Доклад зоология 5 класс

Обновлено: 13.05.2024

Царство животных богато видами животных, все они разные, все по-своему живут и питаются. У каждого семейства есть своя определённая задача, которую они выполняют. К примеру, насекомые хищники очищают мир от вредителей, в свою очередь вредители едят для того, чтобы потом превратиться в полезных насекомых как гусеницы, которые превращаются в бабочек и опыляют цветы.

Насекомые. Это очень большое семейство из царства животных. К ним относятся все, у кого есть 6 ножек, к примеру, бабочки, жуки, муравьи, пчёлы и многие другие;
Птицы. Животные, которые умеют летать и их тело полностью кроме лап, покрыты перьями;
Звери. Они делятся на млекопитающих и хладнокровных. Млекопитающие это кошки, собаки, и все другие у кого тело покрыто шерстью. Хладнокровнее это змеи, ящерицы и черепахи;
Ракообразные. Это животные, которые имеют крепкий панцирь, они в основном живут под водой. К этому виду царства относятся раки, крабы, креветки;
Паукообразные. Важно знать, что они не насекомые, в отличие от насекомых паукообразные имеют 8 ног, а не 6. К ним относятся пауки и скорпионы.
Черви. Видов червей очень много, есть те, которые живут в воде – пиявки. А есть обычные дождевые черви, мы их видим после каждого дождя, они относятся к виду кольчатых червей;
Рыбы. Это животные, которые живут под водой. Их тело защищает слой чешуи, для дыхания они используют жабры, которые фильтруют воду и рыбе поступает кислород.

Каждый вид животных играет большую роль, поэтому каждый вид по-своему очень нужен. Без пчёл не было бы мёда, без ядовитых насекомых и змей не было бы придумано множество лекарств. Даже маленькие мошки и вредоносные комары нужны не меньше, чем большие слоны. Необходимы и звери разные, травоядные и плотоядные.

Доклад №2

Все животные в природе разделены на определенные классы в зависимости от своих признаков. Даже в древности, люди уже начинали отделять растения от животных. Но, этот процесс деления был очень примитивен, ведь тогда люди даже не подозревали, сколько классов у животных. Позднее все живое было поделено на царства, одно из которых царство животных.

Животное царство является огромным классом, включает в себя множество представителей. Практически каждый человек скажет, что животное это существо, которое дышит, двигается, питается, но это очень примитивные определения. Под эти описания попадают приматы, лошади, медведи и другие, но люди забывают про земноводных. К ним относятся жабы, тритоны. Кроме этого существуют еще и пресмыкающийся, к которым относятся злобные сильные крокодилы, а так же всевозможные насекомые, птицы и рыбы. Если обобщить понятия животное и человек, то в принципе человек так же может относиться к классу животное царство.

Данное царство так же подразделяется на два типа, одноклеточные и многоклеточные. Название говорит само за себя, первые состоят из одной клетки, вторые из нескольких. Кроме этого существуют хищники травоядные животные. Хищники более свирепые, им нужно быть такими, ведь им приходится убивать других, для того, чтоб прокормить себя. Травоядные питаются зеленью, но существуют представители вида, которые могут питаться как мясом, так и травами.

Без животных планета не была б такой, какой она сегодня есть, животные являются составляющей мирового круговорота веществ. Эволюция, так же как и человека не обходит стороной и животных. За прошедшие миллионы лет, данное царство эволюционировало, что дало нам сегодня очень умных и развитых видов животных.

3, 5, 6 класс, по биологии. Окружающий мир

Царство животных

Эсхил является мастодонтом греческой трагедии. В лучших традициях аристократизма поэт сражается с невежеством и варварством, защищает основы греческого индивидуализма и принципы существования

Химия – это наука о веществах и их свойствах, о превращениях веществ и способах управления этими превращениями. В современном мире Химия играет одну из ведущих ролей среди всех наук. И занимает это место по праву.

Бактерии – это настолько мелкие организмы, что увидеть их можно только при помощи микроскопа. Они населяют организм человека и среду, которая его окружает. Есть множество бактерий, которые опасны для людей. Их называют патогенными.

Зоология — это наука о животных, часть биологии. Зоология изучает многообразие животного мира, строение и жизнедеятельность животных, их распространение, взаимосвязь со средой обитания и между собой, особенности поведения, закономерности индивидуального и исторического развития животных. Зоология тесно связана с другими биологическими науками, а также с медициной, ветеринарией, сельским хозяйством, служит научной основой для разработки мероприятий по охране и рациональному использованию животных.

Зарождение науки

С миром животных человек был связан на протяжении всей своей истории. Животные были источником пищи, из их шкур изготавливали одежду. Наскальные рисунки, изображающие животных и сцены охоты, доказывают, что древний человек уже обладал глубокими знаниями о повадках и строении разнообразных зверей. Эти знания еще более расширились с началом приручения животных и возникновением скотоводства.

Основателем зоологии как науки считается древнегреческий философ и ученый Аристотель. До него ученые ограничивались лишь описанием внешнего вида животных, Аристотель же стремился изучить их строение, образ жизни, историю развития. В его произведениях можно найти идеи об изменчивости природы и об общем происхождении животных и человека. Аристотель описал 454 вида животных, а предложенная им система животного мира служила основой зоологических знаний на протяжении пятнадцати веков.

Важнейшие открытия

Мыслителей Средневековья зоология не слишком занимала. Интерес к этой науке возрождается лишь с XVI в. Этому способствовала эпоха Великих географических открытий, обогатившая знания людей множеством новых фактов о многообразии животного мира. Изобретение микроскопа на рубеже XVII в. положило начало изучению мельчайших организмов и строения тканей многоклеточных животных.

В начале XVIII в. ученые-путешественники собрали множество зоологических образцов, для их сохранения стали использовать спирт, это расширило возможности сбора коллекций. В XVIII в. К. Линней привел накопленный к тому времени научный материал в стройную систему, определил для каждого вида животных свое место в классификации животного мира. В начале XIX в. важным явлением в зоологии стали труды Ж. Кювье, которому принадлежат идеи об историческом развитии животного мира. В это же время Ж. Б. Ламарк изложил первую теорию эволюции.

Новые исследования

В середине ХХ в. сформировалась наука о поведении животных — этология. В России широкий размах приобрели исследования паразитических беспозвоночных. Академик Е. Н. Павловский создал учение о природноочаговых заболеваниях — болезнях, очаги которых существуют в природе и связаны с различными животными. Это позволило найти новые методы борьбы с такими страшными болезнями, как малярия, чума, клещевой энцефалит.

Как и все биологические науки, зоология во многом ориентируется на практические запросы человечества. Ее научные достижения используются в медицине, ветеринарии, животноводстве, охотничьем хозяйстве. Одной из важнейших задач зоологии XX в. становится сохранение животного мира планеты.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Зоология – наука о животных

Современная зоология — система наук о животных. Среди них морфология и анатомия, изучающие внешнее и внутреннее строение организмов, цитология — их клеточное строение; физиология изучает деятельность клеток, органов, систем органов и целых организмов. Основы эмбриологии рассматривают индивидуальное развитие организмов, систематика — классификацию животных. Важную часть зоологии составляет экология, рассматривающая взаимоотношения животных между собой, с другими организмами и со средой обитания. Палеонтология изучает ископаемых животных и их изменения в процессе исторического развития. В школьный курс зоологии включены основы и других наук: генетики, изучающей закономерности наследственности, зоогеографии — распространение животных, этологии — их поведение.

Зоология изучает различные группы животных: насекомых, рыб, птиц, млекопитающих. Особый мир животных представляют простейшие.

2. Сходство и различие животных и растений

Животные имеют много общих черт с другими живыми организмами. Важнейшие из них следующие: клеточное строение; способность к питанию, дыханию, выделению; а также обмен веществ между организмом и окружающей средой, размножение, рост, развитие. Животные отличаются от растений по следующим признакам. Клетки животных не имеют твердой целлюлозной оболочки. В отличие от растений животные питаются готовыми органическими веществами. В природных сообществах они играют роль потребителей (консументов) органического вещества. Животные способны воспринимать раздражения и реагировать на них. Они могут активно передвигаться. Большинство из них сами добывают себе пищу, преследуют добычу. Животные освоили все среды обитания: водную, наземную, подземную и воздушную.

3. Многообразие животных

В настоящее время на Земле существует около 2 млн. видов животных. Распространены они по всей Земле. Живут в морях, океанах, реках, озерах, прудах; населяют леса, луга, поля; освоили воздушную и почвенную среды жизни. Известны животные, которые обитают в растениях, паразитируют в организмах других животных и даже человека. Больше всего на Земле насекомых (бабочек, жуков, мух, пчел ) — более 1 млн. видов. Известно около 130 тыс. видов моллюсков: улиток, слизней, перловиц, кальмаров. Свыше 20 тыс. видов рыб населяют разные водоемы. Немного по сравнению с другими группами современных птиц — 8600 видов, еще меньше млекопитающих — около 4000 видов. Животные очень разнообразны по внешнему и внутреннему строению, размерам, образу жизни. Одни передвигаются в воде при помощи ресничек, другие — благодаря плавникам, третьи закапываются в ил. Большинство наземных животных при движении опираются на конечности. Насекомые, птицы, летучие мыши для полета используют крылья. Самых маленьких животных можно увидеть только под микроскопом. Крупные наземные животные, например, слоны, достигают в высоту 3,5 м и имеют массу около 5 т. Самое большое животное, когда-либо жившее на Земле, — синий кит длиной до 33 м и массой до 150 т.

4. Значение животных. Дикие и домашние животные

Животные разнообразны не только по внешнему облику, строению, образу жизни, но и по той роли, которую они играют в природных сообществах. Велика роль в природе животных — опылителей растений. Это бабочки, жуки, мухи, шмели, пчелы и др. Без них облик наших лесов, лугов, полей был бы совсем другим. Многие животные распространяют плоды и семена растений. Некоторые переносят их на шерсти и перьях. У птиц, питающихся сочными плодами, мякоть переваривается, а семена в плотной оболочке проходят через кишечник, не теряя всхожести, и распространяются на большие расстояния.

Зоология (от др. греч. зоо – животное, логос – наука) – наука, изучающая животных, их строение, образ жизни и распространение на Земле.

Нет такого места на Земле, где бы не встречались те или иные представители животного мира. На необозримых просторах северной тундры, в непроходимых таежных лесах, на снежных вершинах гор, в жарких безводных пустынях и в глубинах океанов – всюду обитают те или другие животные.

Одни из них живут на поверхности Земли (ящерицы, зайцы, волки, медведи, олени), другие ведут водный образ жизни (водные насекомые, рыбы, лягушки, киты). Среди животных есть и такие, которые овладели воздушным пространством (большинство насекомых, птицы, летучие мыши). Даже под землей, куда не проникают солнечные лучи, также обитают животные (черви, насекомые, кроты и др.).

Многие животные живут на теле или в теле других животных, людей и растений, питаясь за их счет. Таких животных называют паразитами.

Подобно растениям, животные живут в различных условиях. Это сказывается на особенностях их строения. Каждый знает, как хорошо приспособлены рыбы к жизни в воде, а птицы – к полету. У животных, обитающих в пустынях, есть много приспособлений, позволяющих им жить долгое время без воды, выдерживать большую жару.

Различие условий существования на Земле является причиной огромного разнообразия животного мира. Животные отличаются по своей форме, величине, окраске и способности приспособляться и жить в различных условиях.

Форма тела животных очень разнообразна. Иногда она бывает просто удивительной. Например, некоторые морские животные по внешнему виду напоминают цветы. Так же разнообразны животные и по своим размерам. Зоология изучает целый мир таких мелких животных, которых можно увидеть лишь с помощью микроскопа при большом увеличении. Наряду с подобными мельчайшими существами на Земле встречаются такие огромные животные, как слоны и киты. Слон весит более 4 т и достигает высоты в 3,5 м. Длина тела некоторых китов достигает 30 м, а весят они до 150 г.

Весьма разнообразна и окраска тела животных. Среди богатой растительности тропических лесов встречается много очень красивых, ярко окрашенных бабочек и птиц. Часто окраска животных соответствует окружающей среде, в которой они живут. Каждый знает нашего обыкновенного зайца–русака. Его масть очень близка к окраске тех мест, где обитает этот заяц. А на севере живет сородич русака – заяц-беляк. Белый цвет меха делает его мало заметным на снегу, покрывающем землю на севере большую часть года.

Задача зоологии – изучать строение и жизнь различных животных, условия существования и распространения их на земном шаре, разрабатывать способы переделки животного мира в желаемом для человека направлении.

Характерные признаки животных в зоологии

Хотя животные чрезвычайно разнообразны, все они имеют довольно много общих признаков. Тело их всегда состоит из клеток. Животные двигаются и дышат. При дыхании они поглощают кислород и выделяют углекислый газ. Все животные питаются, поглощая различные питательные вещества. Животные растут и развиваются. Они отвечают на разного рода раздражения, поступающие из окружающей среды. Такая способность у многих животных связана с наличием у них нервной системы и органов чувств – глаз, ушей и т. д. С помощью нервной системы и органов чувств они связаны с окружающей их средой. Животные размножаются, то есть дают начало себе подобным живым существам.

Животные имеют много общих признаков с растениями. Тело растений и животных состоит из клеток, из которых образуются ткани, органы и системы органов. Растения, как и животные, дышат, питаются, растут и размножаются.

Общие признаки растений и животных указывают на единство растительного и животного мира, на их общее происхождение. Как установлено современной наукой, первые живые существа возникли из веществ неживой природы миллионы лет тому назад.

В чем же состоит основное различие между животными и растениями? Животные отличаются от растений, прежде всего способом питания. Как мы знаем из ботаники, растения, улавливая с помощью хлорофилла энергию солнечного света, сами перерабатывают неорганические вещества в органические (сахар, крахмал и белки). Животные же для питания используют уже готовые вещества, образованные растениями.

В теле животных имеются ткани, органы и системы органов, которых нет у растений. В частности, у растений нет нервной системы. А у большинства животных связь с окружающей средой осуществляется при помощи нервной системы.

Животные не всегда были такими, какими мы их видим теперь. В глубоких слоях .земли или в обрывистых берегах, размытых водой, нередко можно найти раковины, обломки костей, а иногда и целые скелеты давно вымерших животных, населявших некогда Землю; изучение их показывает, что они отличаются от современных. Некоторые из таких ископаемых животных имели огромные размеры. Так, скелет одного гигантского ископаемого пресмыкающегося достигал 36 м в длину и 12 ж в высоту. Довольно часто на территории Украины находят кости крупного животного – мамонта, очень похожего на слона. Но в отличие от слона тело мамонта было покрыто густыми, длинными волосами. Это доказывает, что мамонты жили в более суровых климатических условиях, чем современные слоны, обитающие в тропических лесах.

Изучение останков ископаемых животных убедительно доказывает, что животный мир на Земле непрерывно изменялся и развивался, образуя новые виды.

Значение изучения зоологии

Животные имеют огромное значение в жизни человека. Поэтому зоология, как наука, возникла и развивалась в тесной связи с деятельностью человека. Издавна человек получал от животных разнообразные продукты питания: мясо, молоко, яйца, мед и т. д. Человек использует также шерсть, кожу и меха животных. Наконец, некоторые животные используются в качестве рабочего скота.

Многие наши птицы (синицы, ласточки, скворцы, дятлы, кукушки и др.) истребляют огромное количество вредных насекомых, защищая от вредителей культурные растения и леса.

Многие насекомые (пчелы, шмели и др.) играют важную роль в опылении цветов и тем самым повышают урожайность культурных растений.

Для того чтобы еще лучше использовать всех полезных животных, надо хорошо знать их строение и образ жизни.

Вредных животных в природе существует еще больше, чем полезных. Хищные звери (например, волки) нападают на домашних животных. Большой ущерб причиняют сельскому хозяйству вредные насекомые (например, боярышница, капустница, озимая совка, свекловичный долгоносик и др.) и различные грызуны (например, суслики, полевки и др.).

С такими вредителями человек издавна ведет упорную борьбу. Некоторые животные (крысы, мыши, ряд насекомых) портят и разрушают различные сооружения. Многие животные вызывают тяжелые заболевания человека и домашних животных или переносят возбудителей таких заболеваний (малярийный комар, блоха и пр.).

Знание зоологии поможет лучше использовать природные богатства, бороться за увеличение производства продуктов животноводства, за рост благосостояния трудящихся.

Важнейшая задача зоологической науки – помочь людям управлять животным миром, изменять и преобразовывать его в желаемом направлении.

Охрана животных

Среди многочисленных животных наряду с вредными имеется много полезных. Поэтому мы должны как можно целесообразнее использовать богатства животного мира в интересах народного хозяйства, повседневно заботиться об их восстановлении и увеличении.

Многие редкие и вымирающие виды животных имеют важное научное значение, и мы обязаны сберечь их для будущих поколений.

Некоторые животные, независимо от их народнохозяйственной и научной ценности, доставляют людям много радости. Достаточно вспомнить многоголосое пение птиц, поразительно гармонирующее с чудесными картинами природы. К тому же певчие птицы приносят большую пользу, уничтожая вредных насекомых. Вот почему у нас введена система охраны и защиты не только промысловых, но и певчих птиц.

В течение последних столетий, как в царской России, так и в других странах мира вследствие хищнического истребления диких животных, бесхозяйственной вырубки лесов, животный мир становился все беднее.

Лишь после Великой Октябрьской социалистической революции в нашей стране было прекращено безудержное истребление полезных животных и развернута огромная работа по их воспроизводству в интересах народного хозяйства, науки и общекультурных потребностей народа.

В 1960 году Верховный Совет принял Закон об охране природы Украинской ССР, направленный на улучшение дела охраны природы. В осуществлении задач, предусмотренных этим Законом, важная роль принадлежит школе. Каждый пионер, каждый школьник обязан принять самое активное участие в обогащении и охране нашей природы, в частности животных.

Для того же чтобы сознательно охранять животных, уметь отличать полезных из них от вредных, надо изучать зоологию, знать особенности животных, их образ жизни, распространение и хозяйственное значение.

Читайте также: