Доклад про цифру 5 для 1 класса
Обновлено: 16.05.2024
• Сформировать мотивационную основу учебной деятельности, положительное отношение к уроку, понимание необходимости учения.
• Развить умение распознавания цифры в знаковой среде.
• Научить писать цифру 5 и соотносить количество предметов с цифрой. Научить составлять число 5 из меньших чисел. Сформировать представление о пятиугольнике.
Развивающие (метапредметные) :
• Фиксировать индивидуальное затруднение в пробном действии.
• Способствовать выполнению пробного учебного действия – поиска цифры 5.
• Создать возможность планирования совместно с учителем своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.
• Развивать умение младшего школьника контролировать свою деятельность по ходу выполнения задания.
• Развивать мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение, сопоставление и обобщение. Развивать математические способности, внимание, память, речь.
• Подвести под понятие цифры и числа 5.
• Развивать умение работать с разными видами информации.
• Работать над использованием знаково-символичных средств.
• Способствовать высказыванию детьми своего мнения, оцениванию своей деятельности на уроке.
• Создать условия для учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.
• Способствовать осуществлению взаимодействия ребенка с соседом по парте.
• Помочь ребенку в аргументации своего мнения.
Воспитательные (личностные) :
• Работать над самооценкой и адекватным пониманием причин успеха или неуспеха в учебной деятельности.
• Развивать умение адаптироваться к сложным ситуациям.
• Способствовать проявлению познавательной инициативы в оказании помощи соученикам.
• Способствовать проявлению самостоятельности в разных видах деятельности.
Ход урока:
1. Самоопределение к учебной деятельности
Цель этапа: Организовать направленное внимание на начало урока.
Ну-ка, проверь, дружок
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте, всё ль в порядке
Книжка, ручка и тетрадка, цифры, палочки, пенал.
Все ли правильно сидят,
Все ль внимательно глядят!
2. Актуализация опорных знаний
Цель этапа: Дальнейшее успешное усвоение новых знаний или учебных действий.
Показ на слайде № 2 изображение 5 олимпийских колец.
- Как вы думаете, почему сегодня на урок я приготовила эту картинку? (свободные ответы детей)
- Почему кольца разного цвета? (Символизируют дружбу спортсменов, людей всех 5 континентов)
- Давайте и мы соберём эмблему Олимпиады и узнаем, какой континент символизирует каждый цвет. Выполняем правильно задание - получаем кольцо!
1. Устный счет. (На столе у каждого ребенка карточки с цифрами от 1 до 10)
-Покажите последующее число 3, последующее число 7?
-Покажите предыдущее число 5, предыдущее число 8?
-Какое число стоит слева от числа 8, какое число стоит справа от числа 4?
-Какое число стоит справа от числа 5, справа от числа 2?
-Какое число следует за числом 7?За числом 4?
-Какое число стоит перед числом 8? Какое число стоит перед числом3?
-Какое число стоит между числами 6 и 8, между числами 7 и 9?
-Я задумала число, вычла из него 2 и получила 2. Какое число я задумала?
-Первое слагаемое 3, второе слагаемое 1. Чему равна сумма?
-Найдите разность чисел 3 и 1?
-Молодцы! А теперь, внимание на доску!Логический квадрат!
Молодцы ребята! Вы олучаете 1 кольцо-голубое Европа.
3. Постановка цели урока. Открытие нового.
Цель этапа: Сформировать представления детей о том, что нового они узнают на уроке, чему научатся.
А теперь, посмотрите на доску и подумайте, какое число потерялось?
1 2 3 4 6 7 8 5 9 10
- Ребята, а сколько Олимпийских колец, кто запомнил?
-Назовите тему урока. (Число 5, цифра 5)
-Что вы можете сказать о числе 5? Назовите числа, которые стоят перед числом 5? Назовите числа, которые стоят после числа 5? Как можно получить число 5?
-Перед нами следующее задание! Внимание на экран! Состав числа 5!
-Молодцы, ребята, вы получаете следующее кольцо! У нас второе кольцо появляется на доске чёрное - символ Африки.
Какой цифрой обозначаем, место в ряду чисел, научимся писать цифру 5 правильно, красиво, запомним состав числа5).
Сейчас нам предстоит выполнить следующее задание!
Цель этапа: Привлечение внимания детей к принципиально новым сведениям, развитие умения распознавать цифру 5, сформировать навыки письма цифры 5.
5. Письмо цифры 5.
Это цифра непростая, как пружинка завитая.
С непривычки трудновата, да ведь это не беда.
Вам бы надо с ней, ребята, подружиться навсегда!
5- пятёрка в дневнике
5 – пять пальцев на руке
5 – у звёздочки концов
5 – в скворечнике скворцов.
Учитель даёт образец написания цифры 5, комментирует написание цифры.
-Напишите цифру в тетради.
Научиться писать цифру 5.
(Учитель объясняет)
- Прежде чем приступим к письму, вспомните, правила, как должны сидеть за партой.
-Приступим к письму.
Потренируйтесь в написании.
- обведи в воздухе;
- Откройте тетради, учебники на с. 51, найдите образец написания цифры, обведите её по стрелкам.
Выберите самую красивую, правильно написанную цифру, поставьте точку под ней.
-Молодцы, ребята! А у нас 3-красное кольцо – символизирующее Америку.
Следующее испытание. Какая фигура лишняя и почему? (Пятиугольник, потому что все остальные четырехугольники) Вспомним, как называется каждый из них.
Расскажите про пятиугольник! Пятиугольник - многоугольник у которого 5 сторон, 5 вершин, 5 углов.
Начертим пятиугольник в учебнике-тетради, соединив точки в порядке возрастания.
Начертим звезду, соединив точки!
-Молодцы! У нас на доске появляется 4 кольцо- жёлтое –Азия.
5. Первичное закрепление. Работа в тетрадях.
Цель этапа: сформировать представление о составе числа 5.
Состав числа 5.
Олимпиада – это соревнования по разным видам спорта.
Скоро в феврале пройдут зимние олимпийские игры.
- Лучшие спортсмены получают медали: золотые, серебряные, бронзовые.
Посмотрите на доску. Сколько всего медалей? (5)
На какие части можно разделить? (Золотые и серебряные медали).
Назовите части, целое? (части 3 и 2, целое 5)
- Составьте равенства на сложение. 3+2=5, 2+3=5 Как найти целое?
- Составьте равенства на вычитание. 5-2=3,5-3=2 Как найти часть?
- Запишем полученные равенства в тетради.
- На какие части ещё можно разделить 5?
Слайд 9. Работа над составом числа 5.
- Молодцы! Получаем 5 кольцо – зелёное Австралия. Повторим какие континенты символизирует кольцо каждого цвета.
Цель этапа: Закрепить, повторить, продолжить формирование УУД.
Работа с учебником. Стр. 41 № 6
- Работа по числовому отрезку.
Физминутка. Цель этапа: Смена вида деятельности
Интерактивная музыкальная пауза.
7. Самостоятельная работа.
Учебник урок 26 стр. 40 №2,3,4
- Соедините точки по порядку, чтобы получилась звезда.
- Около каждой цифры нарисуйте соответствующее количество точек и палочек
- Вычеркни лишние цифры, оставь цифру соответствующую количеству предметов на рисунке.
Взаимопроверка по эталону на слайде 10-11
8. Рефлексия учебной деятельности.
ИТОГ: Сформировать личную ответственность за результаты деятельности
- Что планировали узнать?
- Кто назовёт символы Олимпиады?
- За хорошую работу на уроке получаете медали!
Задание: вырезать, раскрасить. Тренироваться писать цифру % в тетради.
- Что расскажете родителям об уроке?
Урок математики в 4 классе. Закрепление Тема: Закрепление. Цель урока: закрепить ранее полученные знания и умения учащихся. Задачи урока. 1. Продолжить работу по отработке вычислительных.
В презентации использован интересный познавательный материал про цифру пять - стихи, пословицы, скороговорки.
Описание разработки
Оглавление.
Вступление. Где живут цифры?
Стихи про цифру 5.
Как написать цифру 5?
Стихи с цифрой или числом 5.
Загадки с цифрой 5.
Пословицы и скороговорки с числом 5.
Вступление. Где живут цифры?
Цифры живут на различных предметах:
В календарях и трамвайных билетах,
На циферблатах часов, на домах,
Прячутся цифры в книжных томах,
И в магазине, и в телефоне,
И на машине, и на вагоне.
Цифры повсюду, цифры кругом.
Мы их поищем и сразу найдём.
Вступление. А где живет цифра 5?
Не могу никак понять,
В чём секрет у цифры "5"?
Где ни глянь, она везде:
На руке и на ноге,
У солдата на пилотке,
И на ёлочной звезде.
Если мы играем в прятки,
То считаем до пяти,
И в тетради для отметки
Лучше цифры не найти.
Пять минут даёт мне папа,
Чтоб ложился я в кровать.
Утром также нужно быстро
Мне ботинки шнуровать.
Пять минут идти до школы,
И хожу я в пятый класс.
Пять минуток перемена,
Пять копеек стоит квас.
День за днём задачку эту
Стало легче разгадать -
Если дружишь с цифрой этой,
Все дела идут на пять!
Содержимое разработки
Руководитель: Матросова Л.В.
Вступление. Где живут цифры?
Цифры живут на различных предметах: В календарях и трамвайных билетах, На циферблатах часов, на домах, Прячутся цифры в книжных томах, И в магазине, и в телефоне, И на машине, и на вагоне. Цифры повсюду, цифры кругом. Мы их поищем и сразу найдём.
Автор: А.Усачёв
Вступление. А где живет цифра 5 ?
Утром также нужно быстро Мне ботинки шнуровать. Пять минут идти до школы, И хожу я в пятый класс. Пять минуток перемена, Пять копеек стоит квас. День за днём задачку эту Стало легче разгадать - Если дружишь с цифрой этой, Все дела идут на пять!
Не могу никак понять, В чём секрет у цифры "5"? Где ни глянь, она везде: На руке и на ноге, У солдата на пилотке, И на ёлочной звезде. Если мы играем в прятки, То считаем до пяти, И в тетради для отметки Лучше цифры не найти. Пять минут даёт мне папа, Чтоб ложился я в кровать.
Автор: Владимир Лесной
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Стихи про цифру 5
Цифра пять - с большим брюшком, Носит кепку с козырьком. В школе эту цифру пять Дети любят получать.
А потом пошла плясать По бумаге цифра пять. Руку вправо протянула, Ножку круто изогнула.
Легко запомнить и понять - На крюк похожа цифра 5.
Автор: С.Я. Маршак
Посмотри на цифру 5. Взяв пятёрочку за ручку, Можно как ковшом черпать Воду и песок-сыпучку.
А вот это – цифра пять!
Автор: В.Черняева
До пяти легко считать.
На что похожа цифра 5? На серп, конечно, Как не знать.
Автор: Г.Виеру
Каждый пальчик подержи,
Знает дело рыбачок! Цифра пять — ему крючок. Если эту цифру пять Леской к палке привязать, Станет удочкою палка… Будет славная рыбалка!
Цифру пальчику скажи.
Автор: В.Черняева
Написать цифру пять, Что крючок нарисовать. Но у цифры, у крючка, Леска больно коротка.
Возгордилась цифра 5 - Хочет королевой стать! Чтобы королевой стать, Нужно очень много знать.
Автор: В.Б.Бакалдин
Как написать цифру 5 ?
Как красива цифра пять!
Будем мы ее писать.
Полукруг мы нарисуем,
Палку, хвостик подрисуем.
Пять – сестра родная двойки.
В дневнике одни пятерки.
Чтобы двойку написать –
Вверх ногами ставим пять.
Автор: А.Сосина
Добрались до цифры пять. Как её нам написать? Вертикальный ставь штришок, От него веди кружок,
Сверху - хвостик небольшой. Цифра пять перед тобой! Научись её писать, Чтоб пятёрки получать!
Автор: Алла Гольцева
Стихи с цифрой или числом 5
Чем так занята Пятерка?
У нее идет уборка!
Вновь красуется в тетради Цифра пять, как на параде. В человеке цифру пять Можно сразу увидать: По пять пальцев на руках, По пять пальцев на ногах. На звезде пятиконечной Пять углов сияют вечно. Очень любим цифру пять Мы в тетради получать. Это значит ты – отличник И ведёшь себя прилично. Эта цифра – просто класс! Очень радует всех нас.
Воду носят пять бобров,
Окна моют пять коров.
Автор: Т.Лаврова
Пять мышей несут метелку,
Пять гусят ей чинят полку,
Раз, два, три, четыре, пять, Вышел зайчик погулять. Вдруг охотник выбегает, Прямо в зайчика стреляет. Пиф-паф! Не попал, Серый зайчик убежал.
Пять котят белье стирают,
Пыль повсюду вытирают,
Пять веселых комаров
Выбивают пыль с ковров,
Пять зеленых лягушат
К ним на выручку спешат.
Моют пять ежей посуду.
Чисто стало – просто чудо!
За столом потом сидели,
Пили чай и плюшки ели!
Автор: И.Гурина
Автор: А.Сосина
Стихи с цифрой или числом 5
Я уверен, что знаешь ты, Пять лучей у морской звезды. На руке пальцев сколько? Пять. А ты сможешь мне их назвать?
Алексей пришёл из школы. Он теперь придумал так: — Если выучу глаголы, Сам себе даю пятак. Если выучу приставки, Я потребую прибавки.
Автор: Агния Барто
Автор: В.Черняева
Все должны об этом знать, Чувств у человека - пять: Это обоняние, Вкус и осязание. Не забудь о главных двух: - Это зрение и слух.
Кто стучится в дверь ко мне С толстой сумкой на ремне, С цифрой пять на медной бляшке, В синей форменной фуражке, Это он, Это он, Ленинградский почтальон.
Автор: Е.Шварц
Автор: С.Я. Маршак
У звезды есть пять детей - Пять сверкающих лучей. По ночам они не спят, Всем светить они хотят.
Автор: В.Черняева
У колючих у Ежей Пять ежаток - малышей. А у Кошки полосатой Пять приятелей мышей.
Автор: К. Зеленая
Впиши недостающие числа так, чтобы в каждом лепестке в сумме получилось то же число, что и в серединке цветка
Впиши недостающие числа
Во дворе 4 кошки
3 мышонка на качели
Тихо спрятались в лукошке,
С аппетитом сушки ели.
Их одна пошла искать.
2 пришли к ним поболтать.
Сколько мышек? Ровно пять.
Сосчитай-ка кошек. Пять!
3 веселых медвежонка
А еще одна – на будке.
Ели сладкий мед в сторонке.
2 пришли им помогать.
Начал старый пес ворчать:
- Это ж надо, целых пять!
Сколько мишек? Точно - пять!
2 забавных жеребенка
Лягушонок под кустом,
На лугу заржали звонко.
Еще 4 под мостом.
3 пришли к ним поиграть.
Собрались камушки считать.
Всего лягушек ровно пять!
Их всего резвится – пять!
2 хорошеньких цыпленка
Сверчок за печкой отдыхал,
За мячом бегут вдогонку.
На скрипке песенку играл.
3 хотят кота поймать,
4 влезли под кровать.
А цыплят всего здесь – пять!
Всего сверчков стрекочет пять!
Автор: И.Гурина
Загадки с цифрой 5
Сколько пальцев на руке И копеек в пятачке, У морской звезды лучей, Клювов у пяти грачей, Лопастей у листьев клена И углов у бастиона, Про все это рассказать Нам поможет цифра… (пять)
Если ДВА перевернуть И внимательно взглянуть, Так и сяк взглянуть опять, То получим цифру . (пять).
Сочинение у нас, И готовился весь класс. У отличников опять В дневниках лишь цифра…(пять ).
Горело 5 электрических лампочек, 3 лампочки выключили. Сколько лампочек осталось? Ответ: пять. ***
Пять ступенек — лесенка, На ступеньках песенка.
Ответ: Нотный стан.
Смотрит мама с нетерпеньем На страницы дневника. Ждет заветную оценку У сынка-озорника. Но опять одни четверки. Нет красавицы.
Автор: Светлана Суворова
Автор: Наталья Иванова
Загадки с цифрой 5
У двух матерей по пять сыновей — одно имя всем.
Есть, друзья, такая птица,
Ответ: Пальцы, руки.
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною вся семья.
Что стоит в конце страницы,
Щелк да щелк — пять да пять.
Так мы учимся считать.
Украшая всю тетрадь?
Чем вы можете гордиться?
Ну, конечно, цифрой… (пять)
Пять братьев — годами равные, ростом разные.
Плачет Ира, не унять,
Очень грустно Ире.
Стульев было ровно пять,
А теперь четыре.
Начал младший брат считать:
Перечислите пять дней подряд, не называя ни чисел, ни дней недели
— Раз, два, три, четыре, пять.
Ответ: позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
— Не реви! — сказал малыш. —
Ведь на пятом ты … (сидишь).
Сзади розовый крючок.
Пословицы и скороговорки с числом 5
В дорогу идти — пятеры (пять) лапти сплести.
Не суйся, пятница, наперед четверга.
Верстой ближе, пятаком дешевле.
Нужен, как телеге пятое колесо.
На пятак дружбы не купишь.
Из пяти пальцев не вижу ни одного, а один в глазах семерит.
Сметлив и хитер — пятерым нос утер.
Дорогой пять, а прямо десять.
Кошка лапкою, медведь пятернею.
Думала теща, пятерым не съесть; а зять-то сел, да за присест и съел.
Один глупыш, а умных пятерых ссорит.
Торгу на три алтына, а долгу на пять.
Он на пяти овинах рожь молотит.
Славна кума — пять алтын дала! В кумовьях не быть – и кваса не пить.
Это диво — у свиньи пятаком рыло.
На грош пятаков не дают.
Свинья мне не брат, а пять рублей не деньги.
Не стоит гроша Пахом, а смотрит пятаком.
Есть пять копеек — и бабушка в торгу.
На руке пять пальцев, а который не укуси — все больно.
На дубу лист в пятак - быть яровому так.
В пяти колодчиках сидят пять молодчиков.
Скороговорка с числом 5:
У перепела и перепёлки пять перепелят.
Вы с пятёркою всегда будьте не разлей вода!
-75%
Оглавление Вступление. Где живут цифры? Стихи про цифру 5. Как написать цифру 5? Стихи с цифрой или числом 5. Состав числа 5. Загадки с цифрой 5. Пословицы и скороговорки с числом 5.
Вступление. Где живут цифры? Цифры живут на различных предметах: В календарях и трамвайных билетах, На циферблатах часов, на домах, Прячутся цифры в книжных томах, И в магазине, и в телефоне, И на машине, и на вагоне. Цифры повсюду, цифры кругом. Мы их поищем и сразу найдём. Автор: А.Усачёв
Вступление. А где живет цифра 5 ? Не могу никак понять, В чём секрет у цифры "5"? Где ни глянь, она везде: На руке и на ноге, У солдата на пилотке, И на ёлочной звезде. Если мы играем в прятки, То считаем до пяти, И в тетради для отметки Лучше цифры не найти. Пять минут даёт мне папа, Чтоб ложился я в кровать. Утром также нужно быстро Мне ботинки шнуровать. Пять минут идти до школы, И хожу я в пятый класс. Пять минуток перемена, Пять копеек стоит квас. День за днём задачку эту Стало легче разгадать - Если дружишь с цифрой этой, Все дела идут на пять! Автор: Владимир Лесной 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Стихи про цифру 5 А потом пошла плясать По бумаге цифра пять. Руку вправо протянула, Ножку круто изогнула. Автор: С.Я. Маршак *** На что похожа цифра 5? На серп, конечно, Как не знать. Автор : Г.Виеру *** Написать цифру пять, Что крючок нарисовать. Но у цифры, у крючка, Леска больно коротка. Автор : В.Б.Бакалдин Легко запомнить и понять - На крюк похожа цифра 5. *** Посмотри на цифру 5. Взяв пятёрочку за ручку, Можно как ковшом черпать Воду и песок- сыпучку . Автор : В.Черняева *** Знает дело рыбачок ! Цифра пять — ему крючок. Если эту цифру пять Леской к палке привязать, Станет удочкою палка… Будет славная рыбалка ! Автор : В.Черняева Цифра пять - с большим брюшком, Носит кепку с козырьком. В школе эту цифру пять Дети любят получать. *** А вот это – цифра пять! До пяти легко считать. Каждый пальчик подержи, Цифру пальчику скажи. *** Возгордилась цифра 5 - Хочет королевой стать! Чтобы королевой стать, Нужно очень много знать.
Как написать цифру 5 ? Добрались до цифры пять. Как её нам написать? Вертикальный ставь штришок, От него веди кружок, Как красива цифра пять! Будем мы ее писать. Полукруг мы нарисуем, Палку, хвостик подрисуем. Пять – сестра родная двойки. В дневнике одни пятерки. Чтобы двойку написать – Вверх ногами ставим пять. Автор: А.Сосина Сверху - хвостик небольшой. Цифра пять перед тобой! Научись её писать, Чтоб пятёрки получать! Автор: Алла Гольцева
Стихи с цифрой или числом 5 Я уверен, что знаешь ты, Пять лучей у морской звезды. На руке пальцев сколько? Пять. А ты сможешь мне их назвать? Автор : В.Черняева *** Кто стучится в дверь ко мне С толстой сумкой на ремне, С цифрой пять на медной бляшке, В синей форменной фуражке, Это он, Это он, Ленинградский почтальон. Автор: С.Я. Маршак *** У колючих у Ежей Пять ежаток - малышей. А у Кошки полосатой Пять приятелей мышей. Автор : К. Зеленая Алексей пришёл из школы. Он теперь придумал так: — Если выучу глаголы, Сам себе даю пятак. Если выучу приставки, Я потребую прибавки. Автор: Агния Барто *** Все должны об этом знать, Чувств у человека - пять: Это обоняние, Вкус и осязание. Не забудь о главных двух: - Это зрение и слух. Автор: Е.Шварц *** У звезды есть пять детей - Пять сверкающих лучей. По ночам они не спят, Всем светить они хотят. Автор: В.Черняева
Состав числа 5 Впиши недостающие числа так, чтобы в каждом лепестке в сумме получилось то же число, что и в серединке цветка
Состав числа 5 Впиши недостающие числа
Состав числа 5 4+1=5 Во дворе 4 кошки Тихо спрятались в лукошке, Их одна пошла искать. Сосчитай-ка кошек. Пять! У пруда 4 утки, А еще одна – на будке. Начал старый пес ворчать: - Это ж надо, целых пять! 1+4=5 Лягушонок под кустом, Еще 4 под мостом. Собрались камушки считать. Всего лягушек ровно пять! Сверчок за печкой отдыхал, На скрипке песенку играл. 4 влезли под кровать. Всего сверчков стрекочет пять! 3+2=5 3 мышонка на качели С аппетитом сушки ели. 2 пришли к ним поболтать. Сколько мышек? Ровно пять. 3 веселых медвежонка Ели сладкий мед в сторонке. 2 пришли им помогать. Сколько мишек? Точно - пять! 2+3=5 2 забавных жеребенка На лугу заржали звонко. 3 пришли к ним поиграть. Их всего резвится – пять! 2 хорошеньких цыпленка За мячом бегут вдогонку. 3 хотят кота поймать, А цыплят всего здесь – пять! Автор: И.Гурина
Пословицы и скороговорки с числом 5 Скороговорка с числом 5: У перепела и перепёлки пять перепелят. В дорогу идти — пятеры (пять) лапти сплести. Нужен, как телеге пятое колесо. На пятак дружбы не купишь. Сметлив и хитер — пятерым нос утер. Кошка лапкою , медведь пятернею. Один глупыш, а умных пятерых ссорит. Славна кума — пять алтын дала! В кумовьях не быть – и кваса не пить. На грош пятаков не дают. Не стоит гроша Пахом, а смотрит пятаком. На руке пять пальцев, а который не укуси — все больно. В пяти колодчиках сидят пять молодчиков. Не суйся, пятница, наперед четверга. Верстой ближе, пятаком дешевле. Из пяти пальцев не вижу ни одного, а один в глазах семерит . Дорогой пять, а прямо десять. Думала теща, пятерым не съесть; а зять-то сел, да за присест и съел. Торгу на три алтына, а долгу на пять. Он на пяти овинах рожь молотит. Это диво — у свиньи пятаком рыло. Свинья мне не брат, а пять рублей не деньги. Есть пять копеек — и бабушка в торгу. На дубу лист в пятак - быть яровому так.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
Работа по учебнику
Настрой на урок
Так все задания будем выполнять,
Чтобы было только .
Счёт
Счёт до 20
Счёт от 10 до 1
Что стоит в конце страницы,
Украшая всю тетрадь?
Чем вы можете гордиться?
Ну, конечно, цифрой … .
Тема урока
Числа 1, 2, 3, 4, 5
Цифра 5
Цифра пять – внизу дуга,
Над дугою – кочерга.
Флаг и парус цифру пять
Будут вам напоминать.
Где 5 предметов?
Пять линеек нотной строчки
Мы назвали нотный стан.
И на нём все ноты – точки
Разместились по местам.
Загадки
Пятёрка братьев неразлучна…,
Им вместе никогда не скучно.
Они работают пером,
Пилою, ложкой, топором.
Кто имеет пятачок,
Не зажатый в кулачок?
На ногах его копытца,
Ест и пьёт он из корытца.
Два больших, три маленьких,
Маленьких, удаленьких –
Целая семья опят.
Сколько их под кочкой?
Задачки
К речке побежали 4 утёнка,
Следом их мама вдогонку.
Попить захотели малыши.
Сколько их вместе? А ну–ка, скажи!
Дядя Ёжик в сад зашёл
И 5 спелых груш нашёл.
3 из них он дал ежатам,
Остальные же – зайчатам.
Вот вопрос для ребят:
Сколько груш у зайчат?
2
Стих
А вот это — цифра пять!
До пяти легко считать.
Каждый пальчик подержи,
Цифру пальчику скажи
3 – 1 = 2
Составь задачи
3 + 1 = 4
5 – 2 = 3
Составь примеры
4 + 1 = 5
Составь примеры
2 + 3 = 5
Составь примеры
5 – 1 = 4
Составь примеры
5 – 2 = 3
Проверь!
3 + 2 = 5
5 – 1 = 4
Проверь!
2 + 3 = 5
5 – 3 = 2
Составь задачи
3 - 1
4 - 2
3 + 1
Краткое описание документа:
Презентация по математике для 1 класса на тему - ЧИСЛА 1, 2, 3, 4, 5 ЦИФРА 5
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 605 226 материалов в базе
Материал подходит для УМК
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 28.09.2021 605
- PPTX 11.4 мбайт
- 61 скачивание
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Ломиворотова Дарина Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие
Время чтения: 15 минут
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей
Время чтения: 1 минута
Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Читайте также: