Соперницы лидия чарская краткое содержание

Обновлено: 05.07.2024

1) Людмила Влассовская, простившись со своими родными, приезжает учиться в институт.

2) Девочке становится очень тоскливо вдали от родного дома.

3) Но всё же в институте маленькая Люда знакомится и вступает в дружбу с княжной Ниной, считающейся лучшей ученицей.

4) Милые девочки усердно учатся и ждут лета, чтобы встретиться со своими близкими.

5) Но уже весной княжна Нина умирает от неизлечимой болезни, так и не увидев своего родного Кавказа.

6) Влассовская очень горько переживает смерть своей подруги.

Читайте по теме:

Главные герои

1) Людмила Влассовская – главная героиня произведения. Милая и добросердечная девочка. Прилежная ученица. Очень любит маму и своего младшего брата Васю. Дочь героя Влассовского. Дружит с Ниной Джаваха.

2) Нина Джаваха – грузинская княжна. Одноклассница и подруга Люды. Первая ученица на своём курсе. Смелая и гордая девочка. В конце произведения умирает от чахотки.

3) Крошка (Лида Маркова), Краснушка (Маруся Запольская), Софья Бельская, Маня Иванова, Соловушка (Варвара Чикунина), Кира Дергунова, Валя Лер, Анна Вольская, Таня Петровская, Катя Ренн, Додо (Дарья Муравьева), Катя Мухина – одноклассницы и приятельницы Люды и Нины.

Главная мысль

Нужно всегда ценить и поддерживать своих настоящих друзей.

Чему учит

Повесть Чарской учит читателей любить и ценить искреннюю дружбу. Найти настоящего и верного друга – это великое счастье, которое нужно беречь. Также произведение учит быть сильными и честными людьми, чтобы никого не обижать и преодолевать трудности.

Отзыв

Это произведение не оставило меня равнодушной. Прекрасное и очень трогательное творение Чарской о настоящей дружбе, школьных годах, ссорах и интересных приключениях. Нина Джаваха и Люда Влассовская становятся верными подругами, вместе преодолевают трудности и мечтают о светлом будущем. Но в конце повести княжна Джаваха умирает от чахотки. Людочка очень тяжело переживает смерть своего милого друга. Всегда важно любить, ценить своих друзей и никогда о них не забывать.

Читайте по теме: Полный список для читательского дневника (в т.ч. краткое содержание, главные герои, главная мысль и т.п.) для 6 класса.

Людочка Влассовская прощается с отчим домом, с родной Полтавщиной. Она едет учиться в Петербург в институт благородных девиц.

Петербург и институт поразил ее красотой, роскошью и неприступностью. Она знакомится с институтками. На уроках девочки шалят и не слушаются учителей. Однажды они принесли в класс раненную ворону, которая не вовремя стала каркать. Тайком покупая сладости, ученицы чуть не подвели под увольнение добряка сторожа.

Крепкая дружба связывает Людмилу и грузинскую княжну Нину Джаваху. Гордая Нина знакомит подругу с обычаями и обитателями института благородных девиц. Недопонимание грозит разрушить их дружбу, но они преодолевают это препятствие.

Институт посещают государь с государыней. Они замечают Людмилу и государь даже гладит ее по голове.

За год учебы Влассовская проживает целую жизнь: она строит взаимоотношения с подругами, переживает разочарование, становится взрослее.

Ее любимая подруга умирает от чахотки. Горе накрывает Людмилу с головой. Девушка знакомится с отцом Нины, грузинским генералом. Все это происходит на фоне подготовки и сдачи экзаменов. Влассовская становится первой ученицей на своем курсе.

Первый год обучения закончен. За Людмилой приезжает мать с братом Василием. Поезд уносит их к родному украинскому хутору.

Рассказ учит дружбе, верности, взаимопониманию.

Читать краткое содержание Записки институтки. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Чарская. Краткие содержания произведений

Картинка или рисунок Записки институтки

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

Ершов Петр Павлович написал интересную сказку для детей, где главный герой Иванушка-дурачок дружит с ослом, а тот ему помогает в различных ситуациях. Хоть история простая и содержит много волшебства, в ней есть моменты

Книга известного писателя из Киргизии повествует о нелегкой жизни Толганай из небольшого села в период войны. На исходе летней поры она является на обширное поле и плачется о непростой доле

Аверченко с самого начала сравнивает произошедшую в стране революцию с грозовой молнией. Разве нужно спасать молнию в грозу. Следующее сравнение с подвыпившим мужиком. Вот он выбежит из темной подворотни с ножом к горлу.

Накануне рождества Фриц и Мари целый день сидят в спальне. Им запретили входить в гостиную, так как там наряжали ёлку и укладывали подарки. Мальчик говорит сестре, что заходил крестный с большой коробкой.

Моим дорогим подругам, бывшим воспитанницам Павловского института выпуска 1893 года, этот скромный труд посвящаю.

Когда веселой чередою Мелькает в мыслях предо мною Счастливых лет веселый рой, Я точно снова оживаю, Невзгоды жизни забываю И вновь мирюсь с своей судьбой… Я вспоминаю дни ученья, Горячей дружбы увлеченья, Проказы милых школьных лет, Надежды силы молодые И грезы светлые, живые И чистой юности рассвет…

В моих ушах еще звучит пронзительный свисток локомотива, шумят колеса поезда — и весь этот шум и грохот покрывают дорогие моему сердцу слова:

— Христос с тобой, деточка!

Эти слова сказала мама, прощаясь со мною на станции.

Бедная, дорогая мама! Как она горько плакала! Ей было так тяжело расставаться со мною!

Брат Вася не верил, что я уезжаю, до тех пор пока няня и наш кучер Андрей не принесли из кладовой старый чемоданчик покойного папы, а мама стала укладывать в него мое белье, книги и любимую мою куклу Лушу, с которой я никак не решилась расстаться. Няня туда же сунула мешок вкусных деревенских коржиков, которые она так мастерски стряпала, и пакетик малиновой смоквы, тоже собственного ее приготовления. Тут только, при виде всех этих сборов, горько заплакал Вася.

— Не уезжай, не уезжай, Люда, — просил он меня, обливаясь слезами и пряча на моих коленях свою курчавую головенку.

— Люде надо ехать учиться, крошка, — уговаривала его мама, стараясь утешить. — Люда приедет на лето, да и мы съездим к ней, может быть, если удастся хорошо продать пшеницу.

Добрая мамочка! Она знала, что приехать ей не удастся — наши средства, слишком ограниченные, не позволят этого, — но ей так жаль было огорчать нас с братишкой, все наше детство не расстававшихся друг с другом!. .

Наступил час отъезда. Ни я, ни мама с Васей ничего не ели за ранним завтраком.

Минута, другая, взмах кнута — и родимый хутор, тонувший в целой роще фруктовых деревьев, исчез из виду. Потянулись поля, поля бесконечные, милые, родные поля близкой моему сердцу Украины. А день, сухой, солнечный, улыбался мне голубым небом, как бы прощаясь со мною…

На станции меня ждала наша соседка по хуторам, бывшая институтка, взявшая на себя обязанность отвезти меня в тот самый институт, в котором она когда-то воспитывалась.

Недолго пришлось мне побыть с моими в ожидании поезда. Скоро подползло ненавистное чудовище, увозившее меня от них. Я не плакала. Что-то тяжелое надавило мне грудь и клокотало в горле, когда мама дрожащими руками перекрестила меня и, благословив снятым ею с себя образком, повесила его мне на шею.

Вскоре между ними случается ссора. Люда волнуясь за подружку, которая пыталась посмотреть на лунатика ночью выходит следить. Взяв фрейлину за привидения Люда вскрикивает, потеряв сознание. После раскрытия ночных шествий Нина обижается за подругу.

Через какое-то время Нина поймала раненную ворону. Оказав помощь птице, помещают в корзину. Во время занятий птица кричит, в результате вызвав недоумения преподавателя. Чтобы вновь смириться, Люда возьмёт ответственность себе и наказывается, история заканчивается смирением подруг.

Приезд государя и встреча описывается красочно. Они знакомятся с Ниной и Людой.

В конце княгиня Нина умирает от лихорадки. Последние встречи и процессия расставания запечатлены мастерски. Читатель оказывается на месте героин, вместе беспокоится и размышляет. То, что остается от Нины это кулон и дневник с записками.

Рассказ учит быть добродушным, ценит каждое время, проведенное с родными.