День наоборот в детском саду поменялись ролями
Обновлено: 02.07.2024
- развивать фантазии и творческие способности детей; проводить их оздоровление.
- заинтересовать детей участием в программе;
- дать возможность проявить детям свои творческие способности
- поощрить детское творческое воображение.
Ужин (вместо завтрака).
1. Каша из топора.
2. Компот из бантиков.
3. Дырка от бублика.
1. Суп с пуговицами.
3. Сахар с чаем без чая и сахара.
1. Шнурки свежемороженые.
2. Пластиковые стаканчики из-под йогурта.
Ход мероприятия
Команды по 5 человек от группы должны пройти 6 этапов. Отметка о прохождении ставиться на руке капитана фломастером.
1 ЭТАП: спортзал
Предварительно участникам поменяться обувью.
Условия игры:Командам выдаются клюшки и мячи. С помощью клюшки игроки по очереди перекатывают мяч и забивают в ворота.
2 ЭТАП: Актовый зал.
Прочитать зашифрованное письмо. Слова написаны наоборот.
Следующий конкурс комических походок. В этом конкурсе принимают участие все желающие. Ведущий предлагает изобразить походку:
Желающим предлагается быстро нарисовать и раскрасить рисунок левой рукой, а левшам — правой!
Участники достают из мешка задания и отгадывают. По 2 шт. каждый.
* Жидкость, которую иногда толкут в ступе. (вода)
* Недельный финиш. (воскресенье)
* Количество соли, необходимое для настоящей дружбы. (пуд)
* Пища наша за вычетом щей. (каша)
* Чик-чирик по-вороньи. (кар-кар)
* Чувство с глазами, которые велики. (страх)
* Пиджак к памперсу. (распашонка)
* Оторванная часть любопытной Варвары. (нос)
* Буквы, выстроенные для переклички. (алфавит)
* Антипод пули-дуры. (штык-молодец)
* Эпицентр бублика. (дырка)
* Девочкина дочка. (кукла)
* Абонент К. Чуковского, когда у него зазвонил телефон. (слон)
* Новое сооружение для задумчивого барана. (ворота)
* Свинская ванна. (лужа)
* Канцелярская острячка. (кнопка)
* Обратная сторона затылка. (лицо)
* Учреждение, куда принимают неграмотных. (школа)
* Если непосильная, то безответная. (задача)
* Часть ноги, с которой часто сравнивают лысину. (коленка)
* Часть лица, которую иногда вешают. (нос)
* Единица счета по осени. (цыплята)
* Яйцо в геометрии. (овал)
* Мудрое время суток. (утро)
* Общежитие для лошадей. (конюшня)
* Обезьяньи качели. (лианы)
* Предметы домашнего обихода, сбежавшие от женщины по имени Федора. (посуда)
* День рождения дикарей с острова Невезения. (понедельник)
* Цапнутая раком часть Греки. (рука)
* Затея, которая в случае удачи оказывается в шляпе. (дело)
Конкурс на самого громкоголосого.
Прыжок задом наперед (спиной)
спорта, в несколько туров, по круговому принципу, с замером результатов по
секундомеру, с выходом в полуфинал и финал, с церемонией награждения.
По итогу считаем подписи и смотрим время. Побеждает команда, которая быстрее всех пройдет все этапы.
Квест-игра со Снеговиком Цель: создать благоприятную, эмоциональную атмосферу, повысить интерес к физической культуре, продолжать знакомить с зимними забавами. Задачи:.
Сценарий совместеного с родителями мероприятия, посвященного 1 апреля. В ходе мероприятия дети участвуют в шуточных конкурсах, в сценарии есть сюрпризные моменты, подарки за участие.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| den_vsego_naoborot.docx | 22.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Автор: Орлова Екатерина Артуровна,
СОВМЕСТНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ С ДЕТЬМИ 5-7 ЛЕТ
Цель: доставить детям и взрослым радость от совместного общения, приобщение детей и взрослых к активным действиям, занятиям физкультурой и здоровому образу жизни.
- Формировать у детей интерес к празднику 1 апреля
- Развивать двигательные навыки и умения, умение играть в совместные игры, активизировать словарный запас, воспитывать коммуникативные качества.
Материал: кегли, обручи, костюм Клоуна, колпак и фартук повара, мыльные пузыри, 2 банки йогурта, 2 печенья, кнут дрессировщика, краски, кисти, вода, 2 игрушечные кошечки, 2 табурета, 10 бантиков синих, 10 бантиков красных, мешочек с 20 конфетами.
- до праздника родителям было написано следующее объявление:
Поощряется привести детей в детский сад с воздушными шарами.
- изготовлен красочно оформленный в виде свитка указ
Поздравляю с праздником,
Никому не надоели
Шутки первого апреля,
А скорей - наоборот:
Посмеяться рад народ!
Отмечайте праздник смеха,
Позабудьте про заботы,
Шутка, розыгрыш, потеха -
Вот сегодня вся работа!
Веселятся все кругом,
Как смешинку съели,
Пусть и ваш наполнит дом
Ребята, а кто знает, что же то за праздник такой отмечают 1 апреля?
Дети: день смеха!
Ведущий : да, этот праздник не является красным днем календаря, но все люди в России и в основном молодежь его всегда помнят и весело его отмечают шутками, загадками, розыгрышами, но только добрыми и смешными всем.
Ведущий : а что значит разыграть кого-то?
Дети : обмануть? пошутить?
Ведущий : да, это веселая и добрая шутка, в которую должен поверить тот, кого вы разыгрываете. Вот мама Ярослава всегда, когда приходит, говорит мне, что Ярослав есть не будет, особенно манную кашу. Я верю ей, думая, что Ярослав не любит манную кашу. Но оказывается, что он очень любит кашу, особенно манную, и с удовольствием ест ее на завтрак в саду. Мы все весло смеемся. И когда в следующий раз мама Ярослава говорит, что он не будет кашу – мы понимаем, что она шутит и смеемся. А Вас ребята кто-нибудь когда-нибудь разыгрывал?
Дети: дают свои ответы
Ведущий: а клоуны в цирке разыгрывают зрителей?
Ведущий : тогда, приглашаю всех в цирк.
Дети разбирают бантики и становятся в две колонны друг за другом.
Ведущий: Прежде чем мы начнем состязания, нужно провести разминку прямо на арене цирка! Выходите и вставайте в круг.
Ритмическая гимнастика. Родители хлопают и болеют за своих детей.
Ведущий: ой молодцы! А теперь мы узнаем, сможете ли вы быть настоящими дрессировщиками!
Ведущий: Вот я стал настоящим дрессировщиком! Сейчас и вы нарисуете друг другу усы, чтобы стать похожими на настоящих дрессировщиков.
Дети рисуют красками друг другу усы. Родители помогают.
Ведущий: а теперь, настоящие дрессировщики берут в руки обручи (раздает обручи каждому ребенку). В следующем задании участникам команд необходимо по очереди набросить обручи на самых настоящих тигров! Победит та команда, у которой большее количество обручей пролетит через тигров! Но не забывайте, что сегодня день всего наоборот, поэтому вот вам – тигры.
Ведущий показывает двух игрушечных кошек, сажает их на круглые стульчики. Конкурс с обручами.
Ведущий: молодцы, оказывается очень многие из вас могут быть в цирке настоящими дрессировщиками! Ну а сейчас мы посмотрим, кто сможет проскакать на одной ножке прямо до стола с волшебной конфетой и вернуться назад! Конфету нужно передать следующему игроку. Победит та команда, кто закончит соревнование быстрее!
На страт, внимание, марш!
Конкурс с конфетой. Родители болеют за своих детей.
Ведущий: молодцы команды. Я напоминаю, что у нас сегодня День всего наоборот и еще мой день рожденья! А почему мы с вами участвуем в конкурсах?
Дети: мы хотим попробовать твои угощенья!
Ведущий : Правильно! А кто любит вкусно поесть?
Ведущий надевает поварской колпак и фартук. И выбирает двух человек по желанию участвовать в конкурсе.
Ведущий: Сейчас мы проверим, кто же из вас настоящий повар?
Ведущий: Вот вам колпаки (раздает) и огромные половники (дает чайные ложки). Сейчас вот этих голодных (показывает на остальных детей) вы будете кормить….целой кастрюлей йогурта и чемоданом печенья (ведущий достает 2 больших баночки йогурта и 2 больших печенье). Каждый из членов команды берет по одной чайной ложке. Повар будет подносить банку йогурта и печенье каждому игроку. Игрок черпает ложкой только 1 раз и 1 раз кусает печенье. Победит та команда, в которой повар накормит, а голодные съедят весь йогурт и все печенье.
Конкурс поваров. Родители болеют за своих детей.
Ну а поскольку у меня сегодня день рожденья и вы мои гости, вас нужно угостить чем-то вкусненьким. Я приготовил вам целую гору конфет! Но они спрятаны в беседке на нашем участке. Сможете найти?
Организация лагеря.
А в связи с тем, что . и учитывая то, что . Из-за того, что . А так как вот так где . в общем, что попало. До свидания, дети!
За 1 час после завтрака вам необходимо подготовить:
1) червивого яблока;
2) пустой консервной банки;
3) лопнувшего шарика;
4) перегоревшей лампочки.
Звучит детская веселая музыка, под нее выбегают персонажи:
ОЙ: Привет ребятишки. Ой, опоздал я, извините.
АЙ: Привет ребятишки, да нормально все.
Сегодня все с утра поужинали? Дети отвечают (нет)
АЙ: А что вы делали с утра? Дети отвечают (завтракали)
Так завтракают вечером!
ОЙ: Ты опять все перепутал.
АЙ: Я не перепутал! Это просто у нас сегодня день наоборот. Вот и будем все делать не по расписанию.
ОЙ: Ой, ну зачем, мы же запутаемся.
АЙ: Ай, да ладно давайте попробуем.
Дети встают в круг, перекидывают друг другу мяч и перечисляю полезные продукты питания на завтрак.
ОЙ: Какие вы молодцы! Как все вкусно и правильно позавтракали.
А что мы делаем после завтрака?
Дети отвечают (умываемся и чистим зубы)
АЙ: И делаем зарядку! У нас ведь сегодня день наоборот.
Сейчас я вам буду показывать движения, а вы будете повторять за мной.
ОЙ: Ну, вот мы и размялись, теперь пойдем гулять. А гулять мы пойдем на каток, и будем играть в хоккей.
Командам выдаются клюшки и мячи. С помощью клюшки игроки по очереди перекатывают мяч между кеглями, до финиша и обратно.
АЙ: Ай, как хорошо мы с вами поиграли в хоккей.
А теперь пока не растаял снег, мы с вами можем поиграть в снежки.
Командам выдаются равное количество снежков, на финише ставиться корзина . Задача команд закинуть как можно больше снежков в корзину.
АЙ: (мешает играть, обкидывая игроков снежками)
ОЙ: Ну, вот ты мешаешь играть. Ребята давайте играть сначала.
Каждый отряд представляет свою модель, с которым поработали дети - визажисты и модельеры. Они делают краткий комментарий представленного.
Дети демонстрируют подготовленную рекламу:
- пустой консервной банки
ОЙ. Следующий конкурс комических походок.
В этом конкурсе принимают участие все желающие. Ведущий предлагает изобразить походку:
- человека, разбитого радикулитом;
Подсчет баллов.
На поле встречаются две команды: команда воспитателей и команда детей. Воспитатели переодеты в разных сказочных героев (Леший, Водяной, баба Яга и т. п), они играют без правил: Водяной обливает всех водой, баба Яга отпугивает метлой, дети же играют по правилам.
АЙ: Какой сегодня выдался хороший, веселый день.
ОЙ и АЙ оценивают рисунки детей,
ОЙ: Хоть и был он наоборот, но мы с вами разобрались, что нужно делать по порядку с самого утра.
На это мы не прощаемся с вами, а говорим вам до свидания!
8.30. Турпоход от здания лагеря до спортивной площадки.
9.20-10.00 Топтание цветов.
10.00 - 10.30 Праздничное меню
Ужин (вместо завтрака).
1. Каша из топора.
2. Компот из бантиков.
3. Дырка от бублика.
10.30. – Легкая пробежка от станции Смолино до Челябинска и обратно.
Хотите быть творческими, жизнерадостными, легко находить общий язык с детьми? Есть очень замечательная идея. Мы не знаем, кто её первой придумал, но дети её подхватили с азартом, а взрослым она очень даже может помочь!
Согласитесь с одним желанием, которое вы хотите исполнить хотя бы раз в год – это бросить всё, послать обыденность к чёрту и сделать всё наоборот!
Идея проста и понятна. Давайте устроим ДЕНЬ НАОБОРОТ! Варианты каждый придумывает на своё усмотрение. Главное чтобы вам это нравилось, и было всё не так как вчера, а совершенно противоположно!
Вы действительно готовы в это поиграть? Можно на целый день поменяться местами с детьми . Пусть покомандуют, а вы подурачитесь, станете маленькими проказниками, непонимахами, правильные мысли отбросите в сторону – вы теперь дети!
ЕЩЁ ИДЕИ проведения особых дней , сначала из банального, но приятного:
ДЕНЬ ПРИЯТНЫХ ПОКУПОК . Почему обязательно покупать, то, что необходимо? Можно устроить отдельный день, накопив заранее средства, когда каждый из вас купит себе вещь для души! Ну просто так! И позволит сделать это другому.
ДЕНЬ ПОДАРКОВ . Как же обрадуются ваши близкие и друзья, когда вы вдруг – неожиданно, без какого-либо повода, подарите им подарок! Это может любая вещь: поделка своими руками, сувенир… А ещё, если придумаете к подарку пожелание
ДЕНЬ ОБНИМАШЕК . Говорят для отличного самочувствия необходимо несколько раз в день обниматься – ощущать телесный контакт! Предоставьте себе и близким не только чуточку настроения, но и здоровья!
ДЕНЬ РЕМОНТА . Мы предлагаем день не глобального ремонта! В каждом доме всегда найдётся несколько вещей, которые вам надо починить, зашить…, но до них все не доходят руки. А если есть дети, то можно устроить целую мастерскую, куда вы будете свозить, ещё почти целые, но требующие ремонта игрушки! Или вызывать команду мастеров в ту или другую часть дома, для забивки гвоздя, приклеивания кусочка оторвавшихся обоев)))
ДЕНЬ ИЗБАВЛЕНИЯ ОТ НЕНУЖНЫХ ВЕЩЕЙ - Убирания хлама. Думаю, здесь комментарии излишни. Это очень полезный и важный день для открытия просторов вашей жизни!
ДЕНЬ СВЕЖЕГО ВОЗДУХА . ТАААК нагуляться
ДЕНЬ БЕЗДЕЛЬЯ . А что если целый день поваляться в постели (когда вы больной ощущения совершенно другие)?! Такое можно попробовать хотя бы один раз в жизни!
Часто мы распыляемся на разные дела. Многие из них так и остаются недоделанными и висят тяжким грузов в сознании. А если один день посвятить чему-либо конкретному. И дело будет сделано, и вы поймете насколько оно вам нравиться, и стоит ли им заняться ещё и ещё! Попробуйте!
Читайте также: