Сценка ушки неслушки в детском саду
Обновлено: 05.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Жила-была девочка Ксюша.
У девочки Ксюши ушки - неслушки.
Ушки вовсе не болят.
Ушки Ксюшины хитрят.
Мама подходит к дочке, откидывает одеяло.
Доченька, пора вставать
И постельку заправлять.
Зубки чисти, руки мой
И, пожалуйста, за стол.
Ксюша капризничает, топает ногами.
Мама! Ты разве забыла?
Они ведь неслушки!
Что дочка больна
Нам вызвать врача (идёт пить чай).
Папа с гирей в руках подходит к дочке.
Что за капризы? А, но улыбнись.
А лучше зарядкой
Со мною займись.
Папа и мама со зрителями делают зарядку, Ксюша наблюдает.
Папа! Ты разве забыл,
Они ведь неслушки!
Что дочка больна.
Нам вызвать врача (папа уходит)
Под музыку выходит бабушка. У неё в руках кастрюля с ложкой. Подходит к Ксюше.
Внученька, бабушка кашку
Тебе уж сварила.
Для организма каша полезна.
Кушай скорее, будь ты любезна.
Бабушка, разве не знаешь?
Они ведь неслушки!
Бабушка хлопочет по дому. Появляются одетые в плащи мама и папа. Обращаются к бабушке.
Всё! На работу нам ехать пора.
Папа и мама уезжают на работу. Бабушка подходит к Ксюше.
Смена декораций.
Вот и день уже проходит.
Бабушка капает лекарство в стакан, запевает, а Ксюша сидит за столом ест конфеты.
Фрукты не ест, витамины не пьёт
Чипсы, конфеты, кириешки жуёт
И что ей полезно совсем невдомек.
Не нужен Ксюше дельный совет
На просьбы родных один лишь ответ:
(Смена декораций). Девочка играет с куклой. Мама приходит с работы, вешает одежду, начинает готовить ужин. Появляется папа с фруктами в руках.
С работы ваш папа пришёл.
Накрывай – ка на стол.
Папа подходит к дочке.
Здравствуй, дочурка, (дочке)
Дай мне, пожалуйста,
Папа махает рукой и садится за компьютер.
Тарелки и ложки.
(Смена декораций) Все уходят. Ксюша идёт спать.
Ночь на дворе, спать уж пора
Ксюша устала в кроватку легла.
И снится малышке сон наяву
Такой, что не пожелаешь даже врагу.
Ксюша вскакивает и держится за зубы.
Ой, мои зубки, очень болят
Кушать конфетки совсем не хотят.
Ой, как мне больно, всё не могу
Быстро оденусь к врачу побегу
(бежит к врачу)
Доктор, хороший, мне помоги
Зубы больные мне полечи.
Ни капли не слышу.
Кого здесь лечить?
Но и не надо, побегу-ка в аптеку
Послушаю я специалиста совета.
Дайте лекарства, зубы болят
Врачи там глухие, помочь не хотят.
Что, что я не слышу!
Ксюша: Зубы болят!
Нет, не хотят слушать уши мои,
Словно заложены ватой они.
Возвращается домой. Мама и папа, бабушка сидят на диване.
Что же за глупая девочка я.
Есть у меня же родная семья.
Мама полечит, бабуля накормит…
Автор: Но, и родные девочке вторят:
Нет, не старайся
Не слышим мы Ксюша.
И у нас стали ушки
Ксюша ото сна сразу проснулась.
Раннему утру, она улыбнулась.
Ксюша протирает глаза, подтягивается, улыбается. К ней подходят все герои.
Маму и папу я слушаться буду.
Бабуле помочь, никогда не забуду.
Зубки почистить, руки ль помыть
Сделать зарядку, стол ли накрыть
Буду хорошее делать всегда
Лентяйкой не буду я никогда.
Рад я за дочку, что она не больна,
Сила и воля ей просто нужна.
Как это здорово, что стала послушна
Наша любимая доченька Ксюша.
Краткое описание документа:
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2952 человека из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 592 958 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 29.05.2016 930
- DOCX 16.1 кбайт
- 1 скачивание
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Шманцарь Вероника Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Швеции запретят использовать мобильные телефоны на уроках
Время чтения: 1 минута
В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах
Время чтения: 0 минут
В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной
Время чтения: 0 минут
В Ростовской и Воронежской областях организуют обучение эвакуированных из Донбасса детей
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения упростит процедуру подачи документов в детский сад
Время чтения: 1 минута
Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
"Мать – самое уважаемое, что ни есть в жизни, самое родное – вся состоит из жалости".
"Женщина – великое слово. В ней чистота девушки, в ней самоотверженность подруги, в ней подвиг матери".
"Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя Мать"
портреты мам и бабушек,
сувениры для девочек.
Цели мероприятия:
Выявить знания, умения, навыки, развивать познавательные способности, расширять кругозор.
Воспитывать эстетические чувства, нравственные качества.
Воспитывать любовь, уважение, заботу, чуткость к маме, бабушке, женщине.
Вот и закончился последний месяц зимы, значит Весна стоит на пороге.
А Весна - светлый праздник рождения природы. Природа пробуждается
от зимнего сна. Появляются на весенних проталинах первые весенние цветы.
Прилетают птицы и начинают звонко петь свои песни.
- Давайте и мы, ребята, исполним песню о Весне.
А какой самый первый праздник преподносит нам Весна?
-Конечно же, 8 Марта мы отмечаем мамин день, Международный день 8 Марта.
СРЕДИ ВЕСЕННИХ ПЕРВЫХ ДНЕЙ
8 МАРТА ВСЕХ ДОРОЖЕ.
НА ВСЕЙ ЗЕМЛЕ, ДЛЯ ВСЕХ ЛЮДЕЙ
ВЕСНА И ЖЕНЩИНА ПОХОЖИ!
Ученик.
С КАЖДЫМ ЛУЧИКОМ ВЕСЕННИМ
С СОЛОВЬИНЫМ ЗВОНКИМ ПЕНЬЕМ
В КАЖДЫЙ ДОМ ПРИХОДИТ К НАМ
ПРАЗДНИК БАБУШЕК И МАМ.
Ученик.
ОТШУМЕЛА ЗЛАЯ ВЬЮГА,
ТЕПЛЫЙ ВЕТЕР ДУЕТ С ЮГА,
КАПЛИ НАПЕВАЮТ НАМ,
ЧТО СЕГОДНЯ ПРАЗДНИК МАМ.
Есть человек на нашей планете,
Дороже которого нет на свете.
Самая милая, умная самая
Только ее называем мы МАМОЮ.
ИГРА.
-Кто пришел к тебе с утра?
-Кашу кто успел сварить?
-Кто цветочек нам полил?
-Кошку нашу покормил?
-Кто тебя поцеловал?
-Кто до школы провожал?
-Кто на свете лучше всех?
Мама! Как емко, как прекрасно это слово! Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя.
Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале хрупким и нежным, милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам.
Ученик.
8 Марта-день весенний.
И скажем правду - в этот день,
Охапку нежных поздравлений
Нести нам мамочкам не лень.
Ученик.
8 Марта-день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
И сегодня в этом зале
Мы поем про милых мам.
Дорогие, эту песню
От души мы дарим вам!
Песня о маме.
Ранним утром поднимаются наши мамы. Надо им и домашние дела переделать, и на работу не опоздать.
-А помогаете ли вы, ребята, своим мамам?
Игра.
-Поиграем немного в рифмы. Я буду читать стихи, а вы их заканчивать.
Я люблю трудиться,
Не люблю лениться.
Сам умею ровно, гладко
Нашей маленькой Иринке
Рисовать люблю ….(картинки)
Помогать я маме буду,
С ней я вымою…..(посуду)
Конечно, среди вас очень многие готовы оказать маме помощь. Вот сейчас проверим, как вы умеете помогать мамам.
Слова мама, мато - одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым называем самого близкого, дорогого и единственного человека.
У ваших пап и мам тоже есть мамы. Как вы их называете? (Бабушки)
Между бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские, доверительные отношения.
Ученик.
Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны.
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны.
Сказку добрую расскажет,
Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет.
Ближе бабушки чудесной
Нет подруги у меня.
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня.
Бабушки стараются разделить с нами наши горести и радости, выступают советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков. Уважения и признательности достойны бабушки за их любовь к внукам.
Мы поздравляем вас с праздником и дарим вам прекрасную русскую народную плясовую.
Оркестр исполняет рус. народную плясовую.
Какие замечательные сегодня наши ребята, какие добрые, солнечные. Но , к сожалению, так бывает не всегда.
Часто наши дети так упрямы!
Это знает каждая из мам.
Говорим мы что-то своим детям,
Но они совсем не слышат мам.
Все минуточку вниманья,
Расскажу вам что-то я.
У меня есть внучка Ксюша,
У нее неслушки-ушки
Ушки вовсе не болят,
Ушки Ксюшины хитрят.
Девочку эту знаем мы тоже,
многие дети на Ксюшу похожи!
Папа
(обращается к маме): Встречайте!
С работы наш папа пришел
Ну-ка, жена, накрывай-ка на стол.
(обращается к Ксюше): Здравствуй, дочурка,
Дай мне, пожалуйста, тапочки, Ксюша.
Папа! Ты разве забыл, что у Ксюши уши не слышат?
Они ведь неслушки!
Очень печально, что дочка больна.
Видно, придется нам вызвать врача!
Скоро обедать, осталось немножко.
Ксюша, неси-ка тарелки и ложки.
Мама! Ты разве забыла?
У Ксюши уши не слышат,
Они ведь неслушки!
Очень печально, что дочка больна.
Видно придется нам вызвать врача!
Врач нам не нужен, даю я вам слово:
Будет сейчас наша Ксюша здорова!
Как же я недоглядела, я очки куда-то дела.
Внучка Ксюша, помоги бабушке очки найти.
Бабушка, разве не знаешь?
У Ксюши уши не слышат, они ведь неслушки.
Жалко! А я собиралась спросить:
Что же на праздник тебе подарить?
Может, машину купить заводную
Или красивую куклу большую?
Куклу, бабуля, куклу хочу.
Я ее петь и плясать научу!
Что ты сказала? Ни капли не слышу!
Ксюша (громко):
Куклу большую с глазами как вишня!
Нет, не хотят слышать уши мои,
Словно заложены ватой они.
Куклу хочу я в цветном сарафане,
С длинными, белыми волосами.
Нет, не старайся, не слышу я, Ксюша,
И у меня стали ушки-неслушки!
Папа и мама:
Так и осталась хитрющая Ксюша
В праздник без куклы, красивой игрушки.
Все поняла! Теперь мои ушки слышат всё-всё,
И зовутся послушки.
Да, вот как оказывается на самом деле. Даже как-то грустно стало.
Что бы такое маме подарить, чтобы ей легче стало?
А ведь наверняка ребята знают: чтобы сделать маму счастливой, не нужно ждать чудес. Достаточно вам самим проявить заботу о мамочках, говорить мамам ласковые, добрые слова. И, конечно же, радовать школьными успехами.
Подготовлены 3 сказки - перепутки. Бабушка вытягивают наугад листок с текстом и с выражением читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы
1. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")
2. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")
-Это кто сидел за партой
Целый день до темноты,
Чтобы в День 8 Марта
Маме подарить цветы?
-Это он , сынок вихрастый
Делал розы. Флоксы, астры.
Свой букет подарим ей
Милой мамочке своей.
(дарят подарки мамам)
Праздник сегодняшний мы продолжаем.
Девочек наших мы поздравляем!
Если дразнил вас когда-то обидно,
Честное слово. Очень мне стыдно.
Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать вас мы больше не станем.
Мальчик.
Вы божий дар. Прекрасные богини,
От вас всегда волнуется душа
Стоим сейчас, колено преклоняя
Пред вами все, пылая, чуть дыша.
Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы
И пусть всегда идут по жизни с вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.
А сейчас наши девочки превратятся в прекрасных золушек. Мачеха с самого утра недовольна. Она приказала разложить фрукты и овощи по корзинам
( Игра: с закрытыми глазами взять один предмет и по запаху и форме определить его)
-Ах, сестры! Стоило им один раз появиться на кухне, как все специи перемешались. А Золушке нужен ванилин для торта. Сейчас девочки определят, где лежит ванилин.
(игра – определяют специи по запаху)
Вечером сестрам захотелось поесть яичницу, и Золушке пришлось идти в курятник. На улице темно. Она должна собрать как можно больше яиц
Игра-сбор яиц(кубики, кегли, шарики-яйца).
-Дорогие мамы! У вас мы знаем золотые руки. Вы и шьете, вяжете, готовите.Предлагаю наугад вытянуть 2 рецепта. В каждом перечислены основные градиенты всех известных блюд и выпечки. Нужно угадать блюдо правильно и быстро
(1 рецепт-тесто для бисквита;
2 рецепт - блинчики с мясом;
3 рецепт - пирожки с яблоками;
4 рецепт – винегрет;
5 рецепт – селедка под шубой;
6 рецепт – оливье)
Наши бабушки и мамы просто молодцы. А мы и нее сомневались в том, что они прекрасно готовят и пекут.
У наших мам не только золотые руки, а еще у них самое верное и чуткое сердце. Мамы любят вас такими, какие вы есть, но самое заветное мамино пожелание – видеть вас здоровыми, добрыми, умными.
Есть много праздников в стране,
Но женский день отдан Весне.
Ведь только женщинам подвластно
Создать весенний праздник лаской.
Так будьте добрыми, простыми
Всегда с улыбкой на лице!
Ну, словом, будьте вы такими,
Как подобает быть Весне!
Примите наши поздравленья
В международный женский день!
Пусть будет ваше настроенье,
Всегда цветущим, как сирень.
Пусть будет жизнь прекрасна ваша,
И дети счастливы всегда,
Пусть дом ваш будет полной чашей!
Удачи, счастья и добра!
Основные признаки растений: В современном мире насчитывают более 550 тыс. видов растений. Они составляют около.
История государства Древнего Египта: Одним из основных аспектов изучения истории государств и права этих стран является.
Что входит в перечень работ по подготовке дома к зиме: При подготовке дома к зиме проводят следующие мероприятия.
подготовительная группа 2020 гр.
Мал. - Ой, ребята, это чудо - гости здесь сидят повсюду!
Солнце светит, песни льются, все поют и все смеются!
Мал. - Наши гости уже в зале… Вы девчонок не видали?
Мал. - Наверно, наряжаются, на праздник собираются!
Мал. - Они наводят красоту! Сказали, скоро подойдут!
Пока без них по выступаем. Стихи для мамы почитаем!
Мал. - Вас поздравить разрешите! Посидите, не спешите,
Мы станцуем и споем,
Все - Всех поздравим с Женским днем,
Мал. - Что ж девчонок не видать? Сколько можно их тут ждать?
Я отказываюсь дальше этот праздник продолжать!
Мал. - Ой, друзья, ведь мы забыли, что этот праздник и для них!
Мы ж не так их пригласили! Ждут девчонки слов других!
Мал. - Самых лучших, самых милых, самых добрых и красивых
Мы девчонок приглашаем!
Все - Их торжественно встречаем!
Вед. - Плачут звонко все сосульки, солнце ласково играет День улыбок и цветов. Для всех женщин наступает!Девочка - Прекрасно, что в календаре есть праздник у девчонок, Чтобы цветы дарили мне, мечтала я с пелёнок!Девочка - Мне нравится девчонкой быть, Приятно, что мальчишки Нам комплименты говорят, Цветы нам дарят, книжки!Девочка - В светлый день 8 Марта мы хотим поздравить вас.
Пусть звучат сегодня песни, поздравления для вас.
Вед. - Мы долго думали, гадали, чем же всех вас удивить?
Наконец, мы так решили:
Все - Всех в кафе вас пригласить!
Дети садятся, остаются официантки
1. Ах, мамочки и бабушки ваш праздник к нам пришел.
Мы в день весенний, праздничный в кафе накрыли стол.
Ну, а пока артистов нет, пожалуй, мы начнем
Для вас мы с радостью сейчас станцуем и споем.
Вместе - Станцуем и споем
2. Мы вас попросим не грустить на празднике у нас
Ведь все улыбки в этот день мы дарим лишь для вас
А мы сейчас вас удивим, пожалуй, мы начнем
Для вас мы с радостью сейчас станцуем и споем.
Вместе - Станцуем и споем.
1 оф. - Меню необычное всех ожидает:
К салату – улыбки кафе предлагает.
2 оф. - К гарниру вам песню положат в посуду,
А танец горячий – к первому блюду.
3 оф. - Скорее все гости в кафе к нам спешите
И весело время вы здесь проведите.
1 оф. - И вот поступил уже первый заказ:
Внимание, девочки, это для нас!
Вед. – Наши мальчики приготовили для всех девочек музыкальный подарок.
Мал. - Девчонки-хохотушки, наши вы подружки, Вас мы поздравляем, счастья вам желаем!Мал. - Веселитесь вы всегда, и не плачьте никогда. С 8 Марта, с Женским днем! С вами дружно мы живем!
2 оф. – И снова к нам поступил заказ,
Дорогие мамочки, он только для вас!
3 оф. - Вот снова заказы нам поступили,
За этим столом у нас танец просили.
Вед. – Какой же танец нам показать?
3 оф. – Об этом (имя мальчика) нам может сказать.
Мальчик - У меня вопрос ко всем: Кто на море без проблем Паруса поставить может, Карты лоцману разложит? Драит палубу, каюты, И со штормом ладит лютым? Знает азбуку морскую, Укротит волну любую? Бескозырку носит славно. Кто на флоте самый главный? Вам отвечу на вопрос? Наш герой - простой матрос!
1 оф. - Фирменное блюдо для всех гостей у нас,
Предлагаю сделать на него заказ.
Артисты, скорее, скорее спешите!
Веселую сценку вы нам покажите!
Участвуют 4 человека: бабушка, папа, мама, дочка Ксюша. Атрибуты: кукла и кроватка-качалка; гладильная доска, утюг, цветное полотенце;
Стул и корзинка с клубками; стул с газетой; фартук для мамы, платок на плечи для бабушки.
сценарий развлечения к 8 Марта
для детей 5-6 лет
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, наши гости!
Вот и кончилась зима,
К нам, друзья весна пришла.
Мамин день – Восьмое марта –
Отмечает вся страна!
Звучит музыка, входят мальчики с шарами, оглядывают зал.
1-й МАЛЬЧИК: Скоро праздник, все готово?
Эй, никто не опоздал?
2-й МАЛЬЧИК: Там девчонки все в обновках,
Украшай скорее зал!
3-й МАЛЬЧИК: Говорил же вам, ребята,
К сроку можем не успеть!
4-й МАЛЬЧИК: Все девочки виноваты,
Им бы только песни петь!
5-й МАЛЬЧИК: Тише, тише, не ругайтесь!
Вот они, уж тут как тут!
ВСЕ МАЛЬЧИКИ (хором): Веселее улыбайтесь,
Наши девочки идут!
Под торжественную музыку входят девочки, делают круг почета, все аплодируют.
6-й МАЛЬЧИК: Дорогие наши мамы,
Наши бабушки, друзья!
В этот день чудесный, светлый
Просыпается земля!
1-я ДЕВОЧКА: Праздник радостный весенний
Двери солнцу распахнул!
Пригласил сюда веселье,
Столько шариков надул!
7-й МАЛЬЧИК (хвастаясь): Это мы шары надули,
Чтоб вас нынче поздравлять!
Еле с вечера уснули,
Так боялись не проспать!
2-я ДЕВОЧКА: Мы подглядывали, знаем,
Вы, мальчишки, молодцы,
Нынче женщин поздравляют
Дети, дедушки, отцы.
3-я ДЕВОЧКА: Ах, какие наши мамы –
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми!
4-я ДЕВОЧКА: Мама – слово дорогое!
В слове том тепло и свет.
В славный день Восьмое марта
Нашим мамам шлем…
Дети отпускают шары к зрителям.
ВЕДУЩАЯ: Все готово к празднику,
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Шляпный бал начнем!
Каждая девочка рассказывает о своей шляпке.
1-я ДЕВОЧКА: Шумит листками календарь,
Ноябрь, декабрь, январь, февраль.
Мелькают буквы – черточки
И красные, и черные.
А на листке, где кренделек,
Загнула мама уголок.
Вот, дочка, праздник мой и твой,
И месяц март, и день восьмой!
2-я ДЕВОЧКА: Рано встану поутру,
Маме розу подарю,
Сделала ее сама я,
Но посмотришь, как живая
Получилась потому,
Что маму очень я люблю!
3-я ДЕВОЧКА: С днем восьмого марта,
С праздником весенним!
Солнышко приносит
Звонкое веселье!
Пусть тепло настанет,
И уйдут морозы,
Пусть подарит нежность
Веточка мимозы!
Каждая девочка рассказывает о своей шляпке.
ВЕДУЩАЯ: А теперь, детвора, у меня для вас игра!
Передают по кругу шляпу, у кого она останется с окончанием музыки, тот танцует.
ПЕППИ: А вот и я! Здравствуйте, друзья! Сюда–то мне и надо!
ВЕДУЩАЯ: У нас шляпный бал, посвящен он празднику мам.
ПЕППИ: Праздник? Отлично! Вам сказочно повезло, что я попала прямо по назначению. Я просто обожаю участвовать во всех разных праздниках. Поздравляю вас с праздником ваших мам и всех женщин!
Ой, сколько шляп здесь разных –
Таких забавных и прекрасных!
А девочки как в шляпах хороши!
Я говорю вам это от души.
Я ужас как люблю всякие конкурсы проводить. Можно, я вам покажу?
(начинает суетиться, выходит на середину зала)
Внимание, внимание!
Объявляется задание!
Вы загадку отгадайте, дружно, быстро отвечайте!
Загадка: Кто позже нас ложится и раньше всех встает,
В заботах день проводит и очень устает?
МАЛЬЧИК: Наши милые бабули,
Наших мам и пап мамули!
Вас поздравить мы хотим,
Песню чудесную вам посвятим!
ВЕДУЩАЯ: А сейчас дети хотят поиграть со своими бабушками.
1-я ДЕВОЧКА: Любит наша бабушка с нами поиграть,
Любит наши песенки с нами распевать.
Любит наша бабушка музыку и смех,
Ну а пляшет бабушка просто лучше всех.
ВЕДУЩАЯ: Приглашаем наших дорогих бабушек на танец!
ВЕДУЩАЯ: А сейчас наши мальчики хотят поздравить наших девочек и подарить им частушки.
Выходят 3 мальчика.
МАЛЬЧИКИ (хором): Мы сегодня для девчонок
Песенки учили,
А когда разволновались,
Все слова забыли.
1-й МАЛЬЧИК: Если был бы я девчонкой,
Я б не бегал, не скакал,
Я б весь вечер вместе с мамой
Не стесняясь, танцевал.
2-й МАЛЬЧИК: Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял,
Я б по улице не бегал,
Все бабуле помогал.
3-й МАЛЬЧИК: Если был бы я девчонкой,
Не ленился б никогда,
И братишку на прогулку
Одевал бы сам всегда.
МАЛЬЧИКИ (хором): Почему мы не девчонки?
Вот беда, так вот беда!
Нас тогда 8 Марта
Поздравляли бы всегда!
Мы девчонкам удивились,
Краше в мире не найти,
Как принцессы нарядились,
Даже страшно подойти!
ВЕДУЩАЯ: Кавалеры приглашают своих дам на танец!
РАССКАЗЧИК: Однажды в одной семье пришел папа с работы и просит.
1-й РЕБЕНОК: Дай мне, дочка, пожалуйста, тапочки!
2-й РЕБЕНОК: А я не слышу, у меня ушки-неслушки!
РАССКАЗЧИК: Мама накрывает на стол и просит дочку.
3-й РЕБЕНОК: Отнеси, пожалуйста, хлебницу на стол, доченька!
2-й РЕБЕНОК: А я не слышу, у меня ушки-неслушки!
РАССКАЗЧИК: А дедушка потерял свои очки и просит внучку. 4-й РЕБЕНОК: Внученька, я не найду свои очки, помоги мне найти их!
2-й РЕБЕНОК: А я не слышу, у меня ушки-неслушки!
РАССКАЗЧИК: А бабушка в это время вязала, услышала, как отвечает внучка и говорит ей.
5-й РЕБЕНОК: Внученька, а я собиралась у тебя спросить, что тебе на праздник подарить, книгу или куклу?
2-й РЕБЕНОК: Куклу, куклу! И в самом красивом платье!
5-й РЕБЕНОК: Что? Не слышу, не разберу!
2-й РЕБЕНОК: Куклу, куклу!
5-й РЕБЕНОК: Что? Не слышу, уши ватой заложило! Вот беда-то какая!
2-й РЕБЕНОК (рыдая): Простите меня, я так больше не буду, у меня теперь будут ушки-послушки!
ВЕДУЩАЯ: Вот и подошел к концу наш шляпный бал.
Дети дарят подарки мамам, приглашают их на танец.
Читайте также: