Дошкольное образование в польше доклад

Обновлено: 13.05.2024

Изучение современной системы дошкольного образования Польши. Детский сад, ясли, семейный садик и дошкольные центры как основные типы дошкольных организаций в Польше. Образовательные программы и особенности системы частного дошкольного образования страны.

Рубрика	Педагогика
Вид	презентация
Язык	русский
Дата добавления	21.03.2017
Размер файла	11,6 M

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

HTML-версии работы пока нет.
Cкачать архив работы можно перейдя по ссылке, которая находятся ниже.

Подобные документы

Возникновение дошкольного образования в России, история его развития и становления. Особенности дошкольного образования XIX - начала XX вв., опыт его организации в советский период. Направления развития современной системы дошкольного образования.

дипломная работа [244,7 K], добавлен 03.03.2013

Особенности организации дошкольного образования в США. Программа образования для детей грудного возраста в Китае. Порядок посещения дошкольных учреждений во Франции. Причины слабого развития детских садов в Германии. Цели дошкольного воспитания в Японии.

презентация [1,0 M], добавлен 10.05.2014

Роль детского сада и воспитателей в воспитании ребенка. Значение учебной деятельности для дошкольников. Российские программы дошкольного образования. Вариантность программного обеспечения работы дошкольных учреждений. Обновление дошкольного образования.

курсовая работа [59,7 K], добавлен 28.12.2011

Федеральный государственный стандарт дошкольного образования, его суть и задачи. Требования к структуре и условиям реализации образовательной программы дошкольного образования. Представления о содержании дошкольного образования, предложенные в Стандарте.

презентация [3,9 M], добавлен 05.05.2016

Определение, основные факторы и механизмы социализации. Становление личности дошкольника в контексте социального окружения. Влияние особенностей семейного воспитания на развитие дошкольников как ведущий фактор социализации дошкольного возраста.

курсовая работа [49,8 K], добавлен 03.10.2014

Зарубежные семейные детские сады и отечественный опыт в организации групп семейного воспитания, их роль на современном этапе развития дошкольного образования. Особенности организации и методики проведения занятий с детьми по одному разделу программы.

дипломная работа [90,4 K], добавлен 10.07.2015

Особенности государственных и частных детских садов в Японии. Основные задачи системы воспитания и обучения. Проведение государственных и традиционных народных праздников. Содержание проблем японского дошкольного образования, направления его развития.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Предшкольное образование в Польше Выполнила: Коротаева Василина 401 группа

Сведения о стране Польша, официальное название – Республика Польша. Столица — Варшава. Государственный язык — польский. Индустриальная страна с динамично развивающейся экономикой. Развитая рыночная экономика способствует конкуренции. У польской экономики есть и свои слабые стороны. Сельское хозяйство страдает от отсутствия инвестиций, обилия мелких хозяйств и избыточного персонала.

Детские сады в Польской Республике Муниципальные Частные Детские сады от ЕС

Содержание образования В программной основе или образовательном стандарте дошкольного воспитания охарактеризованы основные направления процесса поддержки развития и образования детей в дошкольных учреждениях, сформулированы цели дошкольного образования, определены области образовательной деятельности дошкольного учреждения, которые сопровождаются перечнем компетенций, обязательных для ребенка, завершающего дошкольное образование.

Цели дошкольного образования 1) Оказание помощи детям в развитии талантов и формирование интеллектуальной деятельности; 2) Создание системы ценностей; 3) Развитие эмоциональной устойчивости у детей; 4) Развитие детских социальные навыков; 5) Создание условий, способствующих общему и последовательному обучения детей с различными физическими и умственными возможностями; 6) Забота о здоровье детей, их физической активности; 7) Строение детских знаний о социальном мире, природе и технике; 8) Введение детей в мир эстетических ценностей; 9) Формирование у детей чувства социальной принадлежности (семье, группе сверстников и национального сообщества) и патриотических настроений; 10) Обеспечение детям более образовательных возможностей, поддерживание их любопытства, активности и самостоятельности, а также формирование знаний и навыков, которые важны в образовании.

Основной учебный план Развитие социальных навыков: общение со взрослыми и детьми; Самообслуживание, воспитание культурно-гигиенических навыков; Речевое развитие; Развитие интеллектуальной деятельности; Физическое развитие; Забота о собственной безопасности и безопасности других; Обучение через искусство – ребенок-зритель и актер; Музыка, пение, танцы; Разные формы искусства (архитектура, дизайн); Технический интерес – веселое строительство; Изучение атмосферных явлений; Экологическое воспитание; Математическое образование; Чтение и письмо; Семейное, гражданское и патриотическое воспитание.

Работа с родителями Индивидуальные контакты Общие встречи в группе (3-4 раза в год) Встречи интеграции Открытые уроки Совместное праздники Арт-ярмарка Центры для родителей Встречи с работниками (психологи, логопеды, медсестра, педиатр, пожарные, полицейские) Другие формы взаимного сотрудничества

Изменения в школьных программах и устройстве школьной системы позволяют школьникам начать выбирать будущую профессию еще в 13-14 лет и поступить в определенное место обучения без лишних хлопот (таких как сложные экзамены или недостаток учебных часов).

В Польше, государстве со сложной и замечательной историей, университеты были одними из ведущих в Европе (наряду с германскими и французскими университетами). Сегодня образование и диплом, полученные в Польше, дают возможность получить работу в любой стране объединенной Европы.

Дошкольное образование

Во время подготовки к настоящей школе дети учатся читать и считать, писать и рисовать. Немало времени отведено физической подготовке. Все занятия проводятся в игровой манере.

В детские сады дети начинают ходить с 3 лет. Работающие родители могут доверить воспитание детей профессиональным педагогам не только на время ежедневных посещений, но и на срок до двух недель, если находятся далеко от детского сада.

Частные детские сады за достаточно высокую плату готовят детей по усложненной программе. Иностранные языки (один или два), начальная школьная программа – дети из хорошо обеспеченных семей получают индивидуальное образование.

Школы, лицеи и колледжи в Польше

В Польше среднее образование школьники получают в течение 12 лет. Система школьного обучения разбита на три этапа:

Базовая школа (6 лет).
Гимназия (3 года).
Лицеи, техникумы (3 года).

Базовая школа

С 7 лет все дети начинают учиться в обязательной базовой школе. В течение первых 3 лет все занятия проводятся под наблюдением одного классного наставника (хотя для изучения иностранных языков и проведения занятий по музыке и физкультуре привлекаются педагоги – специалисты). В обязательную программу входят:

родной язык (польский);
иностранный язык (чаще всего английский);
арифметика;
природоведение;
история и обществознание;
музыка (уроки пения и танцев);
рисование;
физкультура;
технические занятия (как уроки труда);
информатика;
по желанию родителей – уроки этики и религии.

Методика обучения предусматривает достаточно свободный временной график.

В следующие 3 года количество преподавателей увеличивается. Продолжительность уроков и нагрузка в виде домашних заданий увеличивают время, которое школьники отдают обучению.

После 6-ого класса все ученики сдают общее тестирование для проверки полученных знаний. Результаты показывают эффективность учебных методик. После тестирования все ученики переводятся на второй этап общеобразовательного обучения – в гимназию.

Гимназия

Польский язык;
два иностранных языка (английский и на выбор — немецкий или русский);
математика (алгебра и геометрия);
физика;
химия;
биология;
география;
история;
обществознание;
рисование и черчение;
урок музыки;
информатика;
физкультура.

С 2009 года в обязательную программу добавлены уроки артистического искусства и технические занятия. По желанию родителей — уроки религии и этики семейной жизни.

По результатам экзаменов ученики получают рекомендации о дальнейшем образовании.

Лицеи и техникумы

Рекомендации помогают школьникам выбрать способы получения образования и будущую специальность. Последний этап получения среднего образования предусматривает выбор:

классическое образование, позволяющее поступить в общеобразовательный вуз;
аттестат о законченном среднем образовании плюс профессиональная подготовка (профильная рабочая специальность), после которой можно поступить не только в общеобразовательный вуз, но и в технический институт на льготных условиях.

Общеобразовательные лицеи готовят будущих студентов университетов с научной специализацией. В профильных лицеях школьники получают дополнительные технические знания и умения, готовящие тех, кто не пойдет в вузы, к трудовой жизни.

Немало школьников выбирают техникумы, обучение в которых длится 4 года, а диплом позволяет поступить в профильный вуз сразу на курс выше. Существуют комплексные учебные программы, состоящие из двух лет в общеобразовательном лицее и двух лет в технической школе и приравненных к техникуму. В результате среднее образование молодые польские граждане получают в 19-20 лет.

Экзамены сдаются в письменном виде и в виде презентаций по выбранной теме. Ученики за полгода до экзаменов выбирают темы для докладов и готовятся, доказывая способность к самостоятельной работе. Обязательные предметы для экзаменов (польский язык, иностранный язык и математика) дополняются тремя предметами на выбор ученика.

Высшие учебные заведения в Польше

Стоимость обучения в польском вузе зависит от выбранной специальности и престижа заведения и составляет от 1000 до 3000 евро в год. Стоимость обучения выше, если оно ведется на английском языке. Эта плата гораздо скромнее, чем в вузах других стран. При этом окончившему в Польше вуз не требуется подтверждение диплома в других странах ЕС, СНГ и даже в США.

Преимуществом поступления на бюджетное обучение пользуются те иностранные студенты, которые получили Карту поляка (документ о принадлежности к польской нации, т.е. западноевропейским славянам). Такую карту получают жители стран СНГ и Прибалтики, желающие натурализоваться в Польше. Надо сказать, что для иностранных студентов стоимость обучения в Польше значительно отличается от граждан стран СНГ, если нет такой карты. Для русских и граждан РФ получить этот документ проблематично, если у них нет польских корней.

Обучающиеся в общеобразовательном вузе студенты могут получить дипломы двух видов. За трехлетнее обучение выпускнику присваивается степень бакалавра. Окончивший пятилетний курс студент получает степень магистра. Последипломное образование в Польше, или аспирантуру, позволяется получать только выдающимся дипломантам. Выпускники после трех- или четырехлетнего курса и написания диссертации получают диплом доктора наук.

Специализированные технические вузы обучают будущих инженеров в течение 4 лет. Медицинское образование в Польше не менее престижно, чем в других странах, и срок обучения составляет 6 лет и более, с учетом ординатуры.

Система высшего образования предусматривает все формы обучения: очную, заочную и вечернюю. В Польше заочное высшее образование стоит в полтора – два раза меньше очного и вечернего. Обычно на заочном отделении учатся получающие второе высшее образование.

Проект развития связей с зарубежными вузами позволяет польским высшим учебным заведениям увеличить обмен студентами по программам зарубежных стажировок. Действуют агентства, помогающие поступить в польские вузы и высшие школы (технические) как на платное, так и на бюджетное обучение.

В Польской системе образования различают обязательное образование и школьное обучение. Cистема образования в Польше есть самой сильной среди стран бывшего Cоветского Cоюза.

Основным преимуществом польской системы образования есть разнообразие выбора.

В Польше во все времена существовал широчайший спектр методов обучения и систем, которые очень конкурируют между собой. В первый класс польские школьники идут уже подготовленными, умея писать и читать. Это сказывается и на качестве их дальнейшего обучения в школе.

Формируют дошкольную систему образования в Польше ясли-садики с полным или неполным днем перебивания, детские садики, двухнедельные ясли-садики, а также семейные микросадики, которые расположены в квартирах многоэтажек.

На сегодняшний день в Польше действительна единая европейская система дошкольного образования. Это значит, что родители имеют выбор отдавать или нет малыша в детский садик, отдавать на полный или укороченный день (кроме последнего года в садике).

Дети шестилетнего возраста просто обязаны пройти дошкольную подготовку в детском садике или же дошкольном отделении начальной школы, либо в какой-то иной форме дошкольного образования (дошкольном пункте или группе дошкольного образования).

Детские садики созданы для деток от трех до шести лет. Если годовая дошкольная подготовка есть обязательной, то в возрасте от трех лет до пяти дошкольное образование есть совсем необязательным. Значит, по усмотрению и выбору родителей дети с трехлетнего возраста зачисляются в детские садики. Там они получают бесплатное дошкольное образование. Малыш получает это бесплатное образование в течение пяти часов в день. Если у родителей есть потребность оставить малыша на более длительное время, то они должны оплачивать за его питание и время.

Большинство детских садиков в Польше - муниципальные. Тем не менее, их уровень высок, так как государство огромное внимание уделяет именно этой сфере.

Процветают и существуют также общественные детские садики. Они предназначены в основном для деток лишенных родительского тепла, а также для малышей, отстающих в развитии и с ограниченными возможностями.

В частных польских детских садиках большое количество воспитателей в небольших группах детей. Также частные детсадики отличаются большой материальной базой. Частные детсадики могут себе позволить очень богатые и зажиточные граждане. Средний же класс может себе позволить только муниципальные детсадики.

Согласно польским законам, последний год в детсадике есть обязательным абсолютно для всех деток, даже детей не граждан Польской Республики. Также дети беженцев и дети, находящиеся под охраной в Польше так имеет право на дошкольное образование на тех же условиях, что и польские дети. Об этом гласит статья четырнадцатая Конституции о системе образования, согласно которой все родители обязаны дать своим детям дошкольное образование.

Читайте также: