Электроснабжение доклад по технологии 8 класс

Обновлено: 02.07.2024

Электричество стало неотъемлемой часть жизни современного человека. Мы относимся к току бегущему по проводам как к чему-то должному и привычному. Электрические бытовые приборы, всевозможные гаджеты, да и само освещение домов и квартир уже не удивляют современного жителя планеты.

Следующим важным этапом в истории электричества служит открытие Мушенбрука 1745 году. Ученый обнаружил способность стеклянной банки обклеенной оловянной фольгой накапливать электричество. Так был создан первый электрический конденсатор. Настоящая эпоха электричества началась в 19 веке. В 1801 году Василий Владимирович Петров обнаружил способность электричества нагревать проводники дуг и газов. Он выдвинул мысль о том, что электричество можно использовать для освещения. Не менее важным стал закон Георга Симона Ома, ученый установил зависимость между напряжением и силой тока.

Открытия Майкла Фарадея привели к развитию новой научной отрасли – электротехники. С 1831 года начинается активное внедрение электричества в жизнь человека. Изобретаются электрический двигатель, телефон, радио, телеграф. Электричество также получает свое развитие в медицине. А в 1878 году впервые улицы Парижа осветились дуговыми лампами. Строятся электростанции.

Вариант 2

Без чего невозможно представить жизнь человека, так это без электричества, ведь данное явление является неотъемлемой частью любых процессов в жизни людей. Но откуда пришло это электричество и как использовалось человеческими предками?

Самые первые упоминания о электричестве были замечены до нашей эры, во времена, когда люди не знали всех тайн этого чуда, и не понимали всей его надобности. Одними из первооткрывателей стали Греция и Китай. Проведя некоторые действия с шерстью и камнем янтаря, между ними произошло взаимодействие, в ходе которого янтарь получил порцию электрического заряда. С его помощью он мог притягивать к себе какие-либо незначительные предметы.

Следующим порогом в развитии и изучение электричества служит 1600 год, когда многие учёные понимают, что не только янтарь способен притягивать а себе вещи. Началось массовое изучение других предметов-электронов. Буквально через 50 лет после такого открытия происходит скачок в развитии, и немецкий ученый создает первую электрическую машину, которая в процессе работы могла оттолкнуть и притянуть к себе всё такие же незначительные по массе предметы. Ну а через какой-то период времени данную машину усовершенствует французские ученые. Изучение электричества продолжает делать скачки. Английский учёный открывает такое понятие, как проводники и непроводники, которым служили вещества, что могли проводить через себя электрический ток. 1785 года - это то время, когда исследования показали, что ток и его поля имеют свои полюса. Именно эти знания после будут влиять на дальнейшее развитие электричества.

Данное физическое явление сыграло свою роль и в медицине. В ходе различных работ и экспериментов учёные и доктора узнают о том, что живой организм, взаимодействуя с металлом, способен так же испускать электрический ток. Именно на основе данного процесса в современном мире используются приборы для исследования людей.

Большой вклад в развитие и изучения электричества внёс Майкл Фарадей. Работы этого физика помогли в создании электротехники: электрических двигателей, телефонов, радиоприемников и другой техники.

Стоит отметить, что благодаря стремлению человека в изучении чего-то нового, все сегодня используют электричество в жизни, и не подозревают, какие труды были вложены в изучение этого явления.

Электричество

Интересные ответы

Плутон наиболее отдаленная и малоизученная планета Солнечной системы. Карликовая планета Плутон была открыта астрономами в 1930 году.

Чтобы уметь находить дорогу в нужный момент, чувствовать себя уверенно даже в дебрях лесной чащи или попытаться пополнить свой багаж знаний интересным материалом, нужно безошибочно применять имеющиеся знания

Фиалка - комнатное растение, которое можно встретить почти в каждом доме. В народе называют цветок фиалкой, а научное название – сенполия.

Сумчатые животные рождаются на ранней стадии внутриутробного развития, и уже в кожаной сумки матери развивается дальше. Родиной сумчатых является Австралия и частично США

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Разработал Овечкин С. А. Учитель технологии МБОУ Воротынская средняя школа

Электричество в нашем доме Цель урока: Ознакомится с основными видами источников получения электроэнергии, способами ее передачи и преобразования; Сформировать знания об основных причинах поражения током, правилах техники безопасности при работе с электрическим током, действием электрического тока на организм человека, атмосферным электричеством, мерами первой помощи при поражении током. Развитие творческих способностей учащихся; формирование умения работать с литературой, добывать и перерабатывать информацию; умения слушать, вести краткую запись

План урока Источники тока. Передача электроэнергии. Основные причины поражения током. Меры предосторожности при работе с электрическим током. Действие электрического тока на организм человека. Атмосферное электричество (молния). Первая помощь при поражении током.

Источники тока Источник тока- устройство которое преобразует какую-либо энергию в электрическую ГЭС вырабатывают около 23% электроэнергии во всем мире. Они преобразуют кинетическую энергию падающей воды в механическую энергию вращения турбины, а турбина приводит во вращение электромашинный генератор тока. Основная часть энергии вырабатывается из механической электрогенераторами Солнечные, ветровые электростанции. Солнечная энергия преобразуется непосредственно в электроэнергию полупроводниковыми фотоэлектрическими генераторами тока, стоимость затрат больше чем на ТЭС. Ветровые электростанции окупаются только при условии, что скорость ветра больше 19 км/ч, а ветры дуют более или менее постоянно. Они очень шумны. На АЭС электроэнергия вырабатывается так же, как и на обычных ТЭС, но пар здесь получается за счет деления изотопов урана или плутония в ходе управляемой цепной реакции, протекающей в ядерном реакторе. На ТЭС сжигается ископаемое топливо, образующийся пар вращает паровые турбинами, приводя в действие электрогенератор.

Переносные источники тока 1- гальванические элементы 2- батарея гальванических элементов 3- фотоэлемент 4- аккумулятор 5- блок питания Электростанции с ДВС. На электростанциях, принадлежащих муниципалитетам и промышленным предприятиям, для привода электрогенераторов часто применяются дизельные и бензиновые двигатели внутреннего сгорания. Источники тока

Передача электрической энергии на расстояние

Основные причины поражения током Необходимо строго и неуклонно соблюдать меры предосторожности Если этого не делать, наша жизнь будет подвергаться опасности. Прежде всего, надо знать очаги электроопасности. Тело человека – проводник. Если случайно человек “включит” свое тело в сеть, то не избежит тяжелейшей травмы и даже смерти. Рассмотрим несколько примеров как человек может “включить” себя в сеть?.

Основные причины поражения током Человек, стоящий на хорошо изолирующем полу, одновременно коснулся оголенного провода, находящегося под напряжением, и металлического предмета, соединенного с землей, например батареи водяного отопления или водопроводного крана. В этом случае ток пройдет от руки через сердце и легкие к другой руке.

Основные причины поражения током Человек, стоящий на хорошо проводящем основании, например на влажной земле или бетонном полу, коснется оголенного провода, находящегося под напряжением. Ток пройдет через тело человека от места соприкосновения с токоведущим проводом через сердце и легкие к ногам.

Основные причины поражения током Человек, стоящий на хорошо изолирующем основании (например, на сухом деревянном полу), одновременно прикоснулся к двум оголенным проводникам, находящимся под напряжением. В этом случае через тело человека, его сердце и легкие пройдет ток от одной руки к другой. Это приведет к нарушению деятельности сердца и легких.

Основные причины поражения током

Основные причины поражения током 5. Несоблюдения правил техники безопасности в быту

Меры предосторожности при работе с электрическим током защитные средства резиновые боты резиновые коврики и дорожки изолирующие подставки из сухой древесины резиновые перчатки резиновые галоши Плакаты по технике безопасности Инструменты с изолирующей ручкой Наиболее действенная профилактика электротравматизма – точное выполнение правил техники безопасности при эксплуатации электроприборов

Действие электрического тока на организм человека Сила тока, мАХарактер восприятий Переменный ток (50 Гц)Постоянный ток 0,6-0,15 2-3 5-10 12-15 20-25 50-80 90-110Начало ощущения, легкое покалывание и дрожание пальцев рук. Сильное дрожание пальцев рук. Ощущение боли. Судороги рук. Руки трудно оторвать от электродов. Сильные боли в пальцах и кистях рук. Состояние терпимо 5—10с Руки сразу парализуются, и оторвать их от электродов невозможно. Затрудняется дыхание. Состояние терпимо не более 5 с. Паралич дыхания. Нарушение сердечной деятельности. Паралич дыхания. При длительности 3 с и более наступает паралич сердца. Смерть.Не ощущается. Не ощущается. Зуд, ощущение нагрева. Усиление нагрева. Еще большее усиление нагрева. Незначительное сокращение мышц рук. Сильное ощущение нагрева. Сокращение мышц рук. Судороги. Затруднение дыхания. Паралич дыхания.

Действие электрического тока на организм человека Электрический ток, проходя через организм человека, раздражает и возбуждает живые ткани организма. Проходя через организм человека, электроток производит термическое, электролитическое, механическое, биологическое и световое воздействие. Наибольшую опасность представляет прохождение тока через мозг и те нервные центры, которые контролируют дыхание и сердце человека. Наиболее чувствительными к току являются такие участки тела, как кожа лица, шеи и тыльной стороны ладоней. Их сопротивление существенно меньше, чем у остальных частей тела. Но самыми уязвимыми у человека являются на шее и мочках ушей: при ударе током в эти точки смертельным может оказаться даже напряжение 10-15 В. Различают следующие электрические травмы : электрический ожог - самая распространённая электротравма, возникающая при прохождении тока через тело или действия высокой температуры электродуги; электрические знаки - метки на теле серого цвета - при прохождении электрического тока; металлизация кожи - проникновение в кожу мелких частичек металла, расплавленных электродугой; механические повреждение Электрическая травма - это чётко выраженное местное повреждение тканей организма, вызванное воздействием электротока или дуги.

Первая помощь при поражении электрическим током Нужно немедленно отключить электроустановку или соответствующую ее. Если этого сделать невозможно прежде всего, необходимо освободить человека от дальнейшего воздействия на него электрического тока: надев резиновые галоши и перчатки или обмотав руку сухой тканью, оторвать пострадавшего от токоведущих частей; взявшись за сухие части одежды пострадавшего, оторвать его от токоведущих частей; встав на сухую доску или подсунув ее под пострадавшего, оторвать его от токоведущих частей.

Первая помощь при поражении током Освободив пострадавшего от тока, необходимо: немедленно положить его на спину, дать ему полный покой, расстегнуть пояс и стесняющую дыхание одежду; необходимо дать понюхать нашатырный спирт. Если пострадавший не подает признаков жизни, следует применять приемы искусственного дыхания и массаж сердца. В любом случае при поражении электрическим током надо вызвать врача или срочно доставить пострадавшего в лечебное учреждение.

Вывод: Первая помощь при поражении электрическим током включает два этапа: освобождение пострадавшего от воздействия тока и оказание ему до врачебной медицинской помощи.

Домашнее задание Домашнее задание: §29, 30 Ответить на вопросы: Почему птицы садятся на провода, и их не убивает током? Объясните с точки зрения физики пословицы “Гроза застала в поле – садись на землю”, “ В грозу зонтик не защита”. Представьте, что гроза застала вас на открытой местности, где растет одинокое дерево. Вы ведете на металлической цепочке собачку, в другой руке держите зонт. Как в таком случае наиболее правильно уберечь себя и собачку от грозы.

Данная презентация предназначена для ознакомления учащихся с источниками электрической энергии, являющейся основным видом в сегодняшней жизни. Эти знания помогут не только в дальнейшем освоении электротехнических профессий, но и в повседневных ситуациях, связанных с использованием электричества.

Вложение	Размер
Презентация на тему: "Источники электроэнергии" для учащихся 8 классов, автор учитель технологии Дудченко А.М.	1.35 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Цели урока: Образовательная –дать учащимся полное представление об источниках электроэнергии и ее роли в жизни человека Развивающая – развить кругозор, воображение, интерес к учению Воспитательная – воспитывать бережное отношение к природе и ее ресурсам.

Электроэнергия играет важную роль в быту современного человека, сопровождая его повсюду. Каждый из нас пользуется лифтами, бытовой техникой, банкоматами, компьютерами — все эти и многие другие привычные каждому вещи, облегчающие нашу жизнь, не способны функционировать без постоянного электроснабжения. При этом количество электроприборов, окружающих нас, не становится меньше, оно постоянно увеличивается из года в год. Электрический свет, тепло, горячая вода, столь необходимые для полноценного уюта и комфорта в доме, также поступают к нам благодаря электроэнергии.

Делая свою жизнь комфортней, человек все более становится зависимым от электроснабжения. Любые отключения электроэнергии, пусть даже и кратковременные, имеют негативные последствия. Особенно это ощущается за городом в коттеджных и дачных поселках. При этом нельзя забывать о промышленных и социально значимых объектах, в которых наличие электроэнергии является необходимостью .

Историческая справка: Еще в глубокой древности люди заметили, что янтарь (окаменевшая смола хвойных деревьев), потертый о шерсть, обладает способностью притягивать к себе различные тела: соломинки, пушинки, ворсинки меха и т.д. В дальнейшем установили, что этим свойством обладают и другие вещества: стеклянная палочка, потертая о шелк.

Палочка из органического стекла потертая о бумагу, эбонит (каучук с небольшой примесью серы), натертый о сукно или мех. Наблюдаемые в начале XVII века явления были названы электрическими (от греческого слова электрон-янтарь). Стали говорить, что тело, получившее после натирания способность притягивать другие тела, наэлектризовано или, что ему сообщен электрический заряд. Электрический заряд может передаваться от тела к телу, стоит только коснуться наэлектризованным телом другого тела.

Источники электричества Источники электричества, устройства, которые преобразуют различные формы энергии в электричество. В настоящее время большая часть электричества создается на электростанциях за счет сжигания ископаемых топлив. Тепло от сгорания угля, нефти или природного газа превращает воду в пар. Пар приводит в движение турбину, соединенную с электрическим генератором.

Источники электроэнергии: Тепловые электростанции (ТЭС) вырабатывают электроэнергию в результате преобразования тепловой энергии, которая выделяется при сжигании органического топлива (угля, нефти, газа). Цикл работы электростанции включает несколько этапов. Для выработки электричества сжигают природный газ. Этот способ намного более эффективен, чем традиционные способы с использованием твердых топлив.

Воздух нагнетается (1)в первую турбину, где он сжимается (2), затем смешивается с горючим (3) и смесь сжигается (4). Выхлопные газы используются для вращения второй турбины, которая подсоединена к генератору (5). Энергия газов используется для приведения в действие второй турбины (6) с другим генератором (7). Газ, служащий для перегрева воды (8), направляется через особый канал (9). Для того, чтобы обеспечить максимальную выработку энергии, перегретый пар (10) вращает турбину высокого давления (11), а затем поступает (при несколько меньшей температуре) в турбину низкого давления (12). Пар поступает в турбину непосредственно из теплообменника (13), а затем охлаждается (14) и возвращается вновь к началу цикла.

Гидроэлектростанции Принцип работы гидроэлектростанции состоит в следующем. В результате действия гидротехнических сооружений ГЭС (плотины, водохранилища, шлюзов) на реке образуется большой перепад в уровне воды, и, как результат, образуется большой напор воды. Вода падает сверху вниз прямо на лопасти турбины (гидротурбины), и приводит ее в движение. Гидротурбина вращается, и заставляет вращаться генератор. А генератор в свою очередь начинает вырабатывать электрическую энергию.

Поток воды, который падает на лопасти турбины, образуется из-за того, что сверху находится плотина. Плотина обычно сооружается на равнинных реках, ввиду малого уклона воды в реке. На горных же реках плотина сооружается реже, обычно для эффективной работы горной гидроэлектростанции достаточно деривации – естественного движения воды сверху вниз. На горных реках уклон русла очень большой, может достигать 30-40 процентов. На горных реках, где уклон воды недостаточно большой, могут сооружаться плотины. И тогда используются вместе и плотина, и деривация. Напор воды обеспечивается также сооружением вместе с плотиной и водохранилища. Водохранилище обычно сооружается сверху, и обеспечивает резкий перепад уровня воды.

Особенности гидроэлектростанций (плюсы и минусы) (+) стоимость электроэнергии на ГЭС более чем в два раза ниже, чем на тепловых электростанциях. (+) турбины ГЭС допускают работу во всех режимах от нулевой до максимальной мощности и позволяют быстро изменять мощность при необходимости, выступая в качестве регулятора выработки электроэнергии. (+) сток реки является возобновляемым источником энергии (+) значительно меньшее воздействие на воздушную среду и ледники, чем другими видами электростанций. (-) часто эффективные ГЭС более удалены от потребителей и требуют строительства дорогостоящих линий электропередач (ЛЭП). (-) водохранилища часто занимают значительные территории. (-) плотины зачастую изменяют характер рыбного хозяйства, поскольку перекрывают путь к нерестилищам проходным рыбам, однако часто благоприятствуют увеличению запасов рыбы в самом водохранилище и осуществлению рыбоводства .

Атомная электростанция (АЭС) — электростанция, в которой атомная (ядерная) энергия используется для получения электрической. Генератором энергии здесь является атомный реактор. Тепло, выделяемое в нем в результате цепной реакции деления ядер некоторых тяжелых элементов, преобразуется в электроэнергию. АЭС работают на ядерном горючем (уран, плутоний и др.), мировые запасы которого значительно превышают запасы органического топлива.

Ветроэнергетическая установка способна превращать энергию ветра в электроэнергию. Запасы ветровой энергии на территории нашей страны огромны, так как во многих районах среднегодовая скорость ветра составляет б м/с. Устройство ветроэнергетической установки достаточно простое: вал ветряного колеса, способного вращаться под действием ветра, передает вращение ротору генератора электрической энергии. Стоимость производства электроэнергии на ветровых электростанциях ниже, чем на любых других. Кроме того, ветроэнергетика экономит богатства недр. Недостатки ветроэнергетических установок — низкий коэффициент полезного действия, небольшая мощность. Они применяются там, где нет стабильного обеспечения электроэнергией — на нефтяных разработках, горных пастбищах, в пустынях и т. п.

Гелиоэнергетика (энергия Солнца) . Во второй половине XX в. в связи с бурным развитием космонавтики начали разрабатывать проблему гелиоэнергетики — преобразование солнечного излучения в электрическую энергию. В настоящее время получение электроэнергии от гелиоустановок осуществляется с помощью солнечных батарей. Основу таких батарей составляют фотоэлементы — кристаллы кремния, покрытые тончайшим, прозрачным для света слоем металла. Поток фотонов — частиц света, проходя сквозь слой металла, выбивает электроны из кристалла. Электроны при этом начинают концентрироваться в слое металла, поэтому между слоем металла и кристаллом возникает разность потенциалов. Если тысячи таких фотоэлементов соединить параллельно, то получается солнечная батарея, способная питать электроэнергией электронную аппаратуру на космических кораблях, спутниках. В южных районах, где много солнечных дней в году, размещение на крышах домов солнечных батарей может частично обеспечить потребность в необходимой электроэнергии. Такие батареи используют и для питания электронных часов, калькуляторов и других устройств

Широкое практическое использование электроэнергии в сравнении с другими видами энергии объясняется относительной легкостью ее получения и возможностью передачи на большие расстояния. Традиционные источники электрической энергии: тепловая ТЭС , энергия потока воды - ГЭС , атомная энергия - АЭС . Нетрадиционные источники электрической энергии, где не восполняемые энергоресурсы практически не тратятся: ветроэнергетика , приливная энергетика , солнечная энергетика .

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ електрическая сеть урок 2 Жовтобрюх.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

Электрическая сеть Электрическая сеть – это совокупность линий электропередачи и специального электрооборудования, предназначенная для передачи и распределения электроэнергии.

Типы электрических сетей Магистральная; Региональная; Районная; Внутренняя; Электропроводка.

Приёмники электрической энергии Приёмник электрической энергии – это устройство, в котором происходит преобразование энергии в другой вид энергии для её использования.

Бытовые приёмники энергии

Автономные источники энергии К автономным источникам энергии относятся гальванические элементы и аккумуляторы

Автономные источники энергии Гальванические элементы

Автономные источники энергии АКУММУЛЯТОРЫ

Основные понятия электротехники Электрическая цепь- соединённые проводами источники и приёмники электрической энергии, а также другие электротехнические устройства ( электроизмерительные приборы, выключатели, розетки, вилки, предохранители и т.д

Основные понятия электротехники Электрические проводники- материалы, проводящие электрический ток: металлы и сплавы ( алюминий, медь, сталь, латунь и др.), жидкости ( вода, спирт и др.)

Основные понятия электротехники Диэлектрики ( изоляторы)- материалы, не пропускающие электрический ток: стекло, фарфор, бетон, сухая древесина и др

Правила безопасной работы Для сборки электрических схем использовать гальванические элементы с напряжением 1,5-9 В. При монтаже электрической цепи на столе, кроме учебного конструктора, не должно находиться посторонних предметов. Источники питания включать только после проверки учителем собранной учащимися электрической цепи. Бережно обращаться с деталями электрического конструктора.

Практическая работа Изучи принципиальную схему указанную в задании.( вариант а, вариант б) Собери с помощью конструктора электрическую цепь. Зарисуй схему в рабочей тетради.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 606 506 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

10.09.2020 2306
RAR 12.6 мбайт
403 скачивания
Рейтинг: 2 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Жовтобрюх Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие

Время чтения: 15 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

В презентации содержится информация о видах источников тока, процессе передачи электроэнергии на большие расстояния. Так же говорится о причинах поражения электрическим током и мерах безопасности при работе с электричеством. Уделено внимание оказанию первой помощи при поражении электрическим током. Приводятся ситуации из жизни для решения возникших ситуаций.презентация

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Электричество в нашем доме Электричество в нашем доме Цель урока: • Ознакомится с основными видами источников получения электроэнергии, способами ее передачи и преобразования; • Сформировать знания об основных причинах поражения током, правилах техники безопасности при работе с электрическим током, действием электрического тока на организм человека, атмосферным электричеством, мерами первой помощи при поражении током. • Развитие творческих способностей учащихся; формирование умения работать с литературой, добывать и перерабатывать информацию; умения слушать, вести краткую запись

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

План урока План урока • Источники тока. Передача электроэнергии. • Основные причины поражения током. • Меры предосторожности при работе с электрическим током. • Действие электрического тока на организм человека. • Атмосферное электричество (молния). • Первая помощь при поражении током.

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Источники тока Источники тока Источник тока- устройство которое преобразует какую-либо энергию в Основная часть энергии вырабатывается из механической электрогенераторами электрическую ГЭС вырабатывают около 23% электроэнергии во всем мире. Они преобразуют кинетическую энергию падающей воды в механическую энергию вращения турбины, а турбина приводит во вращение электромашинный генератор тока. На ТЭС сжигается ископаемое топливо, образующийся пар вращает паровые турбинами, приводя в действие электрогенератор. На АЭС электроэнергия вырабатывается так же, как и на обычных ТЭС, но пар здесь получается за счет деления изотопов урана или плутония в ходе управляемой цепной реакции, протекающей в ядерном реакторе. Солнечные, ветровые электростанции. Солнечная энергия преобразуется непосредственно в электроэнергию полупроводниковыми фотоэлектрическими генераторами тока, стоимость затрат больше чем на ТЭС. Ветровые электростанции окупаются только при условии, что скорость ветра больше 19 км/ч, а ветры дуют более или менее постоянно. Они очень шумны.

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Источники тока Источники тока Электростанции с ДВС. На электростанциях, принадлежащих муниципалитетам и промышленным предприятиям, для привода электрогенераторов часто применяются дизельные и бензиновые двигатели внутреннего сгорания. Переносные источники тока 1- гальванические элементы 2- батарея гальванических элементов 3- фотоэлемент 4- аккумулятор 5- блок питания

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Основные причины поражения Основные причины поражения током током Необходимо строго и неуклонно соблюдать меры предосторожности Если этого не делать, наша жизнь будет подвергаться опасности. Прежде всего, надо знать очаги электроопасности. Тело человека – проводник. Если случайно человек “включит” свое тело в сеть, то не избежит тяжелейшей травмы и даже смерти. Рассмотрим несколько примеров как человек может “включить” себя в сеть?.

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Основные причины поражения Основные причины поражения током током Человек, стоящий на хорошо изолирующем полу, одновременно коснулся оголенного провода, находящегося под напряжением, и металлического предмета, соединенного с землей, например батареи водяного отопления или водопроводного крана. В этом случае ток пройдет от руки через сердце и легкие к другой руке.

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Основные причины поражения Основные причины поражения током током Человек, стоящий на хорошо проводящем основании, например на влажной земле или бетонном полу, коснется оголенного провода, находящегося под напряжением. Ток пройдет через тело человека от места соприкосновения с токоведущим проводом через сердце и легкие к ногам.

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Основные причины поражения Основные причины поражения током током Человек, стоящий на хорошо изолирующем основании (например, на сухом деревянном полу), одновременно прикоснулся к двум оголенным проводникам, находящимся под напряжением. В этом случае через тело человека, его сердце и легкие пройдет ток от одной руки к другой. Это приведет к нарушению деятельности сердца и легких.

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Основные причины поражения Основные причины поражения током током 5. Несоблюдения правил техники безопасности в быту

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Меры предосторожности при работе Меры предосторожности при работе с электрическим током с электрическим током Наиболее действенная профилактика электротравматизма – точное выполнение правил техники безопасности при эксплуатации электроприборов защитные средства резиновые перчатки Плакаты по технике безопасности резиновые боты резиновые галоши изолирующие подставки из сухой древесины резиновые коврики и дорожки Инструменты с изолирующей ручкой

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Действие электрического тока на организм человека Сила тока, мА 0,60,15 23 510 1215 2025 5080 Характер восприятий Переменный ток (50 Гц) Постоянный ток Начало ощущения, легкое покалывание и дрожание пальцев рук. Не ощущается. Сильное дрожание пальцев рук. Не ощущается. Ощущение боли. Судороги рук. Зуд, ощущение нагрева. Руки трудно оторвать от электродов. Сильные боли в пальцах и кистях рук. Состояние терпимо 5—10с Руки сразу парализуются, и оторвать их от электродов невозможно. Затрудняется дыхание. Состояние терпимо не более 5 с. Паралич дыхания. Нарушение сердечной деятельности. Усиление нагрева. Еще большее усиление нагрева. Незначительное сокращение мышц рук. Сильное ощущение нагрева. Сокращение мышц рук. Судороги. Затруднение дыхания. Паралич дыхания. 90110 Паралич дыхания. При длительности 3 с и более наступает паралич сердца. Смерть.

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Действие электрического тока на организм человека Электрический ток, проходя через организм человека, раздражает и возбуждает живые ткани организма. Проходя через организм человека, электроток производит термическое, электролитическое, механическое, биологическое и световое воздействие. Наибольшую опасность представляет прохождение тока через мозг и те нервные центры, которые контролируют дыхание и сердце человека. Наиболее чувствительными к току являются такие участки тела, как кожа лица, шеи и тыльной стороны ладоней. Их сопротивление существенно меньше, чем у остальных частей тела. Но самыми уязвимыми у человека являются на шее и мочках ушей: при ударе током в эти точки смертельным может оказаться даже напряжение 1015 В. Различают следующие электрические травмы : • электрический ожог самая распространённая электротравма, возникающая при прохождении тока через тело или действия высокой температуры электродуги; электрические знаки метки на теле серого цвета при прохождении электрического тока; металлизация кожи проникновение в кожу мелких частичек металла, расплавленных электродугой; механические повреждение • • • Электрическая травма это чётко выраженное местное повреждение тканей организма, вызванное воздействием электротока или дуги.

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Первая помощь при поражении Первая помощь при поражении электрическим током электрическим током Нужно немедленно отключить электроустановку или соответствующую ее. Если этого сделать невозможно прежде всего, необходимо освободить человека от дальнейшего воздействия на него электрического тока: надев резиновые галоши и перчатки или обмотав руку сухой тканью, оторвать пострадавшего от токоведущих частей; взявшись за сухие части одежды пострадавшего, оторвать его от токоведущих частей; встав на сухую доску или подсунув ее под пострадавшего, оторвать его от токоведущих частей. • • •

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Первая помощь при поражении Первая помощь при поражении током током • Освободив пострадавшего от тока, необходимо: немедленно положить его на спину, дать ему полный покой, расстегнуть пояс и стесняющую дыхание одежду; необходимо дать понюхать нашатырный спирт. • Если пострадавший не подает признаков жизни, следует применять приемы искусственного дыхания и массаж сердца. • В любом случае при поражении электрическим током надо вызвать врача или срочно доставить пострадавшего в лечебное учреждение.

Презентация по технологии на тему "Электричество в нашем доме" (8 класс)

Домашнее задание Домашнее задание Домашнее задание: §29, 30 Ответить на вопросы: • Почему птицы садятся на провода, и их не убивает током? • Объясните с точки зрения физики пословицы “Гроза застала в поле – садись на землю”, “ В грозу зонтик не защита”. • Представьте, что гроза застала вас на открытой местности, где растет одинокое дерево. Вы ведете на металлической цепочке собачку, в другой руке держите зонт. Как в таком случае наиболее правильно уберечь себя и собачку от грозы.

Читайте также: