Брадис в м методика преподавания математики в средней школе
Обновлено: 04.07.2024
Составление, редактирование, переводы
Бибикова Н. П. Метод последовательных приближений в математике и его использование в средней школе. — 1955 Бибикова Н. П. Метод последовательных приближений в математике и его использование в средней школе : автореф. дис. на соискание учен. степ. канд. пед. наук по методике преподавания математики / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. В. М. Брадис. — М., 1955. — 16 с. Вандышева Е. В. Элементарные трансцендентные функции в курсе алгебры средней школы. —1956 Вандышева Е. В. Элементарные трансцендентные функции в курсе алгебры средней школы : автореф. дис. . канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. В. М. Брадис. — М., 1956. — 15 с. Груденов Я. И. О психологических основах построения системы упражнений по математике и методики преподавания геометрии в VI—VII классах. — 1965 Груденов Я. И. О психологических основах построения системы упражнений по математике и методике преподавания геометрии в VI—VII классах : автореф. дис. . канд. пед. наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. В. М. Брадис. — Калинин, 1965. — 24 с. Данилова Е. Ф. Как помочь учащимся находить путь к решению геометрических задач. — 1959 Данилова Е. Ф. Как помочь учащимся находить путь к решению геометрических задач : автореф. дис. . канд. пед. наук по методике преподавания математики / М-во просвещения РСФСР. Ленинградский гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена ; науч. рук. В. М. Брадис. — Л., 1959. — 16 с. Данилова М. В. Математические таблицы в средней школе. — 1955 Данилова М. В. Математические таблицы в средней школе : автореф. дис. . канд. пед. наук по методике преподавания математики / Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена. Кафедра методики преподавания математики ; науч. рук. В. М. Брадис. — Л., 1955. — 20 с. Ерошкина Л. Н. Опыт и дедукция в школьном курсе геометрии в VI и VII классах. — 1955 Ерошкина Л. Н. Опыт и дедукция в школьном курсе геометрии в VI и VII классах : автореф. дис. . канд. пед. наук по методике преподавания математики / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. В. М. Брадис. — М., 1955. — 16 с. Кайрис В. Г. Работы на местности в курсе математики средней школы. — 1953 Кайрис В. Г. Работы на местности в курсе математики средней школы : автореф. дис. . канд. пед. наук по методике преподавания математики / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. В. М. Брадис. — Калинин, 1953. — 24 с. Чернов В. М. Изучение функциональной зависимости величин на геометрическом материале. — 1964 Чернов В. М. Изучение функциональной зависимости величин на геометрическом материале в курсе математики средней школы : автореф. дис. . канд. пед. наук по методике преподавания математики / Казан. гос. пед. ин-т ; науч. рук. В. М. Брадис. — Казань, 1964. — 15 с.
Литература о персоне и её трудах
Работая над этой книгой, автор преследовал две цели. Во-первых, надо было дать изложение основных идеи науки методики преподавания математики, освещая принципиальные её вопросы, указывая различные её течения, по необходимости касаясь и самой математики, и её истории. Предназначая книгу для студентов физико-математических факультетов педагогических институтов, автор предполагал у читателя знание тех математических дисциплин, какие изучаются на I и II курсах, не говоря уже о курсе элементарной математики, изучаемом в средней школе. Во-вторых, в книге, предназначенной для студентов, будущих учителей математики, нельзя было не отвести много…
Обсудите книгу на научном форуме
Нашли опечатку?
Выделите ее мышкой и нажмите Ctrl+Enter
Название: Методика преподавания математики в средней школе
Автор: Брадис В.М.
В книге освещаются узловые вопросы частной методики, касающиеся преподавания в общеобразовательной школе математики в IV—V кл., алгебры, геометрии, алгебры и начал анализа в VI—X кл.
Язык:
Читайте также:
- Основные философские проблемы понимание мира и человека отношение мышления к бытию кратко
- Философия бергсона жизненный порыв длительность кратко
- Календарно тематическое планирование в рамках парциальной образовательной программы доу
- Эмоциональный период развития кратко
- 14 игровые методы обучения лепке в средней группе доу