Учебный план доу на 2016 2017 учебный год в соответствии с фгос

Обновлено: 01.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ № 1 Приказ об утверждении уч.плана.docx

от 01.09.2016г. с. Михайловка

Об утверждении учебного плана на 2016 – 2017 год

3.Старшему воспитателю Еременко Е.Ю:

- осуществлять контроль за соблюдением режима дня, организации непосредственно образовательной деятельности в возрастных группах в соответствии учебным планом в 2016 –2017 учебном году.

4. Педагогам возрастных групп планировать и осуществлять мероприятия по организации воспитательно – образовательной работы с детьми в строгом соответствии с Учебным планом.

5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Заведующий МДОБУ: ___________ Т.В. Жилюк

Выбранный для просмотра документ № 2 Пояснительная записка.docx

Приказ № 14 - Д от 01.09.2016г.

__________ Т.В. Жилюк

протокол № 4 от 02.09.2016г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

на 2016 – 2017 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Михайловского муниципального района на 2016 – 2017 учебный год.

Нормативная база организации образовательного процесса:

Общая информация

Основными задачами учебного плана непосредственно образовательной деятельности являются:

1. Регулирование объема образовательной нагрузки.

2. Реализация Федерального государственного образовательного стандарта к содержанию и организации образовательного процесса в МДОБУ.

3. Введение регионального компонента в образовательный процесс ДОУ.

Учебный план содержит в себе пояснительную записку, учебные планы НОД, таблицы с указанием учебных часов, график (планирование) непосредственно образовательной деятельности (НОД), примечания о работе с детьми в непосредственно образовательной деятельности, годовой календарный учебный график. Является основным документом, определяющим количество НОД на изучение дисциплин базового компонента и компонента дошкольного образовательного учреждения, устанавливает максимальную нагрузку воспитанников.

Учебный год начинается с 1 сентября и заканчивается 31 мая. Детский сад функционирует в режиме пятидневной рабочей недели.

Цель работы по реализации блока: управление и организация деятельностью учреждения в соответствии с законодательными нормами Российской Федерации.

Содержание основных мероприятий

Совершенствование и расширение номенклатуры и нормативно-правовой базы ДОУ на 2016 – 2017 учебный год.

Разработка нормативно-правовых документов, локальных актов о работе ДОУ на 2016 – 2017 учебный год в соответствии с ФГОС.

Внесение изменений в нормативно-правовые документы (локальные акты, положения, и др.)

Разработка текущих инструктажей по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей.

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР

Производственные собрания и инструктажи:

В течение учебного года

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР

Цель работы по реализации блока : совершенствование и развитие управленческих функций, получение позитивных результатов работы посредством информационно-аналитической деятельности.

Содержание основных мероприятий

Деятельность руководителя по кадровому обеспечению.

Определение основных направлений работы учреждения на 2016 – 2017 учебный год, составление планов по реализации данной работы.

Ознакомление воспитателей с результатами проведенного комплексного анализа и четкое обозначение проблемных зон.

Заместитель заведующего по ВМР,

педагоги детского сада

- инструктажей и других форм информационно-аналитической деятельности

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР,

педагоги детского сада

Оформление наглядной информации, стендов, памяток по текущим управленческим вопросам.

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР

Организация взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса: дети, родители, педагоги.

заместитель заведующего по ВМР

Подведение итогов деятельности учреждения за 2016 – 2017 учебный год, самоанализ проделанной работы, подготовка отчета по самоанализу

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР

Цель работы по реализации блока: объединить усилия коллектива ДОУ для повышения уровня воспитательно-образовательного процесса, использование в практике достижений педагогической науки и передового опыта

1.Подведение итогов работы в летне-оздоровительный период.

2.Утверждение годового плана работы ДОУ на 2016-2017 учебный год.

3.Утверждение учебного плана, расписания НОД.

4.Выбор председателя, секретаря педагогического совета на 2016-2017 уч. гг.

Организационный педагогический совет

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР

Заместитель заведующего по ВМР

1.О выполнении годовых задач учебного года.

2.Отчёт воспитателей групп о проделанной работе за год.

3.Анализ воспитательно – образовательной работы за 2016-2017 уч. гг.

4.Утверждение годовых задач работы на 2017 – 2018 учебный год.

5.Утверждение плана работы на летне-оздоровительный период.

6.Проект решения педагогического совета, его утверждение, дополнения.

Итоговый педагогический совет

Цель работы по реализации блока: обновление содержания дошкольного образования, повышение профессионального мастерства педагогических работников, своевременное оказание им методической помощи.

Изучение инструктивно – директивных документов по обеспечению дошкольного образования

В течение года по мере выхода

Обзор педагогической литературы

1 раз в квартал

Заместитель заведующего по ВМР, педагоги

Консультация для воспитателей второй младшей группы

Заместитель заведующего по ВМР

Подведение итогов мониторинга во 2-ой младшей группе

Заместитель заведующего по ВМР, педагоги

Заместитель заведующего по ВМР

Практический семинар для воспитателей

Воспитатель Аксенова Ж.П.

Консультация по электронной почте

Консультация для воспитателей

«Примерный комплекс упражнений

для профилактики осанки

Инструктор по физической культуре

Заместитель заведующего по ВМР

Организация оздоровительных мероприятий в летний период

Заместитель заведующего по ВМР

Конкурсы совместного детско-родительского творчества

Цель работы по реализации блока : привлечение родителей к совместной деятельности с воспитанниками и педагогами

Вяжем, шьем, валяем игрушки.

Рисование в нетрадиционных техниках.

Создание книги с использованием любых технологий художественно-прикладного творчества.

Заместитель заведующего по ВМР, воспитатели

Декабрь-февраль (в зависимости от погодных условий)

Заместитель заведующего по ВМР, воспитатели

Конкурсы для педагогов

Заместитель заведующего по ВМР, воспитатели

Цель работы по реализации блока: трансляция опыта работы на уровне ДОУ.

Применение социоигровых технологий с целью обеспечения преемственности дошкольного и начального школьного образования (развитие навыков социально адаптированного поведения в коллективе).

Осуществление контроля, изучение состояния

образовательной работы с детьми.

Цель работы по реализации блока: совершенствование работы ДОУ в целом, выявление уровня реализации годовых и других доминирующих задач деятельности детского сада.

Вид и содержание контроля

Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка.

Оперативный. Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей.

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР

Оперативный. Осмотр здания и территории

Предупредительный фронтальный контроль за питанием воспитанников

Оперативный. Проверка документации по группам

1 раз в квартал

Посещение занятий: применение ФГОС в образовательном процессе

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР

Развивающая среда ДОУ – фронтальный

1 раз в квартал

Соблюдение противопожарного режима в период проведения утренников в ДОУ

Оперативный. Соблюдение должностных инструкций, режима рабочего времени: - педагоги

Оперативный. Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима в группах, на пищеблоке

Анализ планов воспитательно-образовательной работы во всех возрастных группах

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР

Адаптация детей к ДОУ

Заместитель заведующего по ВМР

Обновление информации в родительских уголках

Заместитель заведующего по ВМР

Оперативный согласно циклограмме оперативного контроля

Заместитель заведующего по ВМР

Предупредительный: профилактика жестокого обращения с детьми

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР

Анализ результатов мониторинга детского развития

Заместитель заведующего по ВМР, воспитатели

Итоговое самообследование деятельности и подготовка отчета по самообследованию .

Заведующий, заместитель заведующего по ВМР

Праздники, досуги, развлечения

Цель работы по реализации блока: музыкально-эстетическое и физическое развитие воспитанников

См. Приложение к годовому плану №1. Планирование музыкально-досуговой деятельности на 2016-2017 уч. гг.

Работа методического кабинета

Цель работы по реализации блока: повышение профессиональной компетентности педагогов, научное обеспечение, подготовка и переподготовка кадров, формирование образовательной среды.

№ 1980 "Учебный план на 2016-2017 учебный год"

приказ от 31.08.2016 г №1

на 2016-2017 учебный год

Забайрачная Елена Васильевна

Структура образовательного процесса ДОО

Учебный день делится на три блока:

Утренний образовательный блок – продолжительность с 7.00-9.00 часов

Включает в себя:

- совместную деятельность воспитателя с ребёнком;

-свободную самостоятельную деятельность детей;

Развивающий блок – продолжительность с 9.00 до 11.00 часов – представляет собой организованную образовательную деятельность

Вечерний блок – продолжительность с 15.30 до 17.00 часов

Включает в себя:

-самостоятельную деятельность ребёнка и его совместную деятельность с воспитателем;

Пояснительная записка

Учебный план составлен в соответствии со следующими нормативными документами:

- Федеральный Закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013г. №1014 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования;

- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от15.05.2013 № 26 «Об утверждении СанПин 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях".

-Основная образовательная программа от 31.08.2016 №1

-Устав, утверждённый приказом от 12.01.2015г №21

Основная цель учебного плана:

Учебный план обеспечивает комплексное развитие детей в пяти взаимодополняющих образовательных областях:

Воспитательно-образовательный процесс строится с учетом контингента воспитанников, их индивидуальных и возрастных особенностей, социального заказа родителей.

Построение образовательного процесса на комплексно – тематическом принципе с учетом интеграции образовательных областей дает возможность достичь этой цели.

1-я младшая группа - ( 2-3 года)

2-я младшая группа- (3-4 года);

средняя группа – (4-5 лет);

4 группа - (3-5 лет)

старшая группа – (5-6 лет);

подготовительная группа – (6-7 лет).

Все группы укомплектованы в соответствии с возрастными нормами.

Организованная образовательная деятельность проводится с обучающимися с сентября по май. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей для детей 1-й младшей группы – не более 10 мин, 2 –ой младшей группы – не более 15 мин, средней группы – не более 20 мин, старшей группы – не более 25 мин, подготовительной группы – не более30 мин.

Учебный план организации образовательной деятельности является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году образовательного учреждения.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Оренбургская обл., г.Гай, ул. Молодежная, д. 71б, тел.:4-06-40;

Заведующий МАДОУ № 18

Учебный план

2016-2017 учебный год

Принят на педагогическом совете №1

Пояснительная записка

План организации образовательной деятельности является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году образовательного учреждения.

Количество групп

I младшая группа

II младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Численность детей в каждой группе не превышает 25 человек.

Фундамент образовательного процесса составляет основная образовательная программа дошкольного образовательного учреждения, разработанная и утвержденная в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО. Основная образовательная программа направлена на освоение детьми программного материала, воспитания привычки здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья детей, на заботу об эмоциональном благополучии каждого ребенка, на развитие его личностных качеств, творческих и интеллектуальных способностей воспитанников.

В структуре плана организации образовательной деятельности выделяется обязательная (инвариантная часть) и часть, формируемая участниками образовательных отношений (вариативная часть).

Обязательная часть (инвариантная) состоит из пяти образовательных областей и включает в себя наименование образовательной деятельности в соответствии с реализуемой основной образовательной программой дошкольного образования, количество минут в течение дня и количество занятий в неделю.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений (вариативная) включает в себя образовательную деятельность по реализации парциальных, авторских (разработанных самостоятельно участниками образовательных отношений) программ дошкольного образования, которые обеспечивают приоритетную деятельность образовательного учреждения, реализацию социального заказа на образовательные услуги, учитывают специфику национально-культурных, демографических, климатических условий, в которых осуществляется образовательный процесс. Парциальные Программы и авторские программы, разработанные самостоятельно участниками образовательных отношений, раскрывающие часть, формируемую участниками образовательных отношений:

Реализация образовательной деятельности предполагает обязательный учет принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей, поэтому реализация вариативной части плана организации образовательной деятельности предполагается как часть инвариантной модели плана организации образовательной деятельности через расширение содержания образовательных областей, что отражено в модели образовательной деятельности ДОУ (приложение № 1).

Организация образовательной деятельности по реализации и освоению образовательной программы ДОУ осуществляется в совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности детей и в ходе режимных моментов.

Образовательная деятельность реализуется через организацию и интеграцию различных видов детской деятельности с использованием разнообразных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогами самостоятельно в зависимости от контингента детей, уровня освоения Программы и решения конкретных образовательных задач.

Образовательная деятельность детей осуществляется по принципу комплексно-тематического планирования, регулируемого циклограммой образовательной деятельности дошкольного учреждения на 2016-2017 учебный год, рассмотренной на педагогическом совете (протокол №1 от 05 сентября 2016 г.), утвержденной руководителем и описанной в основной образовательной программе.

Объем учебной нагрузки в течение недели, продолжительность образовательной деятельности определены в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений (СанПиН 2.4.1.3049-13).

Продолжительность НОД

Количество НОД

дополнительных услуг (в неделю)

I младшая группа

II младшая группа

Максимально допустимый объем непосредственно образовательной деятельности, ее распределение в первой и второй половине дня определяются согласно требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13 (п.11.10, п.11.11, п.11.12, п.11.13)

Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводят в первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник, среда). Для профилактики утомления детей указанную деятельность сочетают с физкультурными, музыкальными занятиями.

В соответствии с базовой программой воспитатель может варьировать место организованной образовательной деятельности (ООД) в педагогическом процессе, интегрировать содержание различных видов (ООД) в зависимости от поставленных целей и задач обучения и воспитания, их место в образовательном процессе. Чтение художественной литературы во всех возрастных группах выведено в свободную деятельность детей и определено специальное время в режиме дня дошкольника. В средней группе предлагается проводить конструирование в рамках дополнительного образования во вторую половину дня, один раз неделю. Организация физического развития воспитанников осуществляется в рамках физкультурных занятий (2 раза в физкультурном зале под руководством инструктора по физической культуре, 1 раз – на свежем воздухе). Для детей третьего года жизни занятия по физической культуре организуются в помещении. Для детей 5-7 лет физкультурное занятие 1 раз в неделю организуется на свежем воздухе.

Реализация задач музыкального воспитания осуществляется музыкальными руководителями.

Педагоги самостоятельно определяют ежедневный объём образовательной нагрузки при планировании работы по реализации основной образовательной программы ДОУ в зависимости от контингента детей, решения конкретных образовательных задач в пределах максимально допустимого объёма образовательной нагрузки и требований к ней.

В летний оздоровительный период образовательная деятельность организуется на воздухе. В данный период года воспитателями осуществляется воспитательная, физкультурно-оздоровительная работа, деятельность художественно-эстетической направленности. Организуются продуктивные виды деятельности, игровая, двигательная, трудовая деятельность на свежем воздухе; закаливающие процедуры, праздники и развлечения.

Объём самостоятельной деятельности как свободной деятельности воспитанников, в условиях созданной педагогами предметно-развивающей образовательной среды по каждой образовательной области не определяется. Общий объём самостоятельной деятельности детей соответствует требованиям действующих СанПиН (3—4 ч в день для всех возрастных групп).

На основании вышеперечисленных требований для каждой возрастной группы ДОУ составлено расписание образовательной деятельности на учебный год (приложение № 2).

В середине учебного года (декабрь-январь) для воспитанников организуются недельные каникулы, во время которых организуется образовательная деятельность только физического и художественно-эстетического направлений.

Читайте также: