Арбузник в начальной школе сценарий 1 класс
Обновлено: 04.07.2024
Арбузник проводится в середине – конце сентября, в 1 классе.
Главная цель – познакомить детей побли же, в игровой обстано вке начать работ у по
сплочению колле ктива; учить быть внимательны ми друг к др угу.
Учитель: Здравств уйте, у важаемые родите ли! Сегодня мы собра лись на нащ
Сегодня мы в первый раз собрались н а нащ первый п раздник! У вас впереди т акой
длинный школьный п уть, пройти ег о вам надо б удет вместе. Вы теперь класс,
команда, коллектив, о дна др ужная семья! Давайте попроб уем лучше узнать друг
интересного. От того , какими др ужными и активны ми вы б удете, зависит, б удет ли
Итак, давайте знаком иться. Когда мы з накомимся с челов еком, то называем се бя,
свою фамилию, имя. Общаясь, л учше называть др уг друга по имени и н и в коем
случае, не употреблят ь обидных кличе к. Сейчас все вс тали вкр уг, первыми свои
- Что интересного зам етили в именах дево чек? (Маша - 2, Вики - 3; редкие и мена –
- Что девочки заметил и? ( Иван - 3, Саша - 3, Никита - 2, ре дкие имена - Кли м,
- Мы обязательно ис проб уем сегодня арб узы, надеемся, что достались на м сочные
( зеленый, полосатый , круглый, спелый , сладкий, ароматный, рассыпчатый,
Арбуз созревает лето м в авг усте месяце. У нас на севере арб узы сладкие, сочные,
спелые появляются уже ближ е к осени. Поэто му мы вспомним ещё и фр укты и
1. Под каждым к устом 2.Сверх у зелено, посередке толс то, к конц у
2. Над землей трава, 4. Мален ький, горький, л уку б рат (чеснок)
5. Толстовата, фор систа, сороче к надела триста, а нога о дна. (кап уста)
Овощи расположены в разном поряд ке. Дети закрывают глаза. Т арелка
накрывается салфет кой и один овощ убирается. Чего не хва тает?
Кто последний назо вёт слово – наз вание фр укта или овоща – тот и выйграл.
Это командный конкурс. Учас тники разбиваются по парам. Каждая пара выбирает себе
заранее приготовленный пакет, в котором лежит набор одежды ( нужно, чтобы количество
и сложность предметов была одинаковой). Всем участникам игры завязываются глаза. По
команде один из пары должен на ощу пь одеть на др угого одежду из доставше гося ему
пакета за одну мину т у. Побеждае т пара, которая быстрее и правильней др у гих "оденется".
Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Дать детям знания о происхождении, эволюции и пользе арбуза.
Воспитывать умение действовать по инструкции в коллективе, находить общий язык со сверстниками.
Развивать целостность восприятия, лабильность мышления, скорость реакции.
Место проведения: класс
Предварительная подготовка: Подготовка ведущих из класса. Презентация.
( Звучит музыка. На сцене 2 ведущих: .)
Ведущий 1. Прошло, пролетело веселое лето,
И солнышко мало приносит тепла,
Осень пришла, листва пожелтела,
Прощаться уж с летом настала пора.
Ведущий 2. Янтарная осень начальная,
Срывается лист золотой
Картина немного печальная
И грусть навевает порой
Темнеют далекие ели.
Холодною стала река…
Я помню, как птицы галдели –
Сейчас уж летят в облака.
Ведущий 1. Друзья! Мы очень рады, что все мы здесь, сегодня собрались.
Ведущий 2. Неудивительно, что наш зал собрал столько гостей, многие любят это замечательное время года за его ослепительную красоту и поистине русскую щедрость.
Ведущий 1. За окном конец октября, а это значит, что многие уже успели попрощаться с жарким летом и окунуться в прохладу оранжевой осени. Овощи… фрукты… ягоды… - все это дары природы.
Ведущий 2. И сегодняшний наш вечер посвящен прощанию лета и осени. А назвали его мы в честь самой большой ягоды – АРБУЗНИК.
Ведущий 1. Ну, что ж, Арбузник можно открывать
Программу нашу начинать.
Ведущий 2. А сейчас хотим получить ответ: хотите играть или нет? (Да)
Мы хотим арбузы есть? ( ДА)
Смекалка, юмор у вас есть? ( ДА)
Ну, тогда пора играть ( ДА)
Настроение поднимать ( ДА)
Ведущий 1. Коль согласье есть в природе
То, к игре мы переходим.
Ведущий 2. А теперь как для порядка
В слове АРБУЗНИК стоит загадка
Вам буквы нужно открывать и задания выполнять.
В Африке с древнейших времён выращивали арбузы как культурное растение. Именно там обнаружили сладкую форму дикорастущего арбуза. Затем арбузы появились в Малой Азии, на Кавказе и в Средней Азии. В XIII веке арбуз привезли в Астрахань, и он разошёлся по югу России.
Ведущий 1. Из века в век люди отбирали лучшие его сорта. В древнем санскритском языке есть слово для обозначения арбуза, и существуют древние египетские рисунки, изображающие арбузы. Отсюда мы видим, что арбуз появился более чем 4000 лет назад!
Ведущий 2. Арбузы принадлежат к семейству тыквенных, как и дыни, тыквы, огурцы. Это многолетние и однолетние стелющиеся травы с рассечёнными листьями. Плод арбуза — сочная ягода с множеством семян.
Тыкве, арбузу, дыне тесно на огороде. Им нужен простор. Поле, на котором они растут, называется бахча, а сами они — бахчевыми. Если сложить вместе все наши бахчи, получится огромная арбузно-дынно-тыквенная страна.
Ну как интересный рассказ? ( Нет или Да).
Вызываются желающие отведать этот очень вкусный банан. Для вас конкурс рассказ – сюрприз.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек много увидали
И не одну, а целых пять.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: раз, два, марш!
Когда стихи запомнить хочешь
Их не зубри до поздней ночи,
А лишь с утра их повтори
Разок, другой, а можешь — семь.
Однажды поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что же приз, друзья, не брали,
Когда была возможность взять? (победителю жетон и банан).
Ведущий 2. Игра со зрителями называется: “Садовод - бахчевод”. Послушайте стихотворение.
Нам такой огород,
РЕДИСВЕКЛА, ЧЕСЛУК и РЕПУСТА.
И МОРКОФЕЛЬ дозрел.
Стал уже осыпаться СПАРЖОВНИК,
А таких БАКЛАЧКОВ
Да мохнатых стручков
Испугался бы каждый садовник.
Ведущий 1. Назовите семена, каких овощей и ягод хотел посадить садовник, за каждый ответ – жетон.
Ответы ( огурцы, арбузы, помидоры, дыни, редис, свёкла, чеснок, лук, репа, капуста, сельдерей, горошек, морковь, картофель, спаржа, крыжовник, баклажаны, кабачки)
Ведущий 2. А мы переходим к следующей букве. Вызываются смелые, выносливые, веселые люди, 3 человека.
Участники, вы поспешите,
На линейке мандарины пронесите.
Как до цели добегаете
Сразу подпись свою ставите.
Ведущий 1. Ну что ж друзья вы постаралась,
Но посмотрите, на что, же вы подписались.
Читают текст напечатанный на листах:
Ведущий 2. А сейчас мы бы хотели провести со зрителями игру – ритуал.
Прошу всех встать, поднять руки вверх и покачаться из стороны в сторону, как на ветру.
Руки развести в стороны, корпусом повертеть.
Потом помахать руками, как птицы, и громко прокричать: “Кар-кар-кар!”. Молодцы!
Вы только что сдали экзамены и вступили в “Общество Благородных Огородных Пугал”!
Спасибо! Садитесь! Не сердитесь! Это был всего лишь розыгрыш.
Как у наших у ворот
Чудо – дерево растёт.
Чудо, чудо, чудо, чудо,
Ведущий 2. Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А конфетки да загадки,
Словно яблоки висят.
(На дереве привязаны конфеты с загадками первую срывает ведущий, загадывает загадку в зал, тот кто отгадал, получает конфету, жетон и право срезать следующую загадку и т.д.)
1. Как на нашей грядке выросли загадки
Сочные, да крупные, вот такие круглые.
Летом зеленеют, к осени краснеют. (Помидоры)
2. Лежит бычок — белый бочок,
Привязан к грядке. (Кабачок)
3. Под листочком, у оградки
Лягушонок спит на грядке:
Весь зелёный, прыщеватый,
А животик беловатый. (Огурец)
4. Золотая голова велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть прилегла.
Головой велика, только шея тонка. (Тыква)
5. И на вкус, и цвет приятна, и нежна, и ароматна.
Я растил её на грядке и поил водой из кадки.
Вот и выросла она — настоящая луна! (Дыня)
6. Расселась барыня на грядке, одета, в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки и крупной соли пол мешка. (Капуста)
7. Меня единственную в мире
Не просто варят, а в мундире.
Честь мундира берегу, служу людям как могу. (Картофель)
8. За кудрявый хохолок лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая, на вкус - как сахар, сладкая. (Морковь)
9. Одну ягоду мы ели.
Вчетвером за столик сели — еле-еле одолели:
Ели чуть не полчаса, расстегнули пояса;
Да ещё в отброс осталось — вот так ягодка досталась! (Арбуз)
10. Я вырос на грядке, характер мой гадкий:
Куда ни приду, всех до слёз доведу. (Лук)
( Участникам завязывают глаза, дают фломастер и тарелочку с сухофруктами. Их задача съесть и написать на листе, название сухофрукта, который они съели. За каждый правильный ответ - жетон).
Вы Робинзон Крузо и его Пятница. Ваша задача удержаться, танцуя на своем острове.
Ведущий 1. Мы с вами с хорошим настроением приближаемся к финалу.
Нужно назвать самые оригинальные прилагательные на осеннюю тему, назвавшему - жетон.
А теперь послушайте, какой рассказ у нас получился.
Сейчас мы вызываем сюда 3 человек - самых говорливых, шумных и озорливых.
(Участникам по жетону, победителю – жетон и чупа-чупс).
Ведущий 2. Вот с такими ласковыми словами мы и пришли к финалу нашего Арбузника.
- организовывать работу в группах различного состава.
Ход мероприятия:
1 Ведущий: - Сегодня мы собрались на праздник, который все долго ждали и к которому готовились. Начинаем наш праздник с загадки:
Одну ягоду мы ели…
Вчетвером за столик сели – еле-еле одолели:
Ели чуть не полчаса, расстегнули пояса;
Да ещё в отброс осталось – вот так ягодка досталась!
1 Ведущий: - Его дикорастущим предком, который до сих пор встречается на окраине пустыни Калахари, действительно только ослов кормить! Окультурили эту гигантскую ягоду в Древнем Египте на радость фараонам: уж очень им полюбились арбузы! Отсюда их завезли в Рим и Среднюю Азию, а из нее – в низовья Волги и Дона, где находятся самые лучшие в нашей стране арбузные плантации.
(выходит герой праздника – Арбуз):
Арбуз: - Спорят многие вокруг, кто я: овощ или фрукт?
Но от вас, друзья, не скрою: я - ни то и ни другое.
Не собрать меня в корзину, как душистую малину.
Но с малиной мы родня, ягоды - она и я.
Великан и толстопуз, а зовут меня – арбуз!
2 Ведущий: - А сейчас я хочу получить ответ: хотите играть или нет? (Да)
- Мы хотим арбузы есть? (ДА)
- Смекалка, юмор у вас есть? (ДА)
- Ну, тогда пора играть, настроение поднимать? (ДА)
- Коль согласье есть в природе, то, к игре мы переходим.
Соревнования:
Все члены команд получают по арбузной дольке, задача: съесть её, как можно быстрее!
Кто дальше доплюнет косточку, тоже через трубочку.
Выдать каждой команде набор кусочков порезанного рисунка арбуза, скотч, ножницы. Задача: с помощью скотча быстрее соперников вернуть порезанному рисунку первозданный вид.
Членам команд выдаётся по одной арбузной дольке. Задача: быстрее соперников выковырять семечки из дольки.
После того как жюри убедится в качестве проделанной работы, арбузные дольки можно съесть, но уже без замера скорости поедания.
Передышка, переменка
1 Ведущий: - Предлагаю командам и зрителям отдохнуть, полакомиться арбузом. Послушайте забавные стихотворения о герое нашего праздника.
Собираем в августе урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов!
Солнце над просторными нивами стоит
И арбуз мой семечками чёрными горит!
Выстроилась очередь, но нету продавца.
И попробуй угадать, что тут будут продавать?
Или, может быть, арбуз? Он совсем неплох на вкус!
Но соперничают с ним абрикос и апельсин!
- Вот и солнце тут как тут: припекает грядки,
Смотрит, как плоды растут, всё ли тут в порядке?
Вот шагает к нам бутуз – спелый, сахарный арбуз.
Гордый, руки в боки, круглый, толстощёкий!
- Я, друзья, недаром гордый: сверху я – зелёный, твёрдый,
Но зато внутри – веселей зари!
Не разбейте ненароком – брызну красным сладким соком!
- Не хвались, арбуз! Не гордись, арбуз!
Может, ты ещё нехорош на вкус!
Скоро мы тебя вновь проведаем, и попробуем, и отведаем!
2 Ведущий: - Послушайте интересные сведения об арбузе.
1 Ведущий: - Хотите узнать, какую народную примету об арбузе знает …?
- Чем лето жарче, тем арбуз слаще.
- Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов.
В грозу от грязи от груза арбузов развалился кузов!
Соревнования:
Приглашаются гости-зрители. Из них составляются команды. Вручается командам настоящий арбуз. Держа арбуз одной рукой (все равно, как!), добежать до стойки, обежать её и вернуться назад, передав арбуз другому участнику. Побеждает команда, которая быстрее соперников пробежит в полном составе.
Приглашаются участники-дети и болельщики-взрослые. Командам вручается по стакану арбузного сока с добавкой. Задача: определить на вкус, какой напиток добавлен к арбузному соку.
Пример: А Р ома У же Б ыл З лой.
А кула Р адостно Б росила У грюмого З айца.
А ня Р езала Б анан У зким З игзагом.
За каждое правильно составленное предложение добавлять по одному баллу команде.
Нужно собрать головной убор из корок и половинок с помощью липкой ленты. Модели – участники или наполненные воздухом шарики. . Разрешается совместная деятельность участников-детей и взрослых болельщиков. Задача: объяснить преимущества своего варианта головного убора, чем он лучше, чем вариант соперников?
Итог, заключение
Ведущий: - В заключение, предлагаю порекламировать арбуз. Вы сегодня так много узнали и увидели про арбуз, что я думаю, вам не составит большого труда составить небольшой рекламный ролик об этой чудесной ягоде!
Ведущий: - Давайте скажем комплименты арбузу! Арбуз – (какой?) …
Ведущий: - Понравился вам праздник? Что запомнили и оценили больше всего?
Разработка общешкольного мероприятия на 1 сентября "Арбузник". Сценарий соответствует возрасту учащихся начальной школы 2-4 класса. В игровую форму праздника включены энциклопедические данные, расширяющие кругозор учащихся. Оканчивается мероприятия угощением арбузами.
Сценарий мероприятия в начальной школе на 1 сентября
1-й: Осень – славная пора! Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград – всё поспело для ребят.
2-й: И арбуз увидев важный, оживится детвора,
И радушно скажет каждый: “Здравствуй, осени пора!”.
Ведущий. Наш праздник мы начинаем с загадок. О чём так говорят?
1.Сам он гладок да пузат,
Полосат его халат.
Воробью наверняка
Не проклюнуть толстяка.
3.– Какая ягода 5 кг весом?
4.– Усатый, полосатый, да не кот?
Ведущий. Наш праздник сегодня посвящен арбузу и называется "Арбузник".
2-й Ведущий. На "Арбузнике" сегодня
Прославляем мы арбуз.
Мы надеемся, он будет
Замечательным на вкус.
Арбуз коркою сверкает,
Эта корка защищает
Мякоть, семечки внутри
От зари и до зари!
Пусть же дружба, словно корка,
Охраняет всех нас зорко!
От несчастий и напастей.
Что ж, пора бы за турнир,
А потом устроим пир!
Ведущий: И мы начинаем весёлый арбузный турнир.
Сегодня мы будем выращивать один дружный соревновательный арбуз.
Полосочки, как у арбуза, будем присуждать за победу в конкурсах,
И помните, что участвуя в конкурсах, мы делаем одно большое дружное дело – выращиваем арбуз. Итак, начнем!
Чтобы арбуз появился, что нужно сделать? (посадить его). Из чего выращивают арбуз вы должны отгадать.
У арбуза много груза,
Груз арбуза не обуза,
А внутри весь-весь арбуз
Полон чёрных мокрых бус.
Игра “Подбери семечко”
Звучит быстрая музыка, под которую дети танцуют. На полу лежат арбузные семечки (семечек на одно меньше, чем детей-участников). Когда музыка смолкает, все берут с пола по семечку. Тот, кто остался без семечка, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
- А интересно, откуда к нам пришли арбузы?
Родиной арбузов считается Южная Африка. Более ста лет назад английский исследователь, путешествовавший по пустыне Калахари, случайно наткнулся на заросли дикорастущих арбузов. Причем там росли не только круглые полосатые плоды, но и овальные, мелкие, размером с куриное яйцо.
У некоторых арбузов была привычная сладкая мякоть, а у других - наоборот, очень горькая. За многие года арбуз изменился, и теперь он стал нашим любимым лакомством. И не случайно.
Арбуз имеет множество лечебных свойств, потому что в нём есть пектиновые вещества, клетчатка, витамины: C, B1, B2 и другие, фолиевая кислота, а также соли марганца, железа, магния и калия. семена арбуза содержат жирное масло, богатое витамином D, - всё это полезно для нашего здоровья.
Арбузы едят в свежем виде, мякоть прекрасно утоляет жажду.
Плоды мелких арбузов применяют для засолки и консервирования. Готовят и арбузный сок, выпаривая и превращая его в арбузный "мёд". Из корки арбуза готовят вкусное варенье и цукаты. Из семян получают столовое масло.
В странах Востока семена арбузов считаются деликатесом.
На доске слова:
Удобряют рыхлят пашут поливают сеют
На время (за 30 секунд) расставить слова по порядку, как осуществляется посадка арбузов?
А что ещё нужно сделать, чтобы арбуз хорошо рос?
Ученые головы говорят, что доброе слово и арбузу приятно. От добрых слов лучше растут и человек, и арбуз.
Давайте скажем этой большой ягоде хвалебное слово. Все слова должны отвечать на вопрос: какой?
Вот и пришло время сбора урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.
1. Кто не работает … (тот не ест.)
2. Землю красит солнце, а … (человека – труд.)
3. Делу время, а … (потехе час).
4. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда.)
1. Лето со снопами, а осень … (с пирогами).
2. Холоден сентябрь,…(да сыт).
3. Осень – собериха, а зима-… (поедиха).
4. Хоть осенью и холодно, да … (не голодно).
5. Осенний день заменяет зимнюю… (неделю).
6. Что весной в землю кладешь, то осенью … (возьмешь).
7. Придёт осень обо всем … (спросит).
8. Труд кормит, а … (лень портит.)
Нам нужно собрать арбузы для этого необходимо встать в две колонны очень близко друг за другом. По сигналу первый игрок команды передает шар назад через голову следующему игроку. Последний игрок, получив шар в свои руки, бежит в начало колонки и становится лицом к команде, затем передает шар следующему игроку и поворачивается в исходное положение. А следующий игрок продолжает передавать шарик над головой назад.
Устали собирать арбузы, немного отдохнём и отгадаем загадки.
И на вкус и на цвет приятна, и нежна и ароматна.
Я растил её на грядке и поил водой из кадки.
Вот выросла она-настоящая луна! (Дыня)
Толста и желтокожа,
Всю жизнь проводит лёжа. (Тыква)
Золотая голова велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть прилегла.
Головой велика, только шея тонка. (Тыква)
Под листочком у оградки
Лягушонок спит на грядке:
А животик беловатый. (Огурец)
Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики крючком,
Эти поросятки играют с нами в прятки.(Огурцы)
Лежит бочок-белый бочок,
Привязан к грядке. (Кабачок)
На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый …(Кабачок)
Яркий, сладкий, наливной
Он в рубашке золотой (апельсин)
В пупырышках бочок (огурец)
3) Вертится Антошка на одной ножке;
Где солнце стоит, туда и он глядит (подсолнух)
Что 2 недели зеленится,
2 недели колосится,
2 недели отцветает,
2 недели наливает,
2 недели подсыхает (рожь)
А в середине сладенький (арбуз)
Ни шит, ни кроен,
А весь в рубцах.
Без счёту одёжек,
И все без застёжек (капуста)
К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи (арбузы)
стоит матрёшка на одной ножке,
Закутана, запутана (капуста)
От одной в темнице
Много родится (картофель)
Коса снаружи (морковь)
А когда раздевают –
слёзы проливают (лук)
Одну ягоду мы ели..
Вчетвером за столик сели – еле-еле одолели:
Ели чуть не полчаса, расстегнули пояса;
Да еще в отброс осталось- вот так ягодка досталась! (Арбуз)
Собрали урожай. Пора его переносить в кладовые .
Нужно встать спинами друг к другу и, удерживая воздушный шар (это арбуз) перенести к другим участникам. Следующие участники также несут арбуз обратно.
Игра “Дорисуй”
Какой формы арбуз? (Круглой)
Читайте также: