Какие особенности строения птицы связаны с ее способностью к полету кратко

Обновлено: 06.07.2024

Какие особенности строения птицы связаны с её способностью к полёту?

Птицы умеют летать. В связи с этим у них есть многочисленные приспособления, облегчающие полёт. Передние конечности птиц преобразованы в крылья.

Ещё по теме

Как ты думаешь, какие органы есть у мхов?

Чем питаются грибы?

Подумайте, каково значение плода покрытосеменных, кроме защиты семени.

Из чего состоит кровь?

Почему необходимо регулярно проводить влажную уборку помещений, а не ограничиваться сухой?

Рассмотрите на рисунке клетки разных частей растения и тела человека. Как вы думаете, почему в одном организме так много разновидностей клеток? Попробуйте по их виду сказать о том, какую работу они выполняют.

В чём значение бактерий в природе?

Назови другие (не приведённые в тексте) причины, благодаря которым жизнь на Земле разнообразна.

Сейчас уже, кажется, всем ясно, что разрушать природу дальше недопустимо. Однако это разрушение продолжается. Какими качествами, на ваш взгляд, отличаются люди, уничтожающие редкие растения, исчезающих животных? Почему очень часто не удаётся наладить надёжную защиту редких видов даже в заповедниках и национальных парках? Что, по вашему мнению, должны предпринимать правительства разных стран, чтобы остановить обеднение растительного и животного мира?

155. Укажите особенности скелета, связанные с приспособленностью птиц к полету.
Скелет характеризуется прочностью и легкостью. Трубчатые кости полые. Плоские кости (черепа, крестца, таза) очень тонки и срастаются между собой. Челюсти не имеют зубов.
В системе позвоночного столба имеется сложный крестец, образованный срастанием последних грудных позвонков, поясничного отдела, собственно крестцового и части хвостового. Сросшиеся последние хвостовые позвонки образуют копчиковую кость.
Все кости таза срастаются между собой и прирастают к сложному крестцу.
Плечевой пояс сильно развит и состоит из мощных каракоидных костей, лопаток и сросшихся ключиц.
Передние конечности сохранили всего три пальца, причем только второй палец имеет две фаланги. Все кости пясти и запястья слиты в одну сложную кость, к которой прикрепляются маховые перья.
Задние конечности имеют чаще четыре пальца, иногда три или два. Имеется сложная кость цевка.
Грудина велика и у большинства видов несет острый киль, к которому прикрепляются мощные грудные мышцы. Ребра птиц уплощены, грудная клетка прочная и малоподвижна.

156. Рассмотрите рисунок. Цветными карандашами раскрасьте кровеносную систему птицы. Подпишите её части. Укажите стрелками движение артериальной и венозной крови.

157. Заполните таблицу.

Системы органов птиц.

158. Рассмотрите рисунок. Подпишите названия отделов головного мозга птицы.

160. Рассмотрите рисунок. Подпишите части половой системы птицы, обозначенные цифрами.

1. яичник
2. яйцевод
3. клоака
4. почка
5. мочеточник
6. семяпровод
7. семенник

161. Опишите процесс размножения и развития птицы.
В период размножения птицы образуют пары.
Яйцеклетки у птиц крупные, богатые желтком, созревают неравномерно. Созревшая яйцеклетка попадает в яйцевод. В верхней его части происходит оплодотворение. Стенки яйцевода сокращаются, проталкивая яйцо (оплодотворенную яйцеклетку) в сторону клоаки. При движении оно покрывается оболочками. Вначале яйцо покрывается белковой, потом двумя волокнистыми (подскорлуповыми) и затем скорлуповой оболочками. Яйцо попадает в клоаку и откладывается наружу.
Яйца птиц крупные, содержат много питательных веществ в белке и желтке.
Зародыш в яйце развивается очень быстро, при высокой температуре (37-З8 °С) и определенной влажности. К концу развития птенец заполняет всю внутреннюю полость яйца.
При вылуплении птенец прорывает пергаментную оболочку, просовывает клюв в воздушную камеру и начинает дышать. При помощи яйцевого зуба (бугорка на надклювье) птенец разламывает скорлупу и выбирается из нее.

6. Зарисуйте схему строения контурного пера. Подпишите его части.

7. Какие особенности внешнего строения птицы связаны с её приспособленностью к полету?
см. вопрос 152.

163. Рассмотрите рисунки. Напишите названия экологических групп, к которым относятся изображенные птицы.

1. лесные птицы
2. птицы открытых пространств
3. птицы водоплавающие и птицы водоемов и прибрежий
4. птицы, добывающие корм в воздухе
5. дневные хищные птицы

Многие пернатые освоили наземно-воздушную среду обитания. Приспособление птиц к полету стало возможным из-за многих изменений во внешнем виде и внутреннем строении.

Основные признаки приспособления птиц к полету

Двойное дыхание.
Летательные мышцы содержат большое количество миоглобина.
Перьевой покров.
Легкий скелет.
Развита кровеносная система.
Быстрый обмен веществ.
Видоизменение передних конечностей в крыльях.
Обтекаемая форма тела.
Есть специальная кость — киля.
Теплокровность.
Один яичник.
Уменьшено количество костей.
Увеличен мозжечок.
Хорошо развитая нервная система.

Как птицы приспособлены к полету?

Внутреннее строение птицы схема

Птицы вынуждены много питаться, чтобы получать большое количество энергии. У них очень хорошо развита кровеносная и дыхательная система. Среднее давление пернатых составляет около 130 мм рт. ст., в то время, как у млекопитающих она всего — 95 мм рт. ст.

У птиц очень быстрый обмен веществ, температура тела достигает от 40 до 42 градусов. Высокая температура тела значительно влияет на все процессы жизнедеятельность, также сокращение мышц происходит в разы быстрее.

В большой мере, крупные мышцы, двигающие конечности, расположены на теле, а к ним уже идут сухожилия.

Птицы пережевывают свою еду в желудке, поэтому все жевательные процессы расположены внутри тела, что улучшает их аэродинамику.

Пернатые имеют перья, которым не нужны кровеносные сосуды, они слишком легкие и мягкие. Также помимо всего этого у птиц легкий скелет, который наполнен воздухом. А для лучшей координации движений был увеличен мозжечок.

Приспособление птиц к среде обитания

В зависимости от места обитания внешнее строение пернатых сильно видоизменено. К примеру, дятел имеет клюв, который похож на долото. Он использует его, чтобы доставать насекомых и личинок из коры деревьев. Вдобавок у него слишком длинный липкий язык и острые когти, которые позволяют ему выполнять все необходимые задачи для продолжения жизнедеятельности.

Птицы, которые живут в водоемах, тоже имеют некоторые изменения. У них есть короткие нижние конечности с плавательными перепонками и сплошной перьевой покров. Пернатые, обитающие в пустынях и степях обладают защитной окраской перьев, у них прекрасное зрение и сильные ноги.

Страусообразные птицы населяют Африку. Они не могут летать, так как у птиц недоразвиты крылья, однако хорошо развиты ноги. Птицы могут развивать скорость до 70 км/ч, их вес составляет 50-90 кг, а рост около 2,5-2,7 метров. Обитают страусообразные в саваннах, пустынях, степях.

Хищные птицы имеют большой изогнутый клюв, который используют для разрыва добычи на мелкие кусочки. Имея мощные острые когти, они цепляются в добычу, после чего наносят им смертоносные ранения или переносят пищу к себе в гнездо. Хищники могут долго парить в воздухе, у них отличное острое зрение и прекрасный слух.

152. Зарисуйте схему внешнего строения птицы, подпишите основные части тела. Какие особенности внешнего строения птицы связаны с ее способностью к полету?

Обтекаемая форма тела, наличие крыльев, перьевой покров, небольшая голова, длинная шея, туловище и конечности более компактны.

153. Рассмотрите рисунок. Напишите названия частей пера, обозначенных цифрами.

154. Изучите таблицу "Класс Птицы. Строение голубя". Рассмотрите рисунок. Напишите названия костей скелета птицы, обозначенных цифрами.

1. череп

2. кисть

3. предплечье

4. плечо

5. копчиковая кость

6. бедро

7. голень

8. цевка

9. пальцы

10. грудина с килем

11. шейный отдел позвоночника

155. Укажите особенности скелета, связанные с приспособленностью птиц к полету.

Скелет характеризуется прочтостью и легкостью. Трубчатые кости полые. Плоские кости очень тонкие и срастаются между собой. Челюсти не имеют зубов

В системе позвоночного столба имеется сложный крестец, образованный срастанием последних грудных позвонков поясничного отдела, собственного крестцового и частично хвостового. Сросшиеся последние хвостовые позвонки образуют копчиквую кость.

Все кости таза срастаются между собой и прирастают к сложному крестцу.

Плечевой пояс сильно развит и состоит из мощных каракоидных костей, лопаток и сросшихся ключиц.

Передние конечности сохранили всего три пальца, причем только второй имеет две фаланги, Все кости пястья и запястья слиты в одну сложную кость, на которой прикрепляются маховые крылья.

Задние конечности имеют чаще четыре пальца, иногда три или два. Имеется сложная кость цевка.

Грудина велика и у большинства видов несет острый киль, к которому прикрепляются мощные грудные мышцы. Ребра птиц уплощены, грудная клетка прочная и молоподвижна.

156. Рассмотрите рисунок. Цветными карандашами раскрасьте кровеносную систему птиц. Подпишите ее части. Укажите стрелками движение и артериально и венозной крови.

1. сердце

2. сонная артерия

3. правая дуга аорты

4. спинная аорта

5. задняя полая вена

6. передняя полая вена

7. легочная артерия

8. легочная вена

9. капиллярная сеть

157. Заполните таблицу.

Система органов птиц.

Система органов птиц Органы Особенности строения птицы, связанные со способностью к полету

Мускулатура Развиты грудные и подключные мышцы, мощно развиты также мышцы ног приводят в движение крылья, выполняют работу при хождении, во время взлета и посадки

Нервная система Головной и спинной мозг мозжечок отвечает за координацию. Для птиц характерны более сложные рефлексы и инстинкты

Органы чувств Хорошо развиты орган слуха и глаза; обоняние, вкус, осязание развиты слабее зрение и слух более значимы для летающих птиц

Кровеносная система Четырехкамерное сердце, два круга обращения большое сердце - большие нагрузки, пееркачивает большое количество крови. Часто бьется

Дыхательная система Глотка, гортань, трахея, бронхи, губчатые легкие. Есть голосовые связки. Воздушные мешки двойное дыхание за счет воздушных мешков (легкие постоянно насыщены кислородом, как при вдохе, так и при выдохе)

Пищеварительная система Рот, глотка, пищевод, зоб, кишечник толстый и тонкий, клоака. сть железы зоб - накопление пищи, короткая задняя кишка. Быстрый обмен веществ

Выделительная система Почки, мочеточники, клоака нет мочевого пузыря, мочеточники открываются в клоаку

Половая система У самцов - семенники, семяпроводы. У самок - яичник, яйцевод у самок правый яичник и яйцевод не развиваются (для облегчения веса)

Система органов птиц	Органы	Особенности строения птицы, связанные со способностью к полету
Мускулатура	Развиты грудные и подключные мышцы, мощно развиты также мышцы ног	приводят в движение крылья, выполняют работу при хождении, во время взлета и посадки
Нервная система	Головной и спинной мозг	мозжечок отвечает за координацию. Для птиц характерны более сложные рефлексы и инстинкты
Органы чувств	Хорошо развиты орган слуха и глаза; обоняние, вкус, осязание развиты слабее	зрение и слух более значимы для летающих птиц
Кровеносная система	Четырехкамерное сердце, два круга обращения	большое сердце - большие нагрузки, пееркачивает большое количество крови. Часто бьется
Дыхательная система	Глотка, гортань, трахея, бронхи, губчатые легкие. Есть голосовые связки. Воздушные мешки	двойное дыхание за счет воздушных мешков (легкие постоянно насыщены кислородом, как при вдохе, так и при выдохе)
Пищеварительная система	Рот, глотка, пищевод, зоб, кишечник толстый и тонкий, клоака. сть железы	зоб - накопление пищи, короткая задняя кишка. Быстрый обмен веществ
Выделительная система	Почки, мочеточники, клоака	нет мочевого пузыря, мочеточники открываются в клоаку
Половая система	У самцов - семенники, семяпроводы. У самок - яичник, яйцевод	у самок правый яичник и яйцевод не развиваются (для облегчения веса)

158. Рассмотрите рисунок. Подпишите названия отделов головного мозга птицы.

159. Опишите процесс двойного дыхания птиц.

При вдохе у птиц увеличивается объем полости тела и воздушные мешки расширяются, засасывая воздух. При этом воздух из легких насасывается в передние воздушные мешки, а воздух из внешней среды по трахее, бронхам идет в легкие и задние воздушные мешки. При выдохе объем полости тела уменьшается и под давлением внутренних органов воздух выдавливается из воздушных мешков. Содержащий много кислорода воздух из задних воздушных мешков нагнетается в легкие, а воздух из пеердних мешков, содержащий уже мало кислорода, но много углекислого газа, проталкивается в трахею и ыталкивается наружу. Таким образом, насыщенный кислородом воздух почти непрерывно проходит через легкие, насыщая кровь кислородом ("двойное дыхание").

160. Рассмотрите рисунок. Подпишите части половой системы птицы, побозначенные цифрами.

1. яичник

2. яйцевод

3. клоака

4. почка

5. мочетоник

6. семяпровод

7. семенник

161. Опишите процесс размножения и развития птицы.

В период размножения птицы образуют пары.

Яйцеклетки у птиц крупные, богатые желтком, созревают неравномерно. Созревшая яйцеклетка попадает в яйцевод, в верхней его части происходит оплодотворение. Стенки яйцевода сокращаются, троталкивая оплодотворенное яйцо в сторону клоаки. При движении оно покрывается оболочками: сначала белковой, двумя волокнистыми и затем скорлуповой. Яйцо попадает в клоаку и попадает наружу.

Зародыш в яйце развивается очень быстро при высокой температуре (37-38 градусов) и определенной влажности. К концу развития птенец заполняет всю внутреннюю полость яйца.

При вылуплении птенец проклевывет скорлупу и вылезает наружу.

163. Рассмотрите рисунки. Напишите названия экологических групп, к которым относятся изображенные птицы.

1. лесные птицы

2. птицы открытых пространств

3. птицы водоплавающие

4. птицы, добывающие корм в воздухе

5. дневные хищные птицы

Читайте также: