Цели и задачи школы здоровья для беременных

Обновлено: 08.07.2024

Основной целью здравоохранения на современном этапе является повышение доступности и качества медицинской помощи. В ходе научных исследований давно и убедительно доказано, что благополучный исход беременности обеспечивают не только специализированные медицинские мероприятия – главное значение имеют профилактические методы, в основном мероприятия по изменению образа жизни. Они не могут состояться без вашего активного участия. С другой стороны, чтобы вы могли активно и успешно участвовать в лечебном процессе, вам необходимо знать о перестройке организма при беременности.

Школы здоровья для беременных призваны обеспечить женщину теми необходимыми знаниями и практическими навыками, которые помогут заботиться о здоровье вашего ребенка еще до его рождения и даже до наступления беременности. Научить женщину профилактике внутриутробного негативного воздействия различных факторов на плод: физических, психогенных, химических, инфекционных и других. Подготовить к родам, а также получить навыки правильного вскармливания и ухода за новорожденным ребенком.

Основные цели обучения в Школе беременных:

Научить беременных точно и постоянно выполнять рекомендации и назначения врача.
Расширить их знания о течении беременности, сопутствующих проблемах и возможных осложнениях.
Выработать у беременной умения и навыки самоконтроля за состоянием здоровья.
Воспитать навыки и умения, позволяющие уменьшить неблагоприятное влияние поведенческих факторов риска (рациональное питание, двигательная активность, отказ от вредных привычек) на здоровье.
Сформировать у беременных практические навыки поведения в родах.

Полный цикл обучения в школе здоровья состоит из 6 занятий, разработанных с учетом вопросов, которые наиболее часто задают врачу беременные.

Занятие 1. Если вы планируете беременность, как определить ее наличие? (презентация к занятию)
Занятие 2. Что произошло в моем организме? (презентация к занятию)
Занятие 3. Как себя вести: вопросы и ответы. (презентация к занятию)
Занятие 4. Возможные проблемы. (презентация к занятию)
Занятие 5. Роды. (презентация к занятию)
Занятие 6. После родов. Нас двое. Вся правда о грудном вскармливании. (презентация к занятию)

За 9 месяцев 2011 года в этих Школах здоровья было обучено 6648 чел.

Для получения более подробной информации о возможности посещения Школ здоровья для беременных Вы можете обратиться к специалистам кабинетов (отделений) медицинской профилактики и к врачам-гинекологам лечебно-профилактических учреждений области.

Информация для будущих родителей

о необходимости проведения подготовки к беременности

Беременность – один из самых счастливых и ответственных периодов жизни женщины. Чтобы беременность и роды протекали без осложнений, будущий малыш был здоров, необходима подготовка к беременности.

Изменение образа жизни обоих супругов состоит в отказе от вредных привычек (курение, употребление алкоголя и наркотических средств), нормализации веса при его избытке или недостатке; прекращение контакта с вредными факторами, исключение профессиональных вредностей.

Всем без исключения женщинам, готовившимся к зачатию, необходимо в течение 3-х месяцев до планируемой беременности и первые 3 месяца беременности принимать фолаты (оптимально, в виде фолиевой кислоты в дозировке 400-800 мкг в сутки), а также, препараты йода по 200мкг в сутки для профилактики врождённой патологии у плода.

Что необходимо сделать до наступления беременности:

1. Флюорография органов грудной клетки обоих супругов (не проходивших более 12 месяцев);

2. Клинический анализ мочи;

3. Анализ крови биохимический общетерапевтический;

4. Коагулограмма (ориентировочное исследование системы гемостаза)

5. Анализы на сифилис, ВИЧ, гепатиты В,С;

6. Определение антител класса М и G к вирусу краснухи в крови (при отсутствии приобретённого иммунитета рекомендуется вакцинация от краснухи);

7. Записаться на приём к гинекологу для проведения микроскопического исследования влагалищных мазков и цитологического исследования мазков с шейки матки и цервикального канала, ПЦР- исследование на возбудителей гонореи , хламидиоза, микоплазмоза, трихомониаза;

8. УЗИ органов малого таза на 5-7 день менструального цикла;

9. УЗИ молочных желёз (женщинам старше 35 лет проводится маммография) на 5-7 день менструального цикла;

10. Посетить стоматолога для выявления и лечения очагов инфекции в полости рта (инфекция может стать причиной выкидыша);

11. Рекомендуется вакцинация от сезонного гриппа.

Целесообразен осмотр врача – генетика при наличии в семье наследственных заболеваний или пороков развития; кровнородственном браке; возрасте женщины старше 50 лет; при наличии в анамнезе самопроизвольных выкидышей, неразвивающейся беременности, внутриутробной гибели плода, мертворождении; при длительном воздействии вредных факторов.

При выявлении хронических заболеваний необходимо пройти обследование и лечение у соответствующего врача-специалиста. Необходимо добиться максимальной компенсации хронического заболевания, при необходимости постоянного приёма медикаментов следует перейти на препараты, разрешённые к применению во время беременности.

1 Южный отдел Центрального территориального управления по организации медицинской помощи населению Министерства здравоохранения Пермского края

Одним из основных факторов, определяющих состояние репродуктивного у потенциала населения, является здоровье женщин. Известно, что именно женщина-мать как хранительница генофонда определяет качество рождающего потомства. Всё это требует в свою очередь особого внимания мотивированным вмешательствам, нацеленных на улучшение состояния здоровья и качества жизни женщин с заболеваниями мочевыводящих путей во время беременности на уровне функционирования семьи, которые адекватно отражали бы не только физическое состояние, но и психологическое, социальное функционирование, как женщин, так и семьи в целом. Для этого необходимо формировать чёткое представление о важной активной роли женщин, мужчин о заболеваниях мочевыделительной системы и о необходимости развития их способностей в плане здоровья и выбора здоровых альтернатив для реального улучшения состояния здоровья матерей и новорожденных. В дальнейшем, учитывая личную, семейную и социальную природу беременности и рождения ребёнка необходимо развивать возможности для создания атмосферы поддержки здоровья в условиях непрерывного медицинского ухода на всём протяжении беременности, родов, и в послеродовый период.

Таким образом, в настоящее время для развития способностей поддерживать здоровье, роста осведомлённости связанных с лечением и профилактикой ИМВП, укрепления взаимосвязей и повышения качества медицинского ухода является организация система обучения беременных.

Материалы, изложенные в рекомендациях, позволят медицинскому персоналу расширить свои знания по вопросам анатомо-физиологическим особенностям мочевой системы у женщин во время беременности, этиологии и патогенеза инфекций мочевыводящих путей, особенностям клинического течения, схеме обследования беременных и профилактике обострений заболеваний мочевыделительной системы во время беременности.

Цели, задачи и основные направления работы школы материнства

Одним из важнейших направлений работы медицинских сестер, направленных на изменение отношения пациентов к своему здоровью и формирование чувства ответственности за него, является формирование у населения культуры здоровья путем выполнения обучающих функций в области гигиенического воспитания и пропаганды медицинских знаний.

Школа материнства – это одна из форм санитарно-просветительной работы медицинского персонала среди населения, которая заключается в коллективном (реже – индивидуальном) обучении беременных женщин, будущих отцов и молодых родителей правилам поведения в период беременности, особенностям ухода за ребенком, а также вопросам его воспитания с целью снижения риска возникновения патологии беременности, родов, послеродового периода и периода новорожденности.

Проводиться школы материнства могут в детской поликлинике, родильном доме, женской консультации на базе кабинета планирования семьи.

Помещения для проведения занятий в рамках школы материнства оснащаются всем необходимым инвентарем и оборудованием в соответствии с объемом проводимой деятельности.

К работе школы в рамках школы материнства привлекаются квалифицированные специалисты различных областей, имеющие соответствующий теме занятия сертификат специалиста и подготовленные к работе в области гигиенического воспитания и обучения.

Читайте также: