Анкета для родителей для составления социального паспорта семьи в доу
Обновлено: 08.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Анкета для родителей
Ф.И. О. _________________________________________________________________________
Дата рождения ___________________________________________________________________
Адрес проживания _______________________________________________________________
Адрес регистрации _______________________________________________________________
Год рождения ____________________________________________________________________
Место работы ___________________________________________________________________
Год рождения __________________________________________________________________
Место работы __________________________________________________________________
4. Жилищные условия (подчеркнуть)
а) отдельная благоустроенная квартира
б) квартира с подселением
в) снимаете жилье
5. Экономическое положение семьи (подчеркнуть)
а) низкий материальный доход
б) средний материальный доход
в) высокий материальный доход
6. Награды, почетные звания, льготы ________________________________________________________________________________
7.Состоит на учете или нет ________________________________________________________
8.Состав семьи (подчеркнуть):
а) полная неполная (официально)
б) один ребенок два ребенка три и более детей
в) в семье ребенок-инвалид в семье ребенок опекаемый семья беженцы
Ф.И.О. (кто проживает вместе с ребенком) ___________________________________________
Степень родства (бабушка, дедушка и т.д.) ___________________________________________
9.К кому из членов семьи ребенок больше привязан:_________________________________
10.Часто ли болеет ребенок, какие тяжелые заболевания, травмы перенес:_____________
11. Какие игрушки любит ребенок? Основные виды игр и занятий с ребенком дома:
12. Как обычно зовут ребенка дома?________________________________________________
13 . Какие навыки самообслуживания уже обретены ребенком: _________________________
14. Как засыпает ребенок дома? (подчеркнуть):
рядом сидит кто–то из взрослых,
иногда мочится во сне;
раздевается перед сном и одевается перед сном сам, с помощью взрослых.
15. Какой аппетит у Вашего малыша? (подчеркнуть):
ест плохо и мало,
16. Охотно ли вступает в контакты, общение (подчеркнуть):
с детьми своего возраста ,
с детьми старшего возраста,
с незнакомыми взрослыми,
17. Каким Вы считаете своего ребенка (подчеркнуть):
18. Что отличает Вашего ребенка от других? ( его индивидуальные особенности )
19. На основе каких знаний Вы воспитываете ребенка? (подчеркнуть)
а) слушаете передачи по радио, телевидению
б) читаете педагогическую литературу
в) на основе рекомендаций педагогов
г) на основе опыта старшего поколения
д) другое (дописать) _____________________________________________________________
20. Какие методы в воспитании считаете наиболее эффективными (подчеркнуть)
д) другое (дописать) _____________________________________________________________
21. Какие виды поощрения используете чаще (подчеркнуть)
а) словесная похвала
г) другое (дописать) _______________________________________________________________
22. Какие виды наказания наиболее действенны в воспитании (подчеркнуть)
а) физические наказания
б) словесная угроза
в) лишение развлечения
г) проявление Вами обиды
д) другое (дописать) _______________________________________________________________
23 . Что вызывает осложнения в общении с детьми ? Какие трудности испытываете ?
24. Имеются ли разногласия с другими членами семьи в вопросах воспитания? Если да, то в чем они выражаются? ____________________________________________________________
25. Как проводите досуг в семье?___________________________________________________
26. Проблемы семейной педагогики, к которым Вы испытываете наибольший интерес:
27. Какие формы сотрудничества с педагогами для Вас наиболее привлекательны:
возможность видеть ребенка в группе в разных видах деятельности;
обмен мнениями о развитии детей в беседах, дискуссиях;
участие в совместных с детьми досугах;
участие в практикуме или тренинге, обогащающем Ваши воспитательные умения и др.
(при желании дополните)___________________________________________________________
Спасибо за сотрудничество!
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 863 материала в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 20.10.2020 2479
- DOCX 16.9 кбайт
- 50 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Котельникова Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным
Время чтения: 1 минута
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
1. Полная. 2. Один из родителей (развод). 3. Мать - одиночка.
Все дети: имя, фамилия, дата рождения, в каком классе учатся:
Категория семьи: (заполняется, если таковые имеются; нужное подчеркнуть)
1. Опекунская семья.
2. Семья с родителями – инвалидами или детьми – инвалидами.
3. Неполная семья – развод - мать-одиночка.
4. Многодетная семья.
5. Малообеспеченная семья (только при наличии справки)
6. Семья беженцев.
7. Семья, имеющая в своем составе инвалидов и участников военных действий.
Условия проживания семьи:
1. Свое домовладение
Количество человек, проживающих в доме:___
Гражданство (указать страну):
Алгоритм сопровождения педагогом ДОУ семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ Алгоритм сопровождения педагогом ДОУ семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ 1. Установление контакта отношений с семьёй, воспитывающей ребенка.
Организация взаимодействия семьи и ДОУ с целью совершенствования формирования готовности ребенка к обучению в школе Тема: Организация взаимодействия семьи и ДОУ с целью совершенствования формирования готовности ребенка к обучению в школе Глава 1. Содержание.
Предлагаю анкету для родителей. Данные анкеты помогут классному руководителю при составлении социального паспорта класса, а также при заполнении журнала.
Количество детей в семье (до 18 лет)…………………из них школьников………………………………….
Состояние здоровья (стоит ли на Д/учете, у какого специалиста, рекомендации для ребенка по орг.обучения)……………………………………………………………………………….……………………..
Состав семьи (полная, неполная, многодетная, опека)…………………………………………………………
Если семья неполная подчеркните причину (потеря кормильца, развод, мать-одиночка).
Если семья многодетная, укажите Ф.И.О. (полностью) других детей и дату их рождения ……………….
Если ребенок находится под опекой, то необходимо указать (полностью) Ф.И.О. родителей, а также Ф.И.О. , дату рождения, место работы опекуна, его домашний адрес и телефон………………………. ….
Какие дополнительные занятия посещает Ваш ребенок? (место и название секции, кружка)………….
Какие дополнительные сведения о Вашем ребенке считаете нужным сообщить классному руководителю.
Принести копию медицинского полиса и СНИЛС (для личного дела), если меняли.
СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!
Количество детей в семье (до 18 лет)…………………из них школьников………………………………….
Состояние здоровья (стоит ли на Д/учете, у какого специалиста, рекомендации для ребенка по орг.обучения)……………………………………………………………………………….……………………..
Состав семьи (полная, неполная, многодетная, опека)…………………………………………………………
Если семья неполная подчеркните причину (потеря кормильца, развод, мать-одиночка).
Если семья многодетная, укажите Ф.И.О. (полностью) других детей и дату их рождения ……………….
Если ребенок находится под опекой, то необходимо указать (полностью) Ф.И.О. родителей, а также Ф.И.О. , дату рождения, место работы опекуна, его домашний адрес и телефон………………………. ….
Какие дополнительные занятия посещает Ваш ребенок? (место и название секции, кружка)………….
Какие дополнительные сведения о Вашем ребенке считаете нужным сообщить классному руководителю.
Принести копию медицинского полиса и СНИЛС (для личного дела), если меняли.
СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!
Количество детей в семье (до 18 лет)…………………из них школьников………………………………….
Состояние здоровья (стоит ли на Д/учете, у какого специалиста, рекомендации для ребенка по орг.обучения)……………………………………………………………………………….……………………..
Состав семьи (полная, неполная, многодетная, опека)…………………………………………………………
Если семья неполная подчеркните причину (потеря кормильца, развод, мать-одиночка).
Если семья многодетная, укажите Ф.И.О. (полностью) других детей и дату их рождения ……………….
Если ребенок находится под опекой, то необходимо указать (полностью) Ф.И.О. родителей, а также Ф.И.О. , дату рождения, место работы опекуна, его домашний адрес и телефон………………………. ….
Какие дополнительные занятия посещает Ваш ребенок? (место и название секции, кружка)………….
Какие дополнительные сведения о Вашем ребенке считаете нужным сообщить классному руководителю.
Принести копию медицинского полиса и СНИЛС (для личного дела), если меняли.
СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!
-75%
В дошкольном образовательном учреждении заполнение социального паспорта семьи является одним из обязательных составляющих диагностики родителей. Его цель — сбор первичной информации о ребенке и его семье.
Содержание анкеты
Для получения нужных данных, чтобы заполнить социальный паспорт семьи в ДОУ используется анкета для родителей. Она состоит из нескольких разделов:
Общая информация о ребенке и родителях:
- Ф.И.О
- Место работы родителей, образование.
- Номер мобильного телефона.
- Домашний адрес.
- С какого возраста ребенок посещает детский сад.
Информация о составе семьи:
- Количество детей в семье.
- Какой ребенок по счету.
- Имена и возраст сестер или братьев.
- Кто еще постоянно проживает с ребенком.
- Данные бабушек и дедушек.
Информация о состоянии здоровья ребенка:
- Были ли проблемы в раннем развитии.
- Наличие медицинских проблем.
- Есть ли аллергия и ее вид.
- Какие заболевания перенес.
- Принимает ли лекарства, и какие именно.
Информация о психическом развитии и особенностях характера ребенка:
- Состоит ли на учете у психоневролога.
- Какой характер у ребенка.
- Какие качества ребенка считаете наиболее ценными.
- Есть ли вредные привычки.
- Как ведет себя в конфликтных ситуациях.
- Насколько быстро устает.
- Чего боится.
- Какие имеет навыки самообслуживания.
- Какие виды поощрения и наказания практикуются в семье.
- Кого ребенок слушается больше всего.
- Какие действия ребенка запрещаются или поощряются.
Информация о способностях ребенка, его любимых занятиях:
- Какие есть игрушки дома.
- Любимые мультфильмы и телепередачи.
- Чем любит заниматься.
- Совместные семейные занятия.
Представленный образец анкеты имеет общий вид и может быть изменен или дополнен в соответствии с требованиями каждого конкретного дошкольного учреждения. Рекомендуется в анкету не включать вопросы личного характера, а также вопросы о материальном благосостоянии и стилях взаимоотношений в семье. Если подобная информация является необходимой, то ее нужно получать другим путем в процессе более тесного знакомства с родителями и семьей на протяжении года.
Способы работы с анкетой
Есть несколько способов, как предложить анкету для родителей по сбору информации для социального паспорта семьи.
- Анкетирование проводит психолог во время индивидуальных бесед с родителями.
Данный способ позволяет получить наиболее достоверную информацию, однако отнимает много времени.
- Анкета включается в пакет документов, которые заполняют родители при оформлении ребенка в группу детского сада.
Таким способом получится быстро собрать информацию со всех родителей. Однако в таком случае большинство указанных данных будут носить формальный характер.
- Анкеты раздаются родителям для заполнения дома.
Такая ситуация происходит из-за непонимания родителями истинных целей сбора подобной информации. Как следствие многие родители могут отказаться от заполнения анкеты или просто проигнорируют это задание.
- Анкеты заполняются во время проведения родительского собрания.
Этот способ является наиболее оптимальным для быстрого получения правдивой информации о семье от всех родителей. В ходе родительского собрания рекомендуется провести разъяснительную работу о целях заполнения анкеты, подчеркнуть, что речь идет об общих первичных данных, которые помогут:
- спланировать темы бесед по профориентации с детьми;
- подобрать темы для родительских собраний и других форм работы;
- организовывать семейные праздники;
- осуществлять индивидуальное наблюдение за развитием ребенка;
- иметь информацию о состоянии его здоровья, особенностях характера и т.д.
Благодаря такому подходу работа по заполнению социального паспорта будет встречена родителями с пониманием и даст необходимый эффект.
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Читайте также: