День открытых дверей в школе для будущих первоклассников сценарий
Обновлено: 02.07.2024
Во многих школах проводятся дни открытых дверей для будущих первоклассников и их родителей. Тогда перед учителями-организаторами возникает задача - максимально интересно и эффективно провести день открытых дверей. Хочется, чтобы этот день оставил только положительные эмоции и был полезным для родителей. Ознакомившись с опытом коллег в интернете, мы подобрали самые стоящие варианты организации подобного мероприятия.
День открытых дверей проводится для того, чтобы будущие первоклассники подробнее ознакомились с образовательным учреждением, в котором им предстоит учиться не менее девяти лет. А так как детки еще маленькие, то лучше провести мероприятие в весёлой и игровой форме, при этом ведущий не должен терять доброжелательность как к детям, так и к родителям. Здорово будет, если в этот день произойдёт не только знакомство со школой, но и активное взаимодействие детей. Это послужит положительному опыту в общении со сверстниками.
Итак, рассмотрим варианты проведения этого долгожданного для многих участников дня:
- Провести подвижную игру-квест на знакомство с предметами первого класса. Можно разбить детей на команды, дать им задание на время - отгадать по картинкам, какой представлен предмет. Потом с помощью родителей можно у доски рассказать, какой предмет они отгадали и почему, а в завершении учитель презентует особенности предмета и тем, которые затрагиваются в нём.
- Разыграть один день в школе. Можно провести что-то вроде открытого урока для родителей. Важно выбрать нейтральную тему. Например, “животные”, “семья”, “дружба”, “магазин” и т.д. Детям будет в радость попробовать себя в роли учеников. Главное, чтобы этот урок прошёл в игровой форме. А в завершение можно сходить в школьную столовую и устроить небольшое чаепитие.
- Если есть необходимость в презентации рабочих помещений школы, можно провести экскурсию-путешествие. Например, встретить всех в актовом зале и объявить, что сегодня вы будете искать клад. Перед этим заранее размещается необходимый инвентарь для игр в каждом помещении (актовый зал, спортивный зал, библиотека, столовая, мед. кабинет, кабинет начального класса и другие аудитории, необходимые для презентации). В каждом помещении нужно оставить одну загадку, которая поможет детям понять, куда следовать дальше. А перед отгадыванием загадки можно провести любую подвижную игру, по желанию подключив родителей. Важно, чтобы финишная прямая у вашего путешествия была в обычном кабинете, там и должен находиться клад. Например, небольшое угощение для детей.
- Еще один вариант, который предусматривает провести спокойное общение родителей и учителя, - организация в актовом зале спектакля на тему образования для будущих первоклассников. Представление могут сыграть детки начальной школы. А родителям даётся возможность тет-а-тет пообщаться с учителем, задав интересующие вопросы.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий праздника
Цель: создание условий для адаптации детей в школе, формирование положительной мотивации к учебной деятельности.
Создать атмосферу праздника;
Создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг другом;
в игровой форме познакомить детей с правилами поведения в школе;
формирование учебной мотивации;
развивать внимание, любознательность, активность, инициативность;
Участники праздника: будущие первоклассники , их родители, ученики начальной школы.
Оборудование:
Форма: праздник – путешествие
День необычный сегодня на свете:
Музыку слышно, улыбки и смех-
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям, по сказочным книжкам.
В школьной жизни детство не кончается,
Детство и здесь продолжается.
Ведущий 2. А для начала, давайте познакомимся. По моей команде каждый из вас чьё имя я сейчас назову, того попрошу выполнить моё задание. Согласны? Тогда начинаем наше знакомство.
Патюли, Фатимы, Мухаммады, Каримы, Османы – руки вверх подняли.
Миланы, Алины, Хадиджи, Амины, Камилы– в ладоши похлопали.
Русланы, Алишки, Мухтары – ногами потопали.
Про кого я не сказала
И сегодня промолчала,
Как единая семья
Вот мы и познакомились.
Первоклассник - это круто!
Первоклассник - это да!
Ведь учиться в первом классе
Это вам не ерунда!
Желаем всем будущим первоклассникам, а также их родителям успехов на нелегком пути в мир знаний!
А сейчас я прошу будущих первоклассников отгадать загадку:
Стоит весёлый, светлый дом,
Проворных деток много в нём,
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
- Что это за волшебный дом? (Школа)
Есть в жизни нашей отчий дом.
Его мы школою зовем.
Мы в нем играем и поем,
Живем, науки познаем.
Сюда приходим мы детьми,
Чтоб жизни научиться.
И стать хорошими людьми,
Чтобы собой гордиться.
Ведущий 1.А сейчас встречайте наших самых маленьких друзей (д/с)
Учимся в школе дружить, веселиться,
Вместе по школьной дороге ходить.
Любим мы вместе учиться,
И не о чем, никогда не грустить.
В школу хочется ходить,
Чтобы знанья получить,
Чтобы петь и танцевать,
Чтобы мир наш изучать.
В школе весело всегда,
Класс просторный, чистота!
Здесь вас ждут учителя
И хорошие друзья!
В школе так заведено-
Все мы вместе – заодно.
Все мы – дружная семья,
Хоть отдельно каждый – Я.
Ведущий 2. Я с уверенностью могу сказать, что в нашей школе царит теплая дружеская атмосфера, взаимопонимание между учителями и учениками. Ведь школа – это наш второй дом. И очень важно, чтобы здесь нас окружала доброта и понимание.
Для вас музыкальный номер в исполнении 3 б класса(Вальс)
Ведущий 1. Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. Вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Ребята, а вы хорошими будете учениками? (Да)
Оценки (говорят по очереди, показывая на себя): Выберите меня! Нет, меня!
Если будешь ты лениться,
И за партою крутиться,
За окном ворон считать,
Над учебником мечтать,
И учителя не слушать,
И болтать, развесив уши,
И баклуши будешь бить –
Будем мы с тобой дружить!
Мы оценочки твои:
Два и Три, Два и Три!
Ведущий 1 : Ребята, хотите получать такие оценки? (Нет)
Уходите! Ребята не желают с вами дружить.
Дружите со мной, ребята!
Если будешь ты трудиться,
Будешь думать. Не лениться,
Все заданья выполнять –
Ты всегда получишь пять.
Ведущий 2 : Спасибо, пятёрка. Выручила ребят.
А теперь музыкальный номер(национальный танец)
Ведущий 1 Сегодня вы переступили порог нашей школы. В каждой школе есть свои правила, которые должен выполнять каждый ребёнок. Хотите знать какие? Сейчас мы вам расскажем.
Утром рано просыпайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, поверь,
Ты большой уже теперь.
Приручай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай,
И соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
Вот и все советы наши,
Их мудрей и проще нет.
Ты, дружок, их не забудь –
В Страну Знаний держи путь.
Ведущий 2.Дети,вы узнали наших героев? Как называется мультфильм?
Игра "Собери портфель"
Осёл: Итак, дети, начнём игру"Собери портфель" . Если мы назовём предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Собака: Паровозик заводной,
Кисточки и краски,
Петух : Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Кот : Степлер и тетрадки,
Осёл: Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Собака: А мы ещё хотим детям загадки загадать про школьные принадлежности. Согласны, ребята отгадывать наши загадки?
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
Дети: Портфель.
Я всех знаю, всех учу.
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться.
Дети: Книга.
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей - ка,
Можешь и нарисовать,
Дети: Тетрадь.
Любим нос везде совать:
И чертить и рисовать.
Всё раскрашиваем сами
Разноцветными носами.
Дети: Карандаш.
Я люблю прямоту,
Сделать ровную черту
Дети: Линейка.
Что за палочка в руке
Быстро чертит на листке?
Всё, что нужно, написал?
Положи ее в пенал!
Дети: Ручка.
1.Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
2.Ждет природа, лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня оценки в школе
Ждет меня весь первый класс!
3.Рассказали мама с папой,
Как вести себя за партой.
Например, нельзя лежать,
Парта –это не кровать.
4.Я сидеть намерен прямо,
Как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать-
Надо руку поднять.
5.Папа дал тайком совет:
Можно сбегать в туалет.
Жаль, нельзя еще в буфет:
Там купил бы я конфет.
6.Нет,нельзя мне расслабляться.
Надо лучшим быть стараться!
Буду слушаться я маму,
С ней я точно первым стану!
7.С нетерпеньем жду тот час,
Когда пойду я в первый класс!
Хотя почти я ученик,
Но к школе всё же не привык.
8.Всё для меня тут непривычно новое,
Но я совсем и не боюсь
Я улыбаюсь и храбрюсь
И знаю лишь одно -
Ведущий 1. Конечно,будет всё хорошо. А для этого нам всего лишь надо быть добрыми, милосердными, радостными и переживать за других .
Ведущий 2. А это всё ,чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы это общение приносило радость. Надо так жить каждому из нас.
Ведущий 1. Любому понятно всегда и везде,
Что школа держится так гордо,
Благодаря команде тех людей,
Которые руководят лишь твердо.
Ведущий 2 . Тому, кто за школу радеет, заботится ночью и днём -
Директору нашей школы мы с радостью слово даём!
Слово предоставляется директору школы ______________
В дорогу, девочки!
В дорогу, мальчики!
По лесенке знаний шагайте смелей!
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней!
Ведущий2. И пусть никогда не случится с нами лихая беда…
Пусть солнышко ярко лучится и мирно нам светит всегда!
До свиданья, в добрый путь!
Ведущий 1. На этом наша торжественная часть закончена, и я приглашаю вас на экскурсию по школе..
ЭКСКУРСИЯ ПО ШКОЛЕ
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 528 материалов в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 25.03.2019 2439
- DOCX 26.8 кбайт
- 66 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Саадуева Мадина Ахмедгаджиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
2 Ведущий: Посмотрите на тех, кто справа, слева, позади вас. Посмотрите вокруг себя, улыбнитесь всем. Когда человек улыбается - это значит, что ему хорошо. А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение.
1 Ведущий: Внимание! Я вам загадаю загадку.
Кто у нас за всё в ответе? Вкусно кормят ли в буфете?
Как, чему ребяток учат? Как ремонт устроить лучше?
Где бы спонсора найти, чтобы парты оплатить?
Знайте, в каждой школе это человек один …
2 Ведущий: Слово предоставляется директору школы.
Выбегает баба Яга:
Б-я Эта школа, как магнит,
Всех она к себе манит!
То ль намазанная медом.
То ли почва здесь фонит?
Б-я Трудно моему уму,
Разобраться, что к чему.
Так мила вам эта школа,
Расскажите, почему?
(на экране презентация о школе)
День сегодня праздничный
Пришли вы в гости к нам.
О своей седьмой школе
Расскажем немного мы вам.
Мы расскажем по порядку,
Чем вас могут здесь занять.
Вы же только успевайте
Всё в блокноте помечать.
Педагоги здесь, что надо-
Только творческий подход!
Силы, времени, вниманья
На учебный хватит год.
К нам приходят дошколята
(Многим нет еще шести),
И они здесь успевают
И учиться и расти!
В нашей школе не придется
Детям вашим заскучать -
Столько дел после учебы -
Не поймешь с чего начать!
В школе жизнь течёт ручьём.
Лепим, вяжем, вышиваем,
Книжки умные читаем.
Мы танцуем и поём,
В общем, весело живём!
Б-я – Ребята, у меня был цветок с разными лепестками – цветик - семицветик. Этот цветок необычный, каждый лепесток имеет своё значение – в нём собраны все качества, которыми должен обладать ученик. Но подул сильный ветер, и лепестки разлетелись по всей школе. Поможете мне их собрать? А я посмотрю, готовы ли вы стать настоящими школьниками
1 Ведущий: - Мы приглашаем вас совершить экскурсию по нашей школе, чтобы поближе с ней познакомиться.
- Дети, встаньте по парам, запомните своих соседей, с кем вы рядом стоите. Сейчас мы пойдем по школе. Как только прозвучит команда - вы должны встать на своё место.
Ведущие вместе в детьми и бабой Ягой отправляются на экскурсию по школе
Веселая зарядка для детей (красный лепесток)
Вот какие у нас ребята!
2. библиотека (желтый лепесток)
Б-я - Знаю, здесь библиотека
С прошлого, однако, века,
Книг здесь и не сосчитать
Их за век не прочитать!
(библиотекарь рассказывает о библиотеке, о пользе чтения книг)
- Ребята, вы, наверное, все хотите учиться в школе, правда ведь? (Да!)
- А знаете ли вы что нужно брать с собой в школу?
1. В рюкзак положим книжку? (Да!)
2. И плюшевого мишку? (Нет!)
3. Возьмем с собою ручку? (Да!)
4. И, может, с неба тучку? (Нет!)
5. Положим спелый апельсин? (Нет!)
6. А продуктовый магазин? (Нет!)
7. Возьмем с собой линейку? (Да!)
8. И птичку-канарейку? (Нет!)
9. В рюкзак кладем тетрадку? (Да!)
10.А также шоколадку? (Нет!)
11.Еще положим мы улыбку и успех? (Да!)
12.Веселый и задорный детский смех? (Да!)
- У ученика должна быть хорошая память?
Давайте вспомним всеми нами любимые русские народные сказки.
1) Не лежалось на окошке –
2) А дорога далека,
А корзина – нелегка,
Сесть бы на пенёк,
3) Нет ни речки, ни пруда –
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
4) Ах ты, Петя-простота,
Не послушался Кота,
5) Отворили дверь козлята
3. кабинет № 10– зеленый лепесток (презентация)
- Здравствуйте детишки: девчонки и мальчишки.
- Я рада видеть вас сегодня видеть в нашей школе.
- Предлагаю вам подумать, порассуждать над моими задачками.
Яблоко, вишня, помидор.
Корова, коза, щука.
Шапка, шарф, кепка.
Сумка, кастрюля, чемодан.
Колбаса, молоко, пила.
Телевизор, диван, холодильник.
1 Ведущий: - А сейчас предлагаю вам отдохнуть на веселой физминутке – танце
5. кабинет № 9 - голубой лепесток (презентация о школьных предметах)
- Знаете ли вы, какие предметы вам пригодятся в школе?
- Я вам загадаю загадки, а отгадки вы увидите на экране.
1. Я в линейку, я и в клетку
Жду хорошую отметку.
На уроках я молчу
Быть отличником хочу. (тетрадь)
2. В этой узенькой коробке
Что угодно для души:
Ручки, ластики, точилка,
И цветные карандаши. (пенал)
3. Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (книга)
4. До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься.
Тут жильцы бумажные
Все ужасно важные. (портфель)
5. Угадай, что за вещица
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Не на поле, не на грядке-
На листах твоей тетрадки. (ручка)
6. Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. (мел)
7. Любим нос везде совать:
И чертить, и рисовать.
Всё раскрашиваем сами
Разноцветными носами. (карандаши)
8. Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Кисточка и краски)
(столы расставлены для групповой работы) – синий лепесток
- Перед вами 4 геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник.
- Превратите эти фигуры в предметы
- Кто хочет рассказать, что он нарисовал?
(организация выставки рисунков)
- Давайте проверим, как вы знаете вежливые слова. Оранжевый лепесток
- Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо)
- Зеленеет старый пень, когда услышит… (Добрый день)
- Если больше есть не в силах, поварам скажи … (Спасибо)
- Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече… (Здравствуйте)
- Когда бранят нас за шалости, говорим… ( Прости пожалуйста)
- И во Франции, и в Дании на прощанье говорим… (До свидания)
2 Ведущий: - Ребята! Вы прекрасно справились со всеми заданиями.
- Мы собрали с вами цветик – семицветик. А он оказывается с секретом!
- Здесь записаны те качества, которые будут помогать вам в учебе: память, мышление, воображение, смекалка, ловкость, внимание, вежливость.
- О своих впечатлениях о школе вам расскажет ученица 4 Б класса – Ускова Елена
- А вы знаете, зачем мы ходим в школу?
2 Ведущий: А сейчас мы послушаем выступление деток, которые ходят в наш д/сад.
1.Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа, лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!
2."Скоро в школу я пойду!" -
Я всем об этом говорю.
Прохожему на улице,
Петуху и курице,
Бабушке на лавочке и сестрёнке Галочке.
Мне уже портфель купили,
Ручки и тетради.
Позаботились мы с мамой
3.С нетерпеньем жду тот час,
Когда пойду я в первый класс!
Хотя почти я ученик,
Но к школе всё же не привык.
Всё для меня тут непривычно новое,
Но я совсем и не боюсь
Я улыбаюсь и храбрюсь
И знаю лишь одно -
Всё будет хо-ро-шо!
Б-я- А в столовой пироги
Вкусные да свежие,
Лучше пищи для Яги
Ну, найдете где же вы?
Соберитесь-ка с умом.
Я прочту стихи-загадки,
Очень хитрые при том.
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте:
- Кто ватагою весёлой побежит припрыжкой в школу? .
- Кто будет хранить в порядке книжки, ручки и тетрадки? .
- Кто будет являться в класс с опозданием на час? .
- Кто из вас не ходит хмурым, любит спорт и физкультуру? .
- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать? .
- Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей? .
- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах? .
- Кто из вас, хочу узнать, будет все в столовой доедать? .
- А на память о сегодняшнем нашем дне баба Яга приготовила для вас цветики –
(детям раздаются цветочки)
Автор: Парфильева Светлана Александровна
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Сценарий праздника Дня открытых дверей для будущих первоклассников
Цели: познакомить детей со школьными вещами, правилами поведения в школе; развивать внимание, мышление; воспитывать познавательный интерес.
Ход праздника
I. Организационный момент.
II. Проведение праздника.
Учитель. Здравствуйте, ребята! Сколько счастливых лиц вокруг, улыбки освещают класс. И даже солнышко вам улыбается. Сегодня вы впервые пришли в школу, где вас ожидает много интересного.
Ведущий.
Все начинается со школьного звонка:
Мечта, наука, дружба - что хотите!
Дорога к звездам! Тайны океана!
Все это будет поздно или рано.
Все впереди, конечно, а пока.
Пятерка.
Дети выросли и скоро в школу они пойдут,
Их учебники, тетради, буквари и парты ждут.
Ведущий.
Кто умеет веселиться, кто без дела не сидит,
Кто желает всему научиться, тех наша школа ждет.
Кот.
Да вы глупые совсем, в школу вам идти зачем?
Я от школы и от книжек стал горбатым и слепым.
Вы, скажите мне, ребята, кто желает стать таким?
Лиса.
Рано утром просыпаться, быстро в школу собираться,
Целый день считать, писать, рисовать, лепить, читать.
Кот. Чтоб здоровым, сильным стать, утром нужно долго спать.
Лиса. Ой, Базилио, посмотри, сколько вокруг хорошеньких, чистеньких, умненьких ребятишек.
Кот. Умненькие! Да у нас в Стране дураков такие тоже есть, только глупенькие. А быть неучем лучше, чем умным. Правда, детишки?
Дети (хором). Нет.
Кот. Как это нет? Вот я вам сейчас расскажу, как нужно учиться: жди, пока в твой класс случайно сам директор ваш зайдет. Укуси его, и сразу в гот же день из этой школы заберут тебя домой.
Если ты пришел к знакомым, не здоровайся ни с кем.
Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет про тебя, что ты болтун.
Кот. Алиса, эти детки очень подходят для нашей страны. Они все незнайки, неумейки и вообще, совсем недогадливые.
Учитель. Да вы что? Этого не может быть! Я вам не верю! В нашу школу приходят самые лучшие дети в мире!
Чтоб устроить испытания,
Дам я детям задания:
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь:
Солнце, море, горы, пляж -
Что же это? (Карандаш)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаш,
Ручки, перья, скрепки, кнопки –
Что угодно для души. (Пенал)
То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь)
От рождения все немые?
Тут жильцы бумажные
Все ужасно важные. (Буквы)
Я - черный, красный, желтый, синий,
С начинкой твердой в середине,
Я с острым ножиком дружу
И, что хочу, - изображу. (Цветной карандаш)
Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные –
Все ужасно важные.
Если ей работу дашь -
Зря трудился карандаш. (Резинка-ластик)
Учитель. Видите, какие сообразительные у нас ребята. Вам должно быть стыдно, что вы не умеете писать, читать и даже не знаете, как себя вести в школе.
Ведущий.
Есть профессий разных много,
Но до них трудна дорога.
Стать учителем, шахтером, продавцом и моряком,
Дирижером и шофером, инженером и врачом,
Вы запомните, друзья, без учения нельзя.
Пятерка.
В школу скоро вы пойдете, просим не лениться.
Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться.
Ведущий.
Не крутите пестрый глобус,
Не найдете вы на нем
Той страны, страны особой,
О которой мы поем.
Есть за дорогами, домами
Средняя школа 103.
Здесь дети с добрыми глазами,
Знаний здесь полон мир.
Здесь превращение вершится,
Здесь зла и горя нет.
Здесь по жизни нас ведет учитель.
Он дарит детям свет.
Здесь постигая грани науки,
По историческим дорогам
Нам предстоит пройти.
Если случится оступиться,
Знаем, что в трудный час
Строгий, но добрый наш учитель
Точно поддержит нас.
Школа любимая, школа любимая,
Если хотите, мы покажем,
Где она, где она.
III. Заключительная часть праздника.
Ведущий. Мы для вас составили маленькие правила.
На сцену выходят феи-отличницы и по очереди называют правила.
1. Будь умней из класса в класс. Это раз!
2. Бодренько вставай с утра, в восемь в школе быть пора. Это два!
3. Не бубни и не кричи, отвечай, а не молчи. Это три!
4. Чист и аккуратен будь! В этом суть!
5. Первачок обязан знать: нужно медленно писать, чтобы не было помарок и в тетрадях было пять!
Читайте также: