День бантика в детском саду в средней группе
Обновлено: 02.07.2024
Цель : Создание веселого, праздничного настроения.
Совершенствование средств общения и способов взаимодействия со взрослыми и сверстниками в совместной творческой деятельности.
Развитие чувства юмора, воображения и креативных способностей детей;
Воспитывать культуру костюма
Здравствуйте, девчонки!
Здравствуйте, мальчишки!
День летний солнцем дразнит,
Пригревает хорошо
Приглашаем вас на праздник!
Праздник бантиков пришел!
Он веселый, он проказник,
Он зовет сегодня всех,
Этот бантиковый праздник,
Где девчонок ждет успех!
Украшения для класса
Из ленточек и фантиков,
Нам подарит очень классный,
Чудный праздник бантиков!
В школе нашей нравятся
Но та, что бантик заплетет,
Королевой прослывет!
Бантики – это нежный, романтичный, элегантный и в тоже время стильный элемент одежды, обуви, сумок и аксессуаров. Всем нам известно, бантики первое украшение девочек ведь их можно приколоть куда угодно.
-Мы просим пройти на середину всех девочек – виновниц торжества.
-Еще одна просьба – возьмите по бантику из пакета. (бантики даются 2х расцветок, и все девочки автоматически делятся на 2 команды)
День летний яркой лентой,
В бантик заплетается.
Праздник яркий и веселый
У нас начинается!
Сегодня мы проведем не просто праздник, а небольшое соревнование. Разные участники смогут проявить себя. Мы увидим, как многообразно может быть применение такой простой вещи как бант. Вы проявите смекалку и сообразительность, ответите на весёлые вопросы, поиграете в разные игры. А за победу в конкурсах вы, конечно, получите бантики. Кто больше наберет бантиков, тот и победит. И получит приз.
Возьмите шарфы и продемонстрируйте, каким бантом можно завязать его.
-Подскажите нам, девчата,
Как фантазию развить,
Где красивый модный бантик
Необычно применить?
Командам необходимо в ТЕЧЕНИЕ КОНКУРСА придумать примеры нового, необычного использования бантов, ленточек.
Сколько девочек счастливых —
в бантиках цветных, красивых.
Сколько же еще завяжем?
Через 3 минуты скажем…
Любишь кататься, люби и саночки возить,
Любишь подарки – научись сама дарить!
Участникам предлагается обернуть книгу подарочной бумагой и обвязать полученный подарок бантиком.
Букет составим не из веток,
И не тюльпанчиков-курносиков.
Позвольте нам внести букетик
Из бантиков вопросиков!
Предлагаются разноцветные банты-ленточки с вопросами, которые прикреплены к деревянным шпажкам – стилизованный букет из бантиков.
На каком семейном празднике используют яркие, красочные ленты, банты? (на свадьбе)
Какого цвета был бант у Мальвины? (синий)
Ленточкой какого цвета перевязывают новорожденных мальчиков?
А девочек? (синей, розовой)
Перечислить мультипликационных героев, которые носят банты?
(Бант-галстук: Леопольд, Волк, Колобки и т.д.)
Длинная цветная узкая лента, которую бросают танцующих на балах, маскарадах? (серпантин)
Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный).
Как называют ленты для шитья и рукоделия? (Тесьма, кружево, вьюнчик, сутаж, шитье)
Если белый шарф опустить в воды Красного моря, какой он будет через 5 минут?
Раньше знали, что коса —
Это девичья краса,
А теперь у всех девчат
Космы клочьями стоят.
Бантик, украшающий прическу — это олицетворение женственности, изящества. Так как заплетать банты у нас нет времени, то воспользуемся услугами ободка и… обыкновенной гофрированной бумагой. Сконструируйте красивый бант, который может напоминать даже шляпку, и придумайте ему оригинальное название. (Ободки по количеству участниц, гофрированная бумага, ножницы, скотч, нитки)
Из набора нескольких ленточек нужно сделать букет. У кого получится оригинальнее, тот победит.
Кто быстрее развяжет заранее подготовленные узлы (одинаковые для всех) на банте.
Две команды по 7 человек. По очереди подбежать к ватману и нарисовать бантик. В итоге у вас должен получиться букет из бантиков. Не забудьте, что надо будет ещё нарисовать стебельки и листочки.
Галоши сделаны из пластиковых бутылок, украшены аппликацией из липкой ленты и бантиками, начинает быстро бегать по залу.
Начинаем весёлое гуляние!
Сегодня девочки и мальчики
Нарядились в бантики.
Так давайте веселится:
Петь, плясать, и не лениться!
Мальчики и девочки,
Не стойте в сторонке,
Дети по очереди выходят и показывают свой бантик, которые они изготовили вместе с родителями своими руками.
Ведущий характеризует каждый бантик:
-самый маленький бантик, его можно положить на ладошку. Он для Дюймовочки;
-самый большой и красивый бантик, всюду виден;
-самый оригинальный бант, над ним долго пришлось трудиться;
-самый смешной бантик;
-бантик на все случаи жизни;
-бантик для котика;
-самый разноцветный бантик;
- бантик для волос и т. д.
( Дети дарят бантики гостям.)
Тай, тай, налетай!
Приглашаю на игру,
А названье не скажу.
Никого не обижаем!
(Бантик привязан за верёвочку к палочке. Дети встают в круг и стараются поймать бантик)
Ведущий: Молодцы! Высоко прыгали, поймали бантик. а теперь будем его передавать.
Бантик бегает по кругу
Быстро, быстро по рукам
У кого остался бантик,
Тот танцует нам.
(Дети под музыку быстро передают по кругу, ребёнок у которого по окончании музыки в руках окажется бантик: танцует.)
Ведущий: Какие вы ловкие! А я вас сейчас запутаю!
Дружно все пойдём направо-
А теперь пойдём налево-
А теперь мы разойдёмся-
А теперь мы все помашем-
А теперь мы все попляшем-
(Дети в кругу делают движения в соответствии с текстом. С каждым повторением темп игры увеличивается)
Ведущий: Наши девочки очень красивые! Всегда ходят в нарядных платьях, делают себе разные причёски и украшают себя бантиками и заколками. Сегодня я предлагаю мальчикам украсить девочек бантиками.
(На столе разложены бантики разных цветов и размеров. Мальчики украшают девочек бантиками)
Я скажу вам от души:
Все девочки хороши!
- Ребята посмотрите, к нам куклы в бантиках пришли.
Сегодня необычный день,
Веселится нам не лень!
Всех ребяток я зову
На весёлую игру!
(Дети танцуют, а когда музыка останавливается, делают два круга: один мальчики, второй девочки)
Руку правую вперёд,
А потом её назад,
А потом её вперёд
И немного потрясём
А потом мы делаем вот так.
(Демонстрируется движение, которое повторяют дети)
Ведущий: Молодцы, ребята! Какие вы ловкие, внимательные и сообразительные! У меня для вас сюрприз!
(выносит коробку с красивым бантом, в ней мыльные пузыри на каждого ребёнка)
Цель: Обеспечить максимальный двигательный режим детей в течение праздника, способствовать активному вовлечению детей в процесс игровой программы, создать радостное настроение, атмосферу доброжелательного отношения друг к другу.
Герои: Ведущий, Королева бантиков.
Это праздник-соревнование, в котором участники, а сегодня будут участвовать и мальчики и девочки.
Ведущий. Светит солнце ярко летом,
Шлет всем лучики приветы.
Настроение как у вас?
Думаю, что просто класс.
Очень праздника мы ждали,
Бантики все завязали.
Будем весело играть,
Все день бантика справлять.
Ведущий: Не зря трудилась мама и папа помогал
И бантики внучатам дедуля пришивал
Смотрите все, смотрите!
Показ костюмов праздничных,
Уже начать пора!
Итак, мы начинаем с показа моделей. Хотелось бы как следует рассмотреть все ваши красивые бантики. Давайте, каждая группа сделает свой кружок, и мы вместе пройдёмся по кругу!
Молодцы! А теперь занимаем свои места.
(После, дети становятся на свои места)
Королева бантиков. Здравствуйте, мои друзья.
Я, Королева бантиков,
Встречайте вы меня.
Справа бантик, слева бантик,
На руке и на ноге.
Не встретите нигде.
Ведущий. Здравствуй, здравствуй, Королева.
Тебя мы долго ждали.
И без тебя, конечно,
Играть не начинали.
Я слышала, в детском саду дети любят играть и веселиться. Это правда? Я тоже очень веселая. А бантики похожи на меня. Красиво получилось!
Королева Бантиков : Давайте немного разомнемся!
(Дети встают полукругом.)
Королева Бантиков :
С вами в этот день хороший
Я похлопаю в ладоши. (Хлопают в ладоши.)
А потом еще с друзьями
Я потопаю ногами. (Топают.)
А потом со всеми вместе
Я попрыгаю на месте. (Прыгают на месте.)
С вами, если захочу,
На одной ноге скачу! (Скачут на одной ноге.)
Я со всеми веселюсь, приседаю и кружусь! (Приседают и кружатся.)
Ведущий Что ж, ребята, у меня тоже,
Есть отличная игра.
Для игры выбирают 2 девочек и 2 мальчиков из каждой группы (По 5 батиков)
Девочки завязывают бантики мальчикам
Королева бантиков : Молодцы! А теперь наоборот. Мальчики завяжут бантики девочкам.
После игры дети возвращаются к своим воспитателям
Выбирают других 2 девочек и 2 мальчиков из каждой группы
Ведущий: Будем праздник продолжать
Дружно вместе танцевать
Королева Бантиков : Есть ещё одна игра, повеселите вы меня.
Королева бантиков
Пока вы соревновались, мне тоже захотелось с вами поиграть. Смотрите, сколько у нас разноцветных бантиков! Я вам их буду показывать по одному, а вы должны на красный хлопать, на синий топать, на желтый кричать, на белый молчать. Согласны?
Королева бантиков : Может кто, знает стихи про меня? Выходите же друзья!
1. Я ношу со вкусом
Бантики и бусы.
Выйду за околицу
Среди бела дня.
Скажут про меня.
2. Катя – хитрая сестричка,
Сзади – длинная косичка.
А в косичке – синий бантик,
Яркий, как конфетный фантик.
Вздумал бантик посмотреть
– Полчаса пришлось реветь.
3. Если бантик повязать –
Сразу хочется плясать,
Песни петь, стихи читать
Без банта подарка нет.
С милым бантиком букет.
Ах, как смотрятся лошадки
В разноцветьи ярких лент.
С бантиком пиджак к лицу.
4. У барашки — кучеряшки,
Хвост крючком у хрюшки — Машки,
А у девочек — банты
5. Киска бантиком играла,
Тихо лапками катала,
Ведущий: Нас солнце веселит и дразнит,
Нам нынче весело с утра!
К концу подходит чудный праздник
И наградить детей пора!
Награждается …. – за самое большое количество бантиков
…. – за самый большой бант
…. - за самый красивый бант
А также хочется отметить всех ребят за активное участие в нашем празднике!
Прививать исполнительскую культуру и культуру поведения на массовых мероприятиях Развивать музыкально – исполнительские способности у воспитанников. Воспитывать любовь и уважение к маме и бабушке.
Сценарий утренника на 8 Марта в средней группе
Цель: поздравить бабушек и мам с праздником 8 марта
Прививать исполнительскую культуру и культуру поведения на массовых мероприятиях
Развивать музыкально – исполнительские способности у воспитанников.
Воспитывать любовь и уважение к маме и бабушке.
Ведущий: Вновь опять наступила весна!
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
Чтоб сегодня мы все улыбались,
Наши дети для нас постарались,
Поздравления наши примите,
Выступленье детей посмотрите.
Танец с цветами
(встали полукругом, цветы перед собой)
Реб. Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют,
О самой чудесной на свете
О маме своей говорю!
Реб. До чего красивы мамы
В этот солнечный денёк!
Пусть они гордятся нами
Мама, здесь я, твой сынок!
Реб. Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Реб . Мы для вас родных, любимых
Песню лучшую споём
Пожелаем дней счастливых,
Поздравляем с Женским днём!
(собрать цветы)
Дети садятся на стульчики.
Вед. Сегодня женский день, и в любви признаются мамам, бабушкам, девочкам и вообще всем женщинам.
Реб.: Однажды я сказал друзьям:
На свете много разных мам,
Но не найти, ручаюсь я.
Такую маму, как моя!
Она купила для меня
На колёсиках коня,
Саблю, краски и альбом…
Только разве дело в том?
Я и так её люблю,
Маму, мамочку мою!
Ведущий: Вот послушайте, ребятки, загадают вам загадку,
про наших милых мам, очень симпатичных дам…
Есть у мамы нашей .
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Реб.: Мы с братишкою вдвоём маме помогали,
Нас хвалили, а потом по конфете дали.
Помогать такой пустяк, больше дела нету,
Мы хорошие за так, а не за конфету.
Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки.
Как же маме не помочь
Мыло пенится в корыте —
Я стираю, посмотрите
Вед. Ребята, покажем, как надо дома маме помогать?
Я свою постель заправлю,
Пусть мне делать это лень,
Я сама себя заставлю,
Ведь сегодня мамин день.
Раз такой сегодня праздник,
Я все вещи уберу,
И ботинки в коридоре
Мокрой тряпкою протру.
Даже если скажет мама:
– Шапку новую надень!
Спорить с мамой я не стану.
Ведь сегодня мамин день.
Мы пирог ей приготовим
Вместе с папою вдвоём.
И цветы подарим маме,
И поздравим с женским днем,
Мама будет очень рада.
А потом чуть-чуть вздохнёт:
– Вот бы день Восьмого марта
Продолжался целый год
Вед. Дорогие гости! У нас сегодня не просто праздник. У нас День Бантика. посмотрите, как нарядны и красивы наши дети, сколько бантиков, и поэтому у всех детей сегодня хорошее настроение. И сейчас мы продолжим наш замечательный праздник красивым танцем!
Вед. У нас в гостях куколки. Они все с бантиками! Ну-ка, выходите, покажитесь.
Вед. Какие замечательные бантики у кукол. Им их завязали мамы. А папы умеют завязывать банты?
Длинная верёвка неё повязаны ленточки. Папы с двух сторон начинают завязывать банты, побеждает тот, кто вперёд дойдёт до середины.
Вед. А вот наши мамы могут узнать своих дочек по бантикам даже с закрытыми глазами.
Ведущий. А лучше всех завязывают бантики наши любимые бабушки.
Реб Бабушка, бабуля,
Как тебя люблю я!
Будь всегда красивой,
Молодой и милой!
Не грустить старайся!
Вырасту когда большой,
Будешь ты гордиться мной!
Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Реб. Может быть и я такой
Буду старенькой, седой.
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому – башмачки.
Реб. Любят бабушек все дети,
Дружат с ними малыши.
Всех я бабушек на свете
Поздравляю от души!
Ведущий: Выступали вы на диво очень дружно и красиво Вот и подошёл к концу наш праздник…
Мама. Подождите, подождите…Мне, как маме, так хочется сделать для вас что- нибудь приятное. Я хочу угостить вас бантиками, да не простыми, а вкусными. (Угощает всех детей печеньем в форме бантиков)
Главная Сценарии 8 Марта
Группа общеобразовательной направленности (3-5 лет).
Цель: формировать эмоциональное отношение к событию, связанному с проявлением любви и нежности к мамам, бабушкам.
Задачи:
- Прививать исполнительскую культуру музыкально- танцевальных произведений.
- Развивать творческие способности детей;
- Воспитывать уважение и любовь к родным.
Предварительная работа: Беседа с детьми об истории происхождения праздника 8 марта. Подбор литературного материала. Разучивание стихотворений и музыкального материала о маме и бабушке.
Оборудование: атрибуты для конкурсов, в том числе бантики, косынки, искусственные цветы, бабочки.
Дети под музыку друг за другом входят в зал, встают полукругом.
С первым лучиком весенним и со звонким птичьем пеньем
Каждый год приходит к нам праздник бабушек и мам.
Дети: 1. Нежный, добрый, очень милый
Праздник женский самый.
И весёлый, и красивый
Все: С праздником, вас, мамы!
2. Мамочка, мамуля, как тебя люблю я!
Я хочу тебя обнять, долго, долго целовать,
Для тебя хочу сегодня песни петь и танцевать.
3. Почему 8 Марта солнце ярче светит?
Потому что наши мамы лучше всех на свете.
4. Бывает, что мы и не слушаем мам,
А мамы нас учат хорошим делам.
5. Обойди весь мир вокруг, только знай заранее -
Не найдешь теплее рук и нежнее маминых.
6. Не найдешь светлее глаз, ласковей и строже,
Мама каждому из нас всех людей дороже!
7. Вот какие наши мамы! Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми, добрыми, красивыми.
8. Песенку о маме мы споём сейчас.
Мама дорогая крепко любит нас.
Песня "Мы запели песенку"Р. Рустамова (средняя группа)
(под музыку дети рассаживаются)
Ведущая: Мамин праздник приходит к нам, когда наступает весна. Ребята, а вы хотите, чтобы поскорее стало тепло, появилась нежная зелёная травка, расцвели первые весенние цветочки? Для этого надо, чтобы весеннее солнышко ярко светило и согревало землю своими лучиками.
А давайте позовём Солнышко к нам на праздник и попросим его об этом.
Дети: Солнышко, покажись, обогрей, улыбнись!
К нам на праздник приди, да тепло принеси!
(под музыку выходит Солнышко)
Солнце: Здравствуйте, мои маленькие друзья!
Вас очень радо видеть я!
Как только вы меня позвали,
Я сразу появилось в зале!
Солнце: Как старались малыши! Станцевали от души!
Весело и дружно! Вам похлопать нужно!
У меня к вам есть вопрос: А что это за цветочки на головках у маленьких дочек?
Ведущая: Это нарядные бантики. Чтобы девочки были ещё краше,
Постарались мамочки наши!
Солнце: Вот бы мне такие, яркие цветные!
И Солнышко ваше было бы ещё краше!
Ведущая: А давайте спросим у наших мам. Дорогие мамочки, а у вас есть ещё бантики?
Ведущая: Мы подарим тебе бантики, Солнышко!
Солнце: Вот спасибо! А я за это исполню ваши желания.
Как только вы скажите волшебные слова:
"Солнышко, постарайся и желанье исполняйся",
ваше желание исполнится.
(Дети со взрослыми повторяют)
Ведущая: Бантик первый мы подарим и желанье загадаем.
(дарят 1-ый бантик, он появляется на Солнышке)
1-ая мама: Солнышко, землю согрей ты лучами,
Чтобы весна зажурчала ручьями,
Чтоб за окном зазвенели капели.
Хочу, чтобы детки для мамочек спели!
Солнышко, постарайся и желанье исполняйся!
Песня "Мне уже 4 года" Ю.Слонова. Исполняют мальчики средней группы.
Ведущая: Дарим второй бантик и загадываем желание.
(дарят 2-ой бантик, он появляется на Солнышке)
2-ая мама: Я хочу послушать, как наши дети стихи читают,
И мамочек и бабушек с праздником поздравляют.
Солнышко, постарайся и желанье исполняйся!
Чтение стихотворений:
11. В марте, первого числа начинается весна.
Мамин день –восьмое марта- отмечает вся страна!
12. В день весенний, солнечный маму поздравляем!
Жизни долгой, радостной от души желаем!
13. Мама, так тебя люблю, что не знаю прямо!
Ведущая: дарим третий бантик и загадываем желание.
(дарят 3-й бантик, он появляется на Солнышке)
3-я мама: А я очень хочу увидеть, как танцуют наши девочки.
Солнышко, постарайся и желанье исполняйся!
"Танец с султанчиками"- хорватская народная мелодия. Исполняют девочки младшей группы.
Ведущая: Дарим четвёртый бантик и вновь загадываем желание.
(дарят 4-ый бантик, он появляется на Солнышке)
4-я мама: Вы, ребята, выступали дружно, поиграть теперь вам нужно.
Солнышко, постарайся и желанье исполняйся!
В игре участвуют 3 человека. По залу рассыпают бумажные подснежники, нарциссы и тюльпаны (все "цветы" в одинаковом количестве). Детям дают по ведерку или корзинке. По сигналу один собирает только подснежники, второй — нарциссы, а третий — тюльпаны. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.
Ведущая: Дарим пятый бантик и вновь загадываем желание.
(дарят 5-ый бантик, он появляется на Солнышке)
5-ая мама: Вы и пели, и плясали, а мамы ваши не играли!
Мы тоже хотим поиграть.
Солнышко, постарайся и желанье исполняйся!
Ведущая: Поиграли и опять будем Солнышко бантиками украшать! дарим бантик и послушаем, какое ещё желание есть у мам.
(дарят 6-ой бантик, он появляется на Солнышке)
6-ая мама: Мы хотим вместе с детками поиграть.
Солнышко, постарайся и желанье исполняйся!
(Дети расставляют стулья по всему залу, приглашают своих мам. Мамы рассаживаются. У мам в руках цветы, а детям раздают бабочки).
Ведущая: Мамочки сегодня как цветочки,
бабочками станут сыновья и дочки.
Музыка играет, бабочки летают.
Потом на цветочке отдыхают.
Игра с мамами "Цветы и бабочки"
(Под музыку дети бегают по залу, держат бабочек в руке, мамы в это время меняются местами. С окончанием музыки ребёнок должен найти свою маму, подбежать к ней и опустить бабочку на цветок)
Ведущая: Давайте Солнышку подарим ещё один бантик.
Посмотрите, наше Солнышко стало ещё краше!
Солнышко, тебе нравятся бантики?
Солнце: Вам за бантики спасибо! Меня вы нарядили,
Да ещё развеселили!
Все ребята постарались! Пели, танцевали, весело играли!
И мне помогали — желания исполняли!
Всем здоровья и веселья, никогда не унывать!
И на солнце закаляться и скорее подрастать!
Без меня вы не скучайте, снова к вам приду, прощайте!
Ведущая: Дорогие наши бабушки и мамы!
Праздник наш мы завершаем, счастья, радости желаем!
Примите подарки от наших ребят, их сделал наш дружный, веселый детсад!
Звучит веселая музыка. Дети вручают мамам небольшие подарки, изготовленные своими руками.
Ведущая: Пусть вам солнце ярче светит, пусть сады для вас цветут!
Пусть вас радуют ваши дети и счастливыми растут!
Под музыку все выходят из зала.
ПРИЛОЖЕНИЕ. ОПИСАНИЕ ДВИЖЕНИЙ ТАНЦЕВ.
1) Поплясать становись
И друг другу поклонись
- Кланяются друг другу
Такты 9 -16 – Кружатся, взявшись за руки
2) Будем все приседать
Дружно сесть, дружно встать
-Приседают, положив руки на пояс
Такты 9 -16 – Кружатся
3) Машут ручки ребят
Это птички летят
Такты 9 -16 – Кружатся
4) Ножкой топ, ножкой топ
Еще раз топ да топ
Такты 9 -16 – Кружатся
5) Ручки хлоп, ручки хлоп
Еще раз хлоп да хлоп
Такты 9 -16 – Кружатся
6) Вот и кончился пляс
Поклонись еще раз
- Кланяются друг другу
Такты 9 -16 – Кружатся.
"Танец с султанчиками"- хорватская народная мелодия.
- часть – дети легко бегут, держа султанчик в руке перед собой.
- часть –приседают на корточки и стучат палочкой по полу.
- часть – легко, не торопясь, кружатся.
Читайте также: