Доминирующей функцией в младшем школьном возрасте становится выберите один ответ

Обновлено: 08.07.2024

3. По Эльконину какие из мотивов стимулируют развитие учебной деятельности у младшего школьника?

c. мотивация достижения успеха

d. мотивация избегания неудачи

c. учебно-познавательные мотивы

4. Какое восприятие появляется к концу младшего школьного возраста, при соответствующем обучении? синтезирующее восприятие

5. Какой вид мышления преобладает у младших школьников? словесно-логическое

6. Престижная мотивация характерна для детей с .

a. завышенной самооценкой

b. лидерскими наклонностями

7. Становление самооценки младшего школьника зависит от… все ответы верные

8. Что в собственных действиях становится важной стороной внутренней жизни? смысловая ориентировка

9. Что становится доминирующей функцией в младшем школьном возрасте? Мышление

10. Что считается чисто кризисным проявлением дифференциации внешней и внутренней жизни детей?

d. искусственная натянутость поведения

1. Выберите характеристики развития в юношеском возрасте.

a. определяют свои жизненные цели и настойчиво стремятся к их достижению

2. Выберите характеристики, относящиеся к юношеской дружбе.

a. усложняются ее критерии

b. занимает исключительное положение в ряду других привязанностей

c. повышаются требования к дружбе

3. Выберите характеристики, отражающие переходный период между подростковым возрастом и юностью… все ответы верны

4. Выберите характеристики, отражающие переходный период между подростковым возрастом и юностью… все ответы верные

a. неуверенность в себе, переживанием разрыва между притязаниями и возможностями, который ими ясно осознается

b. самооценка высокая и глобальная

d. самооценка конкретного ученика зависит не только от общей ситуации, но и от индивидуальных ценностных ориентаций

6. Отношения со взрослыми, хотя и становятся доверительными, сохраняют… определенную дистанцию

7. Переходный период между подростковым и юношеским возрастом – это? 15 (или 14-16) лет

8. Что отражают юношеские мечты о любви?

b. потребность в понимании

c. потребность в душевной близости

9. Что становится центральным новообразованием ранней юности?

d. личностное самоопределение

1. В чем проявляется сензитивный период возраста ранней зрелости? познания себя в различных профессиональных ситуациях

2. Какая деятельность является ведущей в период молодости?

3. Какой социальный статус принадлежит большинству людей в период молодости? Студент

4. По Э. Эриксону что является основной задачей периода молодости? достижение идентичности

5. После какого возраста Э.Эриксон выделял стадии молодости, взрослости и зрелости? после 18

6. С чем связана социальная ситуация периода ранней зрелости?

c. начало трудовой деятельности

d. создание семьи

7. Что из перечисленного характерно для периода молодости?

создание смысловых систем

a. поиск интимности и утверждения себя в другом

8. Что является закономерностью развития интеллекта во взрослости?

a. гетерохронность, c. динамичность

1. Как еще называется возраст в период зрелости? Акме

2. Осознание достаточно развитых способностей и уже видится приближающаяся неспособность, снижение физических возможностей- это… кризис середины жизни

3. С каким кризисом связан период зрелого возраста? кризис средины жизни

4. С каким феноменом связаны тяжелые переживания людей в период зрелости? опустошенное гнездо, или эмансипация детей

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

1. Младший школьный возраст – это период _____________ _____________ ______________, он устанавливается в возрасте с 6-7 до 9—10 лет .

2. Ведущий вид деятельности в младшем школьном возрасте - ______________________ _______________.

3. Составными компонентами психологической готовности к школе являются: (Выделить верные ответы)

а) интеллектуальная готовность (готовность познавательной сферы);

б) личностная (в том числе, мотивационная);

в) социально-психологическая готовность;

г)готовность эмоционально-волевой сферы.

4. Новообразование младшего школьного возраста (Выделить верные ответы)

а) развитие познавательной сферы младшего школьника.

б) это формирование нового уровня аффективно - потребностной сферы ребенка.

в) - это возникновение относительно устойчивых форм поведения и деятельности ребенка

г) развитие речи

5. Установить соответствие.

Возрастные стадии восприятия:

А) интерпретация увиденного

Б) описание картины

В) стадия перечисления предметов на картине

Доминирующей психической функцией в младшем школьном возрасте становится ___________________.

7. Психологические новообразования младшего школьного возраста: (отметить правильные)

Б) Словесно-логическое мышление;

В) Внутренний план действия;

Г) Рефлексия: интеллектуальная и личностная;

Д) Новый уровень произвольности поведения;

Е) Самоконтроль и самооценка;

Ж) Ориентация на группу сверстников.

8. Младший школьный возраст заканчивается ______________________ _______________.

9. Отметить симптомы кризиса 7 лет:

А) кризис самооценки

Б) отрицательное отношение к школе в целом и к обязательности ее посещения

В) нежелание выполнять учебные задания

Г) конфликты с учителями

10. В младшем школьном возрасте закладывается фундамент: (отметить верные)

А) нравственного поведения

Б) происходит усвоение моральных норм и правил поведения

В) начинает формироваться общественная направленность личности

1. обучения в начальной школе

2. учебная деятельность.

5. 1 -а) - стадия перечисления предметов на картине;

2- б) - описание картины;

3- в) - интерпретация увиденного.

8. предподростковым кризисом.

Краткое описание документа:

проверочный тест по теме "Младший школьный возраст", цель - выявление знаний по теме.

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов


Курс повышения квалификации

Охрана труда

  • Сейчас обучается 134 человека из 46 регионов


Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда


Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 502 материала в базе

Материал подходит для УМК

3.6. Младший школьный возраст

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 14.02.2021 3359
  • DOCX 25.3 кбайт
  • 13 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Табакова Светлана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

. в XIX в. был сформулирован закон: онтогенез (индивидуальное развитие) представляет собой сокращенное повторение филогенеза (исторического развития вида).

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

В рамках биологизаторского направления возникла теория рекапитуляции, основная идея которой заимствована из.

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

Вот как описывает развитие ребенка один из сторонников теории рекапитуляции В. Штерн: ребенок начиная с поступления в школу

Выберите один ответ:

a. находится на стадии млекопитающего

b. усваивает человеческую культуру в духе средневекового фанатизма

c. усваивает человеческую культуру на уровне культуры Нового времени

d. усваивает человеческую культуру в духе античного и ветхозаветного мира

Баллов: 1,00 из 1,00

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

Когда внимание исследователей привлекли функции безусловного стимула в установлении новой ассоциативной стимульно-реактивной связи, возникла концепция научения, в которой главный акцент был сделан на значении.

Выберите один ответ:

a. условного рефлекса

c. безусловного рефлекса

Баллов: 1,00 из 1,00

Когда внимание исследователей привлекли функции безусловного стимула в установлении новой ассоциативной стимульно-реактивной связи, возникла концепция научения, в которой главный акцент был сделан на значении подкрепления. Это были концепции .

a. Л.С. Выготского

Баллов: 1,00 из 1,00

Выберите один ответ:

a. все ответы верные

b. весь ход развития человека

c. будет человек одаренным или нет

d. темп развития человека

Баллов: 1,00 из 1,00

Спор психологов о том, что предопределяет развитие – наследственность или среда, привел к появлению .

Выберите один ответ:

a. социологизаторской идеи

b. идеи рекапитуляции

c. идеи конвергенции двух факторов.

d. биологизаторской идеи

Баллов: 1,00 из 1,00

Увеличение или уменьшение вероятности того, что соответствующий акт поведения повторится снова, может быть положительным или отрицательным - это

Выберите один ответ:

a. условный рефлекс

c. безусловный рефлекс

Главное приобретение переходного периода — своеобразная детская речь, называемая Л.С. Выготским .

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

К . месяцам младенцы обычно проявляют интерес к объектам, которые в какой-то мере отличаются от тех, что наблюдались ими раньше. Но реакция на новизну появляется только в относительно узком диапазоне изменений

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

К концу какого месяца жизни ребенка появляются и первые условные рефлексы?

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

Как проявляются особенности восприятия младенца в 3 месяца?

Выберите один ответ:

a. сосредоточение становится достаточно длительным

b. восприятие становится осознанным и целенаправленным

c. сосредоточение становится продолжительностью 7-8 минут, становится возможным прослеживание движущихся предметов.

d. ребенок не просто видит, но уже смотрит: активно реагирует на увиденное, двигается и повизгивает

Баллов: 1,00 из 1,00

На какой неделе появляется зрительное сосредоточение, внешне проявляется так же: ребенок замирает и задерживает взгляд (разумеется, недолго) на ярком предмете.

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

На цвет он может реагировать уже в . (1) месяца: если его кормить только из красной бутылочки, он безошибочно выберет ее среди бутылочек других цветов. Активный же интерес к цвету появляется позже, с . (2) месяцев.

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

Развертываются цепи одинаковых, повторяющихся действий, которые Жан Пиаже назвал .

Выберите один ответ:

a. двигательными реакциями

b. окружными реакциями

c. круговыми реакциями

d. рефлекторными реакциями

Баллов: 1,00 из 1,00

Рост здорового ребенка за первый год его жизни увеличивается примерно в . (1) раза, а вес — почти в . (2) раза.

Баллов: 1,00 из 1,00

Увидев маму/или другого близкого человека, который ухаживает за ним, останавливает взгляд на ее лице, новорожденный вскидывает руки, быстро двигает ногами, издает громкие звуки и начинает улыбаться. Эта бурная эмоциональная реакция была названа .

Выберите один ответ:

◄ Презентация. Психическое развитие ребенка в младенчества. Роль родителя в формировании личности ребенка, особенности взаимодействия с ребенком в данном возрасте

Тема 5. Ранний возраст (от 1 года до 3 лет) ►

Пропустить Навигация по тесту

Навигация по тесту

Вопрос1Эта страницаВопрос2Эта страницаВопрос3Эта страницаВопрос4Эта страницаВопрос5Эта страницаВопрос6Эта страницаВопрос7Эта страницаВопрос8Эта страницаВопрос9Эта страница

В период раннего возраста в процесс активного восприятия включается .

Выберите один ответ:

a. оперативная память

b. долговременная память

Баллов: 1,00 из 1,00

Важная характеристика восприятия в раннем возрасте – его…

a. психическая окрашенность

b. рефлексивная окрашенность

c. эмоциональная окрашенность

d. аффективная окрашенность

Баллов: 1,00 из 1,00

Ведущая деятельность в период раннего детства .

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

К трем годам активный словарь достигает . слов.

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

Как принято называть мышление в период раннего детства?

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

a. возрастание активности ребенка

b. снижение активности ребенка

c. возрастание самостоятельности ребенка

d. снижение самостоятельности ребенка

Баллов: 1,00 из 1,00

Выберите один ответ:

a. отражение чувств

c. воспроизведение образа

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметьте характеристики речи к окончанию 3-го года жизни ребенка.

a. понимается как инструктивная речь так и речь-рассказ

b. усваиваются все основные звуки языка

c. слово приобретает для ребенка предметное значение

d. появляются первые обобщения

Баллов: 1,00 из 1,00

Примерно в каком возрасте у ребенка появляется внутренний план действий?

Выберите один ответ:

В данной игре ребенок воображает себя кем угодно и чем угодно и соответственно действует. Но обязательным условием развертывания такой игры является яркое, интенсивное переживание: ребенка поразила увиденная им картина, и он сам, в своих игровых действиях воспроизводит тот образ, который вызвал у него сильный эмоциональный отклик. Это игра.

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

Выберите особенности развития памяти в дошкольном детстве.

a. ребенок быстро запоминает стихотворения, особенно совершенные по форме

b. память непроизвольна

c. хорошо развита произвольная память

d. наиболее трудный для запоминания материал ребенок может воспроизвести, играя

Баллов: 1,00 из 1,00

Выберите особенности развития речи в дошкольном детстве.

a. растет словарный состав речи

b. развивается звуковая сторона речи

c. завершается процесс фонематического развития

d. формируются тонкие и дифференцированные звуковые образы слов и отдельных звуков, ребенок перестает узнавать неверно сказанные слова

Баллов: 1,00 из 1,00

Выберите характеристики игры.

Выберите один ответ:

b. игра социальна по содержанию

c. не сможет развиваться без частого полноценного общения со взрослыми

d. все ответы верные

Баллов: 1,00 из 1,00

К чему появляется тенденция к концу дошкольного возраста?

a. установлению связей

Баллов: 1,00 из 1,00

Как принято называть мышление в период дошкольного детства?

Баллов: 1,00 из 1,00

Самосознание формируется к . благодаря интенсивному интеллектуальному и личностному развитию, оно обычно считается центральным новообразованием дошкольного детства.

Выберите один ответ:

a. концу раннего возраста

b. середине дошкольного возраста

c. концу дошкольного возраста

d. началу дошкольного возраста

Баллов: 1,00 из 1,00

Какой возрастной группе характерен тип игры на имитирование предметной деятельности.

Выберите один ответ:

a. средние дошкольники

b. младшие дошкольники

c. старшие дошкольники

Баллов: 1,00 из 1,00

Что оказывает значительное влияние на развитие восприятия в дошкольном возрасте?

Выберите один ответ:

появляется к концу младшего школьного возраста, при соответствующем обучении?

Выберите один ответ:

a. целенаправленное восприятие

b. рассеянное восприятие

c. комплексное восприятие

d. синтезирующее восприятие

Баллов: 1,00 из 1,00

Какой вид мышления преобладает у младших школьников?

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

Престижная мотивация характерна для детей с .

a. завышенной самооценкой

b. заниженной самооценкой

c. опекаемых родителями

d. лидерскими наклонностями

Баллов: 1,00 из 1,00

Становление самооценки младшего школьника зависит.

Выберите один ответ:

a. стиля семейного воспитания

b. особенностей общения учителя с классом

c. все ответы верные

d. от успеваемости

Баллов: 1,00 из 1,00

Что в собственных действиях становится важной стороной внутренней жизни?

Выберите один ответ:

a. поведенческая ориентировка

b. психологическая ориентировка

c. мотивационная ориентировка

d. смысловая ориентировка

Баллов: 1,00 из 1,00

Что становится доминирующей функцией в младшем школьном возрасте?

Выберите один ответ:

Баллов: 1,00 из 1,00

Что считается чисто кризисным проявлением дифференциации внешней и внутренней жизни детей?

c. искусственная натянутость поведения

◄ Тема 7. Младший школьный возраст (от 7 до 11 лет)

Ведущей деятельностью в подростковый период становится…

Выберите один ответ:

a. эмоционально-личностное общение

b. замкнутое общение

c. интимно-личностное общение

d. многословное общение

Баллов: 1,00 из 1,00

Главной особенностью подростка является?

Выберите один ответ:

a. спокойная жизнь

b. личностная нестабильность

c. соблюдение этических правил

d. личностная стабильность

Баллов: 1,00 из 1,00

Желание слиться с группой, ничем не выделяться, отвечающее потребности в безопасности, психологи рассматривают как механизм психологической защиты и называют .

Выберите один ответ:

a. социальной мимикрией

b. социальной лабильностью

c. социальной дезадаптацией

d. социальной адаптацией

Баллов: 1,00 из 1,00

Одновременно с внешними, объективными проявлениями взрослости возникает и……— отношение подростка к себе как к взрослому, представление, ощущение себя в какой-то мере взрослым человеком.

Выберите один ответ:

a. чувство рефлексии

b. чувство принятия

c. чувство взрослости

d. чувство отчуждения

Баллов: 1,00 из 1,00

Особенности увлечений в подростковом возрасте

a. часто сменяющие друг друга

Баллов: 1,00 из 1,00

От чего зависит развитие взрослости в разных ее проявлениях?

Выберите один ответ:

a. какой характер приобретает его самостоятельность в отношениях со сверстниками, использовании свободного времени, различных занятиях, домашних делах.

b. все ответы верные

c. удовлетворяет его формальная самостоятельность, внешняя, кажущаяся сторона взрослости, или нужна самостоятельность реальная, отвечающая глубокому чувству.

d. в какой сфере пытается утвердиться подросток

Баллов: 1,00 из 1,00

Подростковая самостоятельность выражается, в основном, в стремлении к эмансипации от взрослых, освобождении от их опеки, контроля и в…

a. неучебных занятиях

b. делинкветном поведении

c. девиантном поведении

d. разнообразных увлечениях

Баллов: 1,00 из 1,00

Доминирующей функцией в младшем школьном возрасте становится мышление. Благодаря этому интенсивно развиваются, перестраиваются сами мыслительные процессы и, с другой стороны, от интеллекта зависит развитие остальных психических функций. Завершается наметившийся в дошкольном возрасте переход от наглядно-образного к словесно-логическому мышлению. У ребенка появляются логически верные рассуждения: рассуждая, он использует операции. Однако это еще не формально-логические операции, рассуждать в гипотетическом плане младший школьник еще не может. Операции, характерные для данного возраста, Ж. Пиаже назвал конкретными, поскольку они могут применяться только на конкретном, наглядном материале.

Читайте также: