Дешнаш сехьадахар 2 класс план урока

Обновлено: 30.06.2024

Открытый урок по родному (чеченскому) языку. Урок по теме Дешнаш. Предложенеш. В ходе урока использовалась презентация, игровые моменты, стихи, эпиграфы. В течении урока использовались здоровьесберегающие технологии, создавались проблемные ситуации.

Оценить 2439 0

Урок №53 Дешнаш. Предложенеш

Де дика хуьлда шун, бераш!

- Шуна хаьа, хIокху дуьнен тIехь массо а хIума цхьана билггалчу хIуманех лаьтташ ю: хьун-диттех, мархаш - хин тIадамех, къамел –предложенех, ткъа тахана вай дуьйцур ду дешнех лаьттарг-предложени хIун ю. Вайна хуур ду предложени хIун ю и муха къасто еза дешнийн цхьаьнакхетарх. Аларан Iалашоне хьаьжжина предложенеш маса тайпана хуьлу а, йозанехь церан чаккхенгахь муьлха сацаран хьаьркаш йохку а.

- Вайн къамел предложенех лаьтта, ткъа предложенеш дешнех.

ХIун ю предложени? Муьлхха а дешнашна хIотталой предложени?

Слайд: Буста ши могIа:

I) Цициг, гоьрга, дика, язйо.

2) Цициг, можа, Iуьллу, дижина

- Муьлххачу дешнех предложени кхолла йиш ю?

- Цициго дика язйо. Горга цициг.

- ХIан-хIа. Йиш яц.

- ШолгIачу могIанехь долчу дешнех предложени кхолла хьовсу вай.

Можа цициг дижина Iуьллу.

- Вайна хии цициг можа дуй, и дижина Iуьллий а.

- Сурт хIотто а, дилла а йиш ю вай

Предложенино кхочушхилла яьлла ойла гойту. Предложени, маьIница вовшахкхеттачу дешнех лаьтта.

- ТIедиллар кхочушде вай.

- Схьалахий вай предложенеш.

БIаьсте, бераш, хьун, малх.

ТIекхечира бIаьсте.

Мело-о мох хьоькху.

Нийса жоп иштта хила деза:

- Хьалхарчу могIанехь дешнаш ду, шолгIачу могIанехь ши предложени.

1-ра: ТIекхечира бIаьсте.

2-гIа: Мело-о мох хьоькху.

- ХIора предложенино шен-шен маьIна даьстина. Предложенера дешнаш маьIница, дуьйцучух кхеташ вовшахтесна ду.

- Аларан Iалашоне хьаьжжина предложенеш хуьлу:

дийцаран - Тхо юьрта дахара

хаттаран - Хьо хиллий аьхка юьртахь?

айдаран - Ма хаза хуьлу аьхка юьртахь!

- ТIедиллар кхочушде вай, чаккхенга сацаран хьаьркаш хIиттош.

Тхан доьзал боккха бу тхо бертахь деха со ирс долуш ву хьан буй доттагIий

Нийса жоп иштта хила герга ду

Слайд:

Тхан доьзал боккха бу.

Тхо бертахь деха

Со ирс долуш ву!

Хьан буй доттагIий?

- Предложенеш нийсаязъяран бакъонаш юй-те? Ю. Предложенеш гуттара доккхачу элпаца язйо.

Предложенин чаккхенгахь тIадам, хаттаран я айдаран хьаьрк юьллу.

Царех сацаран хьаьркаш олу.

- Тахана урокехь вайна хии, предложени стенах олу.

- Iеми предложенеш, дешнаш къасто.

- Девзи аларан Iалашоне хьаьжжжина предложенийн тайпанаш, сацаран хьаьркаш хIитто а.

- Хьоме бераш! Кху тIехь чекхйолу вайн таханлера урок. Хаддаза къахьега деза вай вешан мотт кхиорехь. Дала аьтто бойла шу!

- Iодика йойла шун!

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

Автор программы понятие "Этикет" рассматривает в самом широком смысле, ставит очень актуальные задач. Подробнее.

Особенно ценно, что именно учитель, совместно с психологом, является автором программы адаптации реб. Подробнее.

Соглашусь с мыслью учителя о необыкновенной важности духовно-нравственного воспитания у детей в млад. Подробнее.

Замечательно, что воспитатель ставит задачу развивать коммуникативные навыки у учащихся младших клас. Подробнее.

Прекрасное раскрытие темы, очень полезные приемы и стратегии, которые используются на уроках. Думает. Подробнее.

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

1алашо: дешнаш сехьадахаран бакъонаш йовзийтар, царех йозанахь пайдаэца 1амор. Ойлаяр , тидамбар кхиор.

Билгалбаьхна кхиамаш:берашна хуур ду нийса дешнаш цхьана мог1анера вукха мог1ане даха; берашна хуур ду учебникана т1ехь болх бан, оьшу материал лохуш.Хьехархочун хаттаршна жоьпаш дала хуур ду берашна.бераша йоьхна предложенеш нисйир ю.

Урок д1аяхьар.

1.Ц1ера болх таллар.

Ц1ера болх таллар.

Шардар №78 аг1о 29

2.Ц1ена язъяр.

Йисита ю тайниг йижош.

Йо1а, тайниг мара йуллий,

Йовлакх тодеш коьрта туьллу.

-Муьлха элп яздир ду вай тахана? (Йй)

Йй Йй Йй Йй Йй Йй Йй Йй Йй Йй

3.1алашойовзийтар.

-Д1адеша вана тахана хьалха х1оттийна ххаттар.(Муха сехьадаха деза дешнаш)

-Х1ун 1амор ду вай тахана?( дешнаш сехьадаха)

-Нийса боху.Вай тахана 1амор ду дешнаш сехьадаха,Шуна хуур ду муьлха дешнаш сехьадаха мегар ду я дац.

4.Керла тема хьехар.

Уьн т1е д1аяздо

Амани, дахар, школа, ехара,теба, ч1ара,

-Шина тобане декъа дешнаш.Муьлха дешнаш далийна аша хьалхарчу тобане?(амани,эхира)

-Шолг1ачу?(Дахар, школа, ч1ара)

-Муха хийкъира ахьа и дешнаш? (Ши дешдакъах лаьтташ, цхьа дешдекъах лаьттарш)

Д1аеллал учебникан 30 аг1о.

-Д1аеша бакъонан хьалхара цхьа дакъа.

-Муха сехьадаккха деза дош цхьана мог1анера вукху могане?(Дош цхьана мог1анера вукху мог1ане дешдакъошца доккху)

-Учебник д1а а къовлий хьайн лулахочунна йийца бакъо.

Уьн т1е д1аяздо

Амани, дахар, школа, ехара,теба, ч1ара,

-Шина тобане декъа дешнаш.Муьлха дешнаш далийна аша хьалхарчу тобане?(амани,эхира)

-Шолг1ачу?(Дахар, школа, ч1ара)

-Муха хийкъира ахьа и дешнаш? (Ши дешдакъах лаьтташ, цхьа дешдекъах лаьттарш)

-Дешнаш д ахар, школа, ч1ара сехьадаха ма деззара декъа.

-Уьн т1е д1аяздел уьш .Муха сехьа даккха деза дош ч1ара? (Ч1а-ра)

-Д1аеша бакъонан шолг1а дакъа.Схьйийца.Хьайн уллорчунна йийца.

-Муха сехьадаха деза дешанаш амани,эхира?(Ама-ни,эхи-ра)

-Юха цкъа еша бакъо.

Йозанан болх бар

Шардар № 80 аг1о 30.

-Д1адеша хьалхара дош.Маса дешдекъах лаьтта и дош? (Тоьр-миг)

-Муха доккхур дара аша иза сехьа? (Т1оьр-миг)

-Сехьа даха ма деззара декъа а доькъуш язде дешнаш.

5.Сада1аран миноташ.

Мохо бецаш лестайо,

Д1а а, схьа а техкайо.

П1елгаш, мохах шу ма кхера,

Ловза лелхаш,шайн сакъера.

(П1елгаш меттахдохуш йоьшу xlapa байташ)

Х1орш ма бу сан г1оьнчий:

Кегий к1ентий, йо1арий.

Хьайна лаахь, шина декъе

Берзош, уьшахь бекъа:

Лаахь - иштта, лаахь - вуьшта,

(Куьйгашхьала а дохуьйтий,

0ьг1аз rlyp бац цкъа а! п1елгаш шина декъе

доькъуш, байташ йоьшу).

6.Керла тема кхин д1а а хьехар.

а)берашка шайга болх байтар.

Шардар № 81 аг1о 30.

-Муьлхачу элпашна буха сиз хьаькхира аша?

-Муха дийкъира аша адешанаш? (СО да-ди-ца хьуь-нах ва-ха-ра)

аь)Йохийна предложенеш нисъяр.

Шардар № 83 аг1о 31.

-Д1адеша хьалхарчу мог1анера дешнаш.Предложени х1отта е царех? (Тхо экскурсе дахара)

-Муьлха предложени ю иза? (Дийцаран)

-Д1адеша шолг1ачу мог1анера дешнаш.Х1оттае предложени.(Экскурсехь хаза дара)

-Муьлха предложени ю иза? (Х1ун хьарк юьллу чаккхенга? (Т1адам)

-Д1адеша кхоалг1ачу моганера дешнаш.Х1отта епредложени.(Тхуна девзира гуьйренан 1алам)

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Нохчийн мотт

1алашо: дешнаш сехьадахаран бакъонаш йовзийтар, царех йозанахь пайдаэца 1амор.Сехьа даха йиш йоцу дешнаш довзийтар, церан бакъонаш йовзийтар. Ойлаяр , тидамбар кхиор.

Билгалбаьхна кхиамаш :берашна хуур ду нийса дешнаш цхьана мог1анера вукха мог1ане даха; берашна хуур ду учебникана т1ехь болх бан, оьшу материал лохуш.Берашна хуур ду цхьана дешдекъах лаьтта дешнаш сехьа даха ца магар, цхьана элпах лаьтта дешдакъа мог1нехь ца дитар, я мог1анера сехьа а ца даккхар хуур ду. Хьехархочун хаттаршна жоьпаш дала хуур ду берашна.бераша йоьхна предложенеш нисйийр ю.

Урок д1аяхьар.

1.Ц1ера болх таллар.

Шардар №84 аг1о 31.

Бакъо аг1о 30.

_Муха деккъа аша дешнаш? (Бе-къа,к1е-за)

-Муха сехьадаха деза дешнаш ?

2.Ц1ена язъяр.

Котам ю цецъяьлла екаш:

К уй ра д у к1орнешиа тебаш.

Каметас, д1айовдий. чехка,

Кегпйнаш' ц1елиг чу духку.

Каметас, и-котам 1ехош, .

.Куьйраниа'топ кхуссу. кхерош

-Муьлха элп чздийр ду вай тахана? (кк)

Кк Кк Кк Кк Кк Кк Кк Кк Кк Кк Кк Кк

3.1алашо йовзийтар.

-Д1адеша вай тахана талла дезаш долу хаттар.(Муьлха дешнаш мегар дац сехьадаха?)

-Х1ун 1амор дув ай тахана?

-Вай 1амор ду дешнаш сехьадаха, хуур ду муьлха дешнаш сехьадаха мегар дац.

4.Керла тема хьехар.

Уьн т1е д1аяздо дешнаш.

Эса. Ама, стаг, топ, хьач,Яха.

-Шина тобане декъа и дешнаш.Муьлха дешнаш яздина хьалхарчу тобане? (Эса,Яха, Ама)

-Х1ун билгалонца яздина ахьа уьш цхьана тобане? (Шина дешдекъах лаьтта)

-Муьлха дешнаш далийна шолг1ачу тоьане? (топ, стаг, хьач)

- Х1ун билгалонца яздина ахьа уьш цхьана тобане? (Цхьана дешдекъах лаьтта)

Д1аеша 32 аг1он т1ера бакъонан хьалхара дакъа.

-Муьлха дешанш дог1у цу бакъонна? ((топ, стаг, хьач)

Д1аеша 32 аг1он т1ера бакъонан шолг1а дакъа.

-Муьлха дешанш дог1у цу бакъонна? (Эса,Яха, Ама)

-Муьлха дешнаш сехьа даха ца мега?Д1аеша бакъо.Вовшашна йийца.

Шардар №82 аг1о 32.

-Муьлха дешнаш ца мега сехьадаха? (оьпа..)

-Муха сехьадаккха деза шовда дош? (Шов-да)

5.Сада1аран миноташ.

Оха язди , дукха язди ,

Йозанотхан п 1 елгашк1адди .

П1елгаш ,1 адда ма 1 елаш ,

Хьалхий - т1аьхьий идалаш .

Кхийса - кхийса - кхийсалуш ,

Ида , ид а , к 1 ад ца луш .

6.Керла тема кхин д1а ахьехар.

а)Дешнаш сехьадахар

Шардар №88 аг1о 32.

-Д1адеша билгалдаьхна дешнаш.

-Муха сехьадаккха деза Аружас боху дош?(Ару-жас)

-Муха сехьадаккха деза Абубакаран дош? (Абу-ба-ка-ран)

-Муьлха дешнаш мегар дац сехьадаха?

Х1ун керланиг 1еми шуна урокехь?

-Х1ун дара халаниг?

8.Ц1ахь бан болх балар.

Шардар № 89 аг1о 32

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Сейчас обучается 343 человека из 66 регионов

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 613 336 материалов в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

28.05.2018 3492
DOCX 20.3 кбайт
113 скачиваний
Рейтинг: 4 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Шалаева Луиза Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.

поурочный план по чеченскому языку во втором классе конспект к уроку чеченского языка во втором классе;этапы проведения урока чеченского языка тема разработки поурочного плана по чеченскому языку во втором классе является адамаш а кхечу х1уманаш билгалъен дешнаш .имя существительное в переводе на русскийпоурочная разработка

Урок 37. Адамашна кхечу х1уманашна хаттарш х1иттор .docx

Читайте также: