Как платов англичан оконфузил кратко перескажи этот эпизод левша

Обновлено: 02.07.2024

Глава 1 (Путешествие по Европе)

В 1814 году император Александр I путешествует по Европе, изучая достижения науки и искусства других стран. Царя сопровождает донской казак Платов. Александр I восхищается изобретениями и достижениями иностранцев. Но Платов не разделяет восторга царя и считает, что русские мастера не хуже иностранных.

Глава 2 (Визит в Англию)

Александр I и Платов приезжают в Англию, где им также показывают лучшие изобретения. Император снова восхищается увиденным. Платов по-прежнему повторяет, что русские мастера не хуже англичан.

Глава 3 (Англичане показывают блоху)

Чтобы впечатлить гостей, англичане показывают им свой шедевр – стальную блоху, которую видно только в микроскоп и которая танцует, если ее завести ключом. Александр I дает англичанам миллион за гениальное изобретение и получает от них блоху. Платов крадет у англичан микроскоп, чтобы блоху можно было разглядеть. Затем царь с Платовым возвращаются в Россию.

Глава 4 (Император Николай I узнает о блохе)

В 1825 году умирает Александр I. Шкатулка с блохой переходит к его брату – императору Николаю I. От Платова Николай узнает историю о блохе. Увидев чудо-блоху в микроскоп, император поручает Платову отвезти ее в Тулу. Царь надеется, что тульские мастера смогут превзойти англичан.

Глава 5 (Платов привозит блоху в Тулу)

Платов приезжает в Тулу и просит мастеров придумать, как превзойти английских мастеров. Платов дает мастерам 2 недели.

Глава 6 (Мастера уходят из дома)

Получив задание от Платова, три лучших тульских мастера-оружейника уходят из дома в неизвестном направлении. Среди оружейников – косой мастер Левша.

Глава 7 (Поход в Мценск и работа над блохой)

Мастера приходят в город Мценск Орловской губернии, чтобы поклониться иконе Святого Николая, покровителя торгового и военного дела. Отслужив молебен, они уходят домой. Мастера запираются в доме и две недели сидят, не выходя на улицу.

Глава 8 (Платов возвращается за блохой)

Спустя примерно 2 недели Платов возвращается в Тулу за блохой. Он просит позвать к себе трех мастеров, которым доверил работу.

Глава 9 (Мастера идут к Платову)

Помощники Платова ("свистовые") приходят к дому, где заперлись мастера. Три мастера никого к себе не пускают, поэтому помощники Платова срывают с дома крышу. Как раз в это время мастера завершают работу и идут к Платову.

Глава 10 (Платов увозит Левшу в Петербург)

Мастера вручают Платову стальную блоху. Платов не видит никаких изменений и ругается на мастеров. Обидевшись, оружейники отказываются объяснять Платову, в чем суть их изделия, и просят передать блоху прямо императору. Не доверяя мастерам, Платов везет с собой в Петербург одного из них, Левшу.

Глава 11 (Платов сообщает царю о "неудаче")

Приехав в Петербург, Платов сообщает императору, что тульские мастера не смогли ничего сделать лучше англичан. Император решает сам это проверить.

Глава 12 (Император проверяет блоху)

Император просит свою дочь завести блоху ключом, но блоха больше не танцует, как раньше. Платов бьет и ругает Левшу за обман. В ответ Левша советует найти самый сильный микроскоп и посмотреть на блоху.

Глава 13 (Подкованная блоха)

Император смотрит в самый сильный микроскоп, но также ничего не видит. Тогда Левша объясняет царю, что нужно смотреть на пятки блохи. Император наконец видит, что блоха подкована: мастера прибили к ее пяткам подковы. Император благодарит Левшу за его работу.

Глава 14 (Левша с блохой едет в Англию)

Глава 15 (Левша в Англии)

Левша привозит блоху в Лондон. Англичане видят, что русские мастера подковали блоху. Об этом тут же сообщают в газетах. Англичане просят Левшу остаться в Англии, чтобы учиться и работать, но Левша против, потому что он любит свою родину. Однако он соглашается погостить, чтобы осмотреть их заводы.

Глава 16 (Левша возвращается в Россию)

Глава 17 (Левша и англичанин)

В пути Левша и англичанин выпивают так много, что у них начинается белая горячка: они видят чертов и морских чудовищ. Однажды Левша чуть не оказывается за бортом. Буйных приятелей запирают в каюте до конца пути. В Петербурге они расстаются.

Глава 18 (Левша в Петербурге)

С корабля Левшу отвозят в квартал (полицейский участок). От плавания и пьянства он так слабеет, что не может говорить. Полицейские везут его в больницу, но его не принимают без документов. Его помещают в больницу для нищих, где кладут на пол.

Глава 19 (Смерть Левши)

Глава 20 (Память о Левше)

Проходит много лет. В Туле больше нет гениальных мастеров, потому что технический прогресс заменил людей машинами. Но такие гении, как Левша, навсегда останутся гордостью народа.

Это было краткое содержание повести "Левша" Лескова по главам: краткий пересказ "Сказа о тульском косом Левше и о стальной блохе".

Как Платов "англичан оконфузил"? Кратко перскажи этот эпизод. Лесков "Левша".

В рассказе Лескова "Левша" одним из главных действующих лиц оказывается старый донской казак Платов, который не очень доверяя всему иностранному, всегда повторял то, что дома у нас есть и получше вещи.

Однажды Платову удалось сильно оконфузить англичан, которые стремясь поразить императора Александра показывали ему разные аглицкие диковинки.

И вот приносят как-то англичане Александру подают пистолю, необыкновенно тонкой работы, называя его работой неизвестного мастера. И Александр восхищается работой оружейника и сожалеет, что в России нет таких мастеров.

но тут Платов достает из кармана отвертку и откручивает замок пистоля. А под ним обнаруживается надпись:

Удивляются англичане, говорят что маху дали, а Александр даже попенял Платову - зачем, мол, оконфузил их.

Замечательная вещь Александра Куприна!

У легендарного короля Эрна страны Эрнотерры был почётный титул "Первый слуга народа". Это было единственное привилегированное отличие его от других людей, поскольку титулы и ранги были отменены королём, а люди признаны равными друг другу, женщины равными с мужчинами. Единственным законом этой страны была правда - никто не имел права лгать.

Помните, в СССР было такое издательство, выпускавшее учебники, - УЧПЕДГИЗ?

А знаете, как учителя его расшифровывали – Учитель Пришел ЕДва Домой, Голодный, Измученный, Злой. И во многом они были правы. Это про жизнь учительскую

Никакой компьютер НИГДЕ, НИКОГДА И НИКАК не заменит живого слова учителя!

Уж поверьте. Всю сознательную жизнь наблюдаю за учителями как снаружи (сам учился), так и изнутри (отец почти 40 лет проработал учителем и супруга – более 30-ти лет)

Так что, дорогие учителя, пользуйтесь компьютером, Интернетом, интерактивными досками и т. п., но не давайте им себя заслонить.

Потому, что в связи с программами увеличения рождаемости сначала не хватало детских садов и яслей, а сейчас не хватает школ для юных россиян. Многие школы переполнены, занятия идут в две смены. Особенно остро возникает эта проблема в новых микрорайонах, где много молодых семей, а инвесторы стремятся больше заработать именно на жилье, а не на социальных объектах. Вместе с тем, в старых районах, в сельской местности, в моногородах, где нет работы и люди вынуждены уезжать, школы не заполнены и их закрывают или укрупняют, детей возят на школьных автобусах из многих населенных пунктов в один.

Полагаю, вместе с демографическими программами нужно еще предусмотреть программу равномерного заселения территории. В советское время молодежь привлекали на комсомольские стройки, на целину, на БАМ. Сейчас нужно что-то подобное, только на другом, современном уровне, пассионарность молодежи нужно направлять на созидание, чтобы они чувствовали себя хозяевами своей жизни, а не скучивались в крупных городах и жестко конкурировали.

Домашнее обучение, а правильно -

семейное обучение, - это совсем не легкое занятие. Это со стороны кажется все так просто провести урок, изучить тот или иной материал. Для домашнего обучения, чтобы это было обучением на самом деле, нужно, чтобы у вас было достаточно времени и знаний или ваш ребенок был способным, старательным и усидчивым и занимался самостоятельно или у вас было достаточно средств, чтобы нанять учителей. Кроме того, социализация - не последняя составляющая в развитии ребенка. Так что взвесьте все за и против, прежде чем принять решение о выборе формы обучения.

Слово "ученица" является существительным женского рода, будет отвечать на вопрос "кто?".

Там они подвели государя к самому Аболону полвердерскому и берут у того из руки ружье, а из другой пистолю.

Государь этой пистоле восхищаться стал и сказал Платов : " если бы у меня были такие мастера я бы этим горд был" Платов вытащил ружейную отвертку, повернул 3 раза замок и вынулся а там написано по русски Иван Москвин во граде Туле.

Как Платов "англичан оконфузил"?

Кратко перескажи этот эпизод.

Плиизз очень нужно.

Очень краткий пересказ "Левша" Лесков?

Очень краткий пересказ "Левша" Лесков.

Краткий пересказ Левша Лесков срочно?

Краткий пересказ Левша Лесков срочно.

Лесков левша какой эпизод можно считать развязкой, а какой кульминацией?

С чем собирался поить чаем англичан Платов, приглашая их в гости в Россию (Левша)?

С чем собирался поить чаем англичан Платов, приглашая их в гости в Россию (Левша).

Лесков "Левша"?

Краткое содержание Н?

Краткое содержание Н.

Краткое содержание рассказа [Лесков - левша] ?

Краткое мнение Лесков Левша (4 предложния)?

Краткое мнение Лесков Левша (4 предложния).

Этот зверь очень осторожен. Охотится он ночью. Потому летом, даже обнаружив где - нибудь в густом лесу, на холме с крутыми склонами жилище барсука, увидеть его самого не оченьто просто. Прежде чем выйти из норы, он осторожно выглядывает, прислушив..

Пересолил (врать плохо).

Комедия А. С Грибоедова "Горе от ума" имела ошеломляющий - и совершенно заслуженный - успех. Первоначально она была задумана как классицистическое произведение, и в ней прослеживаются черты классицизма - например, соблюдено правило трех единств : в..

Британцы повезли Государя в кунсткамеры. Там они подвели сударя к самому Аболону полвердерскому и берут у того из руки ружье, а из иной пистолю. Сударь этой пистоле восторгаться стал и произнес Платов:" если бы у меня были такие мастера я бы этим горд был" Платов вытащил ружейную отвертку, повернул 3 раза замок и вынулся а там написано по русски Иван Москвин во граде Туле

Поточнее Платов начал замок колупать 3 раза повернул. Платов показал сударю собачку,а там написано на самом сугибе российская надпись " Иван Москвин во граде Туле".