Годовой план педагога социального в школе рб

Обновлено: 07.07.2024

1. Формирование у обучающихся адекватного представления о здоровом образе жизни, профилактика утомляемости школьников в процессе учебного труда.

2. Координация деятельности всех специалистов школы по повышению успеваемости и социальной адаптации детей и подростков.

3. Формирование у старшеклассников мотивации и познавательных интересов к продолжению образования.

4. Профилактика правонарушений среди подростков.

5. Организация целевого досуга учащихся.

6. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся, детей состоящих на ВШУ.

7. Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты.

Для реализации поставленных задач на 2019-2020 учебный год предполагается выполнение следующих функций в работе социального педагога:

Профилактическая функция

- изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи;

- правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов, учащихся.

Защитно-охранная функция

- создание банка данных семей о проблемах и конфликтных ситуациях;

- подготовка документации, для представления интересов детей в государственных и правоохранительных учреждениях;

- индивидуальные беседы, обеспечение контакта детей с родителями и учителями в случае возникновения конфликта.

Организационная функция

- организация групповых тематических консультаций с приглашением специалистов, психологов, врачей, инспектора ПДН и председателя ТКДН и ЗП.

- обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися.

- контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.

- организация школьных мероприятий (бесплатное питание)

- организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.

Цель: социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование. Способствовать социализации личности учащегося школы.

3. Социально – информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты.

Работа с родителями

Работа с учащимися

Работа с педагогами

сентябрь

Совместная работа с РОВД,

Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного

Совместная работа с ИДИ, РОВД по профилактике противоправных деяний.

Профилактическая работа с учащимися, склонными к нарушению школьной дисциплины. Организация занятости учащихся.

Заседание совета профилактики (по плану)

Информирование классных руководителей о работе с учащимися состоящими на учете СОП.

Правила поведения в школе, 04.09.2021.

Консультации для родителей (по запросу).18.09.2021г.

Ознакомление учащихся 5-11 классов с материалами детского правового сайта.

в течение месяца

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия. (Суханова Н.А).

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Работа классных руководителей с семьями СОП в рамках выполнения декрета Президента Республики Беларусь №18, 03.09.2021

Изучение и анализ динамики правонарушений за летний период. Планирование работы по профилактике преступлений и правонарушений.

Обновление банка данных учащихся, находящихся в социально опасном положении.

Формирование банка данных на различные категории семей. Оказание помощи в сборе документов для получения бесплатного двухразового питания многодетных и малообеспеченных семей.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики. Заседание совета профилактики.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

октябрь

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного

Совместная работа с ИДН, РОВД по профилактике противоправных деяний. Профилактическая работа с учащимися, склонными к девиантному поведению.

Психолого-педагогическое сопровождение детей из неблагополучных семей.

Лекция (для новых классных руководителей)

Организация каникулярного времени учащихся состоящих на различных видах учета.,23.10.2021г.

Диагностика родителей 5-го класса по вопросу адаптаций их детей в среднем звене.,30.10.2021г.

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Подготовка диагностических материалов.

Посещение уроков с целью изучения взаимоотношений между учащимися и учителями.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимися находящимися на учете СОП.

ноябрь

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия

Ранее выявление неблагополучия в семьях учащихся, 23.11.2021г.

Анкетирование учащихся 5-8 классов с целью выявления фактов физического и психологического давления со стороны сверстников. 19.11.2021г.

Работа но защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия. Посещение многодетных семей.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с классными руководителями по результатам посещений многодетных семей, 24.11.2021г.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики.

Разработка информационно-просветительских мероприятий по профилактике СПИДа.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимися находящимися на учете СОП.

декабрь

Лекторий «Ознакомление родителей с Постановлением Совета Министров № 22 от 15.01.2019 (новая редакция), 18.12.2021г.

Алгоритм действия педагога по месту нахождения ребёнка при выявлении жестокого обращения с ним, 30.12.2021

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися, состоящими на разных видах учета и контроля.

Собеседование с классными руководителями по результатам посещения семей СОП., 28.12.2021г.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики.

Составление плана работы совета профилактики.

Посещение уроков с целью изучения взаимоотношений между учеником и учителем.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Подготовка диагностических материалов.

Обновление информации на стенде СППС.

Оформление учетной документации учащихся, состоящих на разных видах учета и контроля.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

январь

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия.

Совместная работа с ИДН, РОВД по профилактике противоправных деяний. Профилактическая работа с учащимися.

Работа но защите нрав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений семей.

Совместные рейды по семьям.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Подготовка диагностических материалов.

Обновление банка данных многодетных, неполных семей, учащихся с особенностями ПФР.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

февраль

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия.

Анкетирование твое отношение к вредным привычкам, 24.02.2022г.

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений многодетных семей. 25.02.2022г.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики

Подготовка диагностических материалов.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

март

Совместная работа с РОВД, Протасевичким сельисполкомом но профилактике семейного неблагополучия

Отрицательные эмоции! Как справится с гневом, 26.03.2022

Индивидуально-коррекционная работа с семьями.

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений семей.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики

'Заседание совета профилактики

Подготовка диагностических материалов.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Оформление учетной документации учащихся, состоящих на разных видах учета и контроля.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

апрель

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия

Консультация «Признаки, которые могут свидетельствовать об употреблении наркотиков 16.04.2022г.

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений семей. 30.04.2022г.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики.

Заседание педагогического консилиума.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Подготовка диагностических материалов.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

май

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия

Организация летнего отдыха и занятость учащихся, 21.05.2022.

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия. Посещение семей.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений семей.

Организация летней занятости и оздоровления учащихся, состоящих на разных видах контроля и учета. Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Оформление учетной документации учащихся, состоящих на разных видах учета и контроля.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

июнь

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия

Индивидуальное консультирование обучающихся (по запросу)

Диагностика родителей (при необходимости)

Диагностика учащихся (при необходимости)

Индивидуально-коррекционная работа с семьями..

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия. Посещение семей.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений семей.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики

Контроль летней занятости учащихся, состоящих на разных видах контроля и учета.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП

Социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование.

Задачи социальной службы:

Пропаганда здорового образа жизни, способствование формированию негативного отношения к социальным порокам: алкоголизму, табакокурению, наркомании и т.д.

Работа по профилактике правонарушений и безнадзорности среди учащихся школы.

Принятие мер по социальной защите, помощи и поддержке обучающихся, реализация прав и свобод личности.

Координация взаимодействия учителей, родителей (лиц, их заменяющих), специалистов социальных служб, представителей административных органов для оказания помощи учащимся.

Диагностическая работа

Содержание работы

Сроки выполнения

С кем проводится

Обследование жилищно-бытовых, материальных условий жизни ребёнка

Учащиеся, вновь прибывшие в школу, учащиеся, состоящие на разных видах учёта.

Обновление картотеки на учащихся, состоящих на ВШУ

Корректировка социального паспорта школы. (Анкетирование родителей по соц. статусу семьи)

Родители уч-ся 1-11 кл.

Выявление учащихся, уклоняющихся от учебы (организация ежедневного контроля пропусков занятий)

Учащиеся 1-11 кл.

Анкетирование учащихся и родителей:

Учащиеся 1-11 кл, их родители.

Диагностика интернет зависимости (тестирование)

Карта социальных связей

Консультативная работа

Индивидуальные и групповые консультации по результатам диагностических обследований учащихся

Консультирование учащихся оказавшихся в сложной жизненной ситуации

Консультирование родителей, педагогов, классных руководителей по решению социально-педагогических проблем ребёнка

Родители, классные руководители, педагоги

Консультирование учителей по вопросу подготовки и проведений различных мероприятий для учащихся и родителей

Коррекционно-развивающая работа

Проведение внеклассных мероприятий, с целью творческого развития ребёнка

Коррекционно-развивающие занятия по программе сопровождения процесса адаптации к обучению в школе для 1 класса

Просветительская и профилактическая работа

Занятие соц. педагога

Выступление на классных часах:

Портрет делового человека

Профилактические мероприятия по формированию здорового образа жизни

Выступление на родительских собраниях:

Выступление на заседаниях педсовета и совещаниях, СП, МО классных руководителей, учителей-предметников.

По плану методической работы школы.

Обновление социально-педагогических стендов

Сопровождение учащихся при подготовке к ГИА и ЕГЭ

Декабрь, февраль, апрель

Профилактика безнадзорности и правонарушений

Учебная деятельность

Использование сети Интернет для собственного саморазвития как специалиста и повышения уровня своих профессиональных знаний и умений через участие в видеоконференциях и вебинарах.

Участие в семинарах

Организационно-методическая деятельность

Планирование работы на учебный год

Оформление отчётной документации, методических материалов

Согласно срокам сдачи отчетной документации

Подготовка к выступлениям на родительских собраниях, классных часах, советах профилактики, педагогических советах

Участие в районных методических объединениях социальных педагогов.

Повышение педагогических знаний через:

-учебу на семинарах

- обмен опытом с коллегами

- изучение специальной литературы

Участие в работе комиссий:

- участие в работе Совета профилактики

- участие в работе педагогического Совета

Соц. педагог совместно с членами Совета

Связь с общественностью

Взаимодействие со специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами для принятия мер по социальной защите и поддержке учащихся:

- с органами здравоохранения

- Центром занятости населения

Обследование жилищно-бытовых условий жизни учащихся, состоящих на разных видах учета.

Сентябрь, январь, май, август

Взаимодействие с органами профилактики правонарушений среди несовершеннолетних:

- органы опеки и попечительства

-органы внутренних дел

- учреждения уголовно-исправительной системы

Приложение 1

План мероприятий по формированию образа жизни

Проведение тематических классных часов:

В течение года ( по плану классных руководителей)

Конкурс наглядной агитации (газет, буклетов, плакатов, лозунгов и т.д.)

По плану проведения родительских собраний

Приложение 2

Правовое воспитание

Ознакомление с Конвенцией о правах ребенка

Приложение 3

Профилактика суицида

Семейный кодекс РФ ст. ст. 19-39 (обязанности родителей, насилие над детьми)

Уголовный кодекс РФ ст. 110, 117 (истязание, доведение до самоубийтсва)

(преступление против здоровья населения, о наркотиках)

По плану проведения родительских собраний классных руководителей

ЗДВР, классные руководители, соц. Педагог, специалист по социальной работе сельского поселения

Занятие с элементами тренинга с подростками , направленные на формирование личностного самоопределения, ценностно-смысловой сферы личности, адекватной самооценки, коммуникативной компетенции (умения сопереживать другому, понимать себя и других, принимать другую точку зрения, умения конструктивно разрешать конфликты).

Выявление подростков, склонных к суицидальному поведению.

Оформление печатной вспомогательной продукции:

Классные руководители, соц.педагог.

Приложение 4

к годовому плану социального педагога 2017-2018 г.

Содействие по внедрению новых стандартов ФГОС

Изучение нормативной документации по внедрению и реализации ФГОС

Изучение ФГОС для работ 1, 7 кл

Изучение ФГОС для работы с детьми ОВЗ

Введение воспитательных аспектов ФГОС в практику проведения внеклассных мероприятий

Планирование работы социального педагога, школьного психолога, службы СППС в ГУО Беларуси.

План работы СППС на год составляется совместно специалистами службы на основе анализа работы в предыдущем учебном году. План является обязательным к исполнению.

Информационно-аналитическая деятельность – изучение и анализ положения детей в учреждении образования, сбор информации о несовершеннолетних и их семьях, формирование банков данных всех категорий, анализ полученных данных; сбор данных о социальной инфраструктуре микрорайона школы, анализ полученных данных, составление социально-педагогической характеристики микрорайона учреждения образования и пр.
Профилактико-просветительская деятельность - мероприятия по повышению психолого-педагогической и правовой культуры учащихся, педагогов и родителей; профилактике торговли людьми и насилия в отношении несовершеннолетних, противоправного поведения обучающихся; по вопросам развития и социализации личности; тематические недели; выступления на родительских собраниях, педагогических советах; взаимодействие с субъектами профилактики по защите прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.
Диагностическая деятельность – психолого-педагогическое изучение индивидуальных особенностей личности несовершеннолетних, взаимодействия со сверстниками и социальной ситуации развития, в целях организации индивидуального подхода в воспитательном процессе, определения стиля педагогического взаимодействия с детьми; изучение социально-психологического климата коллектива; изучение состояния детско-родительских отношений, внутрисемейной обстановки; выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.
Коррекционно-реабилитационная деятельность – адаптационные мероприятия, коррекция эмоционально-поведенческих нарушений, мероприятия, направленные на преодоление последствий кризисных ситуаций, на развитие личности, ее самосовершенствование и социализацию.
Консультационная деятельность – организация консультационной работы с несовершеннолетними, родителями, педагогами.
Охранно-защитная деятельность – изучение положения детей в семье, выявление и устранение причин и факторов, угрожающих благополучию, здоровью и жизни с использованием критериев и показателей социально опасного положения несовершеннолетних, защита прав и законных интересов детей в различных правоохранительных и правозащитных органах и организациях; взаимодействие с органами, осуществляющими профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, учреждениями и организациями, занимающимися вопросами защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, социальными институтами, занимающимися вопросами социализации.
Методическая деятельность– участие в работе педагогических советов, разработка или подборка методических рекомендаций, памяток, материалов для тематических выступлений, оформления стендов для различных категорий и пр.
Работа по повышению профессионального уровня – работа по самообразованию; повышение квалификации; аттестация; обобщение лучшего психолого-педагогического опыта.

Педагоги Беларуси получают любой материал, для сайта, совершенно свободно, предварительно отправив запрос по электронной почте . В запросе обязательно указать какой предмет Вы еще преподаете.

исключительно в порядке взаимообмена аналогичными разработками уроков, презентаций, внеклассных мероприятий.

Читайте также: