Должностная инструкция библиотекаря в школе 2020 профстандарт

Обновлено: 04.07.2024

1.2. Библиотекарь относится к категории специалистов, которые принимаются на работу и увольняются с работы приказом директора школы.

1.3. На должность библиотекаря назначается лицо, имеющее высшее или среднее специальное образование. Квалификационные требования: высшее (среднее специальное) образование по направлению деятельности без предъявления требований к стажу работы.

Для присвоения II квалификационной категории: высшее образование по направлению деятельности без предъявления требований к стажу работы либо среднее специальное образование по направлению деятельности и стаж работы в должности библиотекаря (библиографа) не менее 1 года.

Для присвоения I квалификационной категории: высшее образование по направлению деятельности и стаж работы библиотекарем (библиографом) II квалификационной категории не менее 2 лет.

1.4. В своей деятельности библиотекарь руководствуется:

нормативными правовыми документами по вопросам выполняемой работы;
методическими материалами, касающимися соответствующих вопросов;
положением о библиотеке учреждения образования;
правилами трудового распорядка;
приказами и распоряжениями непосредственного руководителя;
настоящей должностной инструкцией.

1.5. Библиотекарь должен знать:

основы библиотечного дела и библиографии;
основные библиотечные технологические процессы;
формы, приемы, методы индивидуальной и массовой работы с читателями;
правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

2. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Для выполнения возложенных на него функций библиотекарь обязан:

2.1. Выполнять работы по обеспечению библиотечных процессов в соответствии с профилем и технологией одного из производственных участков (комплектование, обработка библиотечного фонда учебников, составление и использование каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата, ведение и использование автоматизированных баз данных, учет, организация и хранение фондов учебников, обслуживание пользователей).

2.2. Принимать участие в научно-исследовательской и методической работе библиотеки, в разработке и реализации программ развития библиотеки, планов библиотечного обслуживания.

2.3. Применять научные методы и передовой опыт работы в библиотечной деятельности.

2.4. Оказывать содействие и сотрудничать с нанимателем в деле обеспечения здоровых и безопасных условий труда, немедленно сообщать непосредственному руководителю о каждом случае производственного травматизма и профессионального заболевания, а также о чрезвычайных ситуациях, которые создают угрозу здоровью и жизни для него и окружающих, об обнаруженных недостатках и нарушениях охраны труда.

2.5. Принимать необходимые меры по ограничению развития аварийной ситуации и ее ликвидации, оказывать первую помощь пострадавшему, принимать меры по вызову скорой помощи, аварийных служб, службы МЧС.

3. ПРАВА

Библиотекарь имеет право:

3.1. Знакомиться с проектами решений руководства, касающимися его деятельности.

3.2. Выносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей инструкцией.

3.3. Получать от руководителей структурных подразделений, специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

3.4. Привлекать специалистов всех структурных подразделений школы для решения, возложенных на него обязанностей.

3.5. Принимать участие в обсуждении вопросов охраны труда, выносимых на рассмотрение собраний (конференций) трудового коллектива (профсоюзной организации).

4. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ (СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ)

4.1. Библиотекарь подчиняется непосредственно директору школы.

4.2. Работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы.

4.3. Работает в тесном контакте с учителями, родителями учащихся (лицами, их заменяющими); систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.

4.4. Отчитывается о своей работе перед руководством школы в устной или письменной форме.

5.1. Работу библиотекаря оценивает непосредственный руководитель (иное должностное лицо).

5.2. Библиотекарь несет ответственность:

5.2.1. За неисполнение (ненадлежащее исполнение) должностных обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, — в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Республики Беларусь.

5.2.2. За совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения — в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Республики Беларусь.

5.2.3. За причинение материального ущерба — в пределах, определенных действующим трудовым, уголовным и гражданским законодательством Республики Беларусь.

5.2.4. За несоблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты — в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Республики Беларусь и локальных актов учреждения образования.

Должностная инструкция позволяет полностью регламентировать работу библиотекаря, а также гарантирует соблюдение его прав. При неисполнении руководством библиотеки пунктов должностной инструкции работник может разорвать договор, а также потребовать компенсацию. Тщательно расписанная должностная инструкция минимизирует возникновение конфликтных ситуаций, а также доказывает наличие или отсутствие нарушений, которые привели к повреждению имущества библиотечного фонда.

Внимание! Этот документ можно скачать в КонсультантПлюс.

Бланк и образец
Онлайн просмотр
Бесплатная загрузка
Безопасно

Образец должностной инструкции библиотекаря

Должностная инструкция кастелянши

1. Общие положения

1.1. Библиотекарь приступает к своим должностным обязанностям после назначения его на должность в соответствии с трудовым законодательством руководителем Организации.
1.2. Во время работы библиотекарь подчиняется непосредственно заведующему библиотекой и вышестоящему руководству.
1.3. На должность библиотекаря может назначаться только лицо, имеющее соответствующее специальное образование. Стаж работы не влияет на принятие решения о приеме на работу.
1.4. Библиотекарь может освобождаться от должности руководителем организации по согласованию с заведующим библиотекой.

2. Требования к квалификации

2.1. Работник на должности библиотекаря обязан знать:

Все постановления, распоряжения руководства организации, вышестоящих органов, нормативные документы согласно профессии.
Количество и наименование книг в библиотечном фонде.
Правила консультации читателей при выборе литературы либо других документов, содержащихся в библиотечном фонде.
Порядок приёма, оформления, списание литературы из библиотечного фонда.
Условия при транспортировке литературы в другие заведения.
Правила посещения библиотек.
Нормы учета передвижения и выдачи литературы на руки читателям.
Основы трудового законодательства.
Закон об охране труда.
Закон о пожарной безопасности.
Правила трудового распорядка библиотеке.
Правила производственной санитарии и пожарной безопасности при работе с литературой из библиотечного фонда.

3. Задачи и обязанности

4. Права

4.1. Получение свободного доступа к информации, которая связана с выполнением ряда задач, поставленных перед организацией.
4.2. Получение ежегодного отпуска в размере, соответствующему закону.
4.3. Получение разнообразных форм поощрения, а также награды за достижения.
4.4. Требование от посетителей библиотеки соблюдение норм поведения в образовательном учреждении.
4.5. Требование от вышестоящего руководства обеспечение условий труда согласно нормам безопасности.
4.6. Своевременное получение необходимой информации для осуществления действий согласно обязанностям.

5. Ответственность

5.1. Работник несёт ответственность за ненадлежащее выполнение своих обязанностей, работу низкого качества, ошибки, при выполнении работы, недостоверность сведений, нарушение нормативных актов, утерю либо повреждение библиотечного фонда.
5.2. Библиотекарь несет материальную ответственность за ущерб, возникший вследствие невыполнения трудовых обязательств или их плохого выполнения, непринятие мер, предотвращающих порчу имущества библиотечного фонда, ущерб, возникший вследствие выполнения действий, которые преследуются в уголовном порядке.

6. Взаимоотношения

6.2. Во время работы библиотекарь обязан подчиняться непосредственному руководителю, а также вышестоящему начальству.
6.3. Во время работы библиотекарь взаимодействует со всеми работниками библиотеки.

Из чего состоит должностная инструкция библиотекаря

Стандартный вариант должностной инструкции состоит из шести основных пунктов.

Первая часть представляет собой общие положения, которые могут дополняться руководителями организации. Хоть в целом разные библиотекари выполняют практически идентичную работу, должностная инструкция каждого может существенно отличаться. Если библиотекарь работает в детской библиотеке, то основное внимание будет уделяться работе с детьми и помощи в поиске необходимой литературы. При работе в библиотеке при санатории должностная инструкция библиотекаря существенно изменится, так как в нее в большей степени будет входить уход за библиотечным фондом и его обслуживание.

Важно! Стандартный вариант должностной инструкции содержит только основные моменты, а при трудоустройстве работодатель может выдать документ с существенными дополнениями и правками.

Вторая часть инструкции содержит требования к квалификации сотрудника. Требования к квалификации избираются непосредственно руководством библиотеки, но при этом сотрудник обязательно должен знать нормативные документы, а также иметь соответствующее образование.

Третий раздел состоит из задач и обязанностей работника. Задачи обязанности могут изменяться в зависимости от количества работников библиотеки, а также размера библиотечного фонда. За работником может закрепляться отдельный отдел, несколько секций или полностью вся библиотека.

Четвертый раздел содержит права работника библиотеки и может дополняться по желанию как самого работника, так и вышестоящего руководства.

Пятая часть должностной инструкции расписывает ответственность библиотекаря.

Последний раздел состоит из описания взаимоотношений библиотекаря с остальными сотрудниками библиотеки.

Как составляется должностная инструкция

Должностная инструкция составляется ответственными лицами и утверждается руководителем организации. В правой верхней части документа вписывается его должность, название библиотеки, фамилия, имя, отчество и подпись.

В основной части должностной инструкции библиотекаря вписывается к какой категории работников относится сотрудник. Если работник в большей мере работает в зале или в библиотечном фонде, то это обязательно должно быть прописано.

Также необходимо указать номер распоряжения или приказа, по которому был принят библиотекарь на службу. Если во время составления должностной инструкции будет допущена ошибка, то этот документ не несет никакой силы, поэтому нужно быть предельно внимательным при внесении данных в каждой части бумаги. В общем положении также нередко указывается заместитель библиотекаря в случае если с работником что-нибудь случилось или он по какой-либо другой причине не может выполнять свои должностные обязанности.

Следующим этапом в должностную инструкцию вносятся требования к квалификации.

Если библиотекарь устраивается с условием наличия стажа, то это обязательно должно быть указано.

В данном разделе должны быть прописаны четко все условия, так как отсутствие каких-либо из них может привести к невозможности выполнения работником своих обязанностей.

В должностных обязанностях библиотекаря необходимо указать все функции, с которыми работнику придется столкнуться. Если в обязанности библиотекаря входит удаление пыли с бумажных изданий, то обязательно прописывать этот пункт в инструкции. Отсутствие пункта в должностной инструкции может позволить работнику не выполнять дополнительные функции и отказаться от ненормированной работы.

В конце документа обязательно согласование с сотрудником, который ответственен за его соблюдение. Чаще всего вписываются данные заведующего библиотекой или другого непосредственного руководителя. В данных указывается должность, название библиотеки, фамилия, имя, отчество и подпись.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Наименование учреждения

Должностная инструкция библиотекаря

______________

1. Общие положения

1.2. Библиотекарь назначается и освобождается от должности директором школы.

1.3. Библиотекарь должен иметь высшее или среднее профессиональное образование (библиотечное) без требования к стажу работы в данной должности, знать свою должностную инструкцию школьного библиотекаря и применять ее в работе.

1.4. Школьный библиотекарь подчиняется непосредственно директору общеобразовательного учреждения, работает под руководством заведующего библиотекой.

1.6. Библиотекарь должен знать:

• законодательство Российской Федерации об образовании и библиотечном деле;

• руководящие документы вышестоящих органов по вопросам библиотечной работы;

• приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

• содержание художественной, научно-популярной литературы, периодических изданий, находящихся в библиотечном фонде школы;

• теорию и практику библиотечного дела;

• основы библиотековедения и библиографии;

• основы трудового законодательства, организации труда;

• правила комплектования, хранения и учета библиотечного фонда, поиска и выдачи книг;

• систему классификации информации и правила составления каталогов;

• технологию библиотечных процессов;

• методику проведения бесед, формы и методы проведения конференций, выставок;

• основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, в программах создания презентаций, основы работы с компьютером, принтером, принципы работы в глобальной сети Интернет, приемы использования мультимедийного оборудования;

• правила по охране труда, пожарной безопасности, порядок действий при возникновении пожара.

• инструкцию по охране труда для библиотекаря общеобразовательного учреждения.

1.7. Библиотекарь должен быть обучен и иметь навыки оказания первой доврачебной помощи пострадавшим.

Основными направлениями деятельности библиотекаря являются:

2.1. Информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении.

2.2. Пропаганда чтения как формы культурного досуга.

3. Должностные обязанности

Библиотекарь выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Анализирует: библиотечный фонд; читаемость конкретных образцов художественной и учебной литературы.

3.2. Прогнозирует тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесения предложений по формированию заказа на необходимую учебно-методическую, научную и художественную литературу.

3.3. Составляет каталоги, картотеки, указатели, тематические списки и обзоры литературы.

3.4. Обслуживает учащихся и работников школы на абонементе, организует и проводит связанную с этим информационную работу (выставки, витрины и другие мероприятия по пропаганде книги), осуществляет подбор литературы по заявкам читателей.

3.5. Оформляет подписку общеобразовательного учреждения на периодические издания и контролирует их доставку.

- текущее и перспективное планирование на своем участке работы;

- выдачу и сбор учебников;

- совместно с педагогическим коллективом разностороннюю массовую работу по пропаганде книги, привлекая к участию в этой работой деятелей литературы, искусства, родителей;

- просветительскую работу для учеников, родителей (законных представителей),принимает родителей(законных представителей) по вопросам привития интереса к книге;

- контроль сохранности библиотечного фонда;

- изучение с учениками образовательного учреждения основ библиотечно-библиографической грамотности и культуры чтения;

- совместную деятельность школьной и районной библиотек.

3.7. Принимает участие в координации:

- взаимодействия представителей администрации школы, служб и подразделений управления образования, обеспечивающих формирование библиотечного фонда;

- работы классных руководителей по обеспечению учащихся общеобразовательной школы необходимой учебной литературой.

- соблюдение в библиотеке и хранилищах правил техники безопасности, санитарии, противопожарной безопасности;

- соблюдение учениками и сотрудниками школы правил пользования библиотекой;

3.9. Корректирует заявку на комплектование библиотечного фонда.

3.10. Принимает участие в разработке:

- правил пользования библиотечным фондом;

- каталогов, картотеки рекомендательных списков литературы.

- учителей по вопросам их самообразования и подбора научно-методической литературы;

- родителей (законных представителей) по вопросу организации внеклассного чтения учащихся общеобразовательного учреждения;

3.12. Принимает участие в оценке предложений по организации воспитательной работы и установлению связей с внешними партнерами.

- разрешенной, необходимой справочной и художественной литературой учащихся во время проведения экзаменов;

- своевременное комплектование библиотечного фонда.

3.14. Организует читательские конференции, литературные вечера и другие массовые мероприятия.

3.15. Соблюдает правила по охране труда и пожарной безопасности, следит за надлежащим санитарным состоянием помещений и фондов школьной библиотеки.

Библиотекарь имеет право в пределах своей компетенции:

4.1. Давать обязательные для исполнения указания обучающимся и работникам общеобразовательного учреждения по вопросам, касающимся соблюдения правил пользования библиотечными фондами.

4.2. Принимать участие:

- в разработке воспитательной политики и стратегии школы, в создании соответствующих стратегических документов;

- в ведении переговоров с партнерами школы по библиотечно-библиографической работе;

- в работе педагогического совета с правом совещательного голоса.

4.3. Вносить предложения:

- о начале, прекращении или приостановлении конкретных проектов по работе библиотеки;

- по совершенствованию воспитательной работы.

4.4. Контролировать и направлять работу уборщика служебных помещений и рабочего по обслуживанию и текущему ремонту зданий и сооружений в помещениях библиотеки.

4.5. Выбирать формы, средства и методы библиотечно-информационного обслуживания образовательного и воспитательного процессов в соответствии с целями и задачами, указанными в уставе общеобразовательного учреждения и положении о библиотеке общеобразовательного учреждения.

4.6. Определять источники комплектования информационных ресурсов.

4.7. На защиту профессиональной чести и достоинства.

4.8. На представление к различным формам поощрений, наградам и знакам отличия, предусмотренным для работников сфер образования и культуры.

4.9. Повышать свою квалификацию.

5. Ответственность

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, библиотекарь несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством РФ. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил работы библиотеки библиотекарь привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей библиотекарь несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения. Связи по должности
Библиотекарь:

6.1. Работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели, утвержденному директором школы по представлению заведующего библиотекой или заместителя директора по учебно-воспитательной работе.

6.2. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть.

6.3. Выступает на совещаниях, педагогических советах, заседаниях методических объединений и других мероприятиях.

6.4. Получает от директора общеобразовательного учреждения и его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с локальными актами.

6.5. Осуществляет деятельность по приему и сдачи макулатуры, подготавливает к сдаче списанную литературу.

6.6. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с педагогическими работниками, педагогом-организатором и заместителями директора общеобразовательного учреждения.

Должностную инструкцию разработал: _____________ /_______________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки и обязуюсь хранить его на рабочем месте.

1.2. Библиотекарь назначается и освобождается от должности директором школы.

1.4. Школьный библиотекарь подчиняется непосредственно заведующему библиотекой, директору общеобразовательного учреждения.

1.6. Библиотекарь должен знать:

законодательство Российской Федерации об образовании и библиотечном деле;

руководящие документы вышестоящих органов по вопросам библиотечной работы;

приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

содержание художественной, научно-популярной литературы, периодических изданий, находящихся в библиотечном фонде школы;

теорию и практику библиотечного дела;

основы библиотековедения и библиографии;

основы трудового законодательства, организации труда;

правила комплектования, хранения и учета библиотечного фонда, поиска и выдачи книг;

систему классификации информации и правила составления каталогов;

технологию библиотечных процессов;

методику проведения бесед, формы и методы проведения конференций, выставок;

основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, в программах создания презентаций, основы работы с компьютером, принтером, принципы работы в глобальной сети Интернет, приемы использования мультимедийного оборудования;

правила по охране труда, пожарной безопасности, порядок действий при возникновении пожара.

инструкцию по охране труда для библиотекаря общеобразовательного учреждения.

Основными направлениями деятельности библиотекаря являются:

2.1. Информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса в школе.

2.2. Пропаганда чтения как формы культурного досуга.

3. Должностные обязанности

Библиотекарь выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Анализирует: библиотечный фонд; читаемость конкретных образцов художественной и учебной литературы.

- текущее и перспективное планирование на своем участке работы;

- выдачу и сбор учебников;

- контроль за сохранностью библиотечного фонда;

- совместную деятельность школьной и районной библиотек.

3.4. Принимает участие в координации:

- соблюдение учениками и сотрудниками школы правил пользования библиотекой;

3.6. Корректирует заявку на комплектование библиотечного фонда.

3.7. Принимает участие в разработке:

- правил пользования библиотечным фондом;

- каталогов, картотеки рекомендательных списков литературы.

- учителей по вопросам их самообразования и подбора научно-методической литературы;

3.9. Принимает участие в оценке предложений по организации воспитательной работы и установлению связей с внешними партнерами.

- разрешенной, необходимой справочной и художественной литературой учащихся во время проведения экзаменов;

- своевременное комплектование библиотечного фонда.

Библиотекарь имеет право в пределах своей компетенции:

4.1. Привлекать к дисциплинарной ответственности учащихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Правилами о поощрениях и взысканиях.

4.2. Принимать участие:

- в ведении переговоров с партнерами школы по библиотечно-библиографической работе;

- в работе педагогического совета.

4.3. Вносить предложения:

- о начале, прекращении или приостановлении конкретных проектов по работе библиотеки;

- по совершенствованию воспитательной работы.

4.4. На защиту профессиональной чести и достоинства.

4.5. На представление к различным формам поощрений, наградам и знакам отличия, предусмотренным для работников сфер образования и культуры.

4.6. Повышать свою квалификацию.

5. Ответственность

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, библиотекарь несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

6. Взаимоотношения. Связи по должности
Библиотекарь:

6.1. Работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели, утвержденному директором школы по представлению заведующей библиотекой или заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе.

6.2. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть.

6.5. Осуществляет деятельность по приему и сдачи макулатуры, подготавливает к сдаче списанную литературу.

Должностную инструкцию разработал: _____________ /_______________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки и обязуюсь хранить его на рабочем месте.

Профессиональный стандарт на 2020 год представляет собой уровень квалификации, достаточной для того, чтобы работник мог трудиться на выбранной профессии. Ниже приведены должностные обязанности библиотекаря школы.

Общие положения

Школьный библиотекарь принимается и снимается с должности школьным директором. На время отпуска и по болезни его работу выполняет заведующий, вожатый или лаборант. Об этом оформляется приказ с исполнением норм трудового законодательства о труде.

Сотрудник обязан располагать дипломом о высшем или среднем профессиональном образовании или сроком работы более 3 лет на аналогичных должностях, он находится в прямом подчинении заведующему.

Функции и должностные обязанности

комплектование книжного фонда;
фондовый учет и предоставление плановой отчетности;
информативное оснащение учебного процесса;
пропаганда чтения как метода интеллектуального отдыха.

Школьный библиотекарь проводит анализ книжного фонда на востребованность определенных экземпляров литературы, делает прогнозы общественных и образовательных реформ для корректирования заказа на требуемую художественную, научную, учебную и методическую литературу.

составление текущих и перспективных планов на своем рабочем месте;
выдачу и прием учебников;
проведение презентаций поступившей литературы;
популяризацию книги среди обучающихся вместе с педагогическим корпусом, организовывая встречи с известными писателями, деятелями культуры и искусства;
пропагандистскую деятельность среди учеников и родителей по проблеме проявления интереса к чтению;
контроль за целостностью книжного фонда;
обучение учеников основам библиографии, библиотековедения и культуры чтения;
взаимодействие школьной библиотеки с прочими региональными библиотеками.

Библиотекарь участвует в координации:

взаимодействия школьной администрации, отделов и секторов управления образования, обеспечивающих комплектование книжного фонда;
работы учителей по снабжению учеников надлежащей учебной литературой.

за следованием правилам техники безопасности, санитарии, противопожарного контроля в библиотеке и книгохранилищах;
за сохранностью книг, возвращаемых в книжный фонд;
за соблюдением учениками и персоналом школы порядка пользования библиотекой.

Также школьный библиотекарь проводит корректирование заявок на комплектацию книжного фонда, участвует в разработке правил пользования книжным фондом, каталожной системой и картотекой рекомендуемых к прочтению книг.

Он проводит консультации с педагогами по аспектам самообразования и выбору учебно-методической литературы, с родителями для организации факультативного чтения учеников, участвует в мониторинге проектов ведения воспитательной работы и установлению контактов с социальными партнерами.

рекомендуемыми справочниками и прочей литературой учеников для подготовки к предстоящим экзаменам;
оперативную комплектацию книжного фонда.

Права

Школьный библиотекарь имеет право в пределах собственной компетенции:

На привлечение любого из учащихся к дисциплинарным взысканиям за проступки, повлекшие дезорганизацию учебно-воспитательного процесса, в пределах, регламентированных Правилами о взысканиях.
На участие в деятельности и заседаниях педсовета, утверждении всех управленческих предписаний, относящихся к библиотечной деятельности, проведении переговорного процесса с инвесторами по вопросам, касающимся работы библиотеки.
На внесение предложений об открытии, окончании или прерывании специальных программ по библиотечной деятельности, по модернизации системы воспитания.
На запрос у администрации школы принимать и пользоваться полученными сведениями и нормативно-правовой базой, требующимися для осуществления трудовой деятельности.
На приглашение от лица школьной администрации родителей для предоставления сведений об успешном и конфликтном обучении их детей, об отступлениях от правил школьного поведения.
На требование от учащихся соответствия Правилам поведения, исполнения требований Устава школы, Правил использования книжного фонда, от всех посторонних освободить подведомственную ему территорию, если на визит нет санкции школьного руководства.
На защиту своей профессиональной чести и собственного достоинства.
На представление ко всевозможным видам поощрений, полагающимся работающим в сфере образования.
На повышение своего квалификационного уровня.

Ответственность

За невыполнение или неподобающее выполнение без оправдательных мотивов положений Устава и Правил локального трудового распорядка, правомерных предписаний школьного директора и прочих школьных нормативных положений, служебных полномочий, регламентированных данной Инструкцией, а равно за неиспользование прав, гарантированных данной Инструкцией, повлекшее дезорганизующее образовательного процесс, на библиотекаря возлагается дисциплинарная ответственность в порядке, обусловленном нормами закона о труде.

За тяжкое отступление от норм трудового законодательства в форме взыскания применяется освобождение от занимаемой должности.

За несоблюдение правил пожарного надзора, санитарии, правил библиотечного обслуживания, на библиотекаря возлагается административное взыскание в порядке и в случаях, регламентированным административным законодательством.

За признанное виновным принесение школьному имуществу или субъектам учебно-воспитательного процесса ущерба при выполнении (невыполнении) служебных полномочий, а равно неиспользование прав, представленных в данной Инструкции, на него возлагается материальное взыскание в регламенте и границах, предусмотренных Законом о труде и Гражданским кодексом.

Взаимоотношения и связи по должности

Соблюдает трудовой распорядок, установленный в пределах 40-часовой рабочей недели, согласованный со своим заведующим и утвержденный школьным директором.
Намечает самостоятельный план работы на определенный учебный год и определенный учебный модуль. Перспективный план принимается школьным директором не позднее пяти дней с отсчета запланированного срока.
Предоставляет своему заведующему напечатанный отчет о работе в пределах до трех стандартных страниц не позднее 10 дней после завершения очередного учебного модуля.
Принимает от школьного директора и своего заведующего нормативно-законодательную и организационно-методологическую информационную базу, знакомится под роспись с предоставленной документацией.
Периодически обменивается сведениями в сфере, составляющей круг его полномочий, с учительским составом, старшими вожатыми, своим заведующим и заместителями школьного директора.
При отсутствии по уважительной причине своего заведующего, педагогов по предметам, старшего вожатого, временно замещает их, с оформлением, предусмотренным нормами закона о труде и положениями школьного Устава по распоряжению школьного директора.
Производит своему заведующему передачу сведений, собранных на планерках и семинарах, незамедлительно по мере их принятия.

Об авторе

Григорий Знайко Журналист, предприниматель. Веду свое дело и не понаслышке знаю проблемы и сложности, с которыми стакиваются ИП и ООО.

Читайте также: