка играет,
Танцевать нас приглашает!
(Звучит музыка входит Лето, Капитошка на фоне музыки говорит свой текст.)
Капитошка: По тропиночке идёт золотое Лето,
Переходит речку вброд, птицей свищет где-то.
Ходит-бродит по росе, по цветному лугу,
Носит радугу в косе, заплетённой туго.
Лето: Сколько радости, веселья,
Сколько смеха и затей,
Ярких красок настроенья
Я готовлю для детей!
К вам пришло я, детвора,
Петь и танцевать пора!
Капитошка: Ну-ка, бодренько встаём,
Лету песенку споём!
(Исполняют дети старших групп.)
Лето: Хорошую песню вы спели друзья,
Сейчас танцевать предлагаю вам я!
Капитошка: Наши маленькие дети очень любят танцевать.
А на полянку, на лужок, прибежал Колобок!
(Исполняют дети средних групп. Вбегает взъерошенный Попугай и громко кричит.)
Попугай: Караул! Вы здесь сидите и ничего не знаете! А я всё видел, всё знаю! Караул!
Капитошка: Кеша, Кеша, не кричи!
Честь почести доложи,
Что случилось? Где? И как?
Может, всё это пустяк?
Лето: Ах, куда же она пропала?
Лето: Что же делать? Как нам быть?
Срочно надо нам решить!
Капитошка: Где же нам Радугу искать?
(Звучит музыка, вбегает Избушка на курьих ножках, бежит, кудахчет. Попугай отбегает в сторону и возмущается.)
Избушка: Ко-ко-ко, ко-ко-ко! Помогите, спасите! Ко-ко!
(Появляется Баба Яга.)
Баба Яга: Стой, чертовка! Стой, говорю! Лучше остановись сама, а не то догоню – хуже будет!
Избушка: Ой, ко-ко! (прячется за спину Капитошки).
Баба Яга: Ну же, милая, ну…… (манит её пальцем). Иди ко мне, иди!
Избушка (скандирует): Ни–за–что! Я избушка правильная, правдивая и честная! Не позволю, чтобы во мне всякая нечисть жила!
Баба Яга: Ну, что ты, горе моё луковое! Ну, не обижайся на меня, старую! (тянется к ней)
Избушка: Не подходи! Ко-ко-ко!
Баба Яга: (обращается во всем) Ну да, да, знаю! Неправильно поступила: забрала у Радуги два цвета – красный и оранжевый! А что делать, коль избушка у меня облезла, поблекла? Вот и задумала её чуть-чуть подновить, покрасить!
Капитошка (укоризненно): Ну что ж ты, бабушка Яга? Как же так, в твои-то годы?
Баба Яга: Ой, прошу тебя, не надо! Вижу сама, что всё испортила: не только избушку не покрасила, но и самой избушки лишилась!
Попугай: Караул! Вот это настоящая беда! Да только из любой беды есть выход!
Лето: Правда? И какой же?
Попугай: Караул! Спасите мои перья! Да элементарно! Яга отдаёт украденные цвета, ребяточки - маляточки красят её избу!
Избушка: А что? Я согласна!
Танцевально-двигательная композиция с лентами.
(Исполняют девочки старших групп, Избушка стоит в центре и приплясывает.)
Баба Яга: Красота какая! Глаз не оторвать!
Хочется спасибо всем-всем-всем сказать!
Только вы уж не серчайте на меня, старую, да только остальные цвета у Кощея-лиходея! Ну, а мне пора! До свиданья, детвора!
Капитошка: Подожди, не уходи! Наши дети порадуют тебя своим любимым танцем.
Баба Яга: Танец мне конечно понравился но пора в путь!
Избушка: И меня не забудь! (Уходят)
Капитошка: Ну, а нам придётся встретиться с Кощеем.
Лето: И обязательно спасти от этого злодея Радугу!
(Далее дети выполняют движения по тексту.)
Встали ножки на дорожку,
Побежали быстро ножки.
По тропиночке пойдём
И Кощея мы найдём!
(Звучит музыка, входит Кощей, зловеще смеётся.)
(Замечает Попугая, который старается спрятаться за Лето, крадётся к нему.)
Стой, птичка, ни с места! Отдавай цвета!
Попугай (перепуган): Караул! Не губи! А цвета ты забери! (отдаёт Кощею разноцветные перья).
Кощей: Это не все цвета. Отдавай ещё один!
Помню, ты здесь пролетал,
Попугай: Караул! Вот, бери!
Только с миром отпусти! (Отдаёт фиолетовое перо и уходит.)
Кощей: Ха-ха-ха! Сбылась мечта!
Стану вмиг счастливым я! (Начинает вызывать Радугу.)
Каждый охотник желает знать, где сидит фазан! Радуга, появись! (Повторяет несколько раз.) Что такое? Кажется, здесь не хватает еще двух цветов: зеленого и синего. Где же они?
Лето: Ты спрашиваешь, где два цвета?
Зелёный – этот цвет у лета!
Кощей, взгляни же поскорей:
Вокруг – зелёный цвет полей,
Ещё и лес, что здесь стоит,
Зелёным цветом веселит!
Кощей, взгляни же на меня,
Зелёный цвет – ведь это я!
Капитошка: Кощей, взгляни же поскорей!
Ведь синий – это цвет морей!
И неба синь над нами
Смотри, Кощей, сомнений нет,
Во мне всегда есть синий цвет!
Кощей: Обманули, обошли! Не стать мне счастливым и радостным во веки вечные!
Капитошка: Ну, что ты, Кощеюшка! Хочешь, мы откроем тебе секрет радости и счастья? И ты обязательно будешь счастливым!
Кощей: Конечно, очень хочу!
Лето: Радости секрет простой,
Если друг всегда с тобой,
Стать счастливым – проще нет!
Это вовсе не секрет!
Капитошка: Сердце для любви открой
И друзей возьми с собой!
И тогда ты счастлив будешь,
Коль друзей не позабудешь!
Кощей: Ребята, а у вас что, тоже есть друзья?
Капитошка: Конечно, наши дети очень дружны и всегда помогут друг другу. Об этом и в песне поётся.
(Исполняют дети старших групп.)
Кощей: Теперь я понял, что мне нужно отправляться на поиски друзей!
Я постараюсь обязательно найти их (уходит).
(Звучит музыка, входит Радуга.)
Радуга: Наконец-то к вам пришла,
Вы меня увидеть рады?
Хорошо, мои друзья,
Потанцую с вами я!
(Танцуют дети старших групп.)
Радуга: Дорогие ребята, я очень рада встрече с вами. И приготовила для вас сюрприз. Я дарю вам вот эти волшебные разноцветные мелки, чтобы вы могли принять участие в конкурсе рисунков на асфальте.
Читайте также: