Беседа в детском саду на тему зима в средней группе

Обновлено: 03.07.2024

Программное содержание: Закрепить у детей признаки зимы, сезонные изменения в природе, связанные с зимним периодом. Уточнить и расширить представления детей о зиме, о снеге.

Побуждать детей анализировать, делать выводы, грамотно формулировать свой ответ.

Развивать логическое мышление, сообразительность, фантазию во время отгадывания загадок. Способствовать активному и доброжелательному взаимодействию детей с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач.

Материал:

Картинки с признаками зимы; картинки: сугроб, метель, иней, узоры на стекле, снежинки.

Непосредственно образовательная деятельность:

1. Беседа о зиме.

Здравствуй, гостья — зима!

Просим милости к нам,

Песни севера петь по лесам и степям.

Есть раздолье у нас — где угодно гуляй;

Строй мосты по рекам и ковры расстилай.

Нам не стать привыкать, —

Пусть мороз твой трещит,

Наша русская кровь на морозе горит!

Воспитатель: Ребята, вы рады зиме? А что вам больше всего нравится делать зимой?

Давайте рассмотрим иллюстрации и поговорим о признаках зимы. Чем зима отличается от других времен года? (Ответы детей).

- Небо серое, солнце светит мало. Если светит - то не греет.

- Все кругом покрыто белым покрывалом- снегом.

- Люди одели теплую одежду- на улице стало холодно.

- Звери в лесу сменили легкие шубки на теплые, зимние. Некоторые звери впали в спячку.

- Зимующим птицам холодно и голодно. Они прилетают ближе к жилью человека.

Воспитатель:

Зима длится три месяца. Декабрь, Январь, Февраль.

Земля, наша планета, в это время года так наклонена к Солнцу, что на нее попадает меньше солнечных лучей, а следовательно, она получает меньше тепла и света. Поэтому понижается температура, дни становятся короче, а ночи длиннее.

Зимой, когда холодно, капельки воды в облаках замерзают и превращаются в снежинки. Поэтому зимой идет снег, а в теплое время года – дождь.

  • Давайте рассмотрим снежинки. Одинаковые они? Чем они отличаются?

Метель- это снежная буря. Сильный ветер поднимает вверх отдельные, похожие на крупу снежинки. Иногда метель бывает такой сильной, что ничего вокруг не видно.

  • Как называется снег, который образуется на веточках деревьев, после небольшой оттепели? (Иней)

В мороз на траве или на деревьях образуются кристаллики льда. Иногда иней бывает такой белый, что его можно принять за снег.

  • Как называются расписные окна зимой? (Зимние узоры, изморозь)

Раз, два, три, четыре, пять

Мы во двор пошли гулять.

Бабу снежную лепили,

Птичек крошками кормили,

На катке потом катались,

А ещё в снегу валялись,

Все в снегу домой пришли,

Съели суп и спать легли.

  • Воспитатель:Молодцы, ребята, как много вы знаете о зиме. А загадки отгадывать умеете?

Мягкий он, а не подушка.

Белый он, а не пушок,

Он холодный, как лягушка,

А согреешь- ручеек. (Снег)

В воздухе немножко.

Села и растаяла

На моей ладошке. (Снежинка)

Кто, угадай, седая хозяйка:

Тряхнет перинки - над миром пушинки. (Зима)

Кто мостит на реке мосток

Без топора, без гвоздей, без досок? (Мороз)

И не снег, и не лед,

А серебром зимой деревья уберет. (Иней)

Какие слова можно сказать про зиму, какая она? - Снежная, вьюжная, морозная, холодная, суровая, мягкая, белая и т. д.

Какой бывает снег? (Белый, пушистый, холодный, искристый, сверкающий, серебристый, хрустящий, мягкий и т. д.)

- Какая бывает снежинка? (Легкая, воздушная, ажурная, прозрачная, резная, красивая, белая и т. д.)

(Хлопнуть в ладоши):

Выделение родственных слов к слову снег из ряда слов близких по смыслу: зимушка, снежок, снегопад, холод, зимовье, снеговик, заснеженный, метель, Снегурочка, заморозки, Дед Мороз, морозец, морозилка, снежинка, зимовье, подснежник, зимующий, вьюга, зимовка, снегирь.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Конспект беседы в средней группе

Составитель: воспитатель МАДОУ № 273

Агапова Людмила Ивановна

Цель: Уточнить знания детей о зиме, зимних явлениях природы.

формировать представления о признаках зимы

учить называть эти признаки

обогащать активный словарь детей

Развивающие:

развивать мышление, слуховое и зрительное внимание, связную речь

Воспитывающие:

воспитывать бережное отношение к природе

воспитывать умение внимательно слушать

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, я прочитаю стихотворение, а вы скажите про что оно.

Белый снег, пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

И под утро снегом

Тёмный лес что шапкой

И заснул под нею

Крепко, непробудно… Ответы детей (Зима)

Дети хлопают в ладоши, если слышат слово, связанное с зимой. (Снежинка, тепло, Новый год, санки, лед, жара, рукавички, тюльпаны, снеговик, Дед Мороз, листопад, Снегурочка, лето, загорать, снегопад, лыжи, сугробы, дождь, снежки).

Воспитатель: Ребята, а теперь отгадайте загадки

Белым пледом лес укрыт,

И медведь в берлоге спит.

Снег, как белая кайма.

Кто хозяйничал? (зима)

Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,
Ведь на улице . (мороз)

Белый пух лег на дороги,

На ступеньки и пороги.

Знает каждый человек —

Этот пух зовется. (снег)

И озера, и ручей.

Холодом дышал, и вот —

Не вода в ручье, а. (лед)

Он из снега одного,
Из морковки нос его.
Чуть тепло, заплачет вмиг
И растает .
(снеговик)

Что за звездочка такая

На пальто и на платке;

Вся сквозная вырезная,

А сожмешь- вода в руке? (снежинка)

Педагог произносит логически неправильную фразу, дети опровергают ее. Воспитатель: снег черный, дети(нет, белый), снеговик горячий, дети (нет, холодный), деревья с листочками, дети (нет, голые), солнце греет, дети (нет, светит), птички поют, дети (нет, мерзнут), медведь гуляет по лесу, дети (нет, спит в берлоге).

Пальчиковая гимнастика

Раз, два, три, четыре,

Загибаем пальчики по одному

Мы с тобой снежок лепили,

Чертим руками круг

Одной рукой гладим другую

И совсем, совсем не сладкий.

Грозим пальчиком

Итог занятия:

Воспитатель:

Ребята, о каком времени года мы с вами говорили?

Во что вы сегодня играли?

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов


Курс повышения квалификации

Охрана труда


Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда


Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

  • Сейчас обучается 344 человека из 66 регионов
  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 654 материала в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 07.12.2020 1007
  • DOCX 19.2 кбайт
  • 6 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Агапова Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Описание: Данная работа рассказывает и даёт представление о том как приходит зима, как узнать о первых признаках зимы, как меняется погода. Вспомним с детьми любимые зимние праздники.
Данный материал будет полезен: Воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям, учителям начальных классов.
Материал предназначен для детей от 4 лет до начальных классов.
Применение материала в учебно-воспитательном процессе: Беседы в детском саду, родителей с детьми, педагогов, классный час.
Цель: Формировать разговорную речь. Узнать новую информацию о зиме.
Задачи:
• раскрыть детям первые признаками зимы
• учить детей составлять описательный рассказ
• закреплять знания о праздниках зимой
• развивать у детей внимание, мышление, память
• формировать грамматически правильную речь
• закреплять умение правильно строить предложения
Демонстрационный: Карточки или картинки первые признаки зимы, праздники зимы.
Оборудование: Средства ТСО: проектор, компьютер.

I. Вводная часть.
Здравствуйте, ребята!
Сегодня у нас будет интересная беседа, а о чем она будет, догадайтесь сами. Поможет вам в этом моя загадка.
Когда она приходит,
И посохом взмахнёт,
Собою сменит осень,
Под снегом все уснёт.
(Зима)
(Авторы загадок: А. Баранюк, Т. Бокова)

Правильно, как вы уже догадались, сегодня мы будем говорить о том как приходит зима, как узнать, что она близко. Вспомним Зимние праздники наши традиции.

II. Основная часть.
А теперь расскажите каждый, что вы знаете о признаках зимы?
А давайте посмотрим карточки о зиме, может там есть еще признаки зимы о которых мы забыли.
(Воспитатель показывает карточки с признаками зимы)


Молодцы! А теперь давайте передохнём!

А вы знаете, какие праздники бывают зимой? Расскажите о вашем любимом зимнем праздники?

Хорошо ребята, а кто знает сколько месяцев идет зима и их названия?
Умницы, а давайте вспомним в какие месяца, какие праздники мы отмечаем.

Первый месяц зимы декабрь.
Давайте знакомиться с праздниками декабря.



Правильно, Новый год. В новый год я люблю писать письмо деду морозу и получать подарки.
Мальчики и девочки какие бы вы хотели получить подарки на этот новый год?
(Дети высказываются, по очереди)
Очень интересно!

А теперь давайте познакомимся с третьем месяцем зимы это Февраль:



III. Заключительная часть.
Вот мы и узнали с вами о зиме и зимних праздниках.
Расскажите, что нового вы узнали о зиме? О каких зимних праздниках вы не знали?
Сегодня получилась очень интересная беседа. Мне понравились ваши желания с подарками. Одевайтесь теплее и не болейте.


У всех Новый год,
И у нас Новый год. (Делают шаг с притопом и одновременно хлопают в ладоши, поворачиваясь в правую сторону и в левую)
Возле ёлочки зелёной
Хоровод, хоровод.
К нам пришёл Дед Мороз. (Делают лёгкие наклоны головой в разные стороны, как бы сообщая друг другу эту новость)
Он игрушек, и хлопушек,
И конфет нам принёс! (Кружатся на месте, подняв руки и вращая кистями)
Он добрый у нас,
Он весёлый у нас,— (Делают шаг с притопом, одновременно хлопают)
Возле ёлочки зелёной
Сам пошел с нами в пляс. (Шагаем на месте)

Цель - развить координацию речи с движением, общие речевые навыки.
Ход игры:
Мы бежим с тобой на лыжах, Дети изображают ходьбу на лыжах.
Снег холодный лыжи лижет.
А потом — на коньках, Дети изображают бег на коньках.
Но упали мы. Ах! "Падают".
А потом снежки лепили, Стоят, сжимают воображаемый снежок ладонями.
А потом снежки катали, Катят воображаемый комок.
А потом без сил упали. "Падают".
И домой мы побежали. Бегут по кругу.
Воспитатель. Вот наша беседа подошла к концу. Вы сегодня были очень активными и любознательными. Спасибо вам.
Воспитатель. О чём мы с вами беседовали ребята?
Какие приметы и поговорки о зиме или зимнем месяце, вы знаете?
Дети.
1. Будет зима – будет и лето.
2. Без шубы и валенок и зима без конца.
3. В зимний холод всякий молод.
4. Зима спросит, что летом припасено.
5. Не пугай, зима, весна придет.
6. Что летом родится, то зимой пригодится.
7. Зима – не лето, в шубу одета.
Воспитатель. Молодцы, ребята!

Читайте также: