План недели толерантности в школе

Обновлено: 07.07.2024

Толерантность – не всем, может быть, знакомо это понятие, и, на первый взгляд, звучит оно совершено непонятно. Но смысл, который оно несет, очень важен для существования и развития человеческого общества.

Современный культурный человек – это не только образованный человек, но человек обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими, что не всегда можно наблюдать в современном обществе, особенно в последние годы можно проследить проявление нетерпимости к национальным различиям среди народов, религиозные и межэтнические конфликты, проявление которых выражается в терроризме и экстремизме, являющиеся прямой угрозой безопасности страны. Именно в такой опасной среде происходит формирование и воспитание подрастающего поколения.

Поэтому проблема воспитания толерантности молодежи является очень актуальной. В нашем техникуме этой проблеме уделяется немало внимания. Традиционно 16 ноября в Международный день толерантности в техникуме проводятся групповые и общетехникумовские классные часы и мероприятия. Однако проблема взаимоотношений между людьми молодого поколения является настолько острой, что, пожалуй, одного дня для реализации всех преследуемых воспитательных целей и задач оказывается недостаточно.

Поэтому с 2011 года мы решили проводить серию мероприятий данной направленности в рамках Недели толерантности, исходя из возрастной категории студентов используем разные формы работы: тренинги, анкетирование, тематические классные часы, показ видео фильмов, с последующим их обсуждением.

План мероприятий в рамках Недели толерантности (14.11.11 – 18.11.11)

Организаторы: М.Н.Зенькова, О.Б. Потапова

1. Информационный день

Студент: В связи с наступающим праздником Всемирным днем толерантности, который традиционно отмечают 16 ноября, в нашем техникуме с сегодняшнего дня стартует Неделя толерантности, которая будет проходить с 14 по 18 ноября. Каждый день – это новое дело. Мы просим студентов и преподавателей принять активное участие во всех мероприятиях и акциях, запланированных на этой неделе. С подробным расписанием Недели толерантности вы можете ознакомиться на информационном стенде, вывешенном на первом этаже.

Радиоэфир 09.40 мин .-09.50 мин.

Ведущий: Ребята, как вы понимаете слово толерантность?

Студентка: Если честно, с понятием толерантность мы познакомились не так давно, в пошлом году, когда проводили классный час на эту тему. Толерантность я понимаю как терпимость в отношениях между людьми. Мы все разные, у нас разные привычки, хобби, интересы, мы все выглядим по-разному, с разным цветом кожи и т.д. и поэтому мы не должны друг другу предъявлять претензии за это и тем более проявлять неуважение.

Студент: Я считаю, что мы тоже должны друг другу быть терпимее, спокойнее относится к недостаткам другим, если даже они есть. Просто мы действительно все разные, и если бы всех причесали под одну гребенку – это было бы скучно и неинтересно. В нашем обществе сегодня итак полно негатива и с ним нужно бороться. Я думаю, что о толерантном отношении друг к другу мы должны вспоминать не только в этот день, мы должны думать об этом ежедневно. Только так мы можем изменить нашу жизнь к лучшему.

Ведущий: Ребята, а как вы сами относитесь к празднику 16 ноября? Нужно ли его отмечать и нужен ли он вообще?

Студент: Я считаю День толерантности важной датой, которую надо отмечать во всем мире, т.к. проблема толерантности касается практически каждого человека на земле.

Студентка: Я тоже считаю, что надо отмечать этот праздник, чтобы в этот день мы могли вспомнить о том, что надо быть более терпимыми и вежливыми по отношению друг к другу, о том, что кому-то может быть нужна наша помощь. В наше время я считаю этот праздник очень актуальным.

Ведущий: Спасибо ребята за ваши мнения! Я напоминаю, что в беседе участвовали студенты гр.2-2 Анастасия Шевцова и Виктор Ермаков. От себя добавлю, что толерантность – это милосердие, это дружба, сострадание, уважение, это доброта души и терпение. Давайте будем толерантными. Благодарим вас за внимание! Хорошего вам дня и прекрасного настроения! Песня (Приложение 3)

Радиоэфир 12.55мин.-13.05мин.

И сейчас я прошу Марину Николаевну огласить самые популярные ответы студентов.

При ответе на третий вопрос студенты сошлись во мнении, что самым толерантным человеком нашего техникума можно считать Второву С.Ю., так как она является, по мнению многих ребят, самым демократичным и дружелюбным человеком.

Аббревиатуру ООН расшифровали все без исключения студенты как Организацию Объединенных Наций и тем самым абсолютно верно ответили на 4-ый вопрос.

Отвечая на последний вопрос о самом интолерантном событии в истории России и в истории мира, студенты назвали следующие: ВОВ – самое интолерантное событие в истории России, а Вторая мировая война и холокост – массовое истребление еврейского народа были признаны самыми интолерантными событиями в мире.

Ведущий1: Большинство ребят понимают значение слов толерантность и интолерантность абсолютно правильно. Однако встречались и те студенты, у которых эти понятия вызывали некоторое затруднение. В течение этой недели мы совместно с классными руководителями, волонтерами поможем ребятам разобраться с этими на первый взгляд непростыми понятиями.

2. Тематический день

В этот день классные руководители проводят классные часы, направленные на формирование толерантных качеств личности. Исходя из возрастной категории студентов (1-4 курс) классный руководитель самостоятельно подбирает тему, определяет цели и задачи классного часа.

3. День тренингов

В этот день волонтерами техникума проводились тренинговые занятия в игровой форме со студентами техникума, направленные на формирование толерантного отношения друг к другу и развитие коммуникативных навыков.

Процедура проведения. Участники группы стоят в кругу. Первым представляется ведущий. Затем стоящий слева от него называет имя ведущего и свое имя. Каждый следующий участник называет по очереди имена всех, представлявшихся до него. Таким образом, участнику, замыкающему круг, предстоит назвать имена всех членов группы.

В соответствии с Положением о конкурсе рисунков в этот день проводится

Цели: систематизировать знания студентов о понятии толерантности (терпимости) и активизация воображения подростков для поисков собственного понимания толерантности. Научить делать выводы и суждения на основе личных наблюдений и жизненных примеров, гуманного отношения к окружающим.

Задачи:

подведение итогов Недели толерантности;
закрепление принципов толерантности;
формирование чувства толерантности к людям старшего поколения, к своим близким, к природе и всему живому, что окружает человека;
развитие внимания, памяти, устной речи, критического мышления;
развитие умения высказывать свою точку зрения.

Форма проведения: единый видеочас с просмотром короткометражных фильмов с последующим их обсуждением.

Ход мероприятия

Ведущий 2: Проявлять толерантность – это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, положениям, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность.А какие же существуют правила толерантного общения? У вас есть памятки (Памятки раздаются волонтерами перед началом мероприятия) Посмотрите, что в них написано. (Приложение 5)

Глубоко убеждена в том, что об этом мы должны говорить не один день, и даже не неделю, мы должны задумываться об этом ежедневно, т.к. мы взаимодействуем друг с другом каждый день и без этих правил трудно представить себе нормальное полноценное человеческое общение.

После просмотра фильм обсуждается студентами.

План недели толерантности в школе

План мероприятий в рамках Недели толерантности (14.11.11 – 18.11.11)

Ход мероприятия

Рекомендации