Внеурочная деятельность в школах челябинска

Обновлено: 05.07.2024

Уровень образования

МАОУ "СОШ № 153 г. Челябинска" реализует программы начального, основного и среднего общего образования и не реализует программы профессионального образования

МАОУ "СОШ № 153 г. Челябинска" осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ: начальное общее образование (1 - 4 классы); основное общее образование (5 - 9 классы); среднее общее образование (10 - 11 классы).

Нормативный срок обучения

МАОУ "СОШ № 153 г. Челябинска" осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ: начальное общее образование - 4 года; основное общее образование - 5 лет; среднее общее образование - 2 года.

Лицензия

Cрок действия государственной аккредитации

Свидетельство о государственной аккредитации ОП № 005963 от 07.03.2012 выдано Министерством образования и науки Челябинской области на срок действия до 07.03.2024

Численность обучающихся

В текущем учебном году в МАОУ "СОШ № 153 г. Челябинска" обучается 453 ученика по основной образовательной программе начального общего образования, 523 ученика по основной образовательной программе основного общего образования, 140 учеников по основной образовательной программе среднего общего образования. Всего в школе обучается 1116 обучающихся, из них 13 обучающихся являются иностранными гражданами. Все учащиеся школы обучаются за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы РФ.

По договорам об образовании за счет средств физических лиц обучается: 167 человек по программе "Умники и умницы".

Формы обучения

МАОУ "СОШ № 153 г. Челябинска" с учетом потребностей и возможностей обучающегося, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме очного дневного обучения, а также с прменением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (УЧИ.РУ, РЭШ, АИС "Сетевой город. Образование", Яндекс.учебник). Допускается сочетание различных форм получения образования. МАОУ "СОШ № 153 г. Челябинска" вправе предоставлять обучающимся возможность обучаться по индивидуальным учебным планам и программам, ускоренным курсам в рамках федерального государственного общеобразовательного стандарта при согласовании с Учредителем; получать образование в форме семейного образования и самообразования ((при согласовании с Учредителем). Основанием для предоставления МАОУ "СОШ № 153 г. Челябинска" обучения по индивидуальным учебным программам детям, страдающим хроническим заболеванием, является заключение врачебно-консультационной комиссии (ВКК).

Язык, на котором ведется преподавание

Образование в МАОУ "СОШ № 153 г. Челябинска" осуществляется на русском языке .

Реализуемые о бразов ательные программы

1. Основная образовательная программа начального общего образования МАОУ "СОШ № 153 г. Челябинска" - уровень – общеобразовательный, нормативный срок освоения – 4 года.

Программа разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с ц елью обеспечения планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребенка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.

Внеурочная деятельность учащихся является неотъемлемой частью образовательного процесса, объединяя все виды деятельности школьников (кроме учебной деятельности на уроке) и решает задачи воспитания и социализации школьников, обеспечивая достижение планируемых результатов реализации основной образовательной программы, формируя ключевые компетенции школьников.
Согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта внеурочная деятельность организуется по следующим направлениям развития личности:

спортивно-оздоровительное,
духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное,
общекультурное

Направления внеурочной деятельности являются содержательным ориентиром и представляют собой приоритетные направления при организации внеурочной деятельности и основанием для построения соответствующих программ.
Для реализации образовательного процесса в школе используются следующие виды внеурочной деятельности:

игровая деятельность;
познавательная деятельность;
проблемно-ценностное общение;
досугово-развлекательная деятельность;
художественное творчество;
социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность);
трудовая деятельность;
спортивно-оздоровительная деятельность;
патриотическая деятельност

Внеурочная деятельность в школе организуется по основным направлениям в таких формах, как

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основная образовательная программа общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через внеурочную деятельность.

Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы.

Цели организации внеурочной деятельности — обеспечение соответствующей возрасту адаптации ребёнка в образовательном учреждении, создание благоприятных условий для развития ребёнка, учёт его возрастных и индивидуальных особенностей.

Внеурочная деятельность позволяет решить ещё целый ряд очень важных задач:

обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в учреждении;
оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
улучшить условия для развития ребенка;
учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.

Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), в таких формах как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и других.

Автор - составитель: педагог-психолог высшей квалификационной категории Кожевникова Евгения Евгеньевна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу ОСНОВЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ступень обучения (класс) основное общее образование: 5, 6 класс

Составители: Горская Наталья Степановна, Хисамутдинова Галина Ивановна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу ОСНОВЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ступень обучения (класс) основное общее образование: 5, 6 класс

Составители: Горская Наталья Степановна, Хисамутдинова Галина Ивановна

Разработчик: педагог-психолог высшей квалификационной категории Кожевникова Евгения Евгеньевна

Автор-составитель: Кошкарова В.И., Шувалов Н.М учитель физической культуры

Автор-составитель: учитель ОБЖ Клименко М.И.

Разработчик: Бежина Ирина Александровна учитель театра высшей квалификационной категории

Автор-составитель: учитель географии Шевелина Ю.Е.

Автор-составитель:
Валитова М.Н., учитель театра высшей квалификационной категории
Гарбузов А.И., учитель театра высшей квалификационной категории

Программа индивидуально-групповых коррекционных курсов

Разработчик: педагог-психолог высшей квалификационной категории Кожевникова Евгения Евгеньевна

Программа индивидуально-групповых коррекционных курсов

Разработчик: педагог-психолог высшей квалификационной категории Кожевникова Евгения Евгеньевна

Читайте также: