Анкета для родителей вновь прибывших детей в школу

Обновлено: 06.07.2024

Анкета для родителей первоклассников в начале года — это простой способ передать учителю все важные сведения о ребенке. Анкетирование позволяет классному руководителю заочно познакомиться с родителями, узнать особенности семьи, в которой воспитывается маленький ученик.

С 2011 года российские школы перешли на новый стандарт образования ФГОС (федеральный государственный образовательный стандарт). Стандарт устанавливает главной своей целью развитие личности ученика. Когда ребенок идет в первый класс — это огромная нагрузка. Психологи отмечают важность процесса адаптации ребенка к школе. Этот процесс может пройти быстро и незаметно, но может и затянуться. Чтобы ребенок привык к школе быстрее, чтобы школа помогла ему максимально раскрыть свои способности (как это требуется по ФГОС), классным руководителям нужна дополнительная информация. Обычно для этих целей собирают родительское собрание в конце августа (к этому времени класс уже полностью сформирован). На собрании учитель рассказывает о себе, напоминает о том, что должно быть в портфеле ребенка из канцелярии к началу учебного года, и проводит анкетирование. Такая анкета для первоклассников в начале года, с первого сентября, помогает учителю наладить продуктивную работу и с детьми, и с родителями.

Какие данные указывают в анкете

Учителя составляют анкету так, чтобы по полученным сведениям можно было:

  • составить список для медицинского персонала школы;
  • заполнить классный журнал;
  • заполнить социальный паспорт класса;
  • связаться с родителями, если потребуется;
  • понимать, кому из детей потребуется особое внимание в плане безопасности (аллергии, ограничения по физической нагрузке);
  • кому из детей нужны будут консультации психолога, дефектолога, кого из деток по медицинским показаниям нужно будет посадить за первую парту;
  • какие дополнительные занятия будут интересны детям;
  • кому из детей нужна будет особая поддержка в социальной адаптации к школьной жизни.

Иногда родители беспокоятся, что анкетирование родителей первоклассников может поставить детей в неравные условия или переданная информация попадет в третьи руки. Чтобы убрать такие опасения, учитель озвучивает на родительском собрании и, при возможности, прописывает на бланке анкеты фразы о том, что переданная информация не будет использоваться во вред ребенку, она предназначена только для знакомства с ним, а сама анкета остается у классного руководителя.

Образец анкеты будущего первоклассника

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

2. Имя __________________________________________________

4. Число______ месяц________________год__________рождения

5. Адрес регистрации______________________________________

6. Адрес проживания______________________________________

7. Дом. телефон __________________________________________

8. С какого класса обучается________________________________

9. Ф.И.О. матери Ф.И.О. отца

11. Место работы Место работы

12. Должность Должность

13. Служебный телефон Служебный телефон

14. Мобильный телефон Мобильный телефон

15. Семья: полная, родители в разводе, вдова/вдовец, одинокая мать, опека, родители инвалиды (нужное подчеркнуть)

16. Кол-во детей, возраст, где обучаются ______________________

17. Малообеспеченная (официально) _________________________

18. Малообеспеченная _____________________________________

19. Какие кружки (секции) посещает ребенок __________________

20. Где находится кружок (секция) ___________________________

21. Семья занимает________ кв м. Количество жилых комнат_____ Ребенок имеет отдельную комнату, кровать в комнате (с кем?) ___________________, место для занятий.

22. Имеет ли ребенок статус ОВЗ/инвалид_____________________

2. Имя __________________________________________________

4. Число______ месяц________________год__________рождения

5. Адрес регистрации______________________________________

6. Адрес проживания______________________________________

7. Дом. телефон __________________________________________

8. С какого класса обучается________________________________

9. Ф.И.О. матери Ф.И.О. отца

11. Место работы Место работы

12. Должность Должность

13. Служебный телефон Служебный телефон

14. Мобильный телефон Мобильный телефон

15. Семья: полная, родители в разводе, вдова/вдовец, одинокая мать, опека, родители инвалиды (нужное подчеркнуть)

16. Кол-во детей, возраст, где обучаются ______________________

17. Малообеспеченная (официально) _________________________

18. Малообеспеченная _____________________________________

19. Какие кружки (секции) посещает ребенок __________________

20. Где находится кружок (секция) ___________________________

21. Семья занимает________ кв м. Количество жилых комнат_____ Ребенок имеет отдельную комнату, кровать в комнате (с кем?) ___________________, место для занятий.

22. Имеет ли ребенок статус ОВЗ/инвалид_____________________

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

  • Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов


Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 503 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 04.09.2021 156
  • DOCX 12.2 кбайт
  • 6 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Швидковская Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.


Назначение: публикация предназначена для родителей, чьи дети собираются идти в 1 класс. Различные анкеты и тесты помогут родителям определить, готов ли их ребёнок к школе и над чем следует ещё поработать в первые месяцы школьной жизни.
Цель: создание условий для включения родителей будущих первоклассников в процесс подготовки ребенка к школе.
Задачи:
1.Раскрыть родителям требования, которые предъявит в школе учебная деятельность к психике ребенка.
2.Вовлечь родителей в процесс анализа возможных трудностей их детей.
3.Предложить родителям анкеты и тесты для исследования новообразований и изменений в психике ребенка перед поступлением в школу.

Подготовка ребенка к школе – это, конечно же, покупка школьных принадлежностей, школьной формы, портфеля или рюкзака, но не только это.
Самое главное, ребенок должен иметь желание идти в школу!



1 – 3 балла – Ваш ребенок пока не готов к школе.
4 – 6 баллов – ребенок условно готов к школе, но этого не достаточно для успешного усвоения школьной программы. Больше занимайтесь с ним, развивая все познавательные процессы (память, внимание, мышление, речь, воображение), а также мелкую моторику рук и усидчивость.
7 – 10 баллов – Ваш ребенок полностью готов к началу регулярного школьного обучения.




1.Когда я пойду в школу, у меня появится много друзей.
2.Мне интересно, какие у меня будут уроки.
3.Я буду приглашать на день рождения весь класс.
4.Я хочу, чтобы урок длился дольше, чем перемена.
5.Когда пойду в школу, я буду хорошо учиться.
6.Мне интересно, что в школе дают на завтрак.
7.Самое лучшее в школе, это каникулы.
8.Мне кажется, что в школе интереснее, чем в саду (дома).
9.Главное, что в школу носят рюкзак с книгами, тетрадками, ручками и карандашами.
10.Хочу всему научиться.
11.Не хочу ходить в детский сад.
12.Я хочу в школу, потому что мои друзья тоже идут туда.
13.Если бы я мог (могла), я пошел (пошла) бы в школу ещё в прошлом году.
Если ребенок согласился с пунктами:
2,4,5,8,10,13 – ребенок понимает, что такое школа, относится к ней положительно, хочет туда идти, будет учиться с интересом - мотивация сформирована;
1,3,6,7,9,11 – он хочет в школу, но привлекает пока она не учебой, а новыми друзьями и играми - мотивация не сформирована!.



Если вы опасаетесь за успехи своего ребенка, советуем вам не сосредотачиваться на выработке конкретных навыков - не стоит "дрессировать" его на сложение и вычитание, чтение по слогам. Методические приемы обучения в начальной школе постоянно меняются, существует множество авторских программ, и ваши усилия могут пойти вразрез с ними, что только затруднит в дальнейшем обучение ребенка.
Полезные советы и рекомендации:




Педагог, взявший первый класс, в начале учебного года сталкивается с проблемой знакомства не только со своими учениками, но и их родителями. Чтобы быстрее собрать информацию о семьях своих учеников и них самих, проще всего разработать анкету для родителей первоклассников и предложить заполнить ее родителям на первом классном родительском собрании или в течение первой недели обучения.

Помимо собственно вопросов, интересующих каждого конкретного учителя, в анкете следует предусмотреть общие вопросы, т.к. в начале учебного года требуется заполнить социальный паспорт своего класса, приготовить список для врача, заполнить журнал. Перед составлением анкеты нужно узнать у администрации школы, какая именно информация нужна, чтобы не пришлось несколько раз спрашивать родителей одно и то же.

Также в анкете следует предусмотреть вопросы, касающиеся физического и психического здоровья детей, особенностей его развития. Особое внимание нужно уделить вопросам, которые связаны с рекомендациями медиков. Конечно, если ребенку требуются логопедические занятия, консультации психолога, дефектолога или есть необходимость посадить его за первую парту, то, наверняка, родители принесут соответствующие справки. Но еще раз обратить свое и их внимание на эти позиции все-таки не будет лишним.

Много полезной информации вы получите от родителей, если включите в анкету вопросы об отношениях детей со сверстниками, их умениях организовывать свою деятельность.

В качестве примера можно предложить следующую анкету. Не обязательно брать ее всю, может быть, вы выберете только те вопросы, которые интересует именно вас.

Пример анкеты родителей первоклассников

Ваш ребенок поступил в первый класс. Прошу Вас внимательно ответить на вопросы анкеты, чтобы я смогла поближе познакомиться с Вами и Вашими детьми. Если Вы не считаете нужным ответить на какой-либо из предложенных вопросов, просто пропустите его.

  1. Фамилия, имя, отчество ребенка.
  2. Как Вы к нему обращаетесь дома?
  3. Дата рождения.
  4. Домашний адрес (место регистрации/ фактическое место проживания).
  5. Фамилия, имя, отчество мамы. Образование. Где и кем работает. Контактный телефон.
  6. Фамилия, имя, отчество папы. Образование. Где и кем работает. Контактный телефон.
  7. Посещал ли ребенок дошкольное учреждение, какое?
  8. Какая рука является ведущей (правая или левая)?
  9. Есть у ребенка аллергические реакции, если есть, то на какие аллергены?
  10. Часто ли он болеет, имеются ли хронические заболевания? Какие именно?
  11. Есть ли нарушение осанки?
  12. Получены ли специальные рекомендации окулиста? Что порекомендовано?
  13. Есть ли необходимость заниматься с логопедом?
  14. Рекомендовались ли занятия с психологом, дефектологом?
  15. Назовите положительные черты характера Вашего ребенка.
  16. Имеются ли у него отрицательные стороны характера, какие?
  17. В каких кружках, секциях занимается?
  18. В какие объединения дополнительного образования Вы планируете его записать? (музыкальная, художественная, спортивные школы и пр.)
  19. Чем интересуется?
  20. Посоветуйте, на что необходимо обратить внимание учителю при обучении Вашего ребенка и общении с ним?
  21. Кто обычно занимается с ребенком дома?
  22. С кем он проводит больше времени?
  23. Кто из членов семьи оказывает наибольшее влияние на поведение вашего ребенка, является для него авторитетом?
  24. Случаются ли конфликты в вашей семье, вызванные вопросами воспитания?
  25. Какие навыки по уходу за собой у него развиты?
  26. Считаете ли Вы, что Ваш ребенок самостоятелен? В чем это проявляется?
  27. Какую помощь он просит ему оказать?
  28. Определены ли для него дома какие-нибудь обязанности?
  29. Как он их выполняет? С желанием или по принуждению? Качественно или не очень?
  30. Как он ведет себя по отношению к другим членам семьи? (родителям, бабушкам, дедушкам, братьям, сестрам)
  31. Определено ли в квартире рабочее место для выполнения домашних заданий? (желательно указать, где оно находится)
  32. За что и каким образом Вы хвалите и поощряете его?
  33. За какие проступки, каким образом и как часто Вам приходится прибегать к наказаниям?
  34. Как Вы можете охарактеризовать его внимание, память, речь?
  35. Он усидчивый?
  36. Умеет читать? Если да, то как? (побуквенно, послогово, бегло)
  37. Любит ли он читать самостоятельно? Какие книги предпочитает?
  38. Умеет считать? Если да, то до какого числа?
  39. Есть ли у Вашего ребенка друзья, в том числе в классе?
  40. Как он ведет себя с другими детьми?

Также в анкету вы можете добавить какие-то свои вопросы. Не забудьте про вопросы, связанные с заполнением социального паспорта класса (во всех школах к ним предъявляются разные требования). Надеемся, наша анкета для родителей, которую можно провести в начале 1 класса, окажется для вас полезной.

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.


Понравился материал?
Хотите прочитать позже?
Сохраните на своей стене и
поделитесь с друзьями

Вы можете разместить на своём сайте анонс статьи со ссылкой на её полный текст


Ошибка в тексте? Мы очень сожалеем,
что допустили ее. Пожалуйста, выделите ее
и нажмите на клавиатуре CTRL + ENTER.

Читайте также: