Нападение на замок в средневековье 6 класс доклад
Обновлено: 05.07.2024
Было снято много фильмов, связанных с осадой замков. Мы склонны иметь романтический взгляд на то, что на самом деле происходило в этих битвах.
Ничто не может быть дальше от истины, чем наши представления взятые из фильмов. Осады замка были очень долго вытянутыми делами, которые могли длиться в течение нескольких месяцев или даже лет, поскольку осада была не короткой простой процедурой, а тактической стратегической операцией.
Многие осады укреплений происходили в Средние века, когда замки строились с таким непроницаемым укреплением, что перебраться через ров и в строение было п рактически невозможно. Замки были построены с учетом вторжения, поэтому часто имели две окружающие стены плюс в большинстве случаев ров.
Это затрудняло для вражеских армий прорыв, следовательно увеличивало, временной масштаб осад. Большинство осад было прекращено путем прекращения поставок продовольствия в замок, до тех пор пока жители в конечном итоге не исчерпали всю пищу и воду.
Жители, защищающие замки, прибегали к любой еде, чтобы выжить, включая кошек или крыс. Тактика, используемая нападавшими, делала жизнь жителей замка невыносимой. Они перебрасывали отрубленные конечности через валы, в надежде, распространить болезнь внутри оборонявшихся или распространять слухи о надвигающейся гибели, чтобы деморализовать их настрой.
За пределами замка нападавшие почти всегда уничтожали прилегающие районы, поджигая землю, уничтожая посевы и животных, необходимых для жизни. Все виды тактики были применены , чтобы попытаться перехитрить жителей замка, часто имел место обман, когда замаскировавшись под невинных фермеров, враг убеждал защитников опустить разводной мост.
Ниже приведен небольшой выбор, известных в истории громких осад.
Осада замка Гайар 1204
Это один из самых известных замковых осад средневековья. Замок Gaillard был построен Ричардом Львиное Сердце в 1198 году, будучи типичным для замка, построенного во время крестовых походов, в то время как его остатки можно увидеть и сегодня.
Построенный на берегах Сены , он имел два наружных деревянных круга стен с каменными внутренними кругом ограды, придавая ему прочную оборонительную структуру.
На развитие военного дела в Средние века повлиял расцвет замкового строительства. Деревянные, а впоследствии каменные замки служили как средством удержания власти феодала над крестьянами, так и для защиты от нападений соседей. Наиболее уязвимым местом в замке были ворота, и подходы к ним всячески укрепляли (в частности, использовали подъёмный мост). Если внезапное нападение не позволяло овладеть замком, его обитателям грозила длительная осада. Поэтому в нём имелись запасы воды, продовольствия и боевого снаряжения. Осаждающие стремились блокировать замок, чтобы взять его если не штурмом, то измором.
Самым подходящим для осады временем года считалось лето, когда нового урожая ещё нет, а старые запасы уже на исходе. Тех, кто пытался доставлять осаждённым съестные припасы, ожидала суровая кара. Иногда города и замки брали благодаря подкопам под стены. Рытьё таких подземных галерей (мин) требовало большой сноровки и опыта, поскольку их нужно было гарантировать от обрушения. В свою очередь осаждённые также рыли подкопы (контрмины), добираясь до минёров и прогоняя их; иногда под землёй происходили настоящие схватки.
В раннем Средневековье осадная техника принципиально не отличалась от античной. Это были метательные (самострелы и катапульты) и ударные (тараны) машины и передвижные штурмовые башни. Снарядами для разрушения стен служили каменные ядра, стволы деревьев и мельничные жернова, для поджога зданий использовались снаряды, начинённые горючими материалами, и стрелы с горящей паклей.
Штурмы случались сравнительно редко, так как они были сопряжены с большими потерями для атакующих и редко увенчивались успехом из-за наличия рвов, валов, стен и других серьёзных препятствий. Исключением стала тактика монголов, которые при штурме гнали перед собой толпы захваченного в плен местного населения. Часто в таких случаях защитники не принимали боя и сдавали город. Обычно штурм не заканчивался взятием внешних стен города или замка, поскольку за первой стеной могли быть и вторая, и третья. Последним рубежом сопротивления служил городской собор или главная замковая башня – донжон, а последним средством спасения – потайной ход, который вёл под землёй к ближайшему лесу.
Первые замки появились в Западной Европе в IХ в. Главная башня замка – донжон – служила не только пунктом обороны, но и местом, где жили феодалы. Здесь также находилось помещение для оружия, колодец и запасы продовольствия.
Замок - крепость в которой есть большой многолетний запас пищи, оружия, вооружения и источник воды (чаще колодец). Атака замка, в общем это не наскок и не набег, это довольно долгое мероприятие. Брали в кольцо, осаду (окружали), не давали выходить людям, в большинстве своем брали на измор (тотальная блокада, ждали когда люди начнут умирать от голода), одновременно обстреливали катапультами и требушет. В общем, кто выдержал и не растратил запасы, тот победил. Вот как-то так))). Хотя были варианты и приступов, когда брали крепости наскоком, но это редкость, в основном длительная осада. Да, кстати, копали под замки (под стены) тоннели, жгли в них жир, сало, стены рушились открывая бреши.
Средства нападения. — Средствами для нападения живой силой служили стрельба, подкоп, пролом и приступ.
Среди орудий для стрельбы гарантию точности попадания давал ручной арбалет; но он мог выбрасывать очень незначительные снаряды, и дальность их полета не превышала 40 м. Для метания больших тяжестей на большие расстояния применялись грузные машины, которые действовали центробежной силой или эластичностью канатов; но эти пращи, или гигантские арбалеты, не обладали точностью попадания и при обороне с ними мало считались.
Атака при помощи подкопа заключалась в том, что к подножию укреплений прокапывали подземные галереи, которые подводились под стены, намеченные для разрушения; при этом галереи крепились деревянными подпорками; чтобы вызвать падение стены, эти подпорки поджигали. В некоторых текстах содержатся как будто намеки на то, что иногда посредством подъемных машин, расположенных в подкопах, приподнимали часть стен.
Пролом в стене достигался при помощи тарана или тяжелых повозок с железным наконечником, которые с разбега ударяли в низ стены.
Приступ обычно производился при помощи простых лестниц. Но высота лестницы не превышала десятка метров; чтобы добраться до более высоких пунктов, пользовались башнями на колесах, снабженными наверху подъемным мостом, который опускали на гребень крепостной стены.
Общие средства обороны. — Минным галереям осажденный противопоставлял контрмину или же возводил внутреннюю стену, которая была предназначена заменить разрушенную часть наружной стены.
Чтобы представить себе планировку и профили крепостных укреплений, необходимо принять во внимание существенную разницу между средневековой системой обороны и современной; против стрельбы из арбалетов можно было защитить себя простыми каменными парапетами, против, артиллерийского же огня нужны если не металлические блиндажи, то по меньшей мере массивные земляные валы.
Когда-то защитник мог, находясь за тонким парапетом, служившим ему достаточным прикрытием, видеть нападающего и поражать его снарядами у самого подножия стены (рис. 353, B, С, D).Теперь же, отделенный от подошвы укрепления толстым заслоном из земли (A), защитник не видит подножия (Р) вала, который его прикрывает; поэтому он может обороняться от лобовой атаки только огнем, направленным из других пунктов крепости. Отсюда для современной фортификации вытекает альтернатива: при лобовой атаке либо совсем отказаться от защиты подошвы укреплений, либо прибегнуть к комбинациям фланговой обороны.
Одним словом, со времени появления артиллерийского огня лицевая сторона стены не может защищаться самостоятельно, как только противник приблизится к ее подножию; тогда ее можно защищать только фланговым огнем, для чего требуется зубчатый контур плана. В средние века, благодаря возможности направлять стрельбу к подножию стены, любая часть ее могла оказывать сопротивление лобовому нападению, даже без всякой помощи с флангов (3).
Современная фортификация может обороняться от такой атаки только при помощи флангового обстрела; средневековая фортификация владела для этого еще одним средством — стрельбой, направленной непосредственно из атакуемого участка крепости.
Средневековая крепость распланирована таким образом, чтобы использовать это двойное преимущество.
Независимо от искусно построенного плана, позволяющего сосредоточить на атакуемом пункте огонь из прилегающих участков, каждое звено крепости устроено так, что может защищаться самостоятельно как при обстреле, так и при штурме и может оказывать сопротивление своими силами даже после того, как соседние звенья захвачены неприятелем (4).
В этом основное различие между фортификацией средневековой и современной.
Аннотация проекта. Что вы знаете о рыцарских замках? Только то, что они очень красивы и величественны? А знаете ли вы, как они устроены? Как защищались? В нашем проекте мы подготовим материал о системе защиты замка в период осады в эпоху средневековья. Мы расскажем, где находился замок (расположение), как он был укреплён, какие приспособления использовались, чтобы его защитить. И как тяжело было защищать замок!
Цели: 1. Узнать, что представлял собой средневековый рыцарский замок;.
Показать особенности его оборонительных укреплений
Задачи: 1. Прочитать книги по данной теме;
Просмотреть ресурсы по данной теме.
Предмет работы - рыцарский замок.
Практическая значимость данного исследования заключается в использовании данного материала на классных часах, дополнительной информации на уроках истории средних веков.
Методы исследования:
Поиск достоверных источников информации с помощью документов, книг, использование компьютерных технологий;
Результаты исследования:
Макет замка, презентации.
Этапы проведения проекта:
Подготовительный: - выбор темы и её конкретизация (актуальность – определение целей и формулировка задач).
Поисково-исследовательский: - обращение к родителям с просьбой включиться в работу проекта; - коррекция сроков и графиков – проведение поисково-исследовательской деятельности.
Трансляционно – оформительный: - работа над презентацией – оформление проекта – предзащита проекта
Доработка проекта с учетом замечаний и предложений: - написание сценария защиты проекта – подготовка к публикации проекта. 5.Заключительный: защита проекта.
Глава 1. Оборона замка
Замок старались расположить на выступе горы или на вершине холма, или внутри рва с водой, на равнине. Замок состоял из: главной башни, донжона (где находились комнаты хозяев, слуг, воинов), замковой часовни и различных хозяйственных построек. Все это обносилось высокой каменной стеной. Поверх стены обычно проходила крытая дозорная дорожка. Остальные части стены были защищены зубцами, чередующимися с амбразурами. Через равные промежутки возводились башни. Они были разные: четырехугольная, многоугольная и круглая. Круглые башни меньше разрушались при попадании в них снарядов. Основным строением в башне считался донжон. (Приложение 1)
Основным принципом обороны замков была максимизация уязвимости атаковавшего врага при одновременной минимизации негативных последствий для обороняющихся. Хорошо построенный замок могла эффективно защищать даже небольшая армия и удерживать его очень долго. Крепкая защита позволяла оборонителям замка удерживать натиск штурма или осаду до тех пор, пока придет подкрепление, или пока атаковавшие войска не вынуждены будут отступить из-за нехватки продовольствия, болезней или потерь.
Крепость это маленький замок, часто входящий в большой замковый комплекс. Это сильно укрепленное здание, которое часто служило резиденцией владельца замка. В случае взятия врагом внешних стен замка, защитники могли отступить в крепость и продолжить обороняться. Многие замки разрастались из крепостей, которые были начальными укрепленными пунктами. Со временем замки расширялись и старые внешние стены замков становились внешней обороной крепости.
Каменные стены защищали замок от поджога, стрел и прочих снарядов. Враги не могли взобраться на гладкие стены без специального оборудования, такого как лестницы или осадные леса. Защитники на стенах могли стрелять вниз или сбрасывать на атакующих тяжелые предметы. Атаковавшие, находившиеся на открытой местности и стрелявшие вверх были в очень невыгодном положении по сравнению с оборонявшимися, которые были защищены и стреляли вниз. По возможности оборонительную мощь каменных стен старались усилить, строя стены на холмах и обрывах. Ворота и двери в стенах замков были немногочисленными и сильно укрепленными.
По углам и часто через определенные промежутки вдоль стен стояли башни. Башни выходили за вертикальную плоскость стен замка, позволяя защитникам из башен обстреливать внешнюю поверхность замковых стен. С угловых башен защитники могли обстреливать две поверхности стен. Ворота часто защищались башнями с обеих сторон. Некоторые замки начинались с простых башен и перерастали в ложные комплексы из стен, внутренней крепости и дополнительных башен.
Стены и башни были адаптированы, чтобы обеспечить максимальную защиту оборонявшимся. Платформа за верхней частью стены позволяла оборонявшимся стоять и сражаться. В верхней части стен были проделаны бойницы, чтобы защитники могли стрелять или сражаться, находясь под частичным прикрытием. У бойниц могли быть деревянные ставни для еще большей защиты. В верхней части стен часто строили зубцы с тонкими щелями, из-за которых лучники могли стрелять практически не подвергаясь риску. Во время штурма закрытые деревянные платформы расширялись от вершин стен и башен. С них защитники могли стрелять прямо вниз в нападавших или бросать на них камни и лить кипящие жидкости, оставаясь при этом защищенными. Эти деревянные постройки оббивали шкурами, чтобы не допустить возгорания дерева. Каменные версии этих лесов назывались навесными бойницами и иногда строились над воротами.
Чтобы усилить преимущество стен, у их основания часто выкапывали рвы, полностью окружавшие замок. По возможности эти рвы заполняли водой. Такие рвы сильно затрудняли непосредственный штурм стен. Солдаты в броне могли утонуть упав даже в мелкую воду. Рвы с водой также очень сильно затрудняли подкопы стен, так как вода могла размыть тоннель подкопа и затопить копавших. Часто нападавшим приходилось осушать рвы с водой, чтобы продолжить штурм. Часто ров также частично засыпали, чтобы установить лестницы или осадные леса. Подъемные мосты через рвы или рвы с водой позволяли жителям замка при надобности входить в замок и выходить из него. В случае опасности подъемный мост поднимали, таким образом отсоединяя замок от внешнего мира. Мосты поднимались механизмом внутри замка, хорошо защищенным от врага.
Опускаемая решетка из толстых металлических прутьев намертво блокировала ворота замка в случае опасности. Ворота замка как правило были внутри специальной башни, которая была хорошо укреплена. Обход ворот (тайный подземный ход) также мог находиться в этой башне. Этот тоннель обычно был заблокирован несколькими мощными решетками. Механизм, поднимавший решетки, находился на верху башни и был сильно защищен. Опускаемые решетки могли быть комбинированными из железных прутьев и толстых бревен. Защитники и нападавшие могли стрелять друг в друга и колоть через решетки.
У мощных замков были внешние и внутренние ворота. Между ними было открытое пространство под названием барбикан. Оно было окружено стенами и становилось ловушкой для врага, которому удавалось разрушить внешние ворота. Попав в барбикан, враг становился очень уязвимым и мог либо отступать через внешние ворота, либо штурмовать внутренние. Защитники в это время щедро поливали нападавших смолой или кипящим маслом, забрасывали камнями и копьями.
Проведя работу мы выяснили, что причиной появления замков в Европе было установление и закрепление контроля феодалов над подвластной территорией. После ослабления силы рейдов викингов замки стали использоваться для обеспечения более агрессивных целей, в частности, как база и опора в многочисленных междоусобицах феодалов. После того, как мы рассмотрели различные оборонительные сооружения крепостей, мы поняли, что своей конструкцией замки были полностью подготовлены к длительной обороне и отражению штурмов. Когда Соня сделала модель средневековой крепости, мы по настоящему увидели оборонительные сооружения крепости и поняли, как они были важны при длительной обороне и отражении штурмов. Мы сделали вывод, что в средние века оборонительная ценность замков была очень велика, хотя с появлением пушек потеряла свою значимость.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
К середине 11 века в Европе установился общественный строй – феодализм. В словарь Феодализм - стадия исторического развития, в основе которой лежит собственность феодалов или феодальных государств на землю и личная зависимость крестьянина от феодала .
Феодальное общество делилось на сословия. В словарь Сословие – большая группа людей с определенными правами и обязанностями, передающимися по наследству.
Основные сословия Средневековой Европы: 1 сословие – духовенство – те, кто молятся 2 сословие – рыцарство – те, кто воюют 3 сословие – крестьянство – те, кто трудится Власть в обществе принадлежала землевладельцам – феодалам: светским и церковным.
Начиная с VIII века для защиты от нападений норманнов и венгров в Европе начали строить замки. Постепенно каждый господин стал строить замки - большие или скромные.
Замок – это жилище феодала и его крепость
Сначала замки строились из дерева, позднее – из камня. Мощные зубчатые стены служили надёжной защитой. Замок феодала
Замок часто возводился на холме или высокой скале, окружали рвом и водой. Иногда его строили на острове посреди реки или озера. Замок феодала
Через ров или реку перекидывали подъёмный мост, на ночь или при нападении врагов он поднимался. Из башен наблюдали стражники. Заметив врага, они трубили сигнал тревоги. Замок феодала
Чтобы проникнуть в замок, нужно было преодолеть много препятствий: засыпать ров, одолеть холм по открытому пространству, взять штурмом крепость. Замок феодала
Над всеми постройками замка возвышалась главная башня – донжон В ней феодал со своими воинами и слугами мог выдержать долгую осаду, даже если другие укрепления были захвачены. Замок феодала
Единственная железная дверь, ведущая в башню, была расположена высоко над землёй. Если удавалось её разбить, то приходилось сражаться за каждый этаж. Замок феодала
В замке феодала
Подумайте: Почему рыцарем мог быть только очень богатый человек ? Задание
Военное дело стало занятием исключительно феодалов (рыцарей) на протяжении многих веков. Часто феодалы сражались всю жизнь.
ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ РЫЦАРЯ С 5 ДО 12 ЛЕТ - ПАЖ С 12 ДО 20 ЛЕТ - ОРУЖЕНОСЕЦ В 21 год – ПОСВЯЩЕНИЕ В РЫЦАРИ
ОБРЯД ПОСВЯЩЕНИЯ В РЫЦАРИ Ночь в глубоком молчании; Освящение меча ; Клятва верности сеньору Рыцарский пояс красного цвета ; Золотые шпоры.
Рыцарь был вооружён большим мечом, длинным копьём, боевым топором и палицей. Большим щитом он мог прикрыться с ног до головы. Снаряжение рыцаря
Оружие: Большой меч или длинное копье Боевой топор Палица – тяжелая дубина с утолщенным металлическим концом Щит Одежда: Кольчуга рубаха, сплетенная из железных колец Латы – доспехи из стальных пластин Шлем и забрало – металлическая пластинка с прорезями для глаз Снаряжение рыцаря
Сражались рыцари на сильных и выносливых конях, которые также были защищены доспехами. Боевой конь, рыцарское снаряжение стоили очень дорого, поэтому только землевладелец мог нести службу.
Рыцарские доспехи включали до 200 деталей, а общий вес военного снаряжения доходил до 50 кг; с течением времени росли их сложность и цена. Кольчуга – это броня, сплетенная из металлических колец в 2-3 слоя
Рыцарские гербы Гербы имели несколько установленных форм. Гербы составлялись по определённым правилам. На гербах бывали изображения животных. На гербах помещали девиз.
Рыцарский турнир. Пир в рыцарском замке. Охота Занятия рыцарей
РЫЦАРСКИЙ ТУРНИР Турнир – это военное состязание рыцарей в силе и ловкости. Турниры устраивали короли и знатные феодалы. На них собиралось много зрителей.
КОДЕКС ЧЕСТИ РЫЦАРЯ Верность в служении королю и сеньору Смелость, презрение к смерти Защита слабых и обиженных Совершение подвигов
Основное время феодалы отдавали войнам и военным упражнениям, охоте и пирам. Охота служила не только развлечением, но и помогала пополнять запасы пищи.
Во время торжеств нередко проходили посвящения в рыцари, раздавались почести и награды, проводились пиры.
1 2 4 5 3 Определите основные части
Почему рыцарем мог быть только очень богатый человек? Подведём итог урока.
Домашнее задание: параграф 11, устно ответить на ?
Краткое описание документа:
Презентация по истории Средних веков 6 класс "В рыцарском замке" (по учебнику Агибаловой, Донского) составлена из нескольких наиболее удачных вариантов презентаций, найденных в интернете:
1. Феодализм (сущность, определение)
2. Сословия (определение, духовенство, рыцари, крестьянство)
3. Замок феодала (назначение, внешний вид, донжон, внутреннее убранство)
4. Рыцарь, его вооружение и занятия (определение, значение термина, латы, кольчуга, меч, щит, булава и другое вооружение, кодекс рыцаря, посвящение в рыцари, турнир, пир, охота, куртуазность, гербы)
5. закрепление материала
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 602 902 материала в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Оставьте свой комментарий
- 17.11.2014 52866
- PPTX 12.8 мбайт
- 5358 скачиваний
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Коршунова Ия Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Инфоурок стал резидентом Сколково
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие
Время чтения: 15 минут
В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Читайте также: