Сухачев там за чертой блокады краткое содержание

Обновлено: 07.07.2024

Любовь как героизм

Продолжение замечательной книги "Блокадные дети". Прочитали с дочкой с огромным удовольствием и интересом. Снова скажу, что рекомендую читать такие книги детям, знакомя не только с историей нашей страны и самой страшной войны, но и с понятием человечность, доброта, дружба, любовь.
Вместе с героями - Виктором, Валерой, Эльзой и другими подопечными ленинградского детского дома № 21 - отправляемся в эвакуацию в сибирскую деревню. По сравнению с ужасами первой книги, здесь, конечно, меньше страшных смертей и голодного кошмара. Но они есть. И были, конечно, в то время. Но не стоит думать, что жизнь была лёгкой. Чужие места, тоска по родному городу, скитания среди чужих с точки зрения менталитета и воспитания людей, ожидание добрых вестей с фронтов. Всё это не менее волнительно и тяжело. Мне очень нравится, что героями войны здесь становятся не власти и даже не бравые солдаты, отдававшие всех себя для защиты Родины. Герои - это обычные люди, которые, не имея возможности проявить свой героизм на полях сражений, всё же находят способ спасать страну, своей волей, силой и любовью помогая пережить страшные годы своим воспитанникам.

А вспоминают трое взрослых состоявшихся людей тяготы эвакуации детдома, при котором они состояли, в Сибирь. То с каким трудом добрались они до места сначала на баркасе, обстреливаемом вражескими самолётами, потом в вагонах, ранее переводивших скот и наскоро переоборудованных в теплушки, мучимые голодом, холодом и антисанитарией. То, как тяжело было справляться с тяготами сельской жизни интеллигентным работникам детдома, видевшим до этого корову лишь на картинах, а зерно - в виде хлеба.

Хлеб. Это священное слово для всех блокадников. То, что спасало жизнь или наоборот лишало её. То, что вгоняло некоторых в безумие, а другим придавало героизма. Тягу к запасам сухариков многие из этих людей долго не смогут перебороть, трепетное же отношение к хлебу все они пронесут через всю свою жизнь.

Вообще, в этой книге нет того леденящего ужаса, который показан в первой. Жизнь в эвакуации это преодоление обстоятельств и себя, это закалка воли и действие сквозь сжатые зубы. Это и радость, когда пару лет спустя начинают приходить запросы на поиск среди воспитанников чьих-то детей. Война подходит к концу, вот война уже закончилась, и люди принимаются искать друг друга. Это и переосмысление некоторых, не подвергаемым ранее сомнению установок. Например, отношение к каторжанину. Стоит ли его бояться? Кто он вообще? Вор, убийца, а может "несогласный", может вообще "осколок царского режима"? Это и критический, более осмысленный взгляд по сторонам:
"- Может быть, я ошибаюсь, но мне кажется, что от письма сильно веет партийным бюрократизмом, - высказала своё мнение беспартийная Вероника Петровна беспартийному коллективу".

Оценки книге я ставить, конечно, не буду, по тому, что я написала выше, думаю, и так понятно, о чём и зачем она. Так что никаких оценок, только совет: читать.

После самой суровой зимы 1941 года, проведенной в блокадном городе, нашим героям предстоит эвакуация в далёкую Сибирь.
Длительная дорога в вагонах-теплушках через всю страну, адаптация в глухой сибирской деревне – испытания, через которые стоит пройти не только детям, но и взрослым.
Ленинградцы, доселе, видевшие животных только на картинках, столкнутся с реалиями деревенской жизни. И теперь им предстоит не только пасти скот, но и позаботится о корме для него на зиму. Кроме того, им предстоит пахать, сеять, собирать урожай и для своего детского дома.
А еще попытаться наверстать пропущенное, за целый год в школе.

…Приученные к взрывам, малыши не кричали и даже не плакали. Один из них держал кусок хлеба. Худенькие синие пальчики глубоко вонзились в мякиш, словно боясь, что прилетевшие фашисты отберут драгоценный ломоть. Это была рука ребёнка блокады, и в ней угадывался весь ужас пережитого года

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Там, за чертой блокады: краткое содержание, описание и аннотация

Михаил Сухачев: другие книги автора

Кто написал Там, за чертой блокады? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Там, за чертой блокады — читать онлайн ознакомительный отрывок

Михаил Павлович Сухачев

Там, за чертой блокады

* * *

Михаил Павлович Сухачев родился в 1929 году в Орловской области, но затем его мать, трое братьев и четыре сестры переехали жить в Ленинград. Там он поступил в школу, начал заниматься в школьном авиамодельном кружке и построил модель самолета, пролетевшего на соревнованиях ленинградских школьников самое большое расстояние. Все Сухачевы играли в струнном оркестре Ленинградского клуба железнодорожников.

Закончив училище в 1951 году, молодой лейтенант Сухачев был направлен в город Винницу, где служил в 43-й воздушной армии дальней авиации. Он осваивал новую авиационную технику и летал на сверхзвуковых истребителях. В 1957 году командование армии послало капитана Сухачева в Москву, в Военно-воздушную академию имени Ю. А. Гагарина.

После завершения в 1961 году учебы в академии Михаил Павлович был оставлен там преподавателем и готовил кадры высшего командного состава авиации нашей страны. Вскоре он защитил кандидатскую диссертацию. Потом работал в Генеральном штабе Вооруженных сил СССР.

Жизнь Михаила Павловича в настоящее время представляет собой образец потрясающего трудолюбия и интереса буквально ко всему на свете: он преподает в двух институтах, пишет книги, занимается экстремальными видами спорта. Встав на горные лыжи более 40 лет назад, он и его жена до сих пор, несмотря на возраст, катаются в Альпах. Ранее они исходили горными тропами Кавказ и Тянь-Шань.

Герои повести, ленинградские подростки Виктор Стогов, Валерка Спичкин, Эльза Пожарова, знакомы читателю по ранее изданной книге "Дети блокады". В новой повести, которая читается как самостоятельное произведение, рассказывается об их дальнейшей судьбе. Оставшись в блокаду без родителей, они обрели вторую семью в дошкольном детдоме, устроенном в их бывшей школе, и вместе с ним были эвакуированы под Томск, в сибирскую деревню. Эта книга также и о тех, кто приютил "детей блокады", помог им обжиться на новом месте, - о колхозниках-сибиряках, людях широкой души и щедрого сердца.
Автор повести, бывший блокадник, будучи сам очевидцем и участником описываемых событий, рассказывает в ней о своем поколении, о том, как рано взрослели ребята военных лет, как серьезно и ответственно они относились к жизни, как мужественно и стойко переносили выпавшие на их долю тяжелые испытания.
Для среднего школьного возраста.

Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям. Лабиринт приветствует дружелюбную дискуссию ценителей и не приветствует перепалки и оскорбления.

Прочла за день, как и первую книгу "Дети блокады". Замечательно! Очень хорошая проза. Боялась, что продолжение будет слабее, но ничуть не бывало! Впечатление превзошло ожидания. Я так благодарна издательству за то, что обратились к книгам М.Сухачева, за качество книг, включая иллюстрации хороших художников, наконец, за стоимость изданий. При такой цене эти книги, как и вся серия "Школьная библиотека", доступны любому человеку, а это немаловажно.
Жаль только расставаться с.

Михаил Павлович Сухачев

Там, за чертой блокады

Читайте также: