Может ли человек жить без чувств доклад 4 класс окружающий мир
Обновлено: 01.07.2024
Это высказывание говорит нам о том, что в идеале, каждый человек должен быть нравственным, т.е. человеком с правильными установками на жизнь. То есть не воровать, не убивать, не лгать. Все мы знаем, что врать к примеру плохо. И если у человека есть выбор, соврать или не соврать и он выберет не соврать, потому что так говорит его "внутренний голос", его принципы, то это и будет нравственность. Знать что такое правильно и не правильно и поступать так, чтобы не мешать жить другим, это и есть путь нравственного человека, такой человек и есть истинный гражданин мира (чтобы лучше понималось, вот примеры НЕ нравственных людей: воры, закоренелые лжецы, лизоблюды, убийцы, педофилы, насильники).
16) 4
17) 3
18) 3
19) относится к пол. институтам
20) монополия одной партии
21) хер знает
22) верно только а
23) 1
24) 1
25) 3
Ответ:
Факторы социальных изменений:
Социальное изменения ставят людей перед новыми ситуациями и побуждают их вырабатывать новые формы деятельности. Изменения в поведении людей, а также в культуре и структуре нашего общества вызывает взаимодействие множества факторов (различающиеся от ситуации, времени и места):
1) Физическая среда.
Люди живут в определенной среде обитания. Если окружающая среда по какой-либо причине изменяется, ее обитатели, выработавшие определенный тип адаптации к ней, должны отреагировать на эти перемены соответствующими институциональными изменениями, новыми формами социальной организации, новыми техническими изобретениями - человек связан с окружающей средой цепью сложных взаимных изменений.
Изменение в численности, структуре и распределения народонаселения сказываются на культуре и социальной структуре общества
3) Конфликты из-за ресурсов и ценностей.
Интересы индивида и группы противоречат, друг другу – конфликт становится источником социальных изменений.
4) Поддерживающие ценности и нормы.
6) Диффузия – это процесс, в ходе которого культурные характеристики распределяются от одной социальной системы к другой.
Слайды и текст этой презентации
Может ли человек
жить без чувств?
Не может человек прожить без чувства, Ведь это ценность для его души, Но если чувства нет, в душе той пусто, И нет в ней ни тепла, ни доброты. Лишь добрыми словами боль отводят, - А тёплые слова для всех важны, Отзывчивость, как помощь, к нам приходит, Благие чувства - лекари души.
Что такое чувство?
Чувства - величайший дар человеку, неотъемлемая часть его личности. В обществе всегда ценились и ценятся истинные чувства. Они украшают самого человека и приносят радость другим. Выделяют 10 эмоций: интерес, радость, удивление, горе (страдание), гнев, отвращение, презрение, страх, стыд и вина (раскаяние).
Волнение - нервное возбуждение, сильное беспокойство, вызванное чем-либо (страхом, радостью, ожиданием.).
Удивление - это кратковременная, быстро проходящая реакция на внезапное, неожиданное событие.
Стыд - чувство, возникающее у человека при совершении им поступков, противоречащих требованиям морали, унижающих достоинство личности. Стыд может иметь отчётливые телесные симптомы — покраснение лица, опускание глаз .
Радость - внутреннее чувство удовлетворения, удовольствия и счастья
Страх -внутреннее состояние, обусловленное грозящим реальным или предполагаемым бедствием
Злость - резкое и сильное отрицательное чувство; раздраженно-враждебное состояние
Мы - разные, но Богом мы хранимы, У каждого свой Ангел и судьба, Обидчивы бываем и ранимы От грубых слов, от зависти и зла. Случается, что чувства пропадают, Душа пуста, и только боль утрат. От добрых слов все чувства оживают, Боль затихает - снова жизни рад. А жизнь идёт, всё по местам расставив, Но жить нельзя нахохлившись всегда. Пусть нас благие чувства не оставят, Пусть добротой наполнится душа!
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
гимназия им. академика Н.Г.Басова
Исследовательская работа
по теме:
Руководитель:к.п.н.Степанникова Е.П.
Содержание
Вступление
I МИР ЧУВСТВ
1.2.От эмоций к чувствам
1.3. Виды эмоций и чувств
II УПРАВЛЕНИЕ ЭМОЦИЯМИ
2.1.Эмоции как источник энергии
2.2. Как управлять своим настроением
Заключение
Список используемых источников и литературы
Объект исследования:Человек и его чувства
Предмет исследования:Влияние эмоций на человека
Цель работы:
- проанализировать виды эмоций;
- рассмотреть особенности поведения человека, испытывающего разные эмоции и чувства;
- выяснить чем отличаются эмоции от чувств.
- узнать как управлять настроением;
Методы, используемые в работе:
- изучение детской специальной литературы и энциклопедий по теме;
- исследование научно-познавательных сайтов в интернете;
- просмотр документальных фильмов по теме данной работы;
- опрос взрослых и заинтересованных людей;
- самостоятельный анализ материалов и источников.
Гипотеза исследования: Человек не может жить без чувств и оставаться равнодушным к окружающему его миру, так как предметы и события вызывают у него различные эмоции.
Вступление
Любой миг своего существования мы пребываем в некотором эмоциональном состоянии. Оно существенно влияет на всё, что и как мы делаем, о чём думаем, что видим или, наоборот, не замечаем. Всякое наше суждение об окружающем мире насыщено эмоциями и чувствами.
I МИР ЧУВСТВ
Эмоции — язык нашего внутреннего мира. Они сообщают нам, какое значение для нас имеют те предметы, события, отношения с людьми, которые в данные момент оказались в поле нашего внимания. Человек только представит себе какую-нибудь ситуацию, а эмоции уже определяют её как желаемую или неприятную.
Как правило, эмоции и чувства принято разделять. Эмоции возникают немедленно и очень быстро меняются. Чувства же появляются не сразу, и они более длительны. Чувство может сопровождать нас долгие годы. Это может быть чувство любви, доверия к миру, уверенности в себе или, напротив, ненависти, неприятия.
Ученые выделяют 10 основных эмоций:радость, интерес (волнение), удивление, горе (страдание), гнев, отвращение, презрение, страх, стыд и вина (раскаяние).
Радость - внутреннее чувство удовлетворения, удовольствия и счастья.
Волнение - нервное возбуждение, сильное беспокойство, вызванное чем-либо (страхом, радостью, ожиданием и т. п.).
Удивление - это кратковременная, быстро проходящая реакция на внезапное, неожиданное событие.
Стыд - чувство, возникающее у человека при совершении им поступков, которые противоречат требованиям морали, нормам поведения.
Страх -внутреннее состояние, обусловленное грозящим реальным или предполагаемым бедствием
Злость - резкое и сильное отрицательное чувство; раздраженно-враждебное состояние.
В психологии принято выделять три вида чувств: нравственные, интеллектуальные и эстетические.
Нравственные (этические) чувства — сострадание и совесть, любовь и привязанность.Они регулируют поведение человека, определяя его поступки.
Интеллектуальные чувства — любопытство, удивление, радость от получения знаний и опыта.
Эстетические чувства — от наслаждения до отвращения. Они проявляются в художественных оценках и вкусах.
Эмоции в значительное мере предопределяют наше восприятие окружающего. В радости мы видим мир сквозь розовые очки и повсюду находим гармонию. В горе всё для нас предстаёт в мрачном свете. В гневе кажется, что вокруг одни помехи и препятствия. В страхе самые обычные вещи становятся пугающими.
IIУПРАВЛЕНИЕ ЭМОЦИЯМИ
2.1.Эмоции как источник энергии
Люди по своей природе, прежде всего эмоциональные существа. Даже обучение наиболее эффективно, если происходит через переживание.
Эмоции увеличивают возможности человека, как бы подключая дополнительные источники энергии. Такой способностью обладают как положительные, так и некоторые отрицательные переживания: уставший работник может почувствовать прилив сил и ещё некоторое время плодотворно трудиться и от внезапной радости, и от большой злости.
И наоборот, человек, часто испытывающий тревогу, страх рискует впасть в стресс. Это проявляется в измененииобщего самочувствия, в ухудшении здоровья. Стрессы снижают творческие способности человека и ведут к тому, что деятельность его становится менее успешной.
2.2. Как управлять своим настроением
Радостный день, светлое состояние души, упадок духа, тихая грусть. Всё это — настроение, которое может быть хорошим и плохим, спокойным и раздражённым, приподнятым и упадническим.
Очень важно осознавать своё настроение. Оно сигнализирует о том, что творится в глубине души, что для неё предпочтительно. Учитывая это, легче планировать своё время.
Зная собственное настроение, мы можем влиять на него. Но сначала необходимо признать за собой право испытывать разные чувства, в том числе не самые светлые и приятные. Настроение, которое мы принимаем, как бы разрешаем себе, изменить гораздо проще.
Заключение
Человек не может оставаться равнодушным к окружающему его миру! Предметы вокруг него, событиявызывают у человека различные чувства.
Радость, печаль, хорошее или плохое настроение, испуг, возмущение, гнев — все это различные эмоциональные процессы. Они выражают отношение человека к окружению.
Эмоции лежат в основе великих деяний и страшных преступлений. Они мобилизуют нас и разрушают, возвышают и заставляют страдать. Важно помнить, что эмоции даны человеку, а не он отдан им во владение, что чувствами можно управлять, а их последствия — контролировать. Но для этого эмоции необходимо знать, понимать и принимать, для того чтобы стать мудрее и сильнее.
Чувства - великий дар человеку, это неотъемлемая часть его личности. В обществе всегда ценились и ценятся истинные чувства. Они украшают самого человека и приносят радость другим.
Человек – это очень сложный организм, который не только выполняет основные функции жизнедеятельности (еда, сон, движение), но и реагирует на окружающий мир посредством эмоциональных переживаний. Эмоции человека отражают его отношение к происходящим событиям, людям и их поступкам, явлениями природы.
Эмоции – краски переживаний
Эмоции – это переживания, благодаря которым человек может выразить свое отношение к окружающему миру и самому себе. Все эмоции выражаются не столько словесно, сколько при помощи мимики, в которой задействованы глаза, брови, рот. Очень часто сильные эмоции сопровождаются выразительными движениями и жестами.
Рис. 1. Мимика человека.
Спектр человеческих эмоций очень широк и различить их совсем несложно по выражению лица.
К самым главным из них относятся следующие:
- Злость, ярость, гнев – очень сильные отрицательные эмоции, которые человек выражает в качестве протеста против ощущаемой им несправедливости. В порыве злости губы плотно сжимаются или, напротив, приоткрываются, обнажая зубы. Глаза сужены, брови сведены на переносице, лоб нахмурен.
- Радость– яркое позитивное переживание, связанное с внутренним состоянием человека или благоприятной для него ситуацией. Такую эмоцию трудно не заметить: лицо расплывается в улыбке, глаза чуть сощурены и буквально светятся от счастья.
- Страх– естественная защитная реакция организма при возникновении угрозы его благополучию или здоровью. Человек, скованный страхом, приподнимает вверх брови, невольно приоткрывает рот и глаза.
- Грусть– подавленное состояние, при котором ухудшается настроение порой без видимых на то причин. Уголки губ опускаются, взгляд становится печальным, задумчивым.
- Удивление– яркое переживание, которое отражает противоречие между старыми знаниями и новым опытом. Удивленный человек, как правило, приподнимает брови, округляет глаза, приоткрывает рот.
- Спокойствие– состояние полной удовлетворенности собой и окружающим миром. Мимика при этом практически полностью отсутствует.
Конечно же, в разные моменты жизни человек испытывает куда больше эмоций, среди которых волнение, интерес, равнодушие, обида, смущение, жалость и многие другие.
Эмоции испытывает не только человек, но и животные. Глядя на кошку или собаку, можно с легкостью определить, в каком она настроении. Ученые доказали, что чем сложнее организовано животное, тем более широкий спектр эмоций оно способно испытывать.
Чувства и эмоции
Все эмоции делятся на два больших лагеря: положительные и отрицательные.
Каждому человеку очень важно научиться контролировать негативные эмоции, которые никогда ни к чему хорошему не приводят. Чтобы избавиться от негатива, следует переключить свое внимание на что-то приятное. В этой ситуации на помощь придет кинокомедия, легкая и приятная литература, любимая музыка, общение с друзьями, игры с домашним питомцем, занятия спортом.
Рис. 3. Общение с друзьями.
Читайте также: