Стандартные приложения windows 7 план урока

Обновлено: 05.07.2024

БЛОКНОТ
- это - программа, предназначенная для
создания, редактирования и просмотра
текстовых документов небольших размеров (до
40 Кбайт), как правило, в формате *.txt.
Блокнот предоставляет
ограниченные средства для
оформления документа;
например, в этой программе
нельзя применять различные
шрифты для отдельных частей
текстового документа, но можно
изменять тип шрифта, его
размер и начертание целиком
во всем документе.
2

КАЛЬКУЛЯТОР
o - используется для выполнения сравнительно простых
вычислений и работает почти так же, как обычный карманный
микрокалькулятор. Калькулятор Windows имеет память для
размещения промежуточных результатов вычислений.
Программу можно использовать в
нескольких режимах:
• в виде обычного калькулятора,
выполняющего
основные
арифметические операции;
• в виде инженерного калькулятора с
дополнительными функциями;
• в виде режима программиста;
• в виде режима статистики для
выполнения статистических расчетов.
3

Текстовый процессор WordPad
Программа WordPad - это современный, относительно
простой текстовый процессор, который имеет гораздо
больше возможностей, чем редактор Блокнот.
Форматирование - обработка
документов
с
применением
нескольких шрифтовых наборов,
использованием
методов
выравнивания
текста,
встраиванием
в
текстовый
документ
объектов
иной
природы, например рисунков, а
также контролем за обтеканием
графики текстом.
4

Текстовый процессор WordPad
o Программа WordPad поддерживает
технологию вставки и внедрения объектов,
причем при обмене данными между
приложениями WordPad может быть как
сервером (источником), так и клиентом
(приемником).
o WordPad позволяет разрабатывать
презентации с элементами мультимедиа,
включая показ слайдов и небольших
видеофильмов, подключение звука.
5

ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР PAINT
Графический редактор Paint предназначен для
создания и редактирования произвольных рисунков,
схем, чертежей, диаграмм, надписей, также
позволяет вставлять и редактировать готовые
объекты, созданные в других приложениях.
Объекты,
созданные
в Paint,
можно
сохранять в
виде обоев
рабочего
стола.
6

ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР PAINT
o Процесс рисования в программе Paint
осуществляется с помощью специального
Набора инструментов и цветовой Палитры
7

ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР PAINT
В программе Paint существует ряд инструментов,
специально предназначенных для работы с цветом.
С их помощью можно работать с цветом при
создании и редактировании изображений в Paint.
Выбор цвета для рисования или заливки
осуществляется с помощью Палитры. Палитра
указывает текущий Цвет1(цвет переднего плана) и
текущий Цвет2 (цвет фона). Их использование
зависит от выполняемых в программе действий.
Для детальной проработки рисунка по точкам
(пикселам) можно использовать также команды меню
Вид/Масштаб/Крупный, Выбрать, Показать сетку.
8

ЗАПИСКИ
o Очень многие люди привыкли оставлять своим близким записки.
Они наклеивают их на холодильники, зеркала, шкафчики.
Теперь такая возможность появилась и в персональном
компьютере. Обычно, за домашним компьютером работает
несколько домочадцев. Отныне каждый из них может оставить
записку на рабочем столе.
o С помощью инструмента Записки можно также создавать списки
дел, записывать номера телефонов и выполнять другие
действия, для которых в обычной жизни используется блокнот.
В приложении Записки поддерживается работа как с
планшетным ПК и планшетным пером, так и со стандартной
клавиатурой.
Для изменения цвета, щелкните
правой кнопкой мышки по
записке и выберите цвет.
9

НОЖНИЦЫ
o не заменима, когда вы работаете с графическими
изображениями
o вы сможете мгновенно вырезать любой фрагмент
картинки, будь это часть изображения рабочего
стола или изображение из Интернет.
o В программе присутствует небольшое количество
дополнительных настраиваемых инструментов маркер, ластик, перо.
10

МАСТЕР СПЕЦИАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ
o Мастер специальных возможностей помогает
выполнить процесс настройки компьютера в
соответствии с индивидуальными особенностями
пользователя.
o Режимы специальных возможностей (такие, как
залипание клавиш, субтитры и управление
указателем с клавиатуры) помогают пользователям с
физическими недостатками полноценно работать с
компьютером.
Экранная клавиатура — это
приложение, отображающее
виртуальную клавиатуру на экране
и позволяющее людям с
ограниченной подвижностью
печатать на экране с помощью
указателя мыши или джойстика.
13

СЛУЖЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Служебные программы
предназначены для обслуживания
компьютера и операционной
системы.
Позволяют находить и устранять
дефекты файловой системы,
проверку как жестких, так и гибких
дисков на наличие физических
дефектов и правильность
логической структуры,
оптимизировать настройки
аппаратного и программного
обеспечения и т. д.
Доступ к служебным программам
выполняется через команду
Пуск/Программы/
Стандартные/Служебные.
15

Дефрагментация диска
o Дефрагментация диска – это средство, которое
упорядочивает данные тома и объединяет
фрагментированную информацию, чтобы компьютер
работал более эффективно.
16

Восстановление системы
• Восстановление
системы
позволяет
восстановить систему после сбоя, например,
после некорректной установки драйвера или
программы.
перезагрузите компьютер можно нажатием кнопки Reset
на корпусе. При загрузке
Windows нажмите клавишу
для
отображения
меню
дополнительных
вариантов
Загрузки,
выберите пункт
устранение неполадок.
19

Восстановление системы
o Редактор личных знаков - позволяет можно создать и
сохранять собственные символы, которые потом можно будет
использовать документах.
o Очистка диска - генеральная уборка диска: с диска удаляются
временные файлы, временные файлы IE, очищается Корзина и
т.д. Запустить эту же программу можно, щелкнув на кнопке
Очистка диска в окне свойств диска.
o Панель управления – центр управления Windows, который
позволяет полностью настроить ваш компьютер - от изменения
времени до подключения к Интернету. Запустить панель
управления можно, выбрав команду меню Пуск/Панель
управления.
o Таблица символов - с помощью этой программы вы можете
просмотреть доступные символы и скопировать их в буфер
обмена. Эту программу удобно использовать для ввода
специальных символов, например ©,®
20

Стандартные программы Windows являются небольшими и относительно простыми программами, которые входят как обязательные компоненты в состав стандартной поставки Windows.

Описание разработки

Цель урока: введение нового материала. Актуализация знаний по предыдущей теме. Практическая работа

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний по предыдущей теме.

III. Введение нового материала

Стандартные программы Windows

Блокнот – это упрощенный текстовый редактор, предназначенный для создания небольших заметок и редактирования текста в формате *.txt. Для его открытия нужно выполнить команду:

Пуск /Стандартные/ Блокнот

Блокнот позволяет создавать и редактировать текстовые файлы не требующие форматирования и не превышающие по размеру 64 Кбайта. Содержимое Блокнота можно выводить на печать.

В Блокноте ( в Windows XP ) существует удобный и простой режим протоколирования событий. Если в начале документа напечатать команду:

то при каждом открытии этого документа в конце его будет автоматически добавляться строка, содержащая текущее время и дату.

3. Графический редактор Paint

Графический редактор Paint позволяет создавать цветные графические изображения, которые можно использовать в документах или в качестве обоев Windows.

Для запуска программы Paint нужно выполнить команду:

Пуск/ Все программы/ Стандартные/ Paint.

Откроется окно диалога, в котором можно создавать графические изображения.

Окно программы Paint

Окно программы Paint содержит строку заголовка, строку меню, панель инструментов, панель толщины линий, палитру, рабочее поле, строку состояния, полосы прокрутки.

Панель инструментов. Расположена слева вверху окна и включает в себя 16 инструментов в виде значков. При подведении к инструменту указателя мыши, появляется всплывающая подсказка о назначении инструмента. При этом в строке состояния указывается функция, выполняемая инструментом.

Панель толщины линий. Находится под панелью инструментов и позволяет изменять толщину вычерчиваемых линий, а также толщину контура нарисованных объектов.

Палитра. Располагается слева внизу окна и содержит 28 различных цветов. В палитре слева имеется два перекрывающихся квадрата. Верхний квадрат указывает основной цвет ( цвет контура объекта ), а нижний квадрат указывает цвет фона, который является цветом заливки, если рисуется закрашенный объект.

Для задания основного цвета, надо указать на нужный цвет палитры и щёлкнуть левой кнопкой. Чтобы задать цвет фона, нужно указать на желаемый цвет палитры и щёлкнуть правой кнопкой.

Для создания рисунков нужно реализовать команду:

Справка/ Вызов справки

Изучив справку, выполнить рисование карандашом, следующих объектов:

Эллипса и круга.

Прямоугольника и квадрата.

4. Текстовый редактор WordPad

О текстовом редакторе WordPad

Текстовый редактор WordPad является усеченной версией текстового процессора Microsoft Word.

Программа WordPad позволяет создавать текстовые документы формата *. rtf. ^ Данный формат применяется для обмена текстовыми материалами между различными программами. В программе WordPad можно создавать и читать файлы в формате *. txt для Windows или MS DOS , а также просматривать и редактировать документы текстового процессора Microsoft Word в формате *. doc.

Программа WordPad не может создавать таблицы и графики, как при -ложение Microsoft Word, но может создавать документы, содержащие эти и другие графические объекты, помещённые путём вставки или копирования их из других приложений с применением Буфера обмена.

Для запуска программы WordPad можно выполнить команду:

Пуск / Все программы/ Стандартные/ WordPad.

4.2. Окно диалога программы WordPad

Диалоговое окно текстового редактора WordPad содержит следующие

Панель инструментов Стандартная.

Панель инструментов Форматирование.

Линейку, с помощью которой можно производить коррекцию положения фрагментов текста в нужном порядке.

Рабочее поле (текстовое окно).

Для создания нового документа можно, например на стандартной панели инструментов нажать кнопку Создать.

Откроется окно диалога Новый документ, где выбрать тип создаваемого документа. В этом окне содержится три элемента:

Файл RTF. После выбора такого элемента документ можно будет использовать при обмене с большей участью текстовых редакторов, в том числе и с программой Microsoft Word.

Текстовый документ. Выбрав данный элемент и создав документ получим неформатированный текст в формате *. txt для Windows.

IV. Практическая работа.

Цель работы:

Умения:

Одновременная работа с несколькими приложениями. Создание документов Организация работы с файловой системой. Создание архива и помещение в него файлов

Аннотация: Лекция коснется следующих тем: запуск стандартных программ (Блокнот, Звукозапись, Калькулятор и др.), справочная система Windows, точка восстановления системы и ряда других.

Смотреть на ИНТУИТ в качестве: низком | среднем | высоком

Стандартные приложения Windows 7

В операционную систему Windows 7 входит набор программ, с помощью которых можно решать простейшие повседневные задачи, пока на компьютере не установлены более мощные программные средства. Такие программы, входящие в поставку Windows, называют стандартными приложениями .

Программа Ножницы

Программа предназначена для создания скриншотов (снимков экрана или отдельных его фрагментов). Скриншоты используются, например, для оформления тем на различных сайтах и форумах, или чтобы выложить в Cети изображение окна с какой-либо забавной орфографической ошибкой, или для оформления статей в журнал и т. д.

Снимок экрана (скриншот) — изображение, полученное компьютером и показывающее в точности то, что видит пользователь на экране монитора.

Выполните команду Пуск → Все программы → Стандартные → Ножницы (рис. 6.1).

Теперь вы должны указать, какой фрагмент экрана следует вырезать. Для этого щелкните на стрелке кнопки Создать и выберите один из четырех вариантов охвата (рис. 6.2):

Произвольная форма (необходимо обвести желаемую область линией при нажатой кнопке мыши);
Прямоугольник (необходимо охватить область прямоугольной рамкой, удерживая нажатой левую кнопку мыши);
Окно (захват активного в данный момент окна);
Весь экран (захват всей области экрана).

Нажав кнопку Параметры, вы откроете окно настроек программы, где сможете выбрать Параметры ножниц, например, установить флажок Показывать линию выделения вручную после записи фрагментов. В этом случае вы зададите цвет рамки охвата на конечном рисунке (рис. 6.3 ).

После выполнения захвата области ее изображение будет помещено в окно редактирования (рис. 6.4 ).

Здесь по умолчанию активен инструмент Перо, позволяющий нарисовать на изображении дополнительные элементы. Треугольная кнопка рядом с Пером позволяет вызвать его настройки (рис. 6.5). В отличие от Пера, инструмент Маркер не настраивается и рисует только одним цветом — желтым. Удалить работу Пера или Маркера можно инструментом Резинка.

При желании можно назначить "горячую клавишу" для вызова Ножниц. Для этого выполните команду Пуск →Все программы→Стандартные и правой кнопкой мыши щелкните по Ножницам, чтобы из контекстного меню вызвать строчку Свойства. Затем поставьте курсор в поле Быстрый вызов и нажмите ту клавишу (или комбинацию клавиш), которую необходимо использовать для быстрого вызова Ножниц (рис. 6.6 ).

Занятие по теме "Изучение возможностей стандартных программ в составе ОС Windows" проводится в соответствии с программой дисциплины "Операционные системы". Дисциплина изучается на 1 курсе.

бюджетное образовательное учреждение Омской области

среднего профессионального образования

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ

по дисциплине Операционные системы

для студентов специальности 09.02.04

Информационные системы (по отраслям)

Описание занятия 3

Межпредметные связи 3

Средства обучения 4

Методическое обеспечение занятия 4

Критерии и методы диагностики эффективности занятия: 4

Содержание занятия 5

Приложение Б 10

Приложение В 14

Приложение Г 15

Тема учебного занятия:

Изучение возможностей стандартных программ в составе ОС Windows

Описание занятия

Специальность: 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

Дисциплина: Операционные системы

Тип занятия: применение знаний и умений на практике

Форма занятия: лабораторно-практическая работа

Продолжительность занятия: 90 мин

Дата проведения: 06.10.2014

Место проведения: ауд. 232

Преподаватель: Шаркова Оксана Владимировна

Цели занятия

Дидактические:

научиться применять полученные теоретические знания на практике,

определить отношение стандартных программ в составе Windows по видам программного обеспечения,

ознакомиться со сведениями об установленной операционной системе на рабочем месте,

Воспитательные:

содействовать формированию и дальнейшему развитию навыков работы в коллективе;

воспитание организованности, дисциплинированности, культуры поведения и общения, инициативности, самостоятельности, коммуникативности, широты интересов.

Развивающие:

содействовать развитию познавательного интереса к дальнейшему обучению по профессиональным модулям, логического мышления, внимания, памяти, речи через активные методы обучения, использование информационных технологий;

способствовать развитию ключевых компетенций (информационная, технологическая, социальная, коммуникативная, готовность делать осознанный и ответственный выбор, готовность к самообразованию).

Межпредметные связи

ОП.03 Компьютерные сети,

ОП.05 Устройство и функционирование информационной системы,

ОП.08 Технические средства информатизации,

ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем (МДК.01.02 Методы и средства проектирования информационных систем),

ПМ.03 Выполнение работ по профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин.

Средства обучения

мультимедиапроектор, интерактивная доска,

программное обеспечение для выполнения практической работы (операционная система, набор стандартных программ).

Методическое обеспечение занятия

методическая разработка учебного занятия,

методические рекомендации по выполнению ЛПР,

информационная карта работы группы,

УМК (выписка из ФГОС СПО, рабочая программа дисциплины, технологическая карта дисциплины).

Назаров С.В. Операционные среды, системы и оболочки. Учеб. Пособие. – М.: КУДИЦ-ПРЕСС, 2007.

Партыка Т.Л., Попов И.И. Операционные системы, среды и оболочки. 2-е изд., испр. и доп.: Форум Инфра-М, 2009.

Таненбаум Э. Современные операционные системы. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2010.

Критерии и методы диагностики эффективности занятия:

ответы на вопросы (устно),

самооценка деятельности при выполнении заданий ЛПР (подготовка отчета),

оценка выполнения ЛПР.

Содержание занятия

Форма организации познавательной деятельности

Характер учебно-познавательной деятельности: ознакомительный, репродуктивный, продуктивный

Ожидаемый результат (знания, умения, способы деятельности)

Обеспечить мотивацию студентов к выполнению ЛПР

Объявляет тему учебного занятия, совместно со студентами ставит цели, обосновывает ее значимость для развития познавательной деятельности студентов, мотивирует студентов значимостью практических умений.

Включаются в процесс целеполагания

Готовность к занятию, внимание студентов, постановка цели.

Выявить уровень и объем знаний, способствовать развитию информационной компетентности

Отвечают на вопросы, наблюдают, анализируют содержание слайдов, совместно с преподавателем осуществляют постановку проблемного вопроса.

Знают виды программного обеспечения, умеют соотносить примеры программ с видами ПО

Применение полученных знаний на практике

Способствовать развитию ключевых компетенций человека современного общества: информационной, социальной, технологической, готовности делать осознанный и ответственный выбор

Проводит консультацию в малой группе, направляет деятельность группы, осуществляет контроль за выполнением задания

Выполняют задания ЛПР: просматривают сведения об установленной ОС, изучают возможности оконного интерфейса, изучают возможности стандартных программ в составе Windows (приложение Б, В)

Работа в малых группах

Отчет по выполнению заданий ЛПР

Рефлексия в группе

Оценить деятельность работы в малой группе

Инструктирует студентов по проведению рефлексии в группе

Проводят оценку выполненной работы, заполняют информационную карту (приложение А)

Эффективность групповой работы для достижения цели занятия, комфортность работы в группе

Представле-ние отчетов групп, оценка выполнения ЛПР

Способствовать развитию коммуникативной компетентности

Слушает представление проекта группы, организует обсуждение

Представляют отчеты (приложение В) по выполнению заданий ЛПР, оценивают работу в малой группе

Представлен отчет по выполнению ЛПР

Подведение итогов занятия, рефлексия

Проанализировать степень достижения целей,

способствовать развитию готовность студентов к самообразованию

Обобщает, делает выводы.

Осуществляют рефлексию деятельности, дают самооценку

Умеют эффективно участвовать в подведении итогов, делать самооценку

Информационная карта работы группы № ______

ЛПР-8. Изучение возможностей стандартных программ в составе ОС Windows

Состав группы: 1. __________________________________________________

Оценка результативности работы малой группы

Вид работы

Оценка выполнения задач

работа с папками

работа с ярлыком

Сведения о системе:

сведения о процессоре

полный объем ОП

объем виртуальной памяти

сведения о дисплее (имя, тип адаптера, драйвер)

сведения о клавиатуре

Возможности оконного интерфейса:

расположение окон программ на экране монитора

сохранение скрина в файл интерфейс.bmp

перевод чисел в системах счисления

вычисление значения выражения

выполнение статистических расчетов

создание текстового документа Вычисления.txt

добавление информации в файл

отправка электронной почты

ввод текста в файл Стихотворение.txt

Итоги выполнения ЛПР

Оценка выполнения ЛПР

Внимание! Среднее время выполнения задачи – 2,5 минуты.

Инструкция по заполнению карты

Определите результат выполнения ЛПР по шкале перевода баллов:

Лабораторно-практическая работа №8.

Цель работы: изучение возможностей стандартных программ в среде Windows.

Время на выполнение заданий: 70 минут

Формирование ОК и ПК

ОК 1. Проявлять к будущей профессии устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального развития, заниматься самообразованием

ПК 1.9. Выполнять регламенты по техническому сопровождению операционной системы

Инструкция по выполнению ЛПР

ЛПР выполняется студентами в малых группах по 2 человека на АРМ студента. № группы определяется по номеру компьютера в аудитории.

При выполнении заданий ЛПР результаты фиксируются в соответствующих файлах и сохраняются в рабочей папке малой группы, заполняется информационная карта рабочей группы.

Для предоставления результатов работы группы папка рабочей группы сохраняется на общем ресурсе в Папки_групп/1416/ОС/ПР-8.

Выполнить просмотр сведений о системе.

Изучить возможности оконного интерфейса.

Ответить на вопросы.

Ход выполнения работы

Ознакомьтесь с меню Проводника.

Найдите в левой части окна Проводника папку Мои документы, выделите ее щелчком мыши.

Найдите в левой части окна Проводника папку Вашей группы, выделите ее щелчком мыши (папка открыта, содержимое отображается в правой области проводника).

Восстановить прежние настройки. Отразите результат работы (скрин восстановленных настроек) в отчете.

Просмотр сведений о системе:

Найдите и скопируйте в отчет следующую информацию:

Имя, версия и создатель операционной системы

Полный объем физической памяти, объем свободной оперативной памяти

Сведения о дисплее: имя, тип адаптера, драйвер

Сведения о клавиатуре: описание, имя, драйвер

Изучение возможностей оконного интерфейса:

Измените размеры всех четырех окон этих программ так, чтобы каждое из них занимало только ¼ часть экрана. Отразите результат работы (скрин экрана) в отчете.

Изменяя систему счисления, выполните перевод чисел в разные системы счисления, записывая результаты вычислений в созданный текстовый документ (символы одной строки отделяйте друг от друга клавишей табуляции):

в первой строке введите все основания систем счисления: 10 16 8 2,

во второй строке найдите все представления для числа 31, в третьей строке – для числа 52, в четвертой строке – для числа 17,

в пятой строке запишите результат вычисления значения выражения (сначала задается система счисления, затем вводится число, после ставится знак действия)

Сохраните изменения в текстовом документе.

Внесите 3 записи в эту книгу.

Удалите все записи в адресной книге.

Ознакомьтесь с настройками приложения.

Результат выполнения работы

информационная карта работы группы.

Вопросы для самопроверки

Перечислите возможности стандартных программ.

Где в компьютере можно посмотреть сведения об аппаратном и программном обеспечении?

Читайте также: