Анкета для родителей воскресной школы
Обновлено: 05.07.2024
- нравственных чувств (совести, долга, веры, ответственности, гражданственности, патриотизма);
- нравственного облика (терпения, милосердия, кротости, незлобивости);
- нравственной позиции (способности к различению добра и зла, проявлению самоотверженной любви, готовности к преодолению жизненных испытаний);
- нравственного поведения (готовности служения людям и Отечеству, проявления духовной рассудительности, послушания, доброй воли).
То, что мы заложим в душу ребенка сейчас, проявится позднее, станет его и нашей жизнью. Выбор программы зависит от вашего согласия и сопричастия к этой деятельности.
В настоящее время материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.
Дошкольный возраст – период активного познания мира и человеческих отношений, формирования основ личности будущего гражданина. Чем младше ребенок, тем большее влияние можно оказать на его чувства и поведение.
Мы обязаны донести до наших детей моральные принципы и этические нормы, которые дадут им прочную основу для становления в жизни.
Задачи, которые мы ставим перед собой:
* Воспитывать любовь и интерес к культуре своего народа.
* Формировать нравственные качества личности дошкольников, такие, как доброта, сострадание, внимательность, сопереживание, ответственность, уважение к старшим.
Дорогие родители, хотели бы вы, чтобы ваш ребенок приобщался к православной культуре? Ответьте пожалуйста на вопросы нашей анкеты:
Анкета для родителей
- С какого возраста, по вашему мнению, должно начинаться духовно-нравственное воспитание? __________________________________
- Какую информацию о работе данного профиля Вы хотели бы получить?________________________________________________________________________________________
3.Является ли традицией Вашей семьи празднование христианских
праздников: Рождество, Пасха, Крещение, Благовещение и др.?
а) да, это традиция нашей семьи
б) раньше мы не уделяли внимания этим праздникам, тем не менее, в последнее время это становится традицией нашей семьи
в) мы не празднуем эти праздников, но хотели бы узнать о них
г) другой ответ_________________________________________________________________________________
4.Согласны ли Вы с утверждением относительно необходимости формирования духовных качеств ребенка именно в дошкольном возрасте?
а) да, и это доказывает наш жизненный опыт воспитания детей
б) мы все больше в этом убеждаемся
в) с этим утверждением мы не согласны
г) другой ответ _________________________________________________________________________________
- Уместно ли участие священнослужителей в мероприятиях православной направленности, которые проводятся в детском саду?
а) да, именно священнослужители могут найти то слово, которое необходимо не только ребенку, но родителям и педагогам
б) да, дети должны уметь общаться со священнослужителями и адекватно воспринимать их присутствие
в) мы категорически с этим не согласны
г) другой ответ _________________________________________________________________________________
- Кто, по Вашему мнению, может знакомить детей с нормами христианской морали в детском саду?
а) это человек, который имеет педагогическое образование и специальные знания по христианской этике
б) это воспитатели нашей группы
в) мы справимся без помощи детского сада
г) другой ответ _________________________________________________________________________________
- Хотели бы вы, чтобы в МБДОУ детском саду № ____ были организованы занятия кружка по духовно-нравственному воспитанию в православных традициях?
б) Вопросами духовно-нравственного воспитания должна заниматься только семья
6. Крещён ли ребенок? Дата крещения ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Как часто ребенок посещает церковь? (ответы обведите кружком)
а) ни разу не был
б) раз в неделю
в) два раза в неделю
г) по праздникам
д) другое (укажите что) _____________________________________________________________________
8. Как часто ребенок приобщается Святых Христовых Тайн? (ответы обведите кружком)
а) каждое воскресенье
в) 2 раза в месяц
д) другое (укажите что) ______________________________________________________________________________
9 . Состояние здоровья (наличие ограничений и/или особенностей физического развития и/или состояния здоровья ребенка, в т.ч. требующих неотложной (экстренной) медицинской помощи):
* Ответственность за своевременность и полноту принятия соответствующих и/или необходимых мер неотложной (экстренной), в т.ч. медицинской помощи, и/или принятие лекарственных препаратов в период нахождения ребенка в данной воскресной школе, несут родители (опекуны) и их представители.
С условиями обучения и нахождения ребенка в Воскресной школе ознакомлены.
Благодарим за ответы. Спаси Вас Господь!
10. Любимое занятие ребенка
дома ______________________________________________________________________
в школе ___________________________________________________________________
на улице __________________________________________________________________
11. Ходит ли ребенок в кружки, секции? Если да, то в какие? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. ПОЧЕМУ ребенок пришёл в воскресную школу? (ответы обведите кружком)
а) узнать что-то новое
б) приобрести друзей
в) интересно проводить время
г) измениться к лучшему
д) другое (напишите что) _________________________________________________________________________________
13. Что Вы хотели бы узнать, в чём поучаствовать, где побывать, учась в Воскресной школе?
14. Пожелания к работе Воскресной школы:
15. Кто будет приводить ребенка в Воскресную школу (укажите фамилию, имя, отчество) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Контактный телефон: дом. _______________________. моб___________________________,
17. Родители (родные, близкие) ________________________________________________(указать ФИО) несут полную ответственность за приход, нахождение, уход ребенка с Воскресной школы Свято-Ильинского храма в течение всего периода обучения. __________________ (подпись лица, ответственного за ребенка)
Дата заполнения _________________________
С условиями обучения и нахождения ребенка в Воскресной школе ознакомлены.
Благодарим за ответы. Спаси Вас Господь!
Похожие документы:
РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ Учебное пособие для студентов высших учебных заведений и преподавателей средней школы
. классов. Развернувшиеся преследования верующих и духовенства в годы сталинского террора, разрушение храмов . ученику). . помощью анкетирования . церковной иерархии, авторитаризму церковной . при каждой общине имеется воскресная школа . кафедральное, приходское, .
. После предъявления анкеты, заверенной двумя . по которым ученикам 4-7 классов рекомендовалось знакомиться . обеспечивала в приходской жизни единство церковно-политической работы, . во всех школах. При каждом храме создавались воскресные школы для работы .
Сто великих пророков и вероучителей
. же при храме находились . воскреснуть". Женщины поспешно отправились к апостолам и возвестили им о происшедшем чуде. Однако ученикам . церковные службы.) При миссии была основана школа . семье приходского священника. . классов школы . большое количество анкет, он .
Н Павленко История России с древнейших времен до 1861 года Павленко Н & Андреев И & Кобрин В & Федоров В История России с древнейших времен до 1861 года
. убранстве храма - при . в воскресные дни . классами. В первых двух классах . при приходских церквах и некоторых монастырях стали создаваться церковно-приходские школы . школ с 113 тыс. учеников, а в удельной - 204 школы с 7,5 тыс. учеников . г. анкете, среди .
"Мы не можем, имея детей, ждать, что когда-то, став зрелыми, они сами поймут, что их путь лежит к Церкви - ибо они могут и не понять, могут огрубеть, путь Церкви может оказаться навсегда заслоненным и закрытым. К Церкви нужно вести детей с раннего детства. Не с юности, а раньше должно начинаться питание ребенка благодатными силами Церкви, чтобы не оказалось сердце юноши глухим, когда придет час творческих исканий".
прот. Зеньковский В. В
В последнее время церковному воспитанию детей уделяется очень мало внимания. Я хочу предложить Вам анкету, разработанную мной, по этой теме.
1. Можно ли отнести Вашу семью к христианской семье?
2. Знает ли Ваш ребенок, кто такой Бог?
3. Знает ли Ваш ребенок, что такое Храм?
4. Если знает, то зачем туда ходят?
4. Знает ли Ваш ребенок,почему и зачем он носит нательный крестик?
5. Есть ли в Вашей семье детская Библия? (если есть, читаете ли Вы ее)
6. Знает ли Ваш ребенок, что такое икона?
7. Отмечаются ли в Вашей семье православные праздники (Пасха, Рождество Христово,Крещение и т. д.)
8. Хотелось бы Вам, что бы Ваш ребенок знал больше о Боге и церковной жизни?
9. Хотелось бы Вам, что бы в детском саду, который посещает Ваш ребенок, были дополнительные кружки направленные на знакомство с Церковью?
Спасибо за внимание
Духовно-нравственное воспитание в ДОУ на основе ознакомления детей с православной культурой Мы не можем, имея детей, ждать, что когда-то, став зрелыми, они сами поймут, что их путь лежит к Церкви – ибо они могут и не понять, могут.
Опыт кружковой работы ДОУ по воспитанию духовно-нравственных качеств личности детей дошкольного возраста «Мы не можем, имея детей, ждать, что когда-то, став зрелыми, они сами поймут, что их путь лежит к Церкви – ибо они могут и не понять, могут.
Педагогический коллектив МБДОУ _________ начнет работу по введению основ православной культуры в практику работы с дошкольниками. Основой данного факультатива будет духовно-нравственное воспитание детей на ценностях православной культуры. Посещение занятий может способствовать формированию у ребенка христианского отношения к родителям, близким, родному краю, природе. В своей работе мы также придерживаемся государственной политики в области образования, главный смысл которой состоит в свободе вероисповедания. Никто не может заставить ребенка верить или запретить познавать основы религии. Лишь по желанию родителей ребенок имеет право изучать или не изучать основы религии. Надеемся, что Вы выскажете мнение по поводу посещения Вашим ребенком факультатива по основам православной культуры для дошкольников, а также целесообразности его введения в образовательный процесс детского сада.
ФИО родителя ___________________________
- Согласны ли Вы с утверждением относительно необходимости формирования духовных качеств ребенка именно в дошкольном возрасте?
а) да, и это доказывает наш жизненный опыт воспитания детей
б) мы все больше в этом убеждаемся
в) с этим утверждением мы не согласны
г) другой ответ _____________________________________________
- Кто, по Вашему мнению, может знакомить детей с нормами христианской морали в детском саду?
а) это человек, который имеет педагогическое образование и специальные знания по христианской этике
б) это воспитатели нашей группы
в) мы справимся и без помощи детского сада
г) другой ответ _____________________________________________
- Желаете ли Вы, чтобы Ваш ребенок посещал занятия факультатива по основам православной культуры для детей дошкольного возраста?
Примечание: выбранный вариант ответа подчеркните.
Благодарим за искреннее участие.
дата: ___ _________ 201_ г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Данная анкета предназначена для родителей вопитанников детского сада с целью выявления отношения родителей к необходимости обучения детей правилам дорожного движения.
Анкета для родителей "Анкеты по ПДД и творческому развитию дошкольников"
аналитический материал для родителей.
Анкеты анкеты для родителей
Анкета по вопросам адаптации ребенка.Анкета - отношение к детской игреАнкета - зависимость от рекламы.
Анкеты анкеты для родителей
Анкета - экологическое образование в семьеАнкета - безопасность жизни и здоровьяАнкета - готовность к школе.
Анкета для родителей Анкета для родителей «Сказка в жизни вашего ребенка».
Консультация для родителей "Роль родителей в возрождении русских традиций" Анкета для родителей "Семейные традиции"
Консультация для родителей "Роль родителей в возрождении русских традиций" Анкета для родителей "Семейные традиции".
Анкета для родителей "Знания о далёком военном прошлом их родственников в годы ВОВ" , обработка анкеты
дать детям знания о родственниках, которые воевали в годы ВОВ, в доступной для детей форме.
Читайте также: