Почему революции 1848 1849 гг историки называют незавершенными каковы их исторические уроки кратко
Обновлено: 05.07.2024
Революционные движения 1848–1849 гг. не увенчались конечной победой ни в одной стране Западной Европы и нигде полностью не решили объективных задач, которые стояли тогда перед этими странами. Тем не менее революционные битвы 1848 г. не были напрасными. Они подорвали феодальные порядки в ряде стран, способствовали утверждению и дальнейшему развитию капитализма, росту сознательности и организованности пролетариата, поставили на порядок дня многие давно назревшие исторические задачи, в частности национальное объединение Италии и национальное объединение Германии
Ответ:
1) монголо-татар. і золотоординський, тривав від 1223 до
2) Кримського ханату, тривав від 1437
3) життя на Батьківщині
4) повернення і облаштування К.т. на Батьківщині
Объяснение:
Это точно Владимир
И когда прошел год, в 6496 (988) году пошел Владимир с войском на Корсунь, город греческий, и затворились корсуняне в городе.
правильный ответ под буквой Б.Но если могут быть 2 правильных варианта,то и под буквой А правильный ответ
Какие события произошли во время правления Ивана 3 а)вызов вечевого колокола из новгорода в москву б)написание свода законов ру
Установите соответствие: хан Абулхаир . - хан Абылай1- организатор курултая в Ордабасы2- хан Младшего жуза. 13-с 1771-1781 гг
В чем заключается различие между колониализмом и неоколониализмом?Почему неоколониализм тоже является чертой империализма?
История! 6 класс Расположите в хронологическом порядке события. а)освобождение Орлеана б)сражение у Креси в)битва при Слейсе г
Революционные движения 1848–1849 гг. не увенчались конечной победой ни в одной стране Западной Европы и нигде полностью не решили объективных задач, которые стояли тогда перед этими странами. Тем не менее революционные битвы 1848 г. не были напрасными. Они подорвали феодальные порядки в ряде стран, способствовали утверждению и дальнейшему развитию капитализма, росту сознательности и организованности пролетариата, поставили на порядок дня многие давно назревшие исторические задачи, в частности национальное объединение Италии и национальное объединение Германии
Ответ
1Среди причин поражения революций 1848—1849 гг. важнейшей было предательство либеральной буржуазии, которая примкнула к революции лишь для того, чтобы использовать народное движение в своих узкоклассовых целях. В ходе классовой борьбы умеренные буржуазные либералы, напуганные революционной активностью рабочего класса, пошли на соглашение с монархической властью, с реакционной военщиной, со всеми силами старого режима, изменили народу. Так было во Франции, где крупная буржуазия ради сохранения своего классового господства поддержала клику бонапартистских авантюристов. В Пруссии буржуазные либералы смиренно подчинились военщине и дворянству. Так было и в других германских государствах. Умеренные либералы предали дело итальянской буржуазной революции, отказавшись от борьбы революционными методами за освобождение страны от австрийского гнета. Разоблачение предательской сущности буржуазного либерализма явилось важнейшим уроком революций 1848—1849 гг.
Подавление революции, роспуск парламента в Венгрии (сейм); сохранение Австрийской империи. Законы о выкупе феодальных повинностей.
Роспуск парламента, подавление революции прусскими войсками. Законы о выкупе феодальных повинностей
1.Феодальные повинности и тяжелое положение народа – причины революций.
2. Революции потерпели поражение
В ходе революции возникли клубы (партии- в наше время)
Стремление к объединению страны
Стремление народов Австрийской империи к самостоятельности
Открытие нового знания
-В какой стране революция смогла решить проблемы народа?
-В конечном итоге революции потерпели поражение во всех странах, проблемы решены не были
-Какой прогноз о развитии европейских стран мы можем дать, если проблемы остались нерешёнными?
-Революции возможны вновь
Почему революции в европейских странах
Ответь на проблемный вопрос
Революции историки называют незавершенными, потому что они не закончились победой ни в одной стране Западной Европы, не решили всех задач, которые стояли тогда перед этими странами.
Домашнее задание
Новые понятия урока
Самоопределение - самостоятельный выбор народом своего пути развития.
Федерация - форма государственного устройства, при котором государство состоит из субъектов, обладающих правом самостоятельно решать многие вопросы своей внутренней жизни.
Франц Иосиф I – император Австрийской империи (1835-1848 годы)
Джузепе Гарибальди – лидер движения за объединение Италии.
Карикатурист высмеивает безразличие, не внимание Ф.Гизо на возникшие трудности: экономический кризис. Надпись к карикатуре могла бы быть такая: что воля, что неволя – все равно.
п. 1 вопросы и задания к пункту параграфа стр. 54
Вопрос 1. На какие этапы условно можно разделить революционные события во Франции с февраля по декабрь 1848 г.? На какой этап, по вашему мнению, пришёлся наивысший подъём революции?
Этапы: 22-24 февраля 1848 г. – вооруженное восстание в Париже;
Июньское восстание 1848 года в Париже;
Вторая республика во Франции
Наивысший подъем революции пришелся на 2 этап, так как восстание стало распространяться и в других городах.
Вопрос 2. Почему во Франции в 1852 г. стала возможной реставрация империи? Означало ли это возвращение к порядкам и временам империи Наполеона I?
п. 2 вопросы и задания к пункту параграфа стр. 55
Вопрос. Чем и почему требования восставших в германских государствах отличались от революционных требований французов?
Восставшие требовали принятия конституции, отмены феодальных повинностей, цензуры, введения суда присяжных, проведение справедливой налоговой политики. Преобладающее требование – единство страны. Причиной же революции во Франции стал экономический кризис.
п. 3 вопросы и задания к пункту параграфа стр. 59
Вопрос 1. Какие противоречия нарастали в империи Габсбургов в первой половине XIX в.? Какие слои и группы населения принимали участие в революционных выступлениях? Какие требования они выдвигали?
Вопрос 3. Каковы основные причины поражения революции в Австрийской империи?
Межэтнические противоречия между населением Австрии, экономический кризис, политическая система, основанная на консервации старых порядков, поддержании абсолютизма, централизации и всевластия бюрократии, уже не отвечала требованиям времени.
п. 4 вопросы и задания к параграфу стр. 59
Революции историки называют незавершенными, потому что революционные движения 1848—1849 гг. не увенчались конечной победой ни в одной стране Западной Европы и нигде полностью не решили объективных задач, которые стояли тогда перед этими странами. Тем не менее революционные битвы 1848 г. не были напрасны. Главной особенностью событий 1848—1849 гг. было активное участие в них рабочего класса, который в большинстве стран явился основной движущей силой революции. В 1848 г. рабочий класс впервые в истории революций выступил с собственными политическими и экономическими требованиями, впервые в таком обширном масштабе проявил себя как особый класс, принципиально враждебный не только феодальным, но и буржуазным порядкам. Ведущая роль рабочего класса особенно отчетливо проявилась во Франции.
После получения известий о февральской революции 1848 года во Франции в первых числах марта в различных государствах Германии произошли волнения: собрания граждан подавали монархам или палатам петиции с требованием свободы печати, суда присяжных и созыва общегерманского парламента. На берлинских баррикадах проходят народные сходки. Толпа народа у Бранденбургских ворот вступила в столкновение с солдатами. Много убитых и раненых.
Король Пруссии Фридрих Вильгельм IV видя все это решил пойти на уступки, объявив о созыве соединенного ландтага и об отмене цензуры. Перед дворцом собралась масса народа, все восторженно приветствовали короля, но отряд драгун с саблями наголо врезался в толпу. Началась битва, продолжавшаяся всю ночь; в ней приняли участие рабочие с различных фабрик, а также студенты; среди сражающихся были даже женщины и дети. К утру народ оттеснил войска.
Читайте также: