Как работать с замкнутыми детьми в школе

Обновлено: 05.07.2024

Большинство детей стремится к общению, как с взрослыми, так и с ровесниками. Но есть и такие малыши, которым сложно проявить себя, выйти из замкнутого пространства. Именно им и нужна помощь в адаптации к внешнему миру.

Причина

Многие ученые склоняются к мысли, что причину замкнутого поведения ребенка нужно искать в раннем детстве.

Продолжительность вынашивания

На то, каким будет малыш, влияет продолжительность вынашивания. Если ребенок рождается слишком рано на сроке до 34 недель, он становится человеком, ориентирующимся только на собственные интересы. Виной тому может быть изоляция от матери сразу же после рождения, ведь недоношенных детей увозят в специальную камеру, где поддерживаются необходимые нормы влажности и температуры.

Издевательства одноклассников

Однако замкнутость и нелюдимость может возникнуть и как реакция на внешние обстоятельства. Например, школьник может уйти в себя от издевательств своих одноклассников, в случае, если те дразнят его, указывают на недостатки, обзывают и постоянно ставят в положение "гадкого утенка". Малышу проще отгородиться от действительности, как бы поставить перед обидчиками непроницаемую стену, чем постоянно вступать в перепалки со сверстниками, отстаивая свою правоту.

Ссоры родителей

Замкнутость ребенка может возникнуть и вследствие постоянных ссор между родителями и даже от недостатка общения с детками.

Частое уединение

Если малыш часто болеет, пропускает занятия в школе или в детском саду, много проводит времени дома с мамой или бабушкой, он также может стать закрытым для всего остального мира.

Характер и темперамент ребенка

Но в определение того, является ли ваш малыш замкнутым человеком, нужно не перегнуть палку. Если у малыша мало друзей, и он не любит шумные компании, играет в одиночестве – это еще не признак замкнутости. У каждого человека свой характер и темперамент.

Возможно, ваш малыш интроверт – сосредоточенная и разборчивая личность, которая не нуждается в обильном выражении себя в обществе. Такое тоже может быть! Другое дело, если ребенок совсем не идет на контакт, избегает общения в школе, все свободное время желает находиться только наедине с собой.

В этом случае нужно решать проблему, иначе ваш малыш будет сторониться людей, новых впечатлений, не сможет адекватно общаться со сверстниками и как следствие будет изгоем. Необходимо своевременно помочь малышу преодолеть собственные барьеры и комплексы, которые мешают ему строить нормальные отношения с людьми. В противном случае, ребенок может вырасти нелюдимым, обрасти еще большими комплексами, которые не позволят ему спокойно жить, учиться, влюбляться, делать карьеру.

Что делать?

Бороться с замкнутостью лучше всего в кабинете детского психолога. Но, если такой возможности нет, кое-какие меры можно предпринять самостоятельно.

Уделяйте ребенку внимание

Не бойтесь его избаловать. Неважно, сколько малышу 3 или 10 лет: детям любого возраста необходимо чувствовать себя любимыми. Больше целуйте и обнимайте чадо, показывайте, как он много значит для вас. Но при этом не угождайте малышу во всем. Он должен знать, что его любят, но не позволяйте думать, что ему все дозволено.

Хвалите малыша

Маленьким детям тяжело оценить собственные успехи и достижения. Кто, кроме нас, взрослых, сможет дать оценку того, что делает малыш? Только родные люди способны подмечать даже незначительные успехи. И только близкие смогут поднять самооценку маленькой личности.

Приглашайте гостей

Приучайте малыша к обществу незнакомых людей. Лучше всего, если ваши гости будут с детьми, чтобы ребенок смог общаться с детьми разных возрастов, учился находить общий язык со всеми. Находясь в привычной домашней обстановке, замкнутый ребенок раскрепостится, и будет чувствовать себя комфортно.

Не давите на малыша

Отбросьте командный тон. Не спрашивайте у ребенка постоянно, почему он все время молчит и не общается с другими детьми. Не нужно требовать от малыша объяснений в том, чего он сам может не понимать. Если вы хотите, чтобы ребенок вам доверился, действуйте мягко и деликатно.

Приучайте ребенка к неизвестности

Обычно у замкнутых детей есть определенный режим дня, соблюдение которого дает им ощущение безопасности. Встали с утра, поели, поспали, поиграли, послушали сказку на ночь. Не лишайте ребенка ощущения безопасности и чувства упорядоченности, но время от времени вводите в привычный распорядок что-нибудь новенькое. Маленькими дозами, постепенно, малыш привыкнет к новшествам, и не будет так бояться неизвестного.

Устраивайте праздники

Поощряйте публичные выступления ребенка. Он может петь под караоке, танцевать, рассказывать стихи. Чтобы вывести малыша из привычного состояния замкнутости и апатии, устройте веселые соревнования, позволяя ему чаще выигрывать. У ребенка появится вкус к победе и уверенность в собственных силах.

Не сдавайтесь

Содержание:

Что такое замкнутость?

Замкнутость — это своего рода защита, способ оградить себя от внешнего мира, который кажется неуютным или опасным. Чаще всего эта черта не унаследованная, а приобретённая.

Важно отличать замкнутых детей от застенчивых. Застенчивый малыш хочет общаться со сверстниками, но не знает как или не умеет, или боится подойти, заговорить, стесняется проявить себя. Замкнутые дети к контактам, особенно в большом количестве, не стремятся. Если застенчивого ребёнка нужно просто научить общаться и преодолевать его робость, то замкнутому важно показать ценность человеческих отношений, сформировать мотивацию к общению.

Признаки детской замкнутости

Застенчивые и замкнутые дети имеют много общего: нервно реагируют на большое число контактов; часто бывают раздражительными и плаксивыми; они легко возбуждаются к вечеру и с трудом успокаиваются; в течение дня настроение может неоднократно меняться.

Имеют проблемы с адаптацией

Замкнутые малыши обычно опасаются людей малознакомых или чужих, поэтому с трудом адаптируются в новых коллективах: детском саду, секции или даже на детской площадке возле дома, если там часто появляются незнакомцы. Обычно такие ребята стараются держаться в стороне, в играх предпочитают наблюдать, а не участвовать.

У них мало друзей

Такие дети равнодушны к контактам с другими детьми, предпочитают держаться рядом с папой или мамой. Даже короткое расставание с родителями они переносят тяжело, с трудом отпускают их от себя, плачут, боясь оказаться брошенными или отвергнутыми.

Любят свой личный уголок

Замкнутым детям нужна привычная среда обитания, место, где они могут побыть наедине с собой. Поэтому в семье желательно выстроить для ребёнка чёткий, предсказуемый режим и график — особенно это касается времени сна, еды и прогулок.

Часто обижаются и плачут

Необщительные дети излишне чувствительны, сентиментальны. Малейшая неприятность или неудача, на которую другой человек может и не обратить внимания, способна довести их до слёз, а то и истерики.

Ничего не рассказывают

Обычно замкнутые малыши не делятся тем, что у них на душе. Часто даже родители могут не догадываться об их планах, неприятностях или удачах. Они всё носят в себе.

Выделяются внешне

Болеют без причины

У замкнутых детей нередко страдает здоровье: болят голова или живот, они часто простужаются, однако врачи не находят серьёзных отклонений.

Почему ребёнок замкнутый?

Вопреки распространённому мнению, стеснительный ребёнок не всегда интроверт по натуре. Даже если закрытость рано стала его устойчивой чертой, истоки зачастую лежат в семье.

Случается и по-другому: ребёнок, прежде общительный и социально активный, вдруг уходит в себя и сторонится сверстников. В этих случаях важно как можно быстрее разобраться в ситуации и принять меры: так больше шансов решить проблему.

Причины постоянной замкнутости

Особенности личности, характера, темперамента

Дети-интроверты не нуждаются в общении в такой мере, как экстраверты. Эти творческие натуры с богатым внутренним миром, с чувствительной нервной системой неизбежно станут черпать больше впечатлений изнутри, чем извне.

Недостаток внимания, холодность и отчуждённость родителей

В таких случаях дети, привыкшие со своими проблемами справляться самостоятельно, боятся идти навстречу, раскрываться и доверять, потому что не знают, получат в ответ признание и доверчивость или насмешку и равнодушие. Родители заботятся только о бытовых, физических, материальных потребностях ребёнка, забывая, что душевное тепло ему нужно не меньше.

Разлука с матерью сразу после рождения или в раннем возрасте

Например, мать и ребёнок находились в разных больницах; мать присутствовала физически, но страдала депрессией или по каким-то другим причинам не могла быть рядом и откликаться на потребности чада.

Привычка сдерживать эмоции

Она тоже идёт из семьи: взрослые на стремление ребёнка поделиться радостью или печалью реагируют равнодушно или негативно. Гнев же вообще относится к числу запрещённых чувств.

Излишняя требовательность родителей

Ребёнок старается угодить, но, зная, что всё равно не может, постепенно перестаёт стараться… либо становится перфекционистом и получает множество проблем уже во взрослой жизни.

Причины ситуативной замкнутости

Переутомление, начинающаяся болезнь

Как правило, родители это легко замечают и понимают: замкнулся — значит, недомогает.

Длительная болезнь, особенно тяжело протекающая

Дети, подолгу лежащие в больницах (особенно изолированных боксах), лишённые полноценного общения, постепенно привыкают искать радости во внутреннем мире и после выздоровления хуже сходятся со сверстниками.

Ссоры с близким другом, конфликты в детском коллективе, буллинг

Взаимоотношения с другими ребятами — важная составляющая жизни ребёнка.

Последствия детской замкнутости

Сложности в отношениях со сверстниками в школе, вузе или колледже

Необщительных, сторонящихся контактов детей не везде принимают такими, какие они есть, чаще сторонятся — вплоть до конфликтов или травли; не берут в игру; не делятся домашними заданиями или важной информацией. Таким образом страдает успеваемость, а затем пропадает мотивация к учёбе.

Проблемы с физическим и психическим здоровьем

Сложности в выстраивании отношений во взрослом возрасте

Также частое последствие детской замкнутости. Сниженная или неразвитая эмпатия, неумение чувствовать состояние другого, взаимодействовать с людьми, чему учатся в детстве и подростничестве, во взрослой жизни приводят к проблемам в рабочем коллективе и семейных отношениях.

Перфекционизм

Как следствие привычка всё делать как можно лучше, чтобы заслужить внимание и любовь родителей.

Разумеется, каждый конкретный случай и каждый ребёнок уникальны. Однако есть общие несложные способы.

Рекомендации родителям

Игры и упражнения

Подростковая замкнутость

Даже самый дружелюбный ребёнок в подростковом возрасте может замыкаться в себе.

• недовольство своим меняющимся телом;
• непонимание одноклассников;
• неумение справляться со своими эмоциями;
• безответная первая любовь или неразделённые увлечения;
• сложности в учёбе;
• ссоры с родителями;
• иногда ребёнок подсознательно не хочет становиться взрослым и оттого уходит в себя;
• тяжёлые события в жизни; как следствие — психологическая травма.

Первое, что стоит сделать — тактично, мягко поговорить с ребёнком, стараясь донести, что он дорог вам и вы всегда ему поможете. Участие и спокойный дружеский совет — порой одного этого хватает.

Полезно вовлекать подростков в интересные занятия: спорт, походы в кино, поездки на природу. Если у ребёнка есть увлечения, мечты, помогите в их реализации, а главное — в обретении уверенности в себе. Может быть, найти контакт вам помогут брат или сестра подростка.

Конечно, не лишним будет обратиться к психологу. Как и в случае с малышами, полезными окажутся и групповая работа, и индивидуальные консультации.

Замкнутость ребёнка — это черта, которая может оказать негативное влияние на всю его последующую жизнь, помешать реализовать себя в профессии, семейной и общественной жизни, поэтому не стоит отмахиваться от неё, считать, что такова его особенность. Главное — не пускать на самотёк и начинать решать проблему как можно раньше.

Замкнутость ребенка часто приводит родителей в состояние растерянности. Как разговорить малыша, помочь ему найти друзей и интересные занятия, если он абсолютно безразличен к происходящему в своей жизни?

Замкнутость — не врожденная черта характера. С этим качеством можно работать, наполняя жизнь общением, новыми эмоциями. Итак, что же делать, если вам кажется, что ребенок замкнутый?

Что такое замкнутость?

Нередко замкнутость относят к личным характеристикам человека, что не совсем верно: в отличие от стеснительности и робости, замкнутость формируется постепенно. Это форма взаимодействия с окружающими, способ оградить себя от стресса, неприятных ощущений, которые неминуемо проникают сквозь защитную оболочку.

Считается, что замкнутость возникает из-за одиночества ребенка в первый год жизни — всему виной недостаток внимания, зрительных и тактильных контактов с родителями. Однако замкнутость может появиться значительно позже (в дошкольном, младшем школьном возрасте).

Если малыш по природе интроверт, замкнутость может стать нежелательным бонусом: необщительность, погруженность в себя будут препятствовать адаптации.

Без родительского участия ребенок увязнет в негативном состоянии, поэтому психологи рекомендуют обращать внимание на настроение детей, их привычки.

Признаки замкнутости

Что указывает на повышенную замкнутость у ребенка?

1. Плохая адаптация в новом коллективе (детский сад, школа). Малыш не знакомится с членами коллектива, не стремится хотя бы узнать их имена. Во время групповых игр предпочитает занимать позицию наблюдателя, сидит с гаджетом или книгой, погружается в другой вид деятельности.
2. Ребенок мало разговаривает. У него заметно меняется голос: становится тихим, появляются зажимы, трудности с формулировкой мыслей. . Даже краткосрочные приятельские контакты ограничены. Близкие взаимоотношения отсутствуют: малыш не рассказывает об этом, не делится впечатлениями и демонстрирует равнодушие к теме общения с ровесниками.
3. У ребенка нет личной точки зрения. Если во время занятий требуется озвучить мнение, малыш неохотно придумывает его или инертно соглашается с общепринятой позицией. Его ничто не волнует, он безразличен даже к спорным вопросам, которые касаются его жизни.
4. Замкнутые дети обидчивы, сентиментальны, их легко довести до слез. Малейшую неприятность принимают близко к сердцу: потеря любимой игрушки, внезапная смена планов могут испортить настроение на весь день.

Также замкнутость проявляется физически: у ребенка сбивается режим сна, возникают боли в голове, мышцах без объективных причин. Походка отличается неуверенностью, неустойчивостью. Дети прячут руки в карманы, стараются ими не размахивать при ходьбе.

Отличия замкнутости от стеснительности

Родители совершают распространенную ошибку, ставя знак равенства между замкнутостью и стеснительностью.

Стеснительные дети тянутся к ровесникам, но не понимают, как наладить контакт. А вот замкнутые малыши не стремятся к дружбе, совместному времяпрепровождению: они изолируют себя.

Что общего у замкнутых и стеснительных детей?

1. Настороженность по отношению к незнакомцам. Ребенок реагирует настороженно, если человек пытается сблизиться, познакомиться.
2. Как следствие — высокий уровень тревожности, который проявляется в других сферах жизни.
3. Не любят менять старые привычки. Когда происходит событие, меняющее старый уклад (учеба в школе, переезд), ребенок долго не может приспособиться.

Нужно научиться отличать замкнутость от стеснительности. Посмотрим, чем обусловлено возникновение замкнутости и как проявляется это качество в жизни.

Знакомим детей с видами эмоций, как ими управлять и как проявлять себя в командной работе, через ситуационные игры

Причины возникновения замкнутости у детей

Вот наиболее распространенные причины, которые впоследствии приводят к замкнутости ребенка.

1. Недостаток общения с родителями. Иногда взрослые, погруженные в работу и бытовые проблемы, забывают интересоваться делами малыша. Это создает устойчивое ощущение ненужности, и дети замыкаются в себе, чтобы не беспокоить членов семьи рассказами — зачем стараться, если никто не заинтересован?
2. Проблемы внутри семейного круга. Глядя на перепалки родителей, ребенок чувствует себя настолько плохо, что убегает во внутренний мир.
3. Перфекционизм родителей. Предъявляя ребенку завышенные требования, вы увеличиваете психологическую нагрузку: малыш принимает правила игры и старается угодить, но затем терпение заканчивается — проще игнорировать родителей, чем соответствовать недостижимым идеалам.
4. Сильное эмоциональное потрясение. С помощью замкнутости дети переживают страх (смерти, потери, предательства), испуг (пугают природные явления, люди, животные). Также причиной может стать эмоциональное и физическое насилие, травля. Подростки и взрослые тоже используют подобный защитный механизм.
5. Болезни. Если у ребенка проблемы со здоровьем, ничего удивительного, что он становится более скрытным, замкнутым, не желает выносить чувства на публику. Ему требуются внутренние силы, чтобы пережить сложный период.
6. Психические расстройства, вызванные травмами в прошлом.

Стоит бить тревогу, если замкнутость малыша станет влиять на успеваемость в школе или детском саду — занятия гуманитарными предметами и внеклассная активность быстро выявят проблему. Ребенку будет тяжело читать и пересказывать тексты, сочинять, импровизировать.

Что делать, если ребенок замкнутый

1. Дети, которые замкнулись в себе, нуждаются в дополнительной эмоциональной поддержке (особенно в людных местах, где они чувствуют себя неуютно). В толпе родителям следует уделить внимание ребенку: почаще держать за руку, задавать отвлекающие вопросы, рассказывать что-то веселое. Если ребенок выглядит растерянным, не оставляйте его в одиночестве.
2. Помогите малышу включить в круг общения новых приятелей. Посещайте детские площадки, клубы по интересам. Разговаривайте с другими родителями, чтобы помочь ребенку наладить контакт. Однако не принуждайте общаться против воли — это может ухудшить ситуацию.
3. Выбирайте произведения для чтения вслух, где можно встретить много неформальных диалогов между персонажами. Ребенок усвоит новые шаблоны для диалогов со сверстниками, поработает над коммуникативными навыками. Также поможет домашний театр, репетиции с репликами героев.
4. Чаще становитесь инициатором разговора с незнакомцами — в музее, детском саду, торговых центрах. Ребенку необходимо привыкнуть к мысли, что контакт с людьми может быть легким и приятным.
5. Отложите гаджеты в сторону. Ребенок может не чувствовать потребности в общении, потому что с раннего детства наблюдал, как члены семьи проводят время порознь, занимаясь своими делами в интернете. Стоит добавить больше живого общения в будни: например, обсуждайте с малышом за семейным ужином, что он собирается делать завтра, что его беспокоит.

Игры и упражнения для преодоления замкнутости

Игры могут стать полезным инструментом психотерапии. Родителям не нужно обладать особыми знаниями, чтобы менять поведение ребенка во время игровых занятий.

Дошкольники и младшие школьники особенно хорошо реагируют на внедрение таких упражнений.

Иногда замкнутость напрямую связана с недостатком опыта общения в социуме или бедной фантазией: чтобы уместно вставлять реплики в разговор, требуются оба компонента. Развивая сообразительность вместе с ребенком, вы поможете ему чувствовать себя раскованно во время диалога с незнакомцами.

Предложите представить нестандартную, фантастическую ситуацию: ребенок гуляет по лесу и вдруг встречает персонажа мультфильма и т. д. Сказочные персонажи не существуют в действительности, поэтому с ними легче работать — отсутствует барьер в виде смущения, нет социальных рамок.

Когда малыш освоится, переходите к следующему этапу фантазирования: придумайте эпизод с реально существующими людьми (одноклассниками, соседями, дальними родственниками). Ребенок застрял в лифте с ребятами, которые живут в вашем доме. Что они будут делать? О чем говорить?

Игра-упражнение подходит для всей семьи. Суть: нужно собрать список состояний и эмоций, а затем выразить их с помощью мимики, языка тела.

Что можно изобразить? Чувство растерянности, холод, страх, эйфорию, радость… Пусть ребенок предлагает новые варианты, которые более применимы к его повседневной жизни.

Помогают любые контактные игры: прятки, жмурки. Веселье, подвижность — хорошие помощники в борьбе с замкнутостью.

Замкнутый ребенок: советы психологов родителям

Столкнувшись с детской замкнутостью, начинайте действовать незамедлительно. Защитная реакция связана с болезненным переживанием в прошлом, и травма может отравить жизнь малышу, если не принять меры вовремя.

Многое зависит от темперамента ребенка. Флегматики, к примеру, органично чувствуют себя в одиночестве. Уединение не вызывает разрушительных эмоций и не маскирует жажду общения. В таком случае позвольте ребенку самостоятельно выбирать хобби, друзей, вид досуга. Не подталкивайте малыша к сближению с окружающими — он сам решит, когда это будет необходимым.

С возрастом меняется способ коммуникации с миром, поэтому закрытый, сдержанный ребенок вполне может стать более общительным в ближайшем будущем — нужно лишь найти причину замкнутости и устранить ее.

Тренажер — это база из 4000 задач, разработанных специально для развития навыков мышления учеников 1-4 классов

Замкнутость – это большая проблема, которую надо вовремя выявлять и устранять. А еще при этом нужно учесть, что все проблемы идут из детства.

Признаки замкнутости

В основном дети довольно активны и общительны друг с другом. Однако есть и такие ребята, которые не могут найти тесного контакта со своими сверстниками. И это очень опасно, так как впоследствии данная проблема может привести к комплексу неполноценности.

Нужно понимать, что замкнутость – это деструктивное состояние. Оно не передается по наследству. В жизни случаются разные ситуации. Поэтому нужно научиться различать детскую замкнутость и застенчивость. Сложность состоит в том, что застенчивые и замкнутые дети практически одинаково реагируют на некоторые факторы.

Приведем примеры:

Примите к сведению: разница между замкнутым и стеснительным малышом состоит в том, что стеснительный малыш все равно стремится к общению.

Итак, рассмотрим пункты, по которым можно распознать замкнутого индивида:

• он почти не разговаривает, а если ему все же приходится общаться со взрослыми или детьми, то он говорит очень тихо;
• индивид не может сразу же адаптироваться в новом коллективе;
• ребенок не имеет личного мнения и быстро соглашается с другими мнениями;
• у индивида очень мало друзей;
• ребенок просит родителей подарить ему экзотическое животное, вместо того чтобы завести котенка;
• у ребенка возникают проблемы с обучением, в основном они возникают с теми предметами, которые требуют постоянной коммуникации;
• малыш отличается плаксивостью.

Есть и другие признаки. Рассмотрим их.

В детском саду

У маленьких детей необщительность возникает тогда, когда они находятся в детском учреждении. В это время у дошкольника не должно быть особых проблем, так как все проблемы за него решают родители. Однако именно необщительность доставляет ребенку дошкольного возраста неприятные моменты. В то время, когда в садике царит веселье, и дети играют в игрушки друг с другом, замкнутый ребенок сидит в отдельном уголке и находится чуть ли не на грани нервного срыва. Так происходит потому, что такой ребенок просто физически не может поговорить со сверстниками. Он также не может попроситься поиграть в общую компанию. Поэтому дети его либо игнорируют, либо начинают третировать. Например, говорить обидные слова и прогонять.

В это время педагогу необходимо помочь ребенку наладить контакт с друзьями. Помощь должна заключаться не только в выявлении проблемы. После выяснения обстоятельств педагогу необходимо обратиться к специалисту, который даст характеристику состояния ребенка. Естественно, что к решению проблемы должны подключиться и родители. Семья играет немаловажную роль в устранении различных деструктивных состояний у детей.

Не секрет, что семья может стать причиной возникновения замкнутости у ребенка. Если родители конфликтуют между собой, не могут договориться и вымещают недовольство жизнью на ребенке, то тогда замкнутость у самого маленького члена семьи может развиться с большой скоростью и до очень больших размеров.

В школе

Если в дошкольном возрасте замкнутость малыша так и не была выявлена по разным причинам, то данная проблема обязательно возникнет в школьном возрасте. С первых дней ребенок будет чувствовать отчужденность от коллектива. Это скажется на его взаимоотношениях со сверстниками и учителями. Некоторые учителя из-за своей некомпетентности могут усугубить конфликт. Дело в том, что обычно замкнутые дети плохо учатся. Особенно трудно им даются предметы, где требуется коммуникативность. Ученик в силу своего состояния не может ответить на поставленные вопросы и в результате получает плохую отметку.

На почве малой коммуникативности у подростка очень часто возникают конфликты в детском коллективе. Они приводят к травле школьника. Если не обращать внимания на его страдания, то психика может не выдержать. Тогда у ребенка возникнет очень нехорошее душевное состояние. Это состояние может привести индивида к полной изоляции от общества.

Естественно, что в будущем, когда он вырастет, человек не сможет полноценно жить и трудиться в социуме. Ему потребуется помощь специалиста, чтобы устранить проблемы, которые были заложены еще в детстве.

Почему возникает?

Как выяснили специалисты, необщительность не передается по наследству. Это состояние человек приобретает из-за того, что на его пути возникают различные проблемы. Они могут возникать в семье, а могут возникать из-за различных характерных особенностей индивида.

Рассмотрим основные причины возникновения замкнутости у детей.

• Частые простуды или другие заболевания приводят к тому, что чадо довольно часто не посещает коллектив. Болезненные дети привыкают к тому, что они постоянно находятся дома, а именно – в замкнутом пространстве. Такие дети привыкают общаться только со своими близкими (папой, мамой, бабушкой), и со временем приобретают в своем характере черты отчужденности от общества.
• У флегматиков врожденная черта характера – это замкнутость. И с этим ничего не поделаешь.
• Если индивид не единственный в семье, и ему не хватает общения и внимания со стороны взрослых, то тогда он тоже может стать замкнутым.
• Когда родители слишком строгие, все время недовольны своим чадом и постоянно высказывают ему претензии, ребенок постепенно начинает замыкаться в себе и становится необщительным.
• Добровольную изоляцию от общества у ребенка может вызвать и смерть одного из родителей. Таким образом индивид будет выказывать протест обществу.
• Если ваш ребенок получил психологическую травму, то он тоже может стать замкнутым человеком.
• Физические наказания могут довести до замкнутости. Несправедливые выпады родителей в сторону чада могут вызвать протест. А протест обязательно приведет к изоляции от общества.
• Различные физические недостатки могут привести к замкнутости. Малыш чувствует, что он не такой, как все. Поэтому у него возникает внутренний конфликт, который и приводит к добровольной изоляции от общества.
• Если маленький индивид избалован, то ему уделяется слишком много внимания. Когда он попадает в коллектив, то испытывает недостаток внимания. Поэтому у него может начаться стресс, который приведет к необщительности.

Как раскрыть замкнутого ребенка?

Для начала нужно применить метод наблюдения. Педагог не должен относиться равнодушно к детям. Он должен видеть психологический настрой каждого своего подопечного. В первую очередь нужно сделать так, чтобы со стороны взрослых маленький индивид увидел искреннее желание ему помочь. В этом помогут некоторые советы.

• Если ребенок, который находится среди других детей, начинает постепенно замыкаться, то со стороны взрослых ему должна прийти поддержка. Например, папа или мама могут взять за руку свое чадо и улыбнуться. Можно рассказать смешную или жизнеутверждающую историю. Такие методы не только укрепят дух вашего чада, но и придадут ему сил для налаживания контакта в общении со сверстниками.
• Запишите вашего малыша в различные кружки и т. д. Таким образом вы сможете увеличить круг его общения. Только при этом не оставляйте ребенка надолго в одиночестве. Обязательно контролируйте ситуацию. Например, следите за тем, как именно ваш ребенок общается со сверстниками, не скучно ли ему и т. д.
• Практикуйте чтение вслух. В тексте должно быть много неформальных диалогов. Таким образом ребенок сначала усвоит шаблоны общения, а потом привыкнет к диалогу между людьми.
• Если вы находитесь в людном месте, то чаще общайтесь с окружающими людьми. Заводите разговоры на разные темы при своем ребенке. Таким образом он поймет, что общение с людьми может быть приятным.
• Не злоупотребляйте компьютером. Пусть у вас с вашим малышом наладится живое общение.

Советы психолога родителям

Работа психолога включает в себя и консультации, и рекомендации. Если вы увидели, что ваш ребенок замкнут, то действуйте.

Читайте также:

  
• Что такое убранство кратко
  
• Что такое измерение кратко
  
• Чему подивились дети и какой приговор изрекли почему они решили что незнакомец не барин кратко
  
• Как сделать подставку для школьных принадлежностей
  
• Трафарет это что кратко