План мероприятий по подготовке школы к итоговой аттестации

Обновлено: 07.07.2024

Комплексный план-график подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2022 году создан для комплексной работы с учащимися, педагогами и родителями выпускников. Он позволяет систематизировать работу по подготовке к государственной итоговой аттестации в 2022 году.

Оценить 1822 0

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Гаранина Г.М. ____________.

Приказ № ____ от 01.09.202 1

подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021-2022 учебном году

Отметка о выполнении

Нормативно - правовое обеспечение

Сбор предварительной информации о планируемом количестве участников единого государственного экзамена в 2022 году

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Сбор предварительной информации о количестве выпускников IX классов, участвующих в государственной итоговой аттестации в 2022 году.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Информационное обеспечение

Управление и контроль

Стефанцева Н.Г. заместитель директора школы по УВР

Нормативно-правовое обеспечение

Формирование банка данных выпускников 9 и 11 классов 2021 -2022 учебного года, других категорий участников ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Повышение квалификации учителей - предметников

Организация повышения квалификации учителей-предметников.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Научно-методическое сопровождение

Методические рекомендации по проведению и подготовке к итоговому сочинению (изложению) выпускников 11 классов.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР.

Потанина Н.М. учитель русского языка и литературы.

Управление и контроль

Диагностическое тестирование обучающихся 11-ых классов и 9-ых по математике и другим учебным предметам.

Федорова Л.В. учитель математики.

Информационное обеспечение

Оперативное информирование общественности о подготовке ОУ к ЕГЭ, ГВЭ и ОГЭ через сайт школы

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Психолого–педагогическое сопровождение

Коррекционная работа с выпускниками, психологически не готовыми к сдаче ЕГЭ и ОГЭ.

Управление и контроль

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Информационное обеспечение

Оперативное информирование общественности о подготовке общеобразовательных учреждений к ЕГЭ, ГВЭ и ОГЭ через сайт школы

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Научно-методическое сопровождение

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Методические рекомендации по проведению и подготовке к устному собеседованию выпускников 9 классов.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Управление и контроль

Оперативный контроль за подготовкой обучающихся к итоговому сочинению и устному собеседованию.

Стефанцева Н.Г. заместитель директора по УВР

Сбор заявок на проведение государственного выпускного экзамена для выпускников с ограниченными возможностями здоровья.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Мониторинг «Формирование региональной базы данных для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ в 2022 году.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Нормативно-правовое обеспечение

Формирование школьной нормативно-правовой базы, регламентирующей ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Организация написания заявлений обучающимися 11 –х классов на прохождение государственной итоговой аттестации.

Мокарева Г.З.- классный руководитель 11 класса.

Управление и контроль

Оперативный контроль за подготовкой обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР .

Психолого–педагогическое сопровождение

Психологическая помощь учителю в период подготовки и проведения экзаменов

Нормативно-методическое обеспечение

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Яныбаева А.Л.-классный руководитель 9 класса

Управление и контроль

Оперативный контроль за подготовкой обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Психолого–педагогическое сопровождение

Рекомендации для обучающихся с проблемами здоровья в ходе подготовки к ЕГЭ, ГВЭ и ОГЭ.

Информационное обеспечение

Информирование общественности о подготовке обучающихся 11 класса к ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ через сайт школы.

ответственный за сайт

Повышение квалификации учителей - предметников

Организация повышения квалификации учителей-предметников

Научно-методическое сопровождение

Проведение пробного экзамена по математике в форме ОГЭ, ЕГЭ,ГВЭ

Федорова Л.В. учителей математики

Потанина Н.М. учитель русского языка и литературы

Управление и контроль

Совещание при завуче «Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ по программам основного общего образования.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР.

Информационное обеспечение

Информирование общественности о подготовке обучающихся 11 класса к ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ через сайт

ответственный за сайт

Нормативно-правовое обеспечение

Гаранина, Г.М. директор школы

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Повышение квалификации учителей - предметников

Организация повышения квалификации учителей-предметников.

Управление и контроль

Оперативный контроль за подготовкой обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Стефанцева Н.Г., заместитель директора школы по УВР

Пробный экзамен по предметам в форме ОГЭ для выпускников 9-ых классов и в форме ЕГЭ для выпускников 11-х классов

Стефанцева Н.Г., заместитель директора школы по УВР

Пробный ОГЭ по математике и русскому языку для выпускников 9 классов и в форме ЕГЭ для выпускников 11 классов

Стефанцева Н.Г., заместитель директора школы по УВР

Информационное обеспечение

Информирование общественности о подготовке обучающихся 11 класса к ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ через сайт школы

ответственный за сайт

Управление и контроль

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Инструктаж по вопросам ответственности и информационной безопасности различных категорий организаторов единого государственного экзамена, а также в пунктах проведения экзамена.

Гаранина Г.М. директор школы

Изучение успешности обучения в рамках государственной итоговой аттестации выпускников 11-х классов в форме ЕГЭ, ГВЭ и выпускников 9-х классов в форме ОГЭ (совещание при директоре)

Психолого–педагогическое сопровождение

Психологическое сопровождение обучающихся в период сдачи ЕГЭ и ОГЭ.

Информационное обеспечение

Информирование общественности о подготовке обучающихся 11 класса к ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ через сайт школы

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Организация и проведение единого государственного экзамена в основные сроки, государственного выпускного экзамена и государственной итоговой аттестации в новой форме.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Организация ознакомления участников ЕГЭ и ОГЭ с результатами экзамена.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Психолого–педагогическое сопровождение

Психологическое сопровождение обучающихся в период сдачи ЕГЭ и ОГЭ.

ИЮЛЬ - АВГУСТ

Подготовка аналитического отчёта об итогах проведения государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программам основного общего и среднего общего образования.

Стефанцева Н.Г., заместитель директора по УВР

Исполнитель: заместитель директора школы по УВР Стефанцева Н.Г.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

Автор программы понятие "Этикет" рассматривает в самом широком смысле, ставит очень актуальные задач. Подробнее.

Особенно ценно, что именно учитель, совместно с психологом, является автором программы адаптации реб. Подробнее.

Соглашусь с мыслью учителя о необыкновенной важности духовно-нравственного воспитания у детей в млад. Подробнее.

Замечательно, что воспитатель ставит задачу развивать коммуникативные навыки у учащихся младших клас. Подробнее.

Прекрасное раскрытие темы, очень полезные приемы и стратегии, которые используются на уроках. Думает. Подробнее.

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Цель: Подготовка к государственной итоговой аттестации обучающихся IX и XI классов в форме ОГЭ и ЕГЭ.

Основные мероприятия по организационной подготовке к государственной итоговой аттестации

Работа с педагогическим коллективом

Работа с обучающимися

Работа с родителями (законными представителями)

Формы представления результата

Анализ результатов сдачи ГИА-9, ГИА-11 в 2019-2020учебном году. Определение проблем, постановка задач в 2020-2021учебном году на педагогическом совете, заседаниях МО учителей-предметников.

Информационная работа с обуч-ся (про-ведение собраний обучающихся) по про-цедуре провед. ГИА:

- официальные источники инф-и; Интернет-ресурсы по вопросам ГИА;

- условия поступления в учреждения СПО и ВПО для продолжения образования.

Информац.работа с родителями (прове-дение обще-го и клас. собраний) по процеду-ре проведения ГИА:

- нормативные документы ГИА;

- официальные источники инфор.; Интернет-ресурсы по вопросам ГИА;

- условия поступления в учреждения СПО и ВПО для продол-жения образования.

Директор, Заместитель директора по УВР, курирующий подготовку ГИА, классные руководители

Протоколы родительских собраний;

протоколы собраний с учащимися;

Планирование меро-приятий по подготовке к проведению госуд. итоговой аттестации по образоват. прог-раммам основного общего и среднего общего образ. в 2020-2021уч. году

Ознакомление учит.-предметников с Планом мероприятий Школы по подго-товке к проведению госуд. итог. аттес-тации по образоват. программам основного общего и среднего общего образования в 2020-2021 учебном году.

Проведение входных диагностических работ по русскому языку и математике в IX, XI классах в формате ЕГЭ (ОГЭ).

Организация индивидуальных консультаций для родителей (законных представителей) обучающихся IX,XI классов по вопросам организации и проведения ГИА в 2020-2021 учебном году.

заместитель директора по УВР, классные руководители, учителя-предметники.

Приказ по итогам входных диагн. работ; план рабо-ты Школы по под-готовке к провед. госуд. итог.аттест. по образоват. про-грам. основного общего и среднего общего образ. в 2020-2021 уч.году.

Составление плана -графика устранения пробелов в знаниях обучающихся по итогам проведения диагностических работ.

- пропедевтика выбора предметов для сдачи ГИА в 8 и 10 классах;

- знакомство с сайтами ВУЗов, составление карты выбора ВУЗов и предметов ГИА;

- определение уровня ЕГЭ по математике;

- инструктаж по минимальному количеству баллов, необходимых для получения аттестата и поступления в образовательную организацию высшего образования.

Проведение родит. собрания по вопросам проведения ГИА-9, ГИА-11:

- О выборе предмета ГИА-9, ГИА-11

- пропедевтика выбора предметов для сдачи ГИА в 8 и 10 кл;

- знакомство с сайтами ВУЗов и предметов ГИА;

- определение уровня ЕГЭ по математике;

- о минимальном кол-ве баллов, необход. для получения аттестата в 11 классе и для пост. в образ. организацию высшего образования;

- о шкале рез-в ГИА.

заместитель директора по УВР, учителя- предметники.

Индивидуальные планы-графики, сводная информация о предварительном выборе перечня предметов, формы ГИА, список региональной предметной комиссии.

Формирование элек-тронной базы данных на педаг. работников, кандидатов в экспер-ты регион. предмет-ной комиссии осн. госуд. экзамена ОГЭ-9 в разрезе общеобра-зовательных органи-заций в 2021 году.

Индивидуальная работа с обучающимися IX, XI классов по вопросам предупреждения неуспеваемости.

- о структуре КИМ ЕГЭ, ОГЭ 2021 года,

- банке открытых зада-ний, особ-х испецифике экзам. работы;

- о возможных вар-х заданий разл. уровня сложности, отработка навыков их вып-ния.

Индивидуальная работа с родителями обучающихся IX, XI классов по вопросам предупреждения неуспеваемости.

Участие в вебинаре по вопросам изменения в контр. измерительных материалах ЕГЭ 2020 года по предметам: физика, химия, биология.

Составление списка учащихся с ОВЗ – выбор формы ГИА, предметов,

определение уровня ЕГЭ по математике.

заместитель директора по УВР, учителя предметники.

Подготовка к проведению репетиционного сочинения (изложен.) выпускников. Назначение ответственных лиц, издание приказа

Участие в обучающем вебинаре по вопросам подготовки и проведения итогового сочинения (изложения).

Инструктаж обучающихся XI класса о порядке проведения репетиционного сочинения (изложения). Апробация проведения итогового сочинения выпускников.

Информирование родителей о результатах проведения репетиционного сочинения (изложения).

Директор, заместитель директора по УВР.

Приказ, ведо-мость ознак-ия выпускников с Порядком прове-дения репетиц. сочинения, ана -лиз результатов репет. сочинения.

Организация работы педагога-психолога с выпускниками IX, XIклассов.

Организация работы педагога-психолога с родителями выпускниковIX, XIклассов.

заместитель директора по УВР

Подготовка к проведению итогового сочинения выпускников XI класса

Инструктивное совещание с учителями по проведению итогового сочинения.

Инструктаж обучающихся XI класса о порядке проведения итогового сочинения (изложения).

Сбор заявлений на участие в ИСИ.

Информирование родителей о порядке проведения итогового сочинения (изложения).

заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы, классный руководитель.

Протокол, ведо-мости ознак-ия выпускников и родит. с Поряд-ком проведения репетиционного сочинения.

Формирование РИС ГИА-11. Внесение сведений о выпуск-никах 11(12) классов 2020-2021 уч. года.

Участие в обуч. вебинаре КОПО по орг-ции проведения итог. сочинения (изложения) в 11 кл.

заместитель директора по УВР.

Проведение итогового сочинения выпускников XI класса.

Анализ результатов итогового сочинения в 11 классе.

Выпускное сочинения в XI классе (по темам, рекоменд.Министерством образования и науки РФ).

Своевременное информ-ние родите-лей с результатами итогового сочинения (изложения).

Директор, зам. дир. по УВР, учитель русс. языка и лит., кл.руководит.

Справка о результатах итогового сочинения.

Организация репетиционного экзамена по математике (базовый уровень).

Анализ результатов репетиционного экзамена по математике (базовый уровень).

Участие в репетиционном экзамене по математике (базовый уровень).

Своевременное инфор-ние родителей с результатами репет. экзамена по математике.

Директор, зам. дир. по УВР, учитель мат-ки, классный руководитель

Приказ, Справ-ка о результатах репетиционного экзамена по математике.

Проведение диагностических работ (система СтатГрад) в 9-х классах.

Анализ рез-в диагн. работ (система Стат Град) с послед. корр. кой индив. планов подг. обуч. 9-х класс.

Участие в диагностических работах (система СтатГрад) учащихся 9-х классов.

Своевременное информирование родителей с резуль-татами диагностич. работ.

Зам. директора по УВР, учите-ля предметни-ки, классные руководители.

Приказ, анализ результатов диагностических работ.

Анализ посещаемости и успеваемости обучающихся IX, XI классов по итогам 1 триместра и 1 полугодия

Организация работы с обучающимися, получившими неудовлетворительные отметки по итогам диагностических работ в 1 триместре.

Своевременное информирование родителей с результатами анализа посещаемости и успеваемости.

заместитель директора по УВР, классные руководители IX,XIклассов.

Протокол совещ. при зам. дирек. по УВР; Уведомле-ния родителям неуспевающих, слабоуспевающих учащихся.

Проведение диагностических работ (система СтатГрад) в 11-х классах предметов по выбору.

Анализ рез-в диагност. работ (система СтатГрад) с послед.корректировкой индив-ных пла-нов подготовки обу-чающихся 11 класса.

Участие в диагностических работах (система СтатГрад) учащихся 11 класса предметов по выбору.

Своевременное информирование родителей с результатами диагностических работ.

заместитель директора по УВР, классные руководители, учителя- предметники.

Подача заявлений на участие в ГИА-11.

Организация работы педагога- психолога с выпускниками IX, XI классов.

Инструктаж по про-цедуре проведения ГИА, запретах при проведении ГИА, правах и обязанностях участников ГИА.

заместитель директора по УВР, педагог-психолог, классные руководители.

Заявления уч-ся 11 классов, Ведо-мость ознак-ия род. с выбором предметов.

Организация репе-тиционного экзамена по математике (профильный уров.).

Анализ результатов репетиц. экзамена по математике (про-фильный уровень).

Участие в репетиционном экзамене по математике (профильный уровень).

Своевременное инфор-ние родителей с результатами репе-тиц. экзамена по мате-матике (проф. уров.).

Зам. директора по УВР, учи-тель матем., классный руководитель.

Приказ, анализ резу-в репетиц. экзамена по мате-матике (профиль-ный уровень).

Подача заявлений на участие в ГИА-9.

Изучение актуальных нормативных документов, регламентирующих проведение ГИА.

Проведение классных часов в 9-х, 11-х классах:

Сбор подписей согла-сия на обработку перс. данных обучающихся.

Информирование под подпись о порядке проведения ГИА.

заместитель директора по УВР, классный руководитель.

9 классов, ведо-мость ознаком-ления с порядком проведения ГИА.

Проведение регион. репетиц. экзамена на муниц. уровне по русскому языку.

Анализ результатов с послед. коррек-кой индив-ных планов подготовки к ГИА.

Участие в регион. репетиц.экзамене на муниципальном уровне по русскому языку.

Своевр-ное инфор-ние родителей с рез-ми репетиц.экзамена по рус. языку.

Зам.дир. по УВР, учитель русского языка, кл.руководит.

Приказ, анализ рез-в репетиц. экзамена, уведом-ления родителям.

Психологическое сопровождение обучающихся

Психологическое сопровождение родителей

заместитель директора по УВР, классные руководители.

Подготовка памяток участника ГИА.

Участие учителей в региональных веб-семинарах для участников ГИА по вопросам ГИА.

Информирование обучающихся о

перечне запрещенных и допустимых средств в пункте проведения экзамена,

процедуре завершения экзамена по уважительной причине и удаления с экзамена;

об условиях допуска к ГИА в резервные дни.

Инструктаж по проце-дуре проведения ГИА, запретах при прове-дении ГИА, правах и обяз-х участ-в ГИА;

Инструктаж по переч-ню запрещенных и допуст. средств в ППЭ. Инструктаж по процедуре завершения экзамена по уважит. причине и удаления с экзамена. Инструктаж по условиям допуска к ГИА в резервные дни.

заместитель директора по УВР, классные руководители.

Индивидуальная работа с учащимися по подготовке к ГИА учителей –предметников.

Индивидуальная работа с учащимися по подготовке к ГИА учителей- предметников.

заместитель директора по УВР, учителя- предметники.

Анализ диагностических работ.

Тренировочные экзамены в 11 классе по русскому языку, математике.Прове-ие диагн. работ (система Стаград) ГИА-9, ГИА-11 (предметы по выбору).

Анализ рез-в пров-х мони-гов оценки качества образ-ия с послед.коррек-кой инд. планов подго-товки обучающихся к ГИА.

Уточнение списков учащихся 9, 11 классов для сдачи экзаменов по выбору.

Инструктаж о прави-лах и сроках подачи апелляции, о нару- шении уст-го порядка провед. ГИА и о несо-гласии с выставл. Бал-лами; о порядке и сро-ках инфор-ия по рез-м ГИА (под подпись).

заместитель директора по УВР, учителя- предметники.

Протокол заседания МО, анализ провед. тренировочных экзаменов; ведомости ознакомления.

Участие учителей в региональных веб-семинарах для участников ГИА по вопросам ГИА.

Индив.консультации учащихся 9-11 классов с кл.руков-ми, учите-лями- предметниками, школьным педагогом-психологом.

Индив. консультации родителей обуч-ся 9-11 кл. с кл. руков-ми, учителями- предм-ми, школьным педагогом- психологом.

заместитель директора по УВР, классные руководители.

Организ.-технол-кая схема организации ГИА. Подготовка приказов, назначение сопровождающих.

Проведение предэкзам. инструктажа с подпис., подтвержд. факт озна-комления с Порядком проведения ГИА.

Проведение предэкз.о инстр-жа с подписа-нием, подтвер-м факт ознак-я с Порядком проведения ГИА.

Приказ; Протокол засед. МО анализ провед.трениров. экзаменов; ведо-мости ознак-ния.

Организация и проведение государственной итоговой аттестации

Сопровождение обуч-ся в пункты проведения (ППЭ) ЕГЭ, ОГЭ. Психо- логич. поддержка обучающихся при проведении ЕГЭ, непосредственно перед экзаменом.

Основной этап государственной итоговой аттестации обучающихся IX и XI классов.

Обеспечение ознак-ия участников ГИА с получ. ими рез-ми ГИА, о решениях госуд.экзаменационной комиссии и конф. комиссии ЛО по вопросам изменения и отмены рез-ов ГИА.

заместитель директора по УВР, классный руководитель.

Протоколы, ознакомление с результаты ЕГЭ (под подпись).

Анализ результатов ГИА-9, ГИА-11 2020-2021 учебного года.

Информирование о правилах приема в организации высшего профессионального образования.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Директор школы:_________ Л. Л. Фоменко

План мероприятий

по подготовке к государственной итоговой аттестации

Раздел 1. Нормативное и ресурсное обеспечение

- на совещаниях при директоре;

- на методических совещаниях;

- на классных часах, родительских собраниях

Заместитель директора по УВР Суховеева Л.Ю.,

Регулирование процедурных вопросов подготовки и проведения государственной итоговой аттестации

через издание системы приказов по школе

директор школы Фоменко Л.Л.

Изучение инструкций и методических материалов на заседаниях МС:

- изучение демоверсий, спецификации, кодификаторов, методических и инструктивных писем по предметам;

- изучение технологии проведения ОГЭ и ЕГЭ

Заместители директора по УВР Суховеева Л.Ю., учителя-предметники

Раздел 2. Кадры

Проведение инструктивно-методических совещаний:

- анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ в 2017-2018 учебном году на заседаниях МС учителей- предметников,

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Участие учителей школы, работающих в 9,11-х классах, в работе семинаров муниципального и регионального уровней по вопросу подготовки к ГИА

Рассмотрение педагогическим советом вопросов, отражающих проведение государственной итоговой аттестации:

- утверждение выбора обучающимися экзаменов государственной итоговой аттестации

- о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;

- анализ результатов государственной итоговой аттестации и определение задач на 2019-2020 г.г;

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Раздел 3. Организация. Управление. Контроль

Сбор предварительной информации о выборе предметов для прохождения государственной итоговой

аттестации в форме ОГЭ и форме ЕГЭ через анкетирование выпускников 9, 11-х классов

Подготовка выпускников 9-х и 11-х классов к государственной итоговой аттестации:

- проведение собраний учащихся;

- изучение нормативно-правовой базы, регулирующей проведение государственной итоговой аттестации;

- практические занятия с учащимися по обучению технологии оформления бланков;

- организация диагностических работ с целью овладения учащимися методикой выполнения заданий;

директора по УВР Суховеева Л.Ю., классные руководители, учителя-предметники

Подготовка и обновление списков по документам личности для формирования электронной базы

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Проведение административных контрольных работ в форме ЕГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору обучающихся

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Контроль за своевременным прохождением рабочих программ

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Контроль за деятельностью учителей, классных руководителей по подготовке к ГИА

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Подача заявлений обучающихся 9-х классов на экзамены по выбору

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Подготовка списка обучающихся 9-х классов, подлежащих по состоянию здоровья итоговой

аттестации в особых условиях

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Организация сопровождения и явки выпускников на экзамены.

директора по УВР Суховеева Л.Ю.,

Ознакомление выпускников и их родителей с результатами экзаменов в форме ОГЭ и в форме ЕГЭ

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Раздел 4. Информационное обеспечение

Оформление информационных стендов (в кабинетах) с отражением нормативно-правовой базы

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Проведение разъяснительной работы среди участников образовательного процесса о целях, формах

проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11-х классов

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Проведение родительских собраний:

- подготовка учащихся к итоговой аттестации,

- проблемы профориентации и правильного выбора предметов для экзаменов в период итоговой аттестации

директора по УВР Суховеева Л.Ю., классные

руководители, педагог-психолог Кобылатова Е.П.

Информирование обучающихся и родителей о портале информационной поддержки ЕГЭ, размещение

необходимой информации на сайте школы.

директора по УВР Суховеева Л.Ю.

Формирование отчетов по результатам ГИА в 2017-2018 учебном году, отражение данного направления в публичном докладе

директора по УВР

Краткое описание документа:

План мероприятий

по подготовке к государственной итоговой аттестации

Раздел 1. Нормативное и ресурсное обеспечение

- на совещаниях при директоре;

- на методических совещаниях;

- на классных часах, родительских собраниях

Заместитель директора по УВР Суховеева Л.Ю.,

Регулирование процедурных вопросов подготовки и проведения государственной итоговой аттестации

через издание системы приказов по школе

директор школы Фоменко Л.Л.

Изучение инструкций и методических материалов на заседаниях МС:

- изучение демоверсий, спецификации, кодификаторов, методических и инструктивных писем по предметам;

- изучение технологии проведения ОГЭ и ЕГЭ

Заместители директора по УВР Суховеева Л.Ю., учителя-предметники

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 613 261 материал в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

25.09.2018 806
DOCX 19.8 кбайт
9 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Фоменко Лариса Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Планирование работы с выпускниками школы, в целях постороения организованной подготовки к государственной итоговой аттестации обучающихся.

Директор МКОУ ООШ д. Ежово

План мероприятий по подготовке

к государственной (итоговой) аттестации

2021-2022 уч.год

Основные мероприятия

Ответственные

исполнители

Раздел 1. Нормативное и ресурсное обеспечение

Изучение нормативно-правовой базы проведения государственной итоговой аттестации в 2021-2021 учебном году

- на совещаниях при директоре;

- на методических совещаниях;

- на классных часах, родительских собраниях

Регулирование процедурных вопросов подготовки и проведения государственной итоговой аттестации

через издание системы приказов по школе

Изучение инструкций и методических материалов на заседаниях МС:

- изучение демоверсий, спецификации, кодификаторов, методических и инструктивных писем по предметам;

- изучение технологии проведения ОГЭ

директор школы, учителя-предметники

Раздел 2. Кадры

Проведение инструктивно-методических совещаний:

- изучение проектов КИМов на 2021-2022 учебный год;

- изучение нормативно-правовой базы проведения государственной итоговой аттестации в 2021-2022 учебном году

Участие учителей школы, работающих в 9 классе, в работе семинаров муниципального и регионального уровней по вопросу подготовки к ГИА

Рассмотрение педагогическим советом вопросов, отражающих проведение государственной итоговой аттестации:

- утверждение выбора обучающимися экзаменов государственной итоговой аттестации

- о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;

- анализ результатов государственной итоговой аттестации и определение задач на 2022-2023 г.г;

Раздел 3. Организация. Управление. Контроль

Сбор предварительной информации о выборе предметов для прохождения государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ через анкетирование выпускников 9 класса.

Подготовка выпускников 9 класса к государственной итоговой аттестации:

- проведение собраний учащихся;

- изучение нормативно-правовой базы, регулирующей проведение государственной итоговой аттестации;

- практические занятия с учащимися по обучению технологии оформления бланков;

- организация диагностических работ с целью овладения учащимися методикой выполнения заданий;

Подготовка и обновление списков по документам личности для формирования электронной базы

Проведение административных контрольных работ в форме ОГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору обучающихся

Контроль за своевременным прохождением рабочих программ

Контроль за деятельностью учителей, классных руководителей по подготовке к ГИА

Подача заявлений обучающихся 9-х классов на экзамены по выбору

Подготовка списка обучающихся 9-х классов, подлежащих по состоянию здоровья итоговой

аттестации в особых условиях

Организация сопровождения и явки выпускников на экзамены.

Ознакомление выпускников и их родителей с результатами экзаменов в форме ЕГЭ

Раздел 4. Информационное обеспечение

Оформление информационных стендов (в кабинетах) с отражением нормативно-правовой базы

проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса в 2021-2022 учебном году

Проведение разъяснительной работы среди участников образовательного процесса о целях, формах проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса

Проведение родительских собраний:

- нормативно-правовая база, регулирующая проведение государственной итоговой аттестации в 2021-2022 уч. году;

- подготовка учащихся к итоговой аттестации,

- проблемы профориентации и правильного выбора предметов для экзаменов в период итоговой аттестации

Информирование обучающихся и родителей о портале информационной поддержки ОГЭ размещение необходимой информации на сайте школы.

Формирование отчетов по результатам ОГЭ в 2021-2022 учебном году, отражение данного направления в публичном докладе

1. Грамотная организация работы школы по подготовке к итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ, ГИА.

2. Формирование базы данных по данному направлению:

- потребности обучающихся, их учебные и психологические возможности и способности;

- методическое и психологическое обеспечение подготовки.

3. Обеспечение обучающихся, их родителей и учителей своевременной информацией.

Направления деятельности школы:

- работа с нормативно-правовой базой;

- работа с учениками;

- работа с родителями;

- работа с учителями.

План подготовки выпускников 11 класса к государственной итоговой аттестации

Нормативно-правовое обеспечение организации и проведения итоговой аттестации выпускников 11 классов

Составление и утверждение программы подготовки школы к ГИА в 2019-2020 уч.г.

Приказ мониторинг качества образования

Приказы о проведении контрольных работ в рамках регионального мониторинга качества образования

Приказ об утверждении списка предметов для сдачи ЕГЭ

Приказ об участии в тренировочных экзаменах по предметам по выбору

Приказ об участии в пробных региональных экзаменах (математика, русский язык)

Приказ по допуску учащихся 11 класса к государственной итоговой аттестации в 2020 году

Читайте также: