Бал в доу сценарий
Обновлено: 05.07.2024
Выпускной бал в детском саду должен быть незабываемым, я думаю, что этот сценарий поможет его таким сделать.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| stsenariy_vypusknogo_vechera_v_podgotovitelnoy_gruppe.docx | 36.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий выпускного вечера в подготовительной группе
Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.
Задачи:
Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).
Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.
На праздник дружною семьей,
Мы собрались в последний раз,
Ребят мы в школу провожаем,
Они уходят в первый класс.
Сегодня волненья сдержать невозможно
Последний праздник в детском саду,
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Вот они наши выпускники – встречайте, самые задорные и обаятельные,
самые внимательные и проворные, скромные, спортивные, трудолюбивые
выпускники 2017 года !
Путинцева Светлана, Боровых Никита
Попова Мария, Родригес-Гонсалес Кристиан
Бабей Константин, Аветисова Нанэ
Рашковский Михаил, Корнетова Полина
Белоусова Алена, Иванов Александр
Капитанова Екатерина, Никошин Данила
Кибизов Марк, Кудинова Мария
Рудницкий Ростислав, Зворыкина Елизавета
Павлушова Виктория, Резинских Иван
Швец Маргарита, Алакавова Диляра
Выходит ребенок с ромашкой в руке.
На ромашке я гадаю
Сто желаний загадаю,
Пусть исполнятся они.
Пусть летят листочки эти,
Кувыркаясь на ветру,
Пусть узнают все на свете:
Выпускной у нас в саду!
Распустились мы словно ромашки,
Много-много красивых цветов
И колышется белое море-
Как мечта из несбыточных снов!
Мы хотели бы вновь окунуться
В те года, что в саду провели.
И от счастья в душе улыбнуться,
Что мы снова к себе в дом пришли!
Но, увы, мы уже понимаем,
Что былого назад не вернуть.
Ах, ромашки, цветы полевые,
В добрый путь, в добрый путь, в добрый путь!
(После танца становятся на полукруг, около своих стульчиков)
Мы дорогих гостей сюда позвали
На праздничный прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Мы будем с вами по соседству,
И вспомним вас еще не раз.
Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей,
Как рисовали вечерами,
И лес, и бабу, и ручей.
Как книжки добрые любили
В кружочке сидя почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтоб все-все-все о жизни знать.
Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
И как зовут друзей, подружек
С кем столько лет мы жили тут.
Сегодня воспитатели- родные,
Нам машут вслед - своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие,
И за заботу благодарны вам.
А к вам придут такие же мальчишки
И девочки с косичками и без,
Вы будете опять читать им книжки,
И тайны открывать земных чудес.
Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть уже назад,
И нам пора, пора в дорогу
Прощай любимый детский сад!
слова и музыка О. Шапоренко
Мы росли в тепле и ласке,
Как цветочки по весне,
Каждый день встречали сказки
В удивительной стране.
Хорошо, что есть на свете
Государство "Детский сад".
Там всегда играют дети -
Много маленьких ребят!
Детский сад - волшебная страна,
Чудесами, тайнами полна.
Детский сад - страна загадок,
Не забудется она.
Здесь пенек мечту имеет,
Здесь Кикимора живет,
Паровоз дружить умеет,
Даже злая Бабка-Ёжка
Тут царевной может стать,
А изба на курьих ножках
Любит "русскую" плясать.
(После песни дети садятся на стульчики)
Все взрослые когда – то были дети
И знаем мы наверняка
Что отдали они бы всё на свете
Чтоб увидеть землю облака
И солнце в детстве в сотни раз теплее
И дружба крепче, красивее цветы
И кажется все песни веселее
И исполняются мечты
Как найти нам в этой жизни самый верный, лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться и с него мне не свернуть?
Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше,
Чтобы деньги получать и в семье опорой стать.
- Мечтаю стать генетиком великим, чтобы проблемы старости решить!
И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить
- Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю : дома рисую из кругов.
- Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.
- А я хочу, как Галкин, петь!
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачёвой
Тоже я понравлюсь!
- Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачёвой
Уже очень старый…
Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
- А я мечтаю стать таксистом, по городу передвигаться быстро,
Все улицы, бульвары, переулки знать и пассажиров к поезду быстрее доставлять.
- А когда я подрасту, сразу замуж пойду. Мужа выберу такого, как Наташа Королева.
Платья буду модные носить и обо мне все будут говорить…
Я стану поваром искусным, вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат, отведать мои суши каждый будет рад.
- Мечтаю очень в цирке выступать, на всех афишах меня будут узнавать,
15 тигров и 6 львов одновременно на арене, и у Запашных непременно буду я на смене!
- Бизнесвуман буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
- Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
12 ребенок
А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить
А певицей лучше .
Я бы в Бабкины пошла,
Пусть меня научат!
А я очень стать хочу
Но бабуля говорит,
- Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
- Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты всем давать.
- Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
Мы мечты вам рассказали,
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь.
К нам на праздник пришли наши малыши, чтобы поздравить выпускников.
Мы хотим поздравить вас,
Вы идете в 1 класс,
Нас не забывайте,
В гости прибегайте.
Мы забавные, смешные
Были, ведь, и вы такими
Мы немножко подрастем
Тоже в школу к вам придем.
Вы идете в 1 класс
Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем.
4 малыш: А на празднике для вас ,
Мы станцуем все сейчас.
Исполняется Танец Малышей .
Не скучайте, малыши,
Мы вам скажем от души –
Мы наш садик не забудем,
Прибегать сюда мы будем!
Милым малышам спасибо,
Что пришли поздравить нас.
И от всей души примите
Вы подарочки от нас!
У Мишуни нынче праздник,
наш Мишуня – первоклассник.
Он по улице идет, удивляет весь народ.
Только…Миша не один,
Кто за Мишей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Мишей… поезд едет.
Под музыку появляется Миша, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
Кто за Мишенькой спешит?
Ведущий: Кто за Мишенькой бежит?
Ведущая : Кто за Мишей ковыляет?
Ведущий: Кто кряхтит, кто догоняет?
Ведущий: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
Разве Миша паровоз, что вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Мише, поправляет рубашку)
Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Мише портфель)
Бабушка: Кто маслом булочку помажет?
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Мама: Но он же еще маленький.
Папа: Он же еще слабенький.
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает пакетик с
Это просто ерунда, не годится никуда.
Заберем его от вас, проходи ты, Миша, в класс.
Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
Слова Юрия Этнита, композитор Владимир Шаинский .
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл!
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
Припев:
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной!
Много сил потратили
И отменный вкус у нас развили,
И манерам научили
Я девчонки не шучу,
Топ моделью стать хочу.
И на мне любой наряд
Модельер увидеть рад.
И конечно всем охота,
Чтобы я снялась на фото
Я в любом чудесна платье
От Кардена и Версаче.
Стану я моделью,
Чтоб мальчишки обалдели,
Чтоб хвалились всем подряд,
Что со мной ходили в сад.
Мы московские девчонки,
Дочери столицы нашей,
И, конечно, не для прессы,
Скажем вам мы по секрету,
Обойди хоть целый свет,
Моднее нас девчонок нет!
Мы все верные подружки,
И нам ссориться нельзя,
Мы танцуем и поем,
Очень весело живем
Мы девчонки хохотушки,
Вместе : Мы веселые подружки
Кадр первый, дубль первый!
На сцену выходят : кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама стирает, папа читает газету.
Мама! Я получил двойку .
Отец, наш сын получил двойку .
Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?
Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!
Кадр первый, дубль второй!
Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает :
Мама! Я получил двойку! .
Отец! Наш сын получил двойку ! (радостно размахивает бельем) .
Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)
Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то поспортивнее!
Кадр первый, дубль третий!
Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.
Ма-ма! Я по-лу-чилдво-йку!.
О-тец! Наш сын по-лу-чилдво-йку! (ритмично стирая) .
Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чилдво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)
Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то… (задумывается) Точно! Надо что-то потрагичнее!
Кадр первый, дубль четвертый!
Звучит трагическая музыка
МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ !
ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ !
КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ ? Где мой. ВАЛИДОЛ?
Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.
Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается)
Персонажи выходят на поклон.
Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной!
Родители приводят нас в садик каждый день
Бегут, летят, уходят кому, куда не лень
Живем, растем, смеемся, мы на глазах у Вас
И честно признаемся, что очень любим Вас!
Вы, первый наш учитель, Вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель воспитатель, воспитатель
Вы, наш наставник первый, щит и стальные нервы
Ангел Хранитель наш воспитатель наш.
Бывает без сомненья, Вам трудно иногда
Но верное решенье Вы примите всегда
Простите шалунишек, что жару Вам даем, Вы любите детишек,
А мы о Вас поем:
Вы дарите заботу, Вы дарите тепло
Танцуете, поете , Вы с нами заодно
Мы крепко Вас обнимем
Прижмемся нежно к Вам,
И если сад покинем, то нужно помнить нам
А сейчас наступила самая трогательная минута, минута расставания
Девочка :
Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,
Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду… никогда не забыть!
Скажем группе мы родной,
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной.
Здесь строителями были
Докторами и портными
В нашей спальне сотни раз,
Отдыхали в тихий час.
Накрывали стол к обеду,
И в альбомах рисовали,
Дом деревья и рассвет.
И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали,
В доброй сказочной стране.
В сентябре другие дети,
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери,
Нас дела большие ждут!
1. За летом зима, пролетели года.
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждет.
Пора нам прощаться, нас школа зовет.
Очень жалко расставаться, покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться в нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой эту песню пропоем.
Детский садик, лучший самый, в нашем городе родном.
2. Вы нас научили читать и писать
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок,
Что плохо на свете, а что хорошо.
3. Счастливое время недаром прошло.
И Вашу любовь, и родное тепло.
Мы в наших сердцах навсегда унесём.
Спасибо, большое! Спасибо, за все!
Выходят дети с большими позолоченными буквами С П А С И Б О
Спасибо нежно говорим
Мы воспитателям своим
Еще признаемся мы вам
Похожи вы на наших мам.
Спасибо тем, кто нас учил
Лепить и рисовать.
Кто помогал в дождливый день
Сапожки надевать.
Все :
Спасибо вам сто тысяч раз
За то, что сделали для нас.
Спасибо нашим милым няням
За их работу и старанье.
Спасибо тем, кто на кухне работал
Нам кашу варил и готовил компоты.
Спасибо тем, кто нас лечил
И ставить градусник учил.
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели как цветочки.
За то что дом наш - детский сад
Был год от года краше.
Сказать "спасибо" каждый рад
Заведующей нашей.
Спасибо милый детский сад
За ласку и заботу.
За то, чтоб мамы утром шли
Спокойно на работу.
Все :
Спасибо скажем всем не раз.
Девочка:
Не грустите, до свиданья,
Улыбнитесь на прощанье
Вы нас очень всех любили,
И заботливо растили,
Жили мы в саду все дружно,
Но прощаться все же нужно,
И в прощальный этот час,
Все: Крепко мы обнимем Вас
За все, что сделали для нас.
Все подходят обнимают воспитателей
Ведущий:
А сейчас, я хочу предоставить слово, самым близким людям наших детей,это кто, это конечно же наши родители.
Ответное слово родителей.
Настал торжественный момент:
Вручаем детям документ,
Он называется Диплом,
Вы, дети наши, журавли,
Ступеньку первую прошли,
И вас вторая, третья ждет,
Летите голуби вперед!
И постарайтесь так учиться,
Чтобы дипломами гордиться!
А вручить дипломы, мы просим нашего старшего воспитателя Татьяну Евгеньевну
Ст. воспитатель вручает детям подарки и дипломы .
Как трудно расставаться с этими детьми.
Они за это время нам родными стали.
Мы малышами за руку их в группу привели,
И с ними рядом, мы до школы дошагали.
Они все разные: веселые и грустные, бывало,
Явившись на работу в детский сад,
Я утром детям слезы вытирала,
А вечером – домой не заберешь ребят.
Когда спешили мамы на свою работу,
И за руку детишек в садик к нам вели,
Любовь, вниманье, ласку и заботу
Дарили этим детям воспитатели.
Для каждого ребенка мы старались,
Придумать сказку, полную любви.
Чтоб слезы и тревоги забывались,
Когда ребята оставались бы одни.
1-й воспитатель:
Мы их всегда учили думать и смеяться,
Решать проблемы мирно, выход находить.
И если в жизни им придется сомневаться,
Решения их правильными должны быть.
Сегодня в этот праздник чудный детский
Хочу я поименно всех назвать.
Чтоб годы те, что прожили мы вместе
Не смели никогда вы забывать
Пусть жизнь у этих ребятишек,
Течет как бурная река.
Ведь для девчонок и мальчишек
Пришла учебная пора.
И, наконец – то, в заключении
Хотим мы детям пожелать,
Прекрасных школьных впечатлений.
И лишь пятерки получать.
Мы предлагаем вам подборку сценариев выпускных вечеров, выпускных баллов, выпускных утренников для детского сада.
Мы предлагаем Вам, как классические (традиционные) варианты проведения выпускных праздников в детском саду, так и в форме игровых программ, сказочных баллов, захватывающих путешествий…
Здесь вы найдёте сценарии выпускных из ясельных групп в детский сад.
Сценарии разработаны профессиональными педагогами, музыкальными руководителя и воспитателями.
Сценарии выпускных в детском саду
Отчет о выпускном в детском садуВыпускной бал в детском саду - это особое событие для каждого ребенка и его родителей, это первая ступенька во взрослую жизнь. С одной стороны это радостный, долгожданный праздник, с другой - немного грустное событие. Радостно педагогам от того, что их воспитанники переходят на новую жизненную ступеньку, а грустно - что приходиться расставаться с такими милыми, уже ставшими родными детьми. Кажется, что недавно они начали ходить в детский сад, но уже скоро - будущи.
Выпускной праздник в ДОУ "Фильм! Фильм! Фильм!". СценарийНа середину зала выходит музыкальный руководитель и два выпускника – мальчик и девочка. Муз.рук: Приглашаем всех на праздник Добрый, светлый, озорной, Праздник грустный и веселый, Наш дошкольный выпускной. Мальчик: Мы вам честно скажем – Жизнь в детсаде нашем Яркая, чудесная, Очень интересная. И мечтаю я давно Про жизнь такую Снять кино! Девочка: А что, и правда.
Выпускной утренник в ДОУ. Сценарий "Летучий корабль"Цель: подготовить и провести для выпускников-дошкольников праздничное прощальное мероприятие, создать ностальгическую обстановку. Задачи: - познакомить детей с традициями выпускных праздников; - создать условия для проявления творческих способностей и эмоциональной отзывчивости детей; - активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приемов. Действующие лица: Ведущие, Царь, Забава, Иван, Кикимора, Водяной, Бабки Ёжки.
Сценарий игровой программы на выпускной из детского сада или окончания 1(2) класса "Бумажно- картонные приключения"Тема: О том, как ведущие по имени вдохновение, творчество, фантазия и воображение рассказывают и показывают детям, что играть (заниматься) с бумагой и картоном интереснее, чем сидеть в интернете. Цель: Организовать досуг детей, сформировать положительную мотивацию к занятиям творчеством. Задачи: Создать условия для проявления творческих способностей детей, с помощью игровых приемо.
Выпускной праздник для подготовительной группы. Сценарий "До свидания, детский сад" Автор: Шелопина Елена Евгеньевна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №20 "Жар-птица", г. Феодосия Цель: Формирование у детей положительного отношения к знаниям и школе, создание праздничной атмосферы. Задачи: Обучающие: Продолжать учить детей выразительно читать стихи, двигаться в соответствии с музыкой, выразительно исполнять песни. С помощью игровых приёмов совершенствовать знания о школе, активи.
1.Воспитатель: Звучите, фанфары! И трубы трубите!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора.
2.Воспитатель: Сейчас в нашем зале праздник начнется.
Кто прослезится, а кто улыбнется,
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
1.Ведущая: Сегодня прощаются с садом они,
Им школа откроет двери свои.
Ну что ж, ваши дети стоят у дверей-
Встречайте своих сыновей, дочерей!
В конце танца становятся в мизансцену,
выстраивают фразу из букв
1-ялиния (руки подняты вверх) ВЫПУСКНОЙ БАЛ – 12 человек
2-я линия (руки на уровне груди) 2019 – 4 человека
3-я линия (мальчики на одно колено) МЫ ЛУЧШЕ ВСЕХ! – 12 человек,
В конце танца, дети выпускают из рук гелевые шары.
Становятся полукругом.
1 Ведущая: Дорогие гости и выпускники! Ну что же, настало время радость всем вам подарить. И наш праздничный секрет открыть.
1.Ведущий: Да –да! Не удивляетесь! Сегодня в нашем детском саду мы решили показать таланты всех наших детей, ведь и для вас, и для нас наши дети – лучше всех!
Вместе: И так мы начинаем…..
1. Разрешите представиться, мы самые хорошие дети, мы лучше всех на свете!
3. Да потому что мы выпускники детского сада -
4. И мы твёрдо уверены, что садик самый лучший,
1. Ведущий: А потому что, вот уже четыре года в нашем саду воспитываются, живут, поют, танцуют наши любимые дети. А именно- 17 симпатичных и интересных мальчиков.
Мальчики делают шаг в перёд. (руки за спину и поклон)
И 9 самых красивых и весёлых девчонок.
Девочки делают шаг вперёд и приседают.
1. Самые задорные
2. Самые проворные
3. Самые обаятельные
4. Самые внимательные
5. Самые весёлые
6. Самые спортивные
7. Самые трудолюбивые
8. И самые красивые.
9. Нарядился детский сад –
Не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд
Надевает мама.
10. И наглаженные брюки,
Чисто вымытые руки,
И волненье – просто нас
Провожают в первый класс!
11. Если честно разобраться,
Как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли, и дружили!
12. Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
13. И сегодня, в день прощальный,
Мы не станем унывать,
Детский сад мы долго будем
Добрым словом вспоминать.
После исполнения песни дети садятся на стулья.
2. Ведущая : Ребята, давайте вспомним, какими маленькими вы были, когда пришли в детский сад?… Все внимание на экран!
1-й Ребенок: (девочка): Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда.
Порою так хотели к маме!
А я ревела иногда!
6-ой Ребёнок: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
а войти сюда – боится!
я пойду и погляжу,
а потом вам расскажу! (Встречает малышей)
Воспитатель малышей: Дорогие выпускники!
К вам пришли игрушки:
Куклы, зайчики, зверюшки.
И вас сегодня от души
Хотят поздравить все они!
1-й Ребёнок-игрушка:
Мы - игрушки малыши,
Всех поздравить вас пришли!
2-й Ребёнок-игрушка:
Вы сегодня в первый класс
все уходите от нас.
в школе хорошо учитесь,
не деритесь, не ленитесь. (грозит пальчиком)
3-й Ребёнок-игрушка:
Мы хотим вам пожелать,
Лишь пятерки получать.
4-й Ребёнок-игрушка:
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте.
5-й Ребёнок-игрушка:
В школу скоро вы пойдёте,
А нас собою не берёте?
Девочка: (подходит к игрушке):
Мои милые любимые игрушки
С вами весело было играть.
Куклы, зайчики, мишки, петрушки
в школе будем о вас вспоминать.
Девочка: (подходит к кукле):
С вами можно говорить,
Все секреты вам открыть,
Сказку тихо рассказать,
И в коляске покачать.
Мальчик: (подходит к игрушке собачке):
Милый, плюшевый щенок,
Ты мне вырасти помог.
Жаль, что ты не подрастёшь,
со мною в школу не пойдёшь!
Мальчик: (подходит к игрушке зайчику):
Длинноухий мой зайчишка,
Мой любимый, дорогой,
Оставайся ребятишкам,
Расстаёмся мы с тобой.
Девочка: (подходит к игрушке медведю):
Мишка, друг мой косолапый,
Ты же добрый, ты не злой.
Ну, давай скорее лапу-
Попрощаемся с тобой!
(танец исполняют несколько выпускников с малышами)
1 Выпускник: Спасибо вам, игрушки-малыши,
Что поздравить нас пришли.
2 Выпускник: Подарки от нас примите,
И в группу тихонько идите.
1.Ведущий . Сегодня на празднике присутствуют ребята, которые остаются в детском саду. Они тоже хотят поздравить вас с первым выпускным.
1-й ребенок . Очень радостный, веселый
Праздник перехода в школу!
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
2-й ребенок . Мы желаем вам учиться
И еще вам пожеланье:
Просим нас не забывать!
1. Ведущая: Говорят, талант-это ценный дар. А каждый ребенок — это целый мир. Одни любят петь, другие — мастерить, рисовать, сочинять. И вы, дорогие гости, сейчас убедитесь в этом сами.
1.Выпускник: Здесь в саду нас научили:
Петь, считать, стихи читать.
Мы решили, что таланты
Надо вам всем показать!
2.Выпускник: Мир детских талантов так удивителен,
То он загадочен, то он стремителен,
От света улыбок приходит в движение.
Полон фантазий и воображения.
3.Выпускник: Да, воображения ребятам из нашей группы хватает на всё: и песню спеть, весёлый танец станцевать, и даже сценку придумать.
1.Воспитатель: Давайте скажем спасибо нашим юным артистам и поаплодируем им!
2.Воспитатель: Какие артисты в нашей группе - каждый из них - маленькая звёздочка!
1.Воспитатель: А я хочу пригласить на нашу сцену целое яркое созвездие юных музыкантов.
Группа выпускников-оркестрантов подходят к столику и берут шумовые инструменты.
Чтобы было интересней
Мы сыграем вам все вместе.
Инструменты есть у нас
Начинаем?
Все: В добрый час!
Мальчик: Мы сегодня нарядились. Вечер нынче выпускной!
И девчонки, как принцессы, украшают зал родной.
Девочка: Мальчики, как бизнесмены - трудно их теперь узнать!
Эти наши джентльмены будут в шляпах танцевать.
Танец джентльменов со шляпами.
1.Ведущий: Не переживайте, мы написали объявление, что требуется няня для будущего первоклассника! Честная, с хорошим характером, воспитанная, любящая детей. И теперь нам остаётся ждать, кто откликнется.
(Стук в дверь.)
Как быстро в наше время разлетается информация! Наверно это уже она!
(Под музыку входит Фрекен Бок, в руках кошка-Матильда.)
Фрекен Бок. Добрый день. Я по объявлению. Это вам требуется няня? Меня зовут Фрекен Бок. Малыш уехал на каникулы, и я решила поработать у вас. У вас кто мальчик или девочка?
Ведущий 2: Здравствуйте, у нас и мальчики и девочки.
Фрекен Бок. Вам повезло! Я и гувернантка и домоуправительница. А вот-моя Матильда! (Кошку сажает на стул. )
Ведущий 2: Очень приятно, только нам нужна няня, а не домоуправительница.
Фрекен Бок. (с напором). Вот вам и повезло, я - два в одном!
Ведущий 2: Надеюсь, Ф. Б. Вы любите детей?
Фрекен Бок. Э-э. Как вам сказать. Безумно! Ну-с, кого тут надо воспитывать? (Разглядывает детей.) Это что,- все ваши дети? И их всех я должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать такую кучу детей сразу. Ну, ничего, справимся! Подход будет разный: все вместе строем, иногда индивидуально. Ну-ка, дети, поздоровайтесь со мною!
Дети. Здравствуйте!
Фрекен Бок. Матильда, ты слышала этих детей? Какая неорганизованность! А ну, гости дорогие, покажите пример!
Гости. Здравствуйте!
Фрекен Бок. Да уж! Это вы так пример показываете? А ну, ещё разок, дружнее, все вместе!
Род. и дети. Здравствуйте!
Фрекен Бок. Вот это уже лучше. Сразу видно, что мною проведена работа. Учитесь! А это ваша квартира? Квартира подходящая, даже пианино есть.
Очень люблю, знаете, всякие симфонии поиграть.
(Обращает внимание на говорящего мальчика.)
Это кто тут меня перебивает? А ну-ка дайте мне того болтливого мальчишку. Ну – ка, рассказывай, о чём сейчас ты болтал с соседом? (Мальчик закрывает рот рукой.) Уже заговор! Так, дети уже запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они мягкие, как воск, потом затвердеют, и будет поздно.
Ведущий 2: Нет, нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора. Это они пошутили.
Фрекен Бок. Чувство юмора я буду искоренять! Поняли, юмористы? Ну ладно, не мешайте воспитывать детей. Сели ровно, выпрямили спины и не шевелиться, а то у меня от вас голова начинает болеть и настроение портится.
Ведущий 2: Наши дети замечательно поют. Вот послушайте песню про школу.
Фрекен Бок. Матильда, ты видела этих детей? Интересно, действительно умеют петь! Просто возмутительно! Хорошо бы проверить вашу внимательность.
Ведущий 2: Дети в детский сад ходили, многому их научили.
Всё освоили сполна, эрудиция видна.
Фрекен Бок:
В школу осенью пойдём - Да, Там друзей себе найдём - Да,
Будем в школе мы учиться - Да. А с друзьями будем биться - Нет.
Будем мы читать, писать - Да. На уроках будем спать - Нет.
Дневник в школу будем брать - Да. Чтобы двойки получать - Нет.
Будем с куклами играть -Нет. Задачки будем мы решать - Да.
Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?
В портфель кладём тетрадь - Да. Ручку, чтобы в ней писать - Да.
Альбом, чтоб рисовать - Да. Спички,- школу поджигать - Нет.
Для кукол возьмём наряды - Нет. Фломастеры и краски надо - Да.
Котёнка в школу отнесём - Нет. Пистолет в портфель кладём - Нет.
Пластилин, чтобы лепить - Да. Рогатку, чтобы стёкла бить - Нет.
Станем мы учениками - Да. Уроки делать будем сами- Да.
Фрекен Бок. Ну, это ещё ничего не значит.
Дети, вы буквы знаете? Вывески читаете?
А названия газет и обёртки от конфет?
Сейчас мы проверим, знаете ли вы буквы.
2. Ведущая: :А сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется чудо-буквы. Задание такое: детям мы раздадим сейчас карточки, одни карточки будут желтого цвета, другие карточки будут красного цвета и карточки зеленого цвета. На каждой карточке будет написана буква. Из этих букв вы должны составить слова. Будем делиться на три команды по пять человек. В первой команде будут карточки красного цвета, и должно получиться слово ПЕНАЛ, во второй команде будут карточки желтого цвета, и должно получиться слово ШКОЛА, и в третей команде будут карточки зеленого цвета и должно получиться слово КНИГА. Играет музыка, дети меняются карточками, музыка заканчивается дети должны составить слово и выстроиться в один ряд.
1. Ведущая: Молодцы, правильно составили слова ШКОЛА, ПЕНАЛ и КНИГА.
2. Ведущий: Вот видишь Фрекен Бок, какие наши дети умные. Они знают весь АЛФАВИТ. И сейчас они нам его дружно споют.
Фрекен Бок. Ой- ой-ой! Не задавайтесь. Пожалуй, математикой я займусь сама. Я буду задавать вам вопросы,
а вы — отвечать, не забудьте поднять руку, как в школе.
-Утром 20 ребятишек в группу садика пришли,
20 вечером забрали, сколько в группе стало? (Ноль)
-Было10 рукавичек, 8 вдруг поела моль.
И я знаю, что осталось рукавичек ровно. (Две)
-На сосне поспели груши, мы решили их откушать.
Было 8, стало 3, сколько съели? Говори. (На сосне они не растут)
-Проживают в умной книжке хитроумные братишки.
10 их, но всё на свете сосчитают братья эти. (Цифры)
Правильно вы решили все задачи. Теперь самое время проверить иностранного языка.
Ведущий 2: Наши ребята многому научились в детском саду и изучали английский язык. Они об этом сами расскажут.
Стихи на английском языке.
В нашем садике таланты -
певцы, танцоры, музыканты!
а еще у нас ребята
по английски говорят -
стихи и песню на прощанье
вам подарить они спешат.
I love my cat,
It's warm and fat
My cat is grey
It likes to play.
Я люблю своего кота,
Он теплый и толстый.
Мой кот серый
Он любит играть.
1. Ведущий: Наши дети отлично поют, знают английский, а так же прекрасно знают алфавит и считают, и вы в этом убедитесь.
Фрекен Бок. Ну что же, я первый раз вижу столько умных, всё знающих детей и вполне готовых к школе. Никто из них не нуждается в моих услугах няни.
2.Ведущий: Потому что наши дети
Дети. Лучше всех!
1-ая Ведущая: Какие хорошие выросли дети –
Мы верим, что в школе их радостно встретят!
Выпускники 2019 года талантливы решительно во всём.
2-ая Ведущая: Что скажешь тут – все наши дети… молодцы!
1-ая Ведущая: В нашей группе не только все дети настоящие артисты, но и родители тоже! И сейчас для вас сюрприз от наших пап!
Выпускница: Вот и пришел первый
Танец парный "Отец и дочь"
Тиканье часов
1 Выпускник: - Слышите, кричит кукушка?
Очень грустно расставаться.
2 Выпускник:- Теперь мы стали старше, и намного,
Растём мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –
- Мир знаний так обширен и велик!
3 Выпускник: - Грядущее - оно не за горами,
Становятся реальностью мечты!
Мы, как птенцы, что силу набирали,
Которая нужна для высоты!
4.Выпускник: Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом, и вдали
Вам, кто в школу выпустил питомцев,
Шлём свой поклон - от неба до земли!
2.Ведущий: Мы желаем вам успехов и счастливых школьных лет!
Много знаний, много смеха, в спорте – множества побед!
Не болейте, закаляйтесь, слушайте учителя
Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей.
Мы вас любим, мы в вас верим и надеемся на вас.
Широко открыты двери –
В ДОБРЫЙ ПУТЬ И В ПЕРВЫЙ КЛАСС!
Торжественное вручение дипломов и подарков ДЕТЯМ
Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляем вашим родителям!
Слово представителей от родительского комитета.
Ведущий 1: Спасибо вам, дорогие родители за пожелания. А наш гала-концерт
на прощание скажем:
Ведущий 2: Будут новые заботы,
Будут новые друзья
А пока мы вам желаем
Вместе: Отдыхать до сентября!
Выходят на улицу под музыку
(На кровати лежит и храпит Лентяй. К его голове прикреплена подушка)
Вед: В кровати кто это лежит
И спросонья говорит?
Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(К Лентяю подходит Бабушка)
Бабушка: Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Чтобы быть всегда здоровым
Отожмись пять раз от пола,
Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.
Лентяй (недовольно): Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама)
Мама: Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать.
Лентяй: Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!
Мама: Я тебя сама умою, и постель твою накрою,
Твой портфель я соберу и до школы провожу.
В классе ждут тебя друзья.
Лентяй: Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка - мягкая подушка.
(Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой)
Бабушка: Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
Мама: Неучем останется,
Будет в жизни маяться!
Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Ладно, ладно, встану я!
(Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается)
Мама: Кто поможет нам теперь?
Бабушка: Доктора зови скорей!
(Мама идёт к телефону. Бабушка успокаивает внука)
Бабушка: Мой внучонок дорогой, успокойся, я с тобой!
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
(Лентяй выполняет всё, что говорит Доктор. Доктор трогает подушку.
Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.
Ленивис, лодырис, дружок, -
Нехотения итог.
(Лентяй со страхом повторяет слова)
Лентяй: Ленивис, лодырис?
Доктор: Крепко приросла подушка,
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
(Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка отталкивает Доктора от Лентяя).
Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!
Доктор: То за лень ему наука!
Вед: На защиту Бабка встала.
Хлоп! И в обморок упала!
(Мама её поднимает, машет платочком)
Доктор (чешет затылок): Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?
Бабушка: Нету силушки моей,
Говорите поскорей!
Доктор (грозит пальцем): Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
(Доктор, Бабушка и мама уходят)
Лентяй: Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я надену
И займусь скорее делом:
Сделаю зарядку (делает несколько движений),
В портфель сложу тетрадки (берёт ранец, одевает),
В комнате всё приберу (поправляет постель)
На уроки побегу!
(Лентяй уходит из зала. За спиной у него ранец, на голове – подушка)
Вед: Всё Лентяй наш выполняет, и подушка отпадает!
(Вбегает Лентяй без подушки)
Лентяй: Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!
Вед: Молодец!
Никогда ты не ленись, всегда трудись и хорошо учись!
Выпускной утренник – это особый праздник для детей и их родителей, поэтому к нему очень тщательно все готовятся.
В данном пособии представлены сценарии выпускных праздников, тематических развлечении и утренников в дошкольном образовательном учреждении. Предлагаемый материал даст возможность педагогу через эмоциональные переживания детей сформировать их нравственный мир. Тематическая направленность сценариев, позволит успешно организовать систематическую практическую работу с детьми.
Пособие предназначено воспитателям и музыкальным руководителям ДОУ, может быть использовано учителями начальных классов, музыкальными руководителями и организаторами внеклассной работы школ.
Выпускные праздники в ДОУ. Сценарии
Выпускной бал в детском саду 2020. Сценарий "Один день из жизни детского сада"Сценарий праздника может быть полезен для музыкальных руководителей, воспитателей детского сада. А также работников дополнительного образования. Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности. Задачи: Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и се.
Печь для выпускного утренника из коробок своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото.Автор: Никольская Людмила Геннадьевна. Педагог, МДОБУ "Новоарбанский детский сад "Радуга". Республика Марий Эл, Медведевский район, п. Новый. Назначение: Атрибут для ООД, праздников, развлечении. Описание работы: Печь из коробок своими руками, мастер-класс для педагогов. Цель:Сделать печь из коробок для утренника. Задачи: - Сделать печь используя подручный материал; - Доставить детям радость на празднике. .
Сценарий выпускного утренника в ДОУВедущий: Сегодня волнения сдержать не возможно Последний наш праздник в детском саду. На сердце у нас и тепло и тревожно Ведь выросли дети и в школу идут. А как не легко расставаться нам с ними Их из под крылышка в свет отпускать, Мы стали друзьями, мы стали родными И лучше их, кажется не отыскать. Сегодня мы с праздником всех поздравляем Пусть в школе детей ваших будут любить. Успехов,терпенья вам всем пожелаем И наш детский сад никогда не забыть. (ВЫХОДЯТ ДЕ.
Выпускной бал в детском саду. СценарийДействующие лица: Хоттабыч – взрослы;, Муха, Паук, Комарик, Пчёлки, Бабочки, Кузнечики – дети. * * * Под музыку входят 2 ребёнка. 1: Праздник есть простой у нас, Он бывает только раз. И сегодня в детский сад Гости к нам не зря спешат. 2: Очень взволнован сегодня наш сад В школу своих провожает ребят. Много народа на празднике, Дайте дорогу – идут первоклассники Под музыку входят дети парами и становятся в шахматном порядке. Вед. Вот и промчалось дошкольн.
Читайте также: